1. Home
  2. Lainnya

Peningkatan Kemampuan Berpikir Analitis Melalui Penerapan Model Discovery Learning di Kelas X 2 SMAN Gondangrejo IMG 20160520 0001

Nol み i 夕
￨

LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJ UAN
PUBLI KASI KARYA I LMI AH UNTUK KEPENTI NGAN AKADEMI S

Dengan hak bebas royalti non-eksklusif ini Universitas Sebelas Maret berhak menyimpan, mengalihmediakan, mengelolanya
dalam bentuk pangkalan data (database), rnendistribusikannya dan mempublikasikan sesuai kebijakan universitas melaiui
media internet atau media lain untuk kepentingan akademis tanpa perlu minta izin dari saya selama tetap mencantumkan
nama saya sebagai penulis.
Saya bersedia untuk menanggung secara pribadi, tanpa melibatkan pihak Universitas Sebelas Maret, segala bentuk tuntutan
hukum yang timbul atas pelanggaran hak cipta dalam karya ilmiah saya ini,
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

2016

Yang menyatakan

０

・５

０

，

議

Ｓ

Ｓ

ヽ

/滋琲

hィ

NI M ■ 4ι

3)


M: Hum,
llυ

Dokumen yang terkait

UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA KELAS XI MELALUI PENERAPAN PBL BERWAWASAN SETS

0 4 26

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWAMELALUI MODEL PEMBELAJARAN Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning( PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas XI IPA-2 MAN 2 Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014 ).

1 2 17

PENDAHULUAN Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning( PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas XI IPA-2 MAN 2 Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014 ).

0 2 7

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUIMODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning( PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas XI IPA-2 MAN 2 Boyolali Tahun Ajaran 2

0 1 11

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR.

35 130 67

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI EKOSISTEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA KELAS X IPA SMA.

0 1 18

Peningkatan Kemampuan Berpikir Analitis Melalui Penerapan Model Discovery Learning di Kelas X 2 SMAN Gondangrejo.

0 0 5

Peningkatan Kemampuan Berpikir Logis dan Pengurangan Miskonsepsi Melalui Penerapan E-Module Berbasis Problem-Based Learning di Kelas X 3 SMAN Kebakkramat.

0 0 17

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS NEGOSIAIS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DI KELAS X IIS 2 SMA MEGERI 7 SURAKARTA.

0 0 21

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR ANALITIS PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI BIOTEKNOLOGI KELAS XII SMA - UNS Institutional Repository

0 1 19