Kemampuan Literasi Informasi Siswa SMA Negeri 3 Bandung.

ABSTRAK

Adanya ledakan informasi membuat manusia bingung dalam memilih
informasi yang tepat sehingga diperhatikan perilaku pencarian informasi dari
setiap individu, sehingga penelitian bertujuan untuk mengetahui kemampuan
literasi informasi siswa SMA Negeri 3 Bandung dalam menyelesaikan tugas
sekolah. Teori yang digunakan berasal dari buku Diao Ai Lien yang berjudul
Literasi Informasi 7 Langkah Knowledge Management. Pada penelitian ini
metode yang digunakan adalah metode deskriptif survei, dengan teknik
pengumpulan data yaitu menggunakan kuisioner, observasi langsung, wawancara,
dan studi pustaka. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa SMA Negeri 3
Bandung sudah melakukan dengan baik kegiatan yang diperlukan dalam
menyelesaikan tugas sekolah sesuai dengan langkah-langkah dalam model
Literasi Informasi 7 Langkah Knowledge Management.

Kata Kunci : Literasi Informasi, Kemampuan Literasi Informasi, Literasi
Informasi Siswa, Siswa Sekolah Menengah, 7 Langkah
Knowledge Management

iv

ABSTRACT

The explosion of information makes people confused in choosing the right
information so that attention-seeking behavior of each individual information, so
the research aims to find out the information literacy skills of students of SMA
Negeri 3 Bandung in completing school assignments. The theory is derived from a
book entitled Diao Ai Lien Literasi Informasi 7 Langkah Knowledge
Management. In this research method used is descriptive survey, the data
collection techniques that use questionnaires, direct observation, interviews, and
literature. The results of this study indicate that students of SMAN 3 Bandung has
done well in completing activities necessary school tasks in accordance with the
steps in the model Literasi Informasi 7 Langkah Knowledge Management.
Keywords : Information Literacy, Ability of Information Literacy, Students
Information Literacy, High School Student, 7 Steps Knowledge
Management

v