Penggunaan Media Audio Visual pada Konse
Penggunaan Media Audio Visual pada Konsep Sistem Koloid
untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Jurusan
Pendidikan Matematika Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
IAIN STS Jambi
Badariah
Jurusan Pendidikan Biologi FITK IAIN STS Jambi
badariahtalib@gmail.com
Abstrak. Konsep kimia membutuhkan pemahaman dari pada penghafalan berbagai rumus yang
begitu banyak. Untuk mengantisipasi hal tersebut salah satunya perlu di dukung media
pembelajaran yang sesuai. Penggunaan media pembelajaran diharapkan dapat membantu
efektivitas proses pembelajaran serta penyampaian pesan dan isi pelajaran pada saat itu, selain
itu juga akan memberikan pengertian konsep yang sebenarnya secara realistis. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat efektivitas penggunaan media audio visual
dalam meningkatkan penguasaan konsep dan perbaikan sikap belajar mahasiswa. Jenis
penelitian adalah penelitian tindakan kelas dengan mengadakan perobahan-perobahan dalam
pembelajaran dan mempelajari akibat-akibat dari perobahan itu. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa penggunaan media audio visual berupa film dokumenter klasikal dapat meningkatkan
hasil belajar (36,84 %) dan perbaikan aktivitas (sikap) belajar mahasiswa.
Kata Kunci. Audio Visual, Sistem Koloid, Hasil Belajar
untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Jurusan
Pendidikan Matematika Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
IAIN STS Jambi
Badariah
Jurusan Pendidikan Biologi FITK IAIN STS Jambi
badariahtalib@gmail.com
Abstrak. Konsep kimia membutuhkan pemahaman dari pada penghafalan berbagai rumus yang
begitu banyak. Untuk mengantisipasi hal tersebut salah satunya perlu di dukung media
pembelajaran yang sesuai. Penggunaan media pembelajaran diharapkan dapat membantu
efektivitas proses pembelajaran serta penyampaian pesan dan isi pelajaran pada saat itu, selain
itu juga akan memberikan pengertian konsep yang sebenarnya secara realistis. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat efektivitas penggunaan media audio visual
dalam meningkatkan penguasaan konsep dan perbaikan sikap belajar mahasiswa. Jenis
penelitian adalah penelitian tindakan kelas dengan mengadakan perobahan-perobahan dalam
pembelajaran dan mempelajari akibat-akibat dari perobahan itu. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa penggunaan media audio visual berupa film dokumenter klasikal dapat meningkatkan
hasil belajar (36,84 %) dan perbaikan aktivitas (sikap) belajar mahasiswa.
Kata Kunci. Audio Visual, Sistem Koloid, Hasil Belajar