GBPP dan SAP SAP MKBB MKKB MKPB

DAFTAR ISI
SATUAN ACARA PENGAJARAN
JURUSAN MANAJEMEN FE UB 2009

BUKU SAP MKBB, MKKB, dan MKPB
Etika Bisnis-SAP ....................................................................................................... 1
Komunikasi Bisnis-SAP ............................................................................................ 31
Akuntansi Biaya-SAP ................................................................................................ 65
Akuntansi Manajemen-SAP ...................................................................................... 95
Bisnis Global-SAP ..................................................................................................... 125
Budgeting-SAP .......................................................................................................... 155
Ekonomi Manajerial-SAP.......................................................................................... 185
Global Management-SAP .......................................................................................... 217
Manajemen Strategi-SAP .......................................................................................... 247
Studi Kelayakan Bisnis-SAP ..................................................................................... 277
Entrepreneurship-Lab-SAP........................................................................................ 307
Kepemimpinan-SAP .................................................................................................. 337
Kewirausahaan-SAP .................................................................................................. 367

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke
A. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 150 menit
:I

: Setelah mengikuti kuliah Etika Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dengan baik pengetahuan tentang Etika
dalam kegiatan Bisnis serta Tanggung Jawab Sosial di dalam organisasi bisnis guna meningkatkan efektivitas organisasi.
Selain itu mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan sendiri pengetahuan yang telah berhasil dipahami selama proses
pembelajaran pada kondisi dunia kerja.

Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa dapat memahami serta menjelaskan mata kuliah Etika Bisnis secara garis besar. Memahami Literatur yang di
gunakan dan komponen evaluasi yang digunakan dalam proses belajar mengajar.
Pokok Bahasan

:
1. Pendahuluan
2. Materi yang akan dibahas (kontrak kuliah).
Sub Pokok Bahasan
:
1. Peraturan Perkuliahan serta cara penilaian.
2. Hakekat Mata Kuliah Etika Bisnis.
3. Definisi Etika dan Bisnis, Etiket, Moral, Hukum dan Agama.
4. Klasifikasi Etika
5. Konsepsi Etika

1

B.

Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan

pertemuan I

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan I
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok

bahasan
 Peraturan Perkuliahan serta cara
penilaian.
 Hakekat Mata Kuliah Etika Bisnis.
 Definisi Etika dan Bisnis, Etiket,
Moral, Hukum dan Agama.
 Klasifikasi Etika
 Konsepsi Etika

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi

: Mahasiswa diberi kesempatan berpartisipasi untuk menambah nilai partisipatif dan quis dan tugas terstruktur.

Referensi
:
1. DR Erni R. Ernawan, SE., MM., 2007; Business Ethics – Alfabeta, Bandung, Edisi Kesatu, Bab 1.
2. Manuel G. Velasquez, 2002, Business Ethics – Concepts and Cases – 5TH Ed, Pearson Education, Inc. Upper Saddle River, New Jersey, Bab 1.
3. DRS. Muslich, MM, 1998; Etika Bisnis – Pendekatan Substantif dan Fungsional, Ekonisia Kampus Fakultas Ekonomi UII, Yogyakarta, Edisi Pertama, Bab 1 & 2.

2

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 150 menit
: II

A. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Etika Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dengan baik pengetahuan tentang Etika
dalam kegiatan Bisnis serta Tanggung Jawab Sosial di dalam organisasi bisnis guna meningkatkan efektivitas organisasi.
Selain itu mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan sendiri pengetahuan yang telah berhasil difahami selama proses
pembelajaran pada kondisi dunia kerja.
Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang: Prinsip Etis dalam Berbisnis serta Etika dan Lingkungan

Perusahaan.
Pokok Bahasan
1. Prinsip Etis dalam Bisnis
2. Etika dan Lingkungan

:

Sub Pokok Bahasan
:
1. Utilitarianisme
2. Prinsip Otonomi
3. Prinsip Kejujuran
4. Prinsip Keadilan
5. Prinsip Hormat pada diri sendiri
6. Hak dan Kewajiban
7. Teori Etika Lingkungan.
8. Prinsip Etika di Lingkungan Hidup.

3

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan II

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan II
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok
bahasan
 Utilitarianisme
 Prinsip Otonomi
 Prinsip Kejujuran
 Prinsip Keadilan
 Prinsip Hormat pada diri sendiri
 Hak dan Kewajiban
 Teori Etika Lingkungan.
 Prinsip Etika di Lingkungan Hidup.

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu

LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi

: Mahasiswa diberi kesempatan berpartisipasi untuk menambah nilai partisipatif dan quis dan tugas terstruktur.

Referensi
:
1. DR Erni R. Ernawan, SE., MM., 2007; Business Ethics – Alfabeta, Bandung, Edisi Kesatu, Bab 2 & 4.
2. Manuel G. Velasquez, 2002, Business Ethics – Concepts and Cases – 5TH Ed, Pearson Education, Inc. Upper Saddle River, New Jersey, Bab 2 & 5.
3. DRS. Muslich, MM, 1998; Etika Bisnis – Pendekatan Substantif dan Fungsional, Ekonisia Kampus Fakultas Ekonomi UII, Yogyakarta, Edisi Pertama, Bab 3 & 6.

4

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke
1.

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 150 menit
: III

Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Etika Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dengan baik pengetahuan tentang Etika
dalam kegiatan Bisnis serta Tanggung Jawab Sosial di dalam organisasi bisnis guna meningkatkan efektivitas organisasi.
Selain itu mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan sendiri pengetahuan yang telah berhasil difahami selama proses
pembelajaran pada kondisi dunia kerja.
Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa diharapkan dapat memahami serta menjelaskan tentang: Model dan Faktor Pendukung Beretika dalam Bisnis
Pokok Bahasan
:
1. Model Etika dalam Bisnis
2. Sumber Nilai Nilai Etika
3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Etika Manajerial
Sub Pokok Bahasan
:
1. Immoral Manajemen
2. Amoral Manajemen
3. Moral Manajemen
4. Agama, Filosofi, Budaya dan Hukum
5. Leadership
6. Strategi dan Performasi.
7. Karakter Individu
8. Budaya Perusahaan

5

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan III

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan III
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok
bahasan
 Immoral Manajemen
 Amoral Manajemen
 Moral Manajemen
 Agama, Filosofi, Budaya dan Hukum
 Leadership
 Strategi dan Performasi.
 Karakter Individu
 Budaya Perusahaan

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi

: Mahasiswa diberi kesempatan berpartisipasi untuk menambah nilai partisipatif dan quis dan tugas terstruktur.

Referensi

: Bambang Radito dan Melia Famiola; 2007; Etika Bisnis dan Tanggung Jawab Sosial Perusahaan di Indonesia – Rekayasa Sains Bandung, Edisi
Pertama, Bab 2.

6

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke
A. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 150 menit
: IV

: Setelah mengikuti kuliah Etika Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dengan baik pengetahuan tentang Etika
dalam kegiatan Bisnis serta Tanggung Jawab Sosial di dalam organisasi bisnis guna meningkatkan efektivitas organisasi.
Selain itu mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan sendiri pengetahuan yang telah berhasil difahami selama proses
pembelajaran pada kondisi dunia kerja.

Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang: Etika dalam Fungsi Perusahaan.
Pokok Bahasan
:
1. Norma dan Etika dalam Pemasaran
2. Norma dan Etika dalam Produksi.
3. Norma dan Etika dalam Manajemen Sumber Daya Manusia
4. Norma dan Etika dalam Finansial
Sub Pokok Bahasan
:
1. Pasar dan Perlindungan Konsumen
2. Etika Iklan.
3. Privasi Konsumen
4. Multimedia Business Ethics
5. Etika Produksi
6. Pemanfaatan SDM
7. Etika Kerja
8. Hak-hak Pekerja
9. Hubungan Saling Menguntungkan
10. Persepakatan Penggunaan Dana.

7

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan IV
Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan IV
Penyajian

Penutup

Evaluasi

Menjelaskan tentang sub-sub pokok
bahasan
 Pasar dan Perlindungan Konsumen
 Etika Iklan.
 Privasi Konsumen
 Multimedia Business Ethics
 Etika Produksi
 Pemanfaatan SDM
 Etika Kerja
 Hak-hak Pekerja
 Hubungan Saling Menguntungkan
 Persepakatan Penggunaan Dana.
Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk bertanya

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

: Mahasiswa diberi kesempatan berpartisipasi untuk menambah nilai partisipatif dan quis dan tugas terstruktur.

Referensi
:
1. DR Erni R. Ernawan, SE., MM., 2007; Business Ethics – Alfabeta, Bandung, Edisi Kesatu, Bab 5 & 6.
2. Manuel G. Velasquez, 2002, Business Ethics – Concepts and Cases – 5TH Ed, Pearson Education, Inc. Upper Saddle River, New Jersey, Bab 6 & 7.
3. DRS. Muslich, MM, 1998; Etika Bisnis – Pendekatan Substantif dan Fungsional, Ekonisia Kampus Fakultas Ekonomi UII, Yogyakarta, Edisi Pertama, Bab 7, 8, 9, &
10.

8

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 150 menit
:V

A. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Etika Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dengan baik pengetahuan tentang Etika
dalam kegiatan Bisnis serta Tanggung Jawab Sosial di dalam organisasi bisnis guna meningkatkan efektivitas organisasi.
Selain itu mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan sendiri pengetahuan yang telah berhasil difahami selama proses
pembelajaran pada kondisi dunia kerja.
Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang Etika Bisnis di Pasar dan Persaingan.

Pokok Bahasan
:
1. Jenis Pasar
2. Latar Belakang Monopoli
3. Etika dalam Pasar Kompetitif
Sub Pokok Bahasan
:
1. Pengertian Persaingan Sempurna dan Monopoli, Oligopolistik.
2. Monopoli dan Dimensi Etika Bisnis
3. Etika di dalam Pasar Kompetitif
4. Kompetisi pada Era Ekonomi Global

9

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan V

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan V
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok bahasan
 Pengertian Persaingan Sempurna dan
Monopoli, Oligopolistik.
 Monopoli dan Dimensi Etika Bisnis
 Etika di dalam Pasar Kompetitif
 Kompetisi pada Era Ekonomi Global

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa untuk
bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi

: Mahasiswa diberi kesempatan berpartisipasi untuk menambah nilai partisipatif dan quis dan tugas terstruktur.

Referensi
:
1. Manuel G. Velasquez, 2002, Business Ethics – Concepts and Cases – 5TH Ed, Pearson Education, Inc. Upper Saddle River, New Jersey, Bab 4.
2. DRS. Muslich, MM, 1998; Etika Bisnis – Pendekatan Substantif dan Fungsional, Ekonisia Kampus Fakultas Ekonomi UII, Yogyakarta, Edisi Pertama, Bab 11.

10

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke
A. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 150 menit
: VI

: Setelah mengikuti kuliah Etika Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dengan baik pengetahuan tentang Etika
dalam kegiatan Bisnis serta Tanggung Jawab Sosial di dalam organisasi bisnis guna meningkatkan efektivitas organisasi.
Selain itu mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan sendiri pengetahuan yang telah berhasil difahami selama proses
pembelajaran pada kondisi dunia kerja.

Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa diharapkan dapat memahami masalah tentang Etika Bisnis dan membahas alternatif pemecahannya

Pokok Bahasan

: Membahas kasus yang ada diliteratur atau dari media lain tentang materi yang telah diberikan.

Sub Pokok Bahasan
:
1. Tiap kelompok harus sudah siap satu kasus
2. Menentukan apa masalahnya.
3. Menentukan alternatif pemecahannya bila didasarkan pada teori yang telah diajarkan.
4. Menyimpulkan

11

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan VI

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan VI
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok
bahasan
 Tiap kelompok harus sudah siap satu
kasus
 Menentukan apa masalahnya.
 Menentukan alternatif pemecahannya
bila didasarkan pada teori yang telah
diajarkan.
 Menyimpulkan.

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi

: Mahasiswa diberi kesempatan berpartisipasi untuk menambah nilai partisipatif dan quis dan tugas terstruktur.

Referensi

: ---

12

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke
A. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 150 menit
: VII

: Setelah mengikuti kuliah Etika Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dengan baik pengetahuan tentang Etika
dalam kegiatan Bisnis serta Tanggung Jawab Sosial di dalam organisasi bisnis guna meningkatkan efektivitas organisasi.
Selain itu mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan sendiri pengetahuan yang telah berhasil difahami selama proses
pembelajaran pada kondisi dunia kerja.

Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa diharapkan dapat memahami masalah tentang Etika Bisnis dan membahas alternatif pemecahannya.

Pokok Bahasan

: Membahas kasus yang ada diliteratur atau dari media lain tentang materi yang telah diberikan.

Sub Pokok Bahasan
:
1. Tiap kelompok harus sudah siap satu kasus
2. Menentukan apa masalahnya.
3. Menentukan alternatif pemecahannya bila didasarkan pada teori yang telah diajarkan.
4. Menyimpulkan.

13

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan VII

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan VII
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok bahasan
 Tiap kelompok harus sudah siap satu kasus
 Menentukan apa masalahnya.
 Menentukan alternatif pemecahannya bila
didasarkan pada teori yang telah diajarkan.
 Menyimpulkan

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa untuk
bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi

: Mahasiswa diberi kesempatan berpartisipasi untuk menambah nilai partisipatif dan quis dan tugas terstruktur.

Referensi

: ---

14

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Judul Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 120 menit
: Delapan (VIII)

Tujuan

: Untuk mengetahui daya serap mahasiswa terhadap materi kuliah yang diberikan
pada minggu pertama sampai minggu ke tujuh

15

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 150 menit
: IX

A. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Etika Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dengan baik pengetahuan tentang Etika
dalam kegiatan Bisnis serta Tanggung Jawab Sosial di dalam organisasi bisnis guna meningkatkan efektivitas organisasi.
Selain itu mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan sendiri pengetahuan yang telah berhasil difahami selama proses
pembelajaran pada kondisi dunia kerja.
Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang: Etika Bisnis dari Berbagai Perspektif dan Etika Profesi

Pokok Bahasan
:
1. Perspektif Etika Bisnis dari Ajaran Islam
2. Perspektif Etika Bisnis dari Ajaran Barat
3. Etika Profesi

Sub Pokok Bahasan
:
1. Beberapa Aspek Etika Etika Bisnis Islami
2. Teori Ethical Egoisme
3. Teori Relativisme
4. Konsep Deontologi
5. Pengertian Profesi
6. Kode Etik
7. Prinsip Etika Profesi

16

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan IX

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan IX
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok
bahasan
 Beberapa Aspek Etika Etika Bisnis
Islami
 Teori Ethical Egoisme
 Teori Relativisme
 Konsep Deontologi
 Pengertian Profesi
 Kode Etik
 Prinsip Etika Profesi

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi

: Mahasiswa diberi kesempatan berpartisipasi untuk menambah nilai partisipatif dan quis dan tugas terstruktur.

Referensi

: DR Erni R. Ernawan, SE., MM., 2007; Business Ethics – Alfabeta, Bandung, Edisi Kesatu, Bab 7 & 10.

17

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke
A. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 150 menit
:X

: Setelah mengikuti kuliah Etika Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dengan baik pengetahuan tentang Etika
dalam kegiatan Bisnis serta Tanggung Jawab Sosial di dalam organisasi bisnis guna meningkatkan efektivitas organisasi.
Selain itu mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan sendiri pengetahuan yang telah berhasil difahami selama proses
pembelajaran pada kondisi dunia kerja.

Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa diharapkan dapat memahami serta menjelaskan tentang: Budaya dan Kebudayaan Perusahaan dikaitkan dengan
Etika Bisnis
Pokok Bahasan
:
1. Pengertian Budaya Organisasi atau Kebudayaan Perusahaan
2. Hubungan Budaya dan Etika
3. Kendala dalam mewujudkan Kinerja Bisnis yang Etis
Sub Pokok Bahasan
:
1. Karakteristik Budaya Organisasi.
2. Fungsi Budaya Organisasi.
3. Pedoman Tingkah Laku
4. Apresiasi Budaya
5. Hubungan Etika dan Budaya
6. Pengaruh Etika terhadap Budaya
7. Kendala Mewujudkan kinerja Bisnis yang Etis

18

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan X

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan X
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok bahasan
 Karakteristik Budaya Organisasi.
 Fungsi Budaya Organisasi.
 Pedoman Tingkah Laku
 Apresiasi Budaya
 Hubungan Etika dan Budaya
 Pengaruh Etika terhadap Budaya
 Kendala Mewujudkan kinerja Bisnis yang Etis

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa untuk
bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan halhal yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi

: Mahasiswa diberi kesempatan berpartisipasi untuk menambah nilai partisipatif dan quis dan tugas terstruktur.

Referensi
:
1. DR Erni R. Ernawan, SE., MM., 2007; Business Ethics – Alfabeta, Bandung, Edisi Kesatu, Bab 8.
2. Bambang Radito dan Melia Famiola; 2007; Etika Bisnis dan Tanggung Jawab Sosial Perusahaan di Indonesia – Rekayasa Sains Bandung, Edisi Pertama, Bab 4.
3. DRS. Muslich, MM, 1998; Etika Bisnis – Pendekatan Substantif dan Fungsional, Ekonisia Kampus Fakultas Ekonomi UII, Yogyakarta, Edisi Pertama, Bab 12.

19

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 150 menit
: XI

A. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Etika Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dengan baik pengetahuan tentang Etika
dalam kegiatan Bisnis serta Tanggung Jawab Sosial di dalam organisasi bisnis guna meningkatkan efektivitas organisasi.
Selain itu mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan sendiri pengetahuan yang telah berhasil difahami selama proses
pembelajaran pada kondisi dunia kerja.
Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang Keduduka Sosial dan Tanggung Jawab Sosial Perusahaan
Pokok Bahasan
:
1. Hubungan Perusahaan dengan Stakeholder
2. Lintas Budaya dan Pola Hidup
3. Audit Sosial
4. Bentuk Implementasi Tanggung Jawab Sosial Perusahaan
Sub Pokok Bahasan
:
1. Bentuk Stakeholder
2. Stereotype, prejudice, stigma sosial.
3. Mengapa Perusahaan harus Bertanggung Jawab ?
4. Komunitas Indonesia dan Etika Bisnis
5. Dampak Tanggung Jawab Sosial Perusahaan.
6. Mekanisme Pengawasan Tingkah Laku

20

B.

Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan XI

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan XI
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok
bahasan
 Bentuk Stakeholder
 Stereotype, prejudice, stigma sosial.
 Mengapa Perusahaan harus
Bertanggung Jawab ?
 Komunitas Indonesia dan Etika Bisnis
 Dampak Tanggung Jawab Sosial
Perusahaan.
 Mekanisme Pengawasan Tingkah
Laku

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi

: Mahasiswa diberi kesempatan berpartisipasi untuk menambah nilai partisipatif dan quis dan tugas terstruktur.

Referensi
:
1. DR Erni R. Ernawan, SE., MM., 2007; Business Ethics – Alfabeta, Bandung, Edisi Kesatu, Bab 9.
2. Bambang Radito dan Melia Famiola; 2007; Etika Bisnis dan Tanggung Jawab Sosial Perusahaan di Indonesia – Rekayasa Sains Bandung, Edisi Pertama, Bab 5, 7, &
8.

21

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 150 menit
: XII

A. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Etika Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dengan baik pengetahuan tentang Etika
dalam kegiatan Bisnis serta Tanggung Jawab Sosial di dalam organisasi bisnis guna meningkatkan efektivitas organisasi.
Selain itu mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan sendiri pengetahuan yang telah berhasil difahami selama proses
pembelajaran pada kondisi dunia kerja.
Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang : Good Governance (Pengaturan yang Baik)
Pokok Bahasan
1. Peran Sistem Pengaturan
2. Good Governance

:

Sub Pokok Bahasan
:
1. Definisi Pengaturan
2. Karakteristik Good Governance.
3. Commission on Human
4. Kaitannya dengan Etika Bisnis

22

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan XII

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan XII
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok bahasan
 Definisi Pengaturan
 Karakteristik Good Governance.
 Commission on Human
 Kaitannya dengan Etika Bisnis

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa untuk
bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi

: Mahasiswa diberi kesempatan berpartisipasi untuk menambah nilai partisipatif dan quis dan tugas terstruktur.

Referensi

: Bambang Radito dan Melia Famiola; 2007; Etika Bisnis dan Tanggung Jawab Sosial Perusahaan di Indonesia – Rekayasa Sains Bandung, Edisi
Pertama, Bab 6.

23

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke
A. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 150 menit
: XIII

: Setelah mengikuti kuliah Etika Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dengan baik pengetahuan tentang Etika
dalam kegiatan Bisnis serta Tanggung Jawab Sosial di dalam organisasi bisnis guna meningkatkan efektivitas organisasi.
Selain itu mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan sendiri pengetahuan yang telah berhasil difahami selama proses
pembelajaran pada kondisi dunia kerja.

Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan Tentang Isu –isu Utama Etika Bisnis di Indonesia
Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan
1. Korupsi
2. Pemalsuan
3. Pembajakan
4. Diskriminasi gender
5. Konflik Sosial
6. Masalah Polusi

: Memberikan contoh tentang perilaku bisnis yang melanggar etika

:

24

B.

Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan XIII

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat
bantu LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan XIII
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok bahasan
 Korupsi
 Pemalsuan
 Pembajakan
 Diskriminasi gender
 Konflik Sosial
 Masalah Polusi.

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat
bantu LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa untuk
bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan halhal yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat
bantu LCD dan Papan Tulis

Evaluasi

: Mahasiswa diberi kesempatan berpartisipasi untuk menambah nilai partisipatif dan quis dan tugas terstruktur.

Referensi

: Bambang Radito dan Melia Famiola; 2007; Etika Bisnis dan Tanggung Jawab Sosial Perusahaan di Indonesia – Rekayasa Sains Bandung, Edisi
Pertama, Bab 3.

25

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 150 menit
: XIV

A. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Etika Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dengan baik pengetahuan tentang Etika
dalam kegiatan Bisnis serta Tanggung Jawab Sosial di dalam organisasi bisnis guna meningkatkan efektivitas organisasi.
Selain itu mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan sendiri pengetahuan yang telah berhasil difahami selama proses
pembelajaran pada kondisi dunia kerja.
Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa diharapkan dapat memahami masalah tentang Etika Bisnis dan dapat memberikan alternatif pemecahannya

Pokok Bahasan

: Membahas kasus yang ada diliteratur atau dari media lain tentang materi yang telah diberikan.

Sub Pokok Bahasan
:
1. Tiap kelompok harus sudah siap satu kasus
2. Menentukan apa masalahnya.
3. Menentukan alternatif pemecahannya bila didasarkan pada teori yang telah diajarkan.
4. Menyimpulkan.

26

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan XIV

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan XIV
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok
bahasan
 Tiap kelompok harus sudah siap satu
kasus
 Menentukan apa masalahnya.
 Menentukan alternatif pemecahannya
bila didasarkan pada teori yang telah
diajarkan.
 Menyimpulkan.

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi

: Mahasiswa diberi kesempatan berpartisipasi untuk menambah nilai partisipatif dan quis dan tugas terstruktur.

Referensi

: ---

27

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 150 menit
: XV

B. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Etika Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dengan baik pengetahuan tentang Etika
dalam kegiatan Bisnis serta Tanggung Jawab Sosial di dalam organisasi bisnis guna meningkatkan efektivitas organisasi.
Selain itu mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan sendiri pengetahuan yang telah berhasil difahami selama proses
pembelajaran pada kondisi dunia kerja.
Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa diharapkan dapat memahami masalah tentang Etika Bisnis dan dapat memberikan alternatif pemecahannya

Pokok Bahasan

: Membahas kasus yang ada diliteratur atau dari media lain tentang materi yang telah diberikan.

Sub Pokok Bahasan
:
1. Tiap kelompok harus sudah siap satu kasus
2. Menentukan apa masalahnya.
3. Menentukan alternatif pemecahannya bila didasarkan pada teori yang telah diajarkan.
4. Menyimpulkan

28

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan XV

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan XV
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok bahasan
 Tiap kelompok harus sudah siap satu kasus
 Menentukan apa masalahnya.
 Menentukan alternatif pemecahannya bila
didasarkan pada teori yang telah diajarkan.
 Menyimpulkan

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa untuk
bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi

: Mahasiswa diberi kesempatan berpartisipasi untuk menambah nilai partisipatif dan quis dan tugas terstruktur.

Referensi

: ---

29

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: Etika Bisnis
: EKM 1502 / 3 SKS
: 120 menit
: Enam Belas (XVI)

Tujuan

: Untuk mengetahui daya serap mahasiswa terhadap materi kuliah yang diberikan
pada minggu kesembilan sampai minggu ke lima belas

30

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke
B. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum

: Komunikasi Bisnis
: EKM1502 / 3 SKS
: 150 menit
:I

: Setelah mengikuti mata kuliah Komunikasi Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat Mempunyai ketrampilan berkomunikasi
dengan baik secara lisan, tertulis, verbal, dan non verbal. Memahami dan mempunyai ketrampilan penyampaian pesan-pesan
bisnis baik tertulis maupun lisan. Mempunyai ketrampilan berkomunikasi yang baik dalam organisasi. Mempunyai
ketrampilan korespondensi dan presentasi serta bernegosiasi. Mempunyai ketrampilan menggunakan teknologi informasi
dalam menyampaikan pesan bisnis.

Tujuan Instruksional Khusus :.
1. Agar mahasiswa dapat memahami:
2. Materi mata kuliah komunikasi bisnis secara garis besar.
3. Literatur yang digunakan
4. Komponen yang digunakan untuk mengevaluasi pemahaman materi.
5. Peraturan yang harus ditaati selama kuliah berlangsung.
6. Kontrak kuliah yang telah disampaikan pada mahasiswa
Pokok Bahasan
:
1. Pendahuluan meliputi materi yang dibahas.
2. Komponen evaluasi pemahaman materi
3. Literatur yang digunakan
Sub Pokok Bahasan
:
1. Peraturan perkuliahan
2. Cara mengevaluasi / penilaian pemahaman materi kuliah.
3. Literatur yang digunakan
4. Definisi dan arti penting dan tujuan Komunikasi dan Kounikasi Bisnis.

31

5. Materi yang kaan dibahas.

32

B.

Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan I

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan I
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok
bahasan
 Peraturan perkuliahan
 Cara mengevaluasi / penilaian
pemahaman materi kuliah.
 Literatur yang digunakan
 Definisi dan arti penting dan tujuan
Komunikasi dan Kounikasi Bisnis.
 Materi yang kaan dibahas.

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi
:
- Memberikan pertanyaan secara lisan kepada mahasiswa tentang materi yang telah diberikan dan mahasiswa diminta untuk memberikan jawaban.
- Melakukan evaluasi terhadap hasil jawaban yang diberikan mahasiswa.
Referensi

: GBPP, Kontrak Kuliah, dan SAP.

33

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: Komunikasi Bisnis
: EKM1502 / 3 SKS
: 150 menit
: II

C. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah Komunikasi Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat Mempunyai ketrampilan berkomunikasi
dengan baik secara lisan, tertulis, verbal, dan non verbal. Memahami dan mempunyai ketrampilan penyampaian pesan-pesan
bisnis baik tertulis maupun lisan. Mempunyai ketrampilan berkomunikasi yang baik dalam organisasi. Mempunyai
ketrampilan korespondensi dan presentasi serta bernegosiasi. Mempunyai ketrampilan menggunakan teknologi informasi
dalam menyampaikan pesan bisnis.
Tujuan Instruksional Khusus :.
1. Dasar-dasar komunikasi
2. Mengidentifikasi sebab-sebab munculnya kesalahpahaman dalam berkomunikasi dan bagaimana memperbaikinya.
3. Pentingnya mempunyai ketrampilan berkomunikasi yang baik.
Pokok Bahasan
:
1. Memahami komunikasi bisnis.
2. Komunikasi antar pribadi
Sub Pokok Bahasan
:
1. Pengertian komunikasi bisnis dan bentuk dasar komunikasi.
2. Proses komunikasi dan munculnya kesalahpahaman dalam komunikasi.
3. Pengertian dan tujuan komunikasi antar pribadi.
4. Mendengarkan sebagai keahlian komunikasi antar pribadi.

34

D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan II

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan II
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok
bahasan
 Pengertian komunikasi bisnis dan
bentuk dasar komunikasi.
 Proses komunikasi dan munculnya
kesalahpahaman dalam komunikasi.
 Pengertian dan tujuan komunikasi
antar pribadi.
 Mendengarkan sebagai keahlian
komunikasi antar pribadi..

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi
:
- Memberikan pertanyaan secara lisan kepada mahasiswa tentang materi yang telah diberikan dan mahasiswa diminta untuk memberikan jawaban.
- Melakukan evaluasi terhadap hasil jawaban yang diberikan mahasiswa.
Referensi

: Bab 1 dan 2 (Djoko P.) dan Bab 1 dan 2 (Bovee).

35

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke
2.

: Komunikasi Bisnis
: EKM1502 / 3 SKS
: 150 menit
: III

Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah Komunikasi Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat Mempunyai ketrampilan berkomunikasi
dengan baik secara lisan, tertulis, verbal, dan non verbal. Memahami dan mempunyai ketrampilan penyampaian pesan-pesan
bisnis baik tertulis maupun lisan. Mempunyai ketrampilan berkomunikasi yang baik dalam organisasi. Mempunyai
ketrampilan korespondensi dan presentasi serta bernegosiasi. Mempunyai ketrampilan menggunakan teknologi informasi
dalam menyampaikan pesan bisnis.
Tujuan Instruksional Khusus :
1. Bagaimana mencapai keberhasilan komunikasi dalam organisasi.
2. Pentingnya memahami komunikasi antar budaya
Pokok Bahasan
:
1. Komunikasi dalam organisasi
2. Komunikasi bisnis antar / lintas budaya
Sub Pokok Bahasan
:
1. Hubungan komunikasi yang terjalin dalam organisasi.
2. Pola komunikasi dalam organisasi
3. Pengertian dan arti penting komunikasi antar / lintas budaya.
4. Memahami budaya dan perbedaannya
5. Kiat berkomunikasi dengan budaya lain

36

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan III

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan III
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok
bahasan
 Hubungan komunikasi yang terjalin
dalam organisasi.
 Pola komunikasi dalam organisasi
 Pengertian dan arti penting komunikasi
antar / lintas budaya.
 Memahami budaya dan perbedaannya
 Kiat berkomunikasi dengan budaya
lain

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi
:
- Memberikan pertanyaan secara lisan kepada mahasiswa tentang materi yang telah diberikan dan mahasiswa diminta untuk memberikan jawaban.
- Melakukan evaluasi terhadap hasil jawaban yang diberikan mahasiswa.
Referensi

: Bab 3 dan 4 (Djoko P.) dan Bab 3 (Bovee).

37

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke
B. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum

: Komunikasi Bisnis
: EKM1502 / 3 SKS
: 150 menit
: IV

: Setelah mengikuti mata kuliah Komunikasi Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat Mempunyai ketrampilan berkomunikasi
dengan baik secara lisan, tertulis, verbal, dan non verbal. Memahami dan mempunyai ketrampilan penyampaian pesan-pesan
bisnis baik tertulis maupun lisan. Mempunyai ketrampilan berkomunikasi yang baik dalam organisasi. Mempunyai
ketrampilan korespondensi dan presentasi serta bernegosiasi. Mempunyai ketrampilan menggunakan teknologi informasi
dalam menyampaikan pesan bisnis.

Tujuan Instruksional Khusus :.
1. Proses penulisan pesan-pesan bisnis
2. Penulisan Direct Request, Pesan Rutin dan positif serta pesan-pesan Persuasif.
Pokok Bahasan
:
1. Merencanakan, mengorganisasi, dan merevisi pesan-pesan bisnis.
2. Contoh penulisan permintaan informasi rutin dalam organisasi, Good News dan Bad News.
Sub Pokok Bahasan
:
1. Komposisi penyusunan pesan bisnis
2. Cara menganalisa audience
3. Cara menentukan tujuan komunikasi dan menentukan ide pokok.
4. Seleksi saluran dan media.
5. Arti penting pengorganisasian pesan yang baik.

38

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan IV

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan IV
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok
bahasan
 Komposisi penyusunan pesan bisnis
 Cara menganalisa audience
 Cara menentukan tujuan komunikasi
dan menentukan ide pokok.
 Seleksi saluran dan media.
 Arti penting pengorganisasian pesan
yang baik.

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi
:
- Memberikan pertanyaan secara lisan kepada mahasiswa tentang materi yang telah diberikan dan mahasiswa diminta untuk memberikan jawaban.
- Melakukan evaluasi terhadap hasil jawaban yang diberikan mahasiswa.
Referensi

: Bab 5, 6, 7, 8, 9, 10, dan 11 (Djoko P.) dan Bab 4, 5, 6, 7, 8, dan 9 (Bovee).

39

40

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: Komunikasi Bisnis
: EKM1502 / 3 SKS
: 150 menit
:V

B. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah Komunikasi Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat Mempunyai ketrampilan berkomunikasi
dengan baik secara lisan, tertulis, verbal, dan non verbal. Memahami dan mempunyai ketrampilan penyampaian pesan-pesan
bisnis baik tertulis maupun lisan. Mempunyai ketrampilan berkomunikasi yang baik dalam organisasi. Mempunyai
ketrampilan korespondensi dan presentasi serta bernegosiasi. Mempunyai ketrampilan menggunakan teknologi informasi
dalam menyampaikan pesan bisnis.
Tujuan Instruksional Khusus :.
1. Proses penulisan pesan-pesan bisnis
2. Penulisan Direct Request, Pesan Rutin dan positif serta pesan-pesan Persuasif
Pokok Bahasan
:
1. Merencanakan, mengorganisasi, dan merevisi pesan-pesan bisnis.
2. Contoh penulisan permintaan informasi rutin dalam organisasi, Good News dan Bad News
Sub Pokok Bahasan
:
1. Cara pembuatan outline
2. Penyuntingan dan penulisan ulang pesan.
3. Pemilihan kata yang baik dan kalimat yang efektif.
4. Praktek komunikasi tertulis

41

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan V

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan V
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok bahasan
 Cara pembuatan outline
 Penyuntingan dan penulisan ulang
pesan.
 Pemilihan kata yang baik dan kalimat
yang efektif.
 Praktek komunikasi tertulis

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa untuk
bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi
:
- Memberikan pertanyaan secara lisan kepada mahasiswa tentang materi yang telah diberikan dan mahasiswa diminta untuk memberikan jawaban.
- Melakukan evaluasi terhadap hasil jawaban yang diberikan mahasiswa.
Referensi

: Bab 5, 6, 7, 8, 9, 10, dan 11 (Djoko P.) dan Bab 4, 5, 6, 7, 8, dan 9 (Bovee).

42

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke
B. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum

: Komunikasi Bisnis
: EKM1502 / 3 SKS
: 150 menit
: VI

: Setelah mengikuti mata kuliah Komunikasi Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat Mempunyai ketrampilan berkomunikasi
dengan baik secara lisan, tertulis, verbal, dan non verbal. Memahami dan mempunyai ketrampilan penyampaian pesan-pesan
bisnis baik tertulis maupun lisan. Mempunyai ketrampilan berkomunikasi yang baik dalam organisasi. Mempunyai
ketrampilan korespondensi dan presentasi serta bernegosiasi. Mempunyai ketrampilan menggunakan teknologi informasi
dalam menyampaikan pesan bisnis.

Tujuan Instruksional Khusus : Korespondensi atau cara penulisan berbagai macam surat baik formal maupun informal.

Pokok Bahasan
:.
1. Macam-macam bentuk dan jenis surat resmi.
2. Contoh penulisan macam-macam surat.
Sub Pokok Bahasan
:
1. Arti dan fungsi surat
2. Bagian-bagian surat
3. Macam-macam jenis surat
4. Farmat surat
5. Praktek membuat surat dinas, surat bisnis, dan surat-surat resmi.

43

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan VI

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan VI
Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok
bahasan
 Arti dan fungsi surat
 Bagian-bagian surat
 Macam-macam jenis surat
 Farmat surat
 Praktek membuat surat dinas, surat
bisnis, dan surat-surat resmi.

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa
untuk bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi
:
- Memberikan pertanyaan secara lisan kepada mahasiswa tentang materi yang telah diberikan dan mahasiswa diminta untuk memberikan jawaban.
- Melakukan evaluasi terhadap hasil jawaban yang diberikan mahasiswa.
Referensi

: Bab 12 (Djoko P.) dan Buku “Pola dasar penyusunan surat-surat resmi” Drs Thomas Wijaya (1996).

44

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke
B. Tujuan:
Tujuan Instruksional Umum

: Komunikasi Bisnis
: EKM1502 / 3 SKS
: 150 menit
: VII

: Setelah mengikuti mata kuliah Komunikasi Bisnis, mahasiswa diharapkan dapat Mempunyai ketrampilan berkomunikasi
dengan baik secara lisan, tertulis, verbal, dan non verbal. Memahami dan mempunyai ketrampilan penyampaian pesan-pesan
bisnis baik tertulis maupun lisan. Mempunyai ketrampilan berkomunikasi yang baik dalam organisasi. Mempunyai
ketrampilan korespondensi dan presentasi serta bernegosiasi. Mempunyai ketrampilan menggunakan teknologi informasi
dalam menyampaikan pesan bisnis.

Tujuan Instruksional Khusus :
1. Berkomunikasi melalui presentasi lisan
2. Mengadakan rapat
3. Negosiasi
Pokok Bahasan
:
1. Komunikasi lisan versus komunikasi tertulis
2. Berbicara dan presentasi lisan (Pidato)
3. Presentasi bisnis.
4. Definisi dan arti penting rapat
5. Negosiasi

45

Sub Pokok Bahasan
:
1. Menciptakan kesan positif dalam berbicara
2. Persiapan presentasi lisan (Pidato)
3. Tujuan dan persiapan presentasi bisnis
4. Penguasaan teknik dan seni presentasi
5. Penggunaan alat bantu visual.
6. Klasifikasi presentasi
7. Memahami arti penting dan tujuan serta faktor-faktor yang harus diperhatikan dalam rapat.
8. Pengertian negosiasi
9. Praktek dan presentasi lisan.

46

B. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan
Menjelaskan tentang cakupan pembahasan
pertemuan VII
Menjelaskan Tujuan Khusus Instruksional
pertemuan VII

Kegiatan Dosen
2
Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa
3
Memperhatikan

Media dan Alat Pengajaran
4
Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penyajian

Menjelaskan tentang sub-sub pokok bahasan
 Menciptakan kesan positif dalam berbicara
 Persiapan presentasi lisan (Pidato)
 Tujuan dan persiapan presentasi bisnis
 Penguasaan teknik dan seni presentasi
 Penggunaan alat bantu visual.
 Klasifikasi presentasi
 Memahami arti penting dan tujuan serta
faktor-faktor yang harus diperhatikan dalam
rapat.
 Pengertian negosiasi
 Praktek dan presentasi lisan.

Menjelaskan

Memperhatikan

Ceramah menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Penutup

Memberikan kesempatan mahasiswa untuk
bertanya

Menjawab pertanyaan
mahasiswa berkenaan hal-hal
yang belum jelas

Mengajukan pertanyaan

Diskusi menggunakan alat bantu
LCD dan Papan Tulis

Evaluasi
:
- Memberikan pertanyaan secara lisan kepada mahasiswa tentang materi yang telah diberikan dan mahasiswa diminta untuk memberikan jawaban.
- Melakukan evaluasi terhadap hasil jawaban yang diberikan mahasiswa.
Referensi

: Bab 16 dan 17 (Djoko P.) dan Bab 16 (Bovee), serta Bab 6, 7, 8 (Machfoedz).

47