DOKUMEN KBK OTOMOTIF REVISI. A5

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

ii

PENGESAHAN

KURIKULUM

PROGRAM STUDI MESIN OTOMOTIF

UMM-PSMF-FT-17.04.001

Revisi : 01

Tanggal : 11 Desember 2014 Dikaji Ulang Oleh : Dekan Fakultas Teknik

Dikendalikan Oleh : Pengendali Sistem Mutu Fakultas Disetujui Oleh : Rektor

Catatan

: Dokumen ini

milik Fakultas Teknik Universitas

Muhammadiyah Magelang

dan

TIDAK DIPERBOLEHKAN

dengan

cara dan alasan apapun membuat salinan tanpa seijin

Dekan

UMM-PSMF-FT-17.00.003 01

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

iii

SURAT KEPUTUSAN

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

iv

TIM PENYUSUN

Tim Penyusun :

1. Muji Setiyo, ST., MT. 2. Saifudin, ST., M.Eng. 3. Budi Waluyo, ST., MT. 4. Bagiyo Condro P, ST. 5. Sutoyo, S.Pd.T, M.Eng

Pembimbing Penyusunan Format KBK:

1. Silvy Dewajani, Ph.D ( Univ Gadjah Mada ) 2. Dra. Alni Rahmawati, MM. ( Univ. Muh. Yogyakarta ) 3. Dewi Nurul Musjtari, SH., MH. ( Univ. Muh. Yogyakarta )

Kontributor :

1. Indra Candra S, ST., MT. (PT Astra International, Tbk)

2. Nurwi (

Training Center

Mitsubishi BRA)

3. Dr. Budi Tri Siswanto, M.Pd. (Pakar Pendidikan Vokasi, UNY) 4. M. Husni, S.Pd., MT (VEDC Malang)

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

v

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas nikmat dan karunia-Nya hingga penyusunan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Program Studi Mesin Otomotif Universitas Muhammadiyah Magelang ini dapat diselesaikan. Kegiatan ini merupakan salah satu implementasi Hibah Pembinaan Perguruan Tinggi Swasta (PHP-PTS) yang diraih Universitas Muhammadiyah Magelang tahun 2013.

Penyusunan KBK ini berdasar pada tuntutan pasar kerja dan masukan dari

stakeholder

serta beberapa alumni Program Studi. Dalam pelaksanaan penyusunan KBK ini dibantu dan didukung oleh sejumlah pihak yang terdiri dari komponen pengelola Program Studi, Pakar KBK, Pakar pendidikan Vokasi,

Stakeholder

, dan alumni serta diawasi oleh Badan Penjaminan Mutu (BPM) Universitas Muhammadiyah Magelang. Oleh karena itu, Tim penyusun mengucapkan terimakasih dan apresiasi yang setinggi tingginya kepada para pihak yang membantu dan mendukung penyusunan kurikulum KBK ini.

Penyusunan KBK Program Studi Mesin Otomotif ini senantiasa merujuk pada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan beberapa standar

training center

seperti Mitsubishi, Hyunday, Nissan dan

training

center

lainnya. Kami menyadari kurikulum ini masih banyak kekurangan, untuk itu saran dan koreksi sangat diharapkan untuk penyempurnaan. Semoga bermanfaat.

Magelang, September 2014 Koordinator penyusun,

Muji Setiyo, ST, MT NIDN. 0627038302

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

vi

DAFTAR ISI

PENGESAHAN ... ii

SURAT KEPUTUSAN ... iii

TIM PENYUSUN... iv

KATA PENGANTAR ... v

DAFTAR ISI ... vi

BAB 1 PENDAHULUAN ... 1

A. Pengertian Kompetensi ... 2

B. Elemen Kompetensi... 3

1. Kompetensi Pendidikan Vokasi/profesional ... 3

2. Pengertian

Science

,

Knowledge

, dan

Skill

... 4

C. Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) ... 4

D. Landasan Yuridis Penyusunan Kurikulum ... 6

BAB 2 VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN PROGRAM STUDI ... 7

A. Visi Program Studi ... 7

B. Misi Program Studi ... 7

C. Tujuan Program Studi ... 7

D. Rumusan Sasaran dan Strategi Pencapaian ... 8

1.

Mile Stone

pengembangan Program Studi ... 8

2. Strategi Pencapaian dan Indikator ... 9

BAB 3 MEKANISME PENYUSUNAN KURIKULUM ... 11

A. Tahapan Penyusunan Kurikulum ... 11

B. Uraian

Scientific Vission

... 11

C.

Market Signal

... 12

D. Profil Lulusan ... 13

E. Rumusan Kompetensi dan Elemen Kompetensi ... 16

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

vii

1. Rumusan Subsansi Kajian... 18

2. Pengelompokan Substansi Kajian Ke Dalam Bidang Kajian... 23

3. Peta kurikulum ... 27

G. Kedalaman dan Keluasan Kajian... 31

H. Distribusi Kajian Kedalam Mata Kuliah ... 32

I. Distribusi Mata Kuliah ... 34

BAB 4 INFORMASI MATA KULIAH ... 37

A. Semester 1 ... 37

B. Semester 2 ... 40

C. Semester 3 ... 43

D. Semester 4 ... 46

E. Semester 5 ... 48

F. Semester 6 ... 50

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

1

BAB 1

PENDAHULUAN

Dalam panduan penyusunan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Program Diploma dan Politeknik yang dikeluarkan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi tahun 2006 menyebutkan bahwa ciri khas pada Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) di pendidikan program diploma adalah kemampuan untuk secara jelas mendiskripsikan profil lulusan yang cocok dengan profesi yang eksis saat ini dan peluang akan kehadirannya di masa depan. KBK pada pendidikan program diploma cenderung merupakan respons pada kebutuhan kompetensi profesi yang telah eksis dan berkembang di masyarakat. Pendidikan program diploma tidak menitik beratkan dalam menciptakan profesi baru dan ilmu baru. KBK pendidikan program diploma disusun bersama dengan sejawat dan masyarakat relevan, profesi, dan pengguna lulusan. Gagasan bahwa perbandingan komposisi praktek dibanding teori pada kurikulum pendidikan program diploma sebagai indikator saat ini tidak sepenuhnya dapat dijadikan acuan. Persyaratan bahwa prosentase praktek lebih besar dari teori tidak selalu tepat untuk dijadikan ciri khas KBK diploma. Namun demikian, parameter ukur dalam matrik akreditasi menyebutkan indikator indikator tertentu untuk bisa dikatakan baik. Untuk itu, desain kurikulum Program Studi Mesin Otomotif ini juga mengakomodasi parameter tersebut.

Sebagai ciri dari pendidikan vokasi, Lulusan D-3 diharapkan memiliki kriteria sebagai berikut :

a. Memiliki pengetahuan dan keterampilan dan kemampuan inovasi yang cukup untuk mempraktekan profesinya.

b. Memiliki pengetahuan yang cukup luas pada masalah sosial untuk meletakan praktek profesionalnya dalam konteks kemasyarakatan dan untuk menyediakan profesional leadership.

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

2

c. Berkembangnya karakteristik kepribadian untuk bekerja secara

efektif.

d. Semangat terus belajar untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan profesinya.

e. Mampu melaksanakan dan menginterpretasikan hasil riset. yang akan menambah pengetahuan manusia.

Dengan demikian, sebagai persyaratan lulusan yang kompeten mencakup kriteria:

a. Mempunyai kemampuan berlandaskan pada pengembangan kepribadian;

b. Berkemampuan menguasai kemampuan menerapkan dan menginovasi ipteks dan/atau kesenian dan keterampilan (

know how

&

know why

);

c. Berkemampuan berkarya (

know to do

);

d. Berkemampuan menyikapi dan berperilaku dalam berkarya sehingga dapat mandiri, menilai dan mengambil keputusan secara bertanggung jawab (

to be

);

e. Berkemampuan untuk hidup bermasyarakat dengan bekerjasama, saling harga menghargai nilai-nilai pluralisme dan kedamaian (

to live

together

).

A. Pengertian Kompetensi

Kompetensi adalah seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggungjawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu. (SK Mendiknas No. 045/U/2002, Pasal 21).

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

3

B. Elemen Kompetensi

Rincian dari Kompetensi adalah berupa lima elemen kompetensi. Elemen-elemen kompetensi pendidikan tinggi yang dimaksud dalam Kepmendiknas No. 045/U/2002 terdiri atas :

a. Landasan kepribadian;

b. Penguasaan ilmu dan keterampilan; c. Kemampuan berkarya;

d. Sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai;

e. Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya.

1. Kompetensi Pendidikan Vokasi/profesional

Kompetensi pada pendidikan vokasi/profesional menyangkut kemampuan untuk melaksanakan kegiatan dalam suatu bidang kerja tertentu dan kemampuan untuk mengembangkan teknologi, termasuk di dalamnya:

a. Kemampuan menerapkan ketrampilan, keahlian dan pengetahuan ke dalam situasi yang bebeda-beda atau baru dalam bidang tertentu tersebut;

b. Kemampuan merencanakan dan mengorganisir pekerjaan, inovasi dan kemampuan melaksanakan kegiatan yang sifatnya tidak rutin; c. Kualitas personal yang dibutuhkan untuk bekerjasama dengan rekan

sejawat, bawahan, pimpinan, serta berhubungan baik dengan pihak luar.

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

4

2. Pengertian

Science

,

Knowledge

, dan

Skill

C. Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)

Secara umum, uraian tentang parameter pembentukan setiap deskriptor KKNI adalah sebagai berikut.

1. Kemampuan kerja atau kompetensi merupakan kemampuan dalam ranah kognitif, ranah psikomotor, dan ranah afektif yang tercermin secara utuh dalam perilaku atau dalam melaksanakan suatu kegiatan sehingga dalam menetapkan tingkat kompetensi seseorang dapat ditilik lewat unsur - unsur dari kemampuan dalam ketiga ranah tersebut. Pernyataan kemampuan ini tercakup di dalamnya cara/metode yang digunakan, kondisi, serta tingkat kualitas hasil yang harus dicapai. Makin tinggi tingkat kualifikasi dalam KKNI maka kemampuan ini dilengkapi dengan kemampuan memanfaatkan ilmu pengetahuan, keahlian, dan metode yang harus dikuasai dalam melakukan suatu tugas atau pekerjaan tertentu, termasuk di dalamnya adalah keahlian intelektual (intellectual skills).

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

5

2. Cakupan keilmuan/pengetahuan merupakan rumusan tingkat keluasan, kedalaman, dan kerumitan/kecanggihan pengetahuan tertentu yang harus dimiliki sehingga makin tinggi kualifikasi seseorang dalam KKNI ini dirumuskan dengan makin luas, makin dalam, dan makin canggih pengetahuan/keilmuan yang dimilikinya. Dengan penguasaan bidang keilmuan/ pengetahuan ini dapat dinyatakan peran yang dapat dilakukannya.

3. Hak/kewenangan dan tanggung jawab (manajerial) merumuskan kemampuan manajerial seseorang dalam melakukan pekerjaan yang didalamnya tercakup hak, tanggung jawab, dan sikap yang dipersyaratkan dalam melakukan suatu tugas atau pekerjaan dalam bidang kerja tersebut.

Berdasarkan Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2012 pasal 5, Penyetaraan capaian pembelajaran yang dihasilkan melalui pendidikan dengan jenjang Program Diploma 3 adalah setara Level 5, dengan deskripsi sebagai berikut.

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

6

D. Landasan Yuridis Penyusunan Kurikulum

1. Kepmendiknas No 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa.

2. Kepmendiknas No 045/U/2002 Sistem Pendidikan Nasional. 3. PP 19 th 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Pasal 17

ayat4).

4. PP 17 th 2010 tentang Pengelolaan Dan Penyelenggaraan Pendidikan (pasal 97 ayat 1 dan 3).

5. Peraturan Presiden No.8/2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

7

BAB 2

VISI, MISI, TUJUAN, DAN

SASARAN PROGRAM STUDI

A. Visi Program Studi

Menjadi Program Studi Otomotif yang unggul dalam bidang Teknologi Kendaraan Efisien yang menghasilkan lulusan kompeten dan berkarakter Islami.

B. Misi Program Studi

1. Mengembangkan kemampuan dan budaya profesi mahasiswa yang mengarah pada penguasaan Teknologi Kendaraan Efisien melalui sistem Pembelajaran Berbasis Kompetensi

2. Melaksanakan penelitian terapan yang terencana, terstruktur, dan sinergi untuk mengembangkan sivitas akademika yang inovatif, kreatif, terampil, dan berdaya saing.

3. Melaksanakan pelayanan, pemberdayaan, dan pengabdian kepada masyarakat untuk mengembangkan sivitas akademika yang responsif dan kooperatif.

4. Mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dengan menerapkan nilai-nilai islam (

Islamic value

).

C. Tujuan Program Studi

1. Dihasilkannya lulusan yang menguasai Teknologi Kendaraan Efisien untuk memenuhi kepentingan nasional dan peningkatan daya saing bangsa;

2. Dihasilkannya Ilmu Pengetahuan dan Teknologi melalui penelitian terapan agar bermanfaat bagi kemajuan bangsa dan kesejahteraan masyarakat.

3. Terwujudnya pelayanan, pemberdayaan, dan pengabdian kepada masyarakat berbasis penalaran dan implementasi hasil penelitian untuk memberikan kemanfaatan bagi masyarakat.

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

8

4. Internalisasi nilai-nilai islam (

Islamic value

) kedalam seluruh kegiatan caturdharma untuk mengembangkan potensi mahasiswa agar menjadi manusia yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, terampil, kompeten, dan berbudaya.

D. Rumusan Sasaran dan Strategi Pencapaian

1.

Mile Stone

pengembangan Program Studi

MILE STONE

PENGEMBANGAN D3 MESIN OTOMOTIF 2014 - 2024

S

T

R

A

T

E

G

I

Pengembangan Kompetensi program

studi menuju keunggulan bidang Teknologi Kendaraan

Efisien melalui pengembangan

academic process

dan penguatan

networking

Pemantapan program studi yang memiliki keunggulan bidang Teknologi Kendaraan

Efisien berbasis pembelajaran berstandar industri

T

A

R

G

E

T

Terwujudnya

Exellent Academic

Process yang mengarah

pada penguasaan Teknologi Kendaraan

Efisien

Terwujudnya

Industrial Link and Match

yang menghasilkan produk pembelajaran bidang Teknologi Kendaraan

Efisien

Gambar 1. Mile Stone pengembangan Program Studi Mesin Otomotif 2014-2024

TAHAP 1

2014-2020

TAHAP 2

2020-2024

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

9

2. Strategi Pencapaian dan Indikator

Target

waktu Tahun 2020 Tahun 2024

Target kualitas

Terwujudnya Exellent

Academic Process yang

mengarah pada penguasaan Teknologi Kendaraan Efisien

Terwujudnya Industrial Link

and Match yang menghasilkan

produk pembelajaran bidang Teknologi Kendaraan Efisien

Strategi umum

Pengembangan Kompetensi program studi menuju keunggulan bidang Teknologi

Kendaraan Efisien melalui

pengembangan academic process dan penguatan networking

Pemantapan program studi yang memiliki keunggulan bidang Teknologi Kendaraan Efisien berbasis pembelajaran berstandar industri

Indikator 1 Pelaksanaan pembelajaran

berbasiskompetensi

yang efektif dengan

kurikulum yang mengarah pada penguasaan teknologi kendaraan

efisien.

1 Pelaksanaan pembelajaran berbasis kompetensi dan setara dengan training center di industri yang

kompetitif dengan kurikulum

yang mengarah pada penguasaan teknologi kendaraan efisien. 2 Pelaksanaan program

penelitian (dosen dan mahasiswa) dalam lingkup teknologi kendaraan

efisien yang berdasar pada

roadmap penelitian Program Studi.

2 Pelaksanaan program penelitian (dosen dan mahasiswa) dalam lingkup

teknologi kendaraan

efisien yang berdasar pada

roadmap penelitian

Program Studi, skenario nasional, dan kebutuhan industri.

3 Pelibatan mahasiswa dalam pelaksanaan program pelayanan/

pembardayaan/pengabdian masyarakat.

3 Pelibatan mahasiswa dalam pelaksanaan program pelayanan/ pembardayaan/ pengabdian masyarakat yang mengutamakan pada pemberdayaan dan desiminasi hasil hasil penelitian dan atau hasil pembelajaran.

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

10

Indikator 4 Pelaksanaan setiap aktifitas

akademik melalui proses perencanaan, monitoring, dan evaluasi kegiatan yang terstruktur berdasarkan penjaminan mutu yang ditetapkan universitas.

4 Pelaksanaan setiap aktifitas akademik melalui proses perencanaan, monitoring, dan evaluasi kegiatan yang terstruktur berdasarkan penjaminan mutu yang

ditetapkan universitasdan

industri.

5 Terjalin hubungan

dengan industri, asosiasi

terkait, dan masyarakat

dalam pelaksanaan kegiatan pendidikan, penelitian, dan pelayanan/ pemberdayaan/ pengabdian masyarakat.

5 Pelibatan industri,

asosiasi terkait, dan masyarakat sebagai mitra dalam hal sharring in-kind

dan in-cash dalam

pelaksanaan kegiatan pendidikan, penelitian, dan pelayanan/ pemberdayaan/ pengabdian masyarakat. 6 Tercipta suasana akademik

yang islami, yang mengarah pada pencapaian prestasi dan reputasi civitas akademika.

6 Tercipta suasana akademik yang islami, yang mengarah pada pencapaian prestasi dan reputasi civitas akademika serta pencitraan institusi sehingga menjadi rujukan

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

11

BAB 3

MEKANISME PENYUSUNAN KURIKULUM

A. Tahapan Penyusunan Kurikulum

Secara umum, penyusunan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) terdiri dari 8 tahapan, dengan urutan seperti pada gambar berikut :

Gambar 2. TahapanPenyusunan KBK B. Uraian Scientific Vission

Pernyataan keunggulan Program Studi Mesin Otomotif dalam dokumen Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Program Studi (UMM-PSMF-FT-17.04.003) adalah “

Menjadi Program Studi Otomotif yang unggul dalam

bidang Teknologi Kendaraan Efisien yang menghasilkan lulusan

kompeten dan berkarakter Islami

” dengan penjabaran sebagai berikut : 1. Unggul dalam bidang Teknologi Kendaraan Efisien : merupakan

keunggulan Program Studi Mesin Otomotif yang ditetapkan dalam Rencana Jangka Panjang (RJP) UMMagelang sebagai spesifikasi program studi untuk mewujudkan keunggulan Universitas.

KKNI

level 5

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

12

2. Kompeten : berarti bekerja berdasarkan kecerdasan intelektual, bertanggungjawab terhadap hasil pekerjaan, mengikuti norma, dan memiliki etika.

3. Berkarakter Islami : memiliki makna integritas menjunjung tinggi nilai-nilai keislaman (

Islamic value

) dalam setiap perilaku dan peduli terhadap kesejahteraan masyarakat serta perubahan dalam setiap aspek kehidupan di lingkungannya (penjabaran visi universitas dalam RJP UMMagelang 2008-2024).

Sebagai perwujudan visi, Lulusan memiliki kemampuan dalam hal : 1. Maintenance, Repair, Overhaull, dan Diagnosis terhadap Teknologi

Kendaraan Modern.

2. Sains (

science

) dan Pengetahuan (

knowledge

) Hi-Tech Otomotif untuk memformulasikan penyelesaian masalah procedural.

3. Analisis permasalahan otomotif dengan logika yang benar dan mampu memperoleh hasil yang terukur.

4. Implementasi kebijakan Skenario Pengembangan teknologi otomotif. 5. Internalisasi nilai-nilai Islam (

Islamic Values

) dalam kehidupan

bermasyarakat.

C.

Market Signal

Dari hasil

Trecer study

lulusan dan Umpan Balik (masukan) dari Industri, Lulusan D3 Mesin Otomotif berprofesi/ diproyeksikan antara lain menjadi:

1.

Service Advissor

(SA)

2.

Group Leader.

3. Instruktur dalam lembaga Pelatihan, Pendidikan, dan

Training Center

Otomotif.

4. Penguji Kendaraan Bermotor. 5. Wira Usaha (Technopreneur)

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

13

D.Profil Lulusan

NO PROFIL

LULUSAN

CAPAIAN PEMBELAJARAN (LEARNING OUTCOME)

MENGACU KKNI LEVEL 5 PENCIRIAN PROGRAM STUDI & INSTITUSI

1 SERVICE

ADVISOR

Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan

1. Memahami Engineering English untuk menjelaskan workshop manual dan untuk berkomunikasi di tempat kerja

2. Menjunjung tinggi norma dan aturan serta berkontribusi yang besar kepada peningkatan kesejahteraan masyarakat

3. Mampu mengimplementasikan nilai nilai islam & kemuhammadiyahan di masyarakat

4. Mampu mengimplementasikan kebijakan energi alternatif

5. Mampu mengimplementasikan skenario otomotif nasional

6. Mampu aplikasi komputer dan teknologi informasi untuk menyelesaikan permasalahan teknik

Menguasai konsep sains (science) otomotif dan Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

Mampu berkomunikasi lisan dengan baik untuk memimpin kelompok kerja dan mampu berkomunikasi tulisan dengan baik untuk menyusun laporan secara komprehensif

2

GROUP LEADER / INSTRUKTUR

Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan Menguasai konsep sains (science) otomotif dan Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

Mampu memimpin dan mengawasi kelompok kerja dan bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok

Mampu berkomunikasi lisan dengan baik untuk memimpin kelompok kerja dan mampu berkomunikasi tulisan dengan baik untuk menyusun laporan secara komprehensif

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

14

NO PROFIL

LULUSAN

CAPAIAN PEMBELAJARAN (LEARNING OUTCOME)

MENGACU KKNI LEVEL 5 PENCIRIAN PROGRAM STUDI & INSTITUSI

3

PENGUJI KENDARAAN BERMOTOR

Menguasai pengujian kendaraan dari berbagai macam tipe dengan metode yang tepat.

1.Memahami Engineering English untuk menjelaskan workshop manual dan untuk berkomunikasi di tempat kerja

2.Menjunjung tinggi norma dan aturan serta berkontribusi yang besar kepada peningkatan kesejahteraan masyarakat

3.Mampu mengimplementasikan nilai nilai islam & kemuhammadiyahan di masyarakat

4.Mampu mengimplementasikan kebijakan energi alternatif 5.Mampu mengimplementasikan skenario otomotif nasional 6.Mampu aplikasi komputer dan teknologi informasi untuk

menyelesaikan permasalahan teknik Menguasai Standardisasi & Regulasi Otomotif

untuk menyelesaikan masalah prosedural Mampu berkomunikasi lisan dengan baik untuk memimpin kelompok kerja dan mampu berkomunikasi tulisan dengan baik untuk menyusun laporan secara komprehensif

4

PENGUSAHA/ TECHNO-PRENEUR

Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan secara profesional, dengan

memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan 1. Mampu Mengelola Bengkel secara profesional 2. Mampu berkreasi dan berinovasi

3. Mampu membangun customer & partner networking Menguasai konsep sains (science) otomotif dan

Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

Ilustrasi Profil Lulusan D3 Program Studi Mesin Otomotif UMMagelang

Service Advisor

Automotive Instructor

Group Leader

Vehicle Tester

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

16

E. Rumusan Kompetensi dan Elemen Kompetensi

K E L O M P O K K O M P E T E N S I KODE

KOMP RUMUSAN KOMPETENSI

ELEMEN KOMPETENSI Landasan kepriba-dian Pengua-saan IPTEK, Seni,& Olah raga Kemam-puan berkarya Sikap & Perilaku Berkarya Pemahaman Qaidah berkehidupan Bermasya-rakat

Soft skill Kognitif

Psiko-motorik Affektif

Kemasya-rakatan K O M P E T E N S I U T A M A KU.OTO.01

Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan

√ √ √

KU.OTO.02

Menguasai konsep sains (science) otomotif dan Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

√

KU.OTO.03 Menguasai pengujian kendaraan dari berbagai macam

tipe dengan metode yang tepat. √ √

KU.OTO.04 Menguasai Standardisasi & Regulasi Otomotif untuk

menyelesaikan masalah prosedural √

KU.OTO.05

Mampu berkomunikasi lisan dengan baik untuk memimpin kelompok kerja dan mampu berkomunikasi tulisan dengan baik untuk menyusun laporan secara komprehensif *)

√ √ √

KU.OTO.06

Mampu memimpin dan mengawasi kelompok kerja dan bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok *)

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

17

K E L O M P O K K O M P E T E N S I KODE

KOMP RUMUSAN KOMPETENSI

ELEMEN KOMPETENSI Landasan kepriba-dian Pengua-saan IPTEK, Seni,& Olah raga Kemam-puan berkarya Sikap & Perilaku Berkarya Pemahaman Qaidah berkehidupan Bermasya-rakat

Soft skill Kognitif

Psiko-motorik Affektif

Kemasya-rakatan K O M P E T E N S I P E N C IR IA N P R O G R A M S T U D I & IN S T IT U S I

KK.OTO.01 Mampu mengimplementasikan kebijakan energi

alternatif √ √

KK.OTO.02 Mampu mengimplementasikan skenario otomotif

nasional √ √

KK.OTO.03

Memahami Engineering English untuk menjelaskan workshop manual dan untuk berkomunikasi di tempat kerja

√ √

KK.OTO.04 Mampu aplikasi komputer dan teknologi informasi

untuk menyelesaikan permasalahan teknik √ √

KK.OTO.05 Mampu Mengelola Bengkel secara profesional √ √ √ √ √

KK.OTO.06 Mampu berkreasi dan berinovasi *) √ √ √

KK.OTO.07 Mampu membangun customer & partner networking

*) √ √

KK.OTO.08 Mampu mengimplementasikan nilai nilai islam &

kemuhammadiyahan di masyarakat *) √ √

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

18

F. Substansi Kajian

1. Rumusan Subsansi Kajian RUMUSAN KOMPETENSI SUBSTANSI KAJIAN K U .0 1 K U .0 2 K U .0 3 K U .0 4 K U .0 5 K U .0 6 K K .0 1 K K .0 2 K K .0 3 K K .0 4 K K .0 5 K K .0 6 K K .0 7 K K .0 8 INTI KEILMUAN/PRODI

Automotive fundamental √ √ Engine machanical √ √ Fuel supply & control √ √ Cooling & Lubricating √ √ Engine electrical √ √ Engine management system (EMS) √ √ Engine sensor √ √ Engine Actuators √ √ ECU process √ √ Lighting & instrumentation √ √ Air conditioner & heater √ √ Door lock & power windows √ √ Audio & video system √ √ Air bag system √ √

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

19

RUMUSAN KOMPETENSI SUBSTANSI KAJIAN K U .0 1 K U .0 2 K U .0 3 K U .0 4 K U .0 5 K U .0 6 K K .0 1 K K .0 2 K K .0 3 K K .0 4 K K .0 5 K K .0 6 K K .0 7 K K .0 8

Imobilizer √ √ Power steering √ √ Brake mechanism √ √ Antilock brake system √ √ Automatic transmission √ √ Manual drive train √ √ Engine & vehicle testing √ Gasoline engine diagnosis √ Diesel engine dignosis √ Carburetor diagnosis √ Electrical diagnosis √ Air Conditioner diagnosis √ Brake, steering & suspension

diagnosis √ Powertrain diagnosis √ Noise diagnosis √

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

20

RUMUSAN KOMPETENSI SUBSTANSI KAJIAN K U .0 1 K U .0 2 K U .0 3 K U .0 4 K U .0 5 K U .0 6 K K .0 1 K K .0 2 K K .0 3 K K .0 4 K K .0 5 K K .0 6 K K .0 7 K K .0 8 IPTEKS PENDUKUNG

Automotive material √ Workshop Manual procedure √ √ Measurement procedure √ √ Basic electrical & Electronic √ √ Mechanical Drawing √ Aplikasi komputer √ √ √ Engineering english √ √ Regulasi Otomotif √ √ _√ Regulasi transportasi √ √ _√ Statistika Aljabar dan graph √ Geometri dan trigonometri √ Gaya, Regangan, tegangan, dan

elastisitas √ Lever dan momen, torsi dan gear √ Kerja dan daya mekanis √ Gesekan √ Gerak, kecepatan, dan percepatan √

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

21

RUMUSAN KOMPETENSI SUBSTANSI KAJIAN K U .0 1 K U .0 2 K U .0 3 K U .0 4 K U .0 5 K U .0 6 K K .0 1 K K .0 2 K K .0 3 K K .0 4 K K .0 5 K K .0 6 K K .0 7 K K .0 8

Dinamika kendaraan √ Getaran dan balancing √ Heat Transfer √ Engine performance √ _√ Thermodynamika √ Fuel, Combustion, & Emission √ IPTEKS PELENGKAP

Inovasi dan kewirausahaan √ Managemen keselamatan kerja √ Managemen tata letak fasilitas √ Managemen spare parts √ Customer service √ IPTEKS YG DIKEMBANGKAN

Reneweble energy √ Natural gas vehicle √ _√ Automotive controll systems √ _√ Automotive mechatronics √ _√ Engine performance Optimization √

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

22

RUMUSAN

KOMPETENSI SUBSTANSI

KAJIAN K

U

.0

1

K

U

.0

2

K

U

.0

3

K

U

.0

4

K

U

.0

5

K

U

.0

6

K

K

.0

1

K

K

.0

2

K

K

.0

3

K

K

.0

4

K

K

.0

5

K

K

.0

6

K

K

.0

7

K

K

.0

8

IPTEKS MASA DEPAN

Electric vehicle √ _√ Hybrid vehicle √ _√ Fuel cell technology √

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

23

2. Pengelompokan Substansi Kajian Ke Dalam Bidang Kajian

NO BIDANG WARNA BAHAN/ SUBSTANSI KAJIAN

1 AUTOMOTIVE FUNDAMENTAL

Automotive fundamental Automotive material

Workshop Manual procedure Measurement procedure Basic electrical & Electronic Mechanical Drawing 2 ENGINE GROUP

Engine machanical Fuel supply & control Cooling & Lubricating Engine electrical

Engine management system (EMS) Engine sensor

Engine Actuators ECU process

Gasoline engine diagnosis Diesel engine dignosis Carburetor diagnosis Noise diagnosis

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

24

NO BIDANG WARNA BAHAN/ SUBSTANSI KAJIAN

3 CHASSIS GROUP

Power steering Brake mechanism Antilock brake system

Brake, steering & suspension diagnosis 4 ELECTRICAL &

ACCESSORIES GROUP

_{Lighting & instrumentation} Air conditioner & heater Door lock & power windows Audio & video system Air bag system Imobilizer

Electrical diagnosis Air Conditioner diagnosis Noise diagnosis

5 POWERTRAIN GROUP

Automatic transmission Manual drive train Powertrain diagnosis 6 MANAGERIAL &

LEADERSHIP

Inovasi dan kewirausahaan Managemen keselamatan kerja Managemen tata letak fasilitas Managemen spare parts Customer service

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

25

NO BIDANG WARNA BAHAN/ SUBSTANSI KAJIAN

7 PENGUJIAN MESIN & KENDARAAN

Regulasi Otomotif Regulasi transportasi Engine & vehicle testing 8 ADVANCE AUTOMOTIVE

TECHNOLOGY

Reneweble energy Natural gas vehicle Electric vehicle Hybrid vehicle Electric vehicle

Automotive controll systems Automotive mechatronics

Engine performance Optimization 9 SCIENCE &

MATHEMATICS

Statistika

Aljabar dan graph

Geometri dan trigonometri

Gaya, Regangan, tegangan, dan elastisitas Lever dan momen, torsi dan gear

Kerja dan daya mekanis Gesekan

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

26

NO BIDANG WARNA BAHAN/ SUBSTANSI KAJIAN

Dinamika kendaraan Getaran dan balancing Heat Transfer

Engine performance Thermodynamika

Fuel, Combustion, & Emission 10 ENGINEERING SUPPORT

Aplikasi komputer Engineering english

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

27

3. Peta kurikulum

RUMUSAN KOMPETENSI SUBSTANSI KAJIAN K U .0 1 K U .0 2 K U .0 3 K U .0 4 K U .0 5 K U .0 6 K K .0 1 K K .0 2 K K .0 3 K K .0 4 K K .0 5 K K .0 6 K K .0 7 K K .0 8

Automotive fundamental √ √ Engine machanical √ √

Fuel supply & control √ √

Cooling & Lubricating √ √

Engine electrical √ √

Engine management system (EMS) √ √ Engine sensor √ √ Engine Actuators √ √ ECU process √ √ Lighting & instrumentation √ √

Air conditioner & heater √ √

Door lock & power windows √ √

Audio & video system √ √ Air bag system √ √ Imobilizer √ √

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

28

RUMUSAN KOMPETENSI SUBSTANSI KAJIAN K U .0 1 K U .0 2 K U .0 3 K U .0 4 K U .0 5 K U .0 6 K K .0 1 K K .0 2 K K .0 3 K K .0 4 K K .0 5 K K .0 6 K K .0 7 K K .0 8

Power steering √ √ Brake mechanism √ √ Antilock brake system √ √

Automatic transmission √ √

Manual drive train √ √

Engine & vehicle testing √ Gasoline engine diagnosis √ √ Diesel engine dignosis √ √ Carburetor diagnosis √ √ Electrical diagnosis √ √ Air Conditioner diagnosis √ √ Brake, steering & suspension

diagnosis √ √ Powertrain diagnosis √ √ Noise diagnosis √ √

Automotive material √ Workshop Manual procedure √ √ Measurement procedure √ √ √

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

29

RUMUSAN KOMPETENSI SUBSTANSI KAJIAN K U .0 1 K U .0 2 K U .0 3 K U .0 4 K U .0 5 K U .0 6 K K .0 1 K K .0 2 K K .0 3 K K .0 4 K K .0 5 K K .0 6 K K .0 7 K K .0 8

Basic electrical & Electronic √ √ Mechanical Drawing √ Aplikasi komputer √ √ √ √ Engineering english √ √ Regulasi Otomotif √ √ _√ Regulasi transportasi √ √ _√ Statistika √ Aljabar dan graph √ Geometri dan trigonometri √

Gaya, Regangan, tegangan, dan

elastisitas √ Lever dan momen, torsi dan gear √ Kerja dan daya mekanis √ Gesekan √ Gerak, kecepatan, dan percepatan √ Dinamika kendaraan √ Getaran dan balancing √ Heat Transfer √ Engine performance √

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

30

RUMUSAN KOMPETENSI SUBSTANSI KAJIAN K U .0 1 K U .0 2 K U .0 3 K U .0 4 K U .0 5 K U .0 6 K K .0 1 K K .0 2 K K .0 3 K K .0 4 K K .0 5 K K .0 6 K K .0 7 K K .0 8

Thermodynamika √ Fuel, Combustion, & Emission √ Inovasi dan kewirausahaan √ Managemen keselamatan kerja √ Managemen tata letak fasilitas √ Managemen spare parts √ Customer service √ Reneweble energy √ Natural gas vehicle √ _√ Automotive controll systems √

√ Automotive mechatronics √

√ Engine performance Optimization √

Electric vehicle √ _√ Hybrid vehicle √ _√ Fuel cell technology √

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

31

G.Kedalaman dan Keluasan Kajian

NO WARNA BIDANG

BEBAN (JML CELL)

SKS SEMENTARA

% LIST MATA

KULIAH SKS YG

DITETAPKAN

1 FUNDAMENTAL 15 11 14%

BRAKE DOWN MATA KULIAH

LIHAT

LANGKAH “H”

.

2 ENGINE GROUP 20 15 18%

3 CHASSIS GROUP 8 6 7%

4 ELECTRICAL & ACCESSORIES 16 12 15%

5 POWERTRAIN GROUP 6 5 5%

6 MANAGERIAL 5 4 5%

7 PENGUJIAN MESIN & KEND 7 5 6%

8 ADVANCE AUTOMOTIVE TECH 13 10 12%

9 SCIENCE & MATHEMATIC 14 11 13%

10 ENGINEERING SUPPORT 6 5 5%

110 84 100% 110

MATA KULIAH WAJIB DIKTI DAN UNIVERSITAS (Kompetensi Umum dan sebagian kompetensi khusus)

Pancasila & kewarganegaraan

3 sks

(Kompetensi Umum, UU no 12 th 2012 pasal 35)

Bahasa Indonesia : Tata Tulis Ilmiah

2 sks

(Kompetensi Umum, UU no 12 th 2012 pasal 35)

Kerja Praktek (On The Job Training)

5 sks

Tugas Akhir

6 sks

Al Islam & Kemuhammadiyahan

8 sks

(Kompetensi Umum, UU no 12 th 2012 pasal 35 dan KK UMMagelang)

English communication

2 sks

(Kompetensi khusus UMMagelang)

Jumlah

26 sks

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

32

H.Distribusi Kajian Kedalam Mata Kuliah

NO WARNA BIDANG LIST MATA KULIAH SKS SKS YG

DITETAPKAN 1 FUNDAMENTAL

BASIC AUTOMOTIVE MECHANICS 4

12 BASIC ELECTRIC & ELECTRONICS 4

AUTOMOTIVE MATERIAL 2

MECHANICAL DRAWING 2

2 ENGINE GROUP

ENGINE SUPPORTING SYSTEM 4

12 GASOLINE ENGINE MANAGEMENT SYSTEM 4

DIESEL ENGINE MANAGEMENT SYSTEM 4

3 CHASSIS GROUP CHASSIS & BODY MECHANICS 4 4 4 ELECTRICAL & ACCESSORIES

LIGHTING & INSTRUMENTATION 4

12 AC & HEATER SYSTEM 4

ACCESSORIES & SAFETY SYSTEM 4

5 POWERTRAIN GROUP DRIVE TRAIN MECHANICS 4 4

6 MANAGERIAL

INNOVATION & ENTERPRENEUR 2

6

WORKSHOP MANAGEMENT 2

PROFESSIONAL ETHICS 2

7

PENGUJIAN MESIN & KENDARAAN

ENGINE & VEHICLE TESTING 4

6 AUTOMOTIVE STANDARD & REGULATION 2

8 ADVANCE AUTOMOTIVE TECHNOLOGY

ALTERNATIVE FUEL 4

14 ADVANCE VEHICLE TECHNOLOGY 2

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

33

NO WARNA BIDANG LIST MATA KULIAH SKS SKS YG

DITETAPKAN

AUTOMOTIVE MECHATRONICS 2 COMBUSTION & EMISSION CONTROL 2

ENGINE PERFORMANCE 4

9

SCIENCE & MATHEMATIC

AUTOMOTIVE MATHEMATICS 2

10

AUTOMOTIVE MECHANICS 2

VEHICLE DYNAMICS 2

HEAT TRANSFER 2

THERMODYNAMICS 2

11 ENGINEERING SUPPORT

COMPUTER APPLICATION ₂

4

ENGINEERING ENGLISH ₂

10

MATA KULIAH WAJIB

AL ISLAM & KEMUHAMMADIYAHAN 1 2

26 AL ISLAM & KEMUHAMMADIYAHAN 2 2

AL ISLAM & KEMUHAMMADIYAHAN 3 2 AL ISLAM & KEMUHAMMADIYAHAN 4 2 COMMUNICATION ENGLISH 2 PANCASILA & KEWARGANEGARAAN 3 BAHASA INDONESIA : TATA TULIS ILMIAH 2 ON THE JOB TRAINING (OJT) 5

FINAL PROJECT 6

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

34

I. Distribusi Mata Kuliah

SEMESTER 1

KODE NAMA MATA KULIAH SKS

KU.0503.04.01 BASIC AUTOMOTIVE MECHANICS 4

KU.0503.04.02 BASIC ELECTRICS & ELECTRONICS 4

KU.0503.02.03 MECHANICAL DRAWING 2

KU.0503.02.04 AUTOMOTIVE MATERIAL 2

KU.0503.02.05 AUTOMOTIVE MATHEMATICS 2

KU.0503.02.06 THERMODYNAMICS 2

KU.0503.02.07 ENGLISH FOR ENGINEERING 2

NA003106KU PANCASILA & KEWARGANEGARAAN 3 NA002101KU AL ISLAM & KEMUHAMMADIYAHAN 1 2

MENTORING 0

JUMLAH 23

SEMESTER 2

KODE NAMA MATA KULIAH SKS

KU.0503.04.08 ENGINE SUPPORTING SYSTEM 4

KU.0503.04.09 LIGHTING & INSTRUMENTATION 4

KU.0503.04.10 DRIVE TRAIN MECHANICS 4

KU.0503.04.11 CHASSIS & BODY MECHANICS 4

KU.0503.02.12 AUTOMOTIVE MECHANICS 2

NA002202KU AL ISLAM & KEMUHAMMADIYAHAN 2 2

KU.0503.02.13 HEAT TRANSFER 2

KK.0503.02.01 ENGLISH FOR COMMUNICATION 2

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

35

SEMESTER 3

KODE NAMA MATA KULIAH SKS

KU.0503.04.14 AC & HEATER SYSTEM 4

KU.0503.04.15 GASOLINE ENGINE MANAGEMENT SYSTEM 4 KK.0503.02.02 AUTOMOTIVE STANDARD & REGULATION 2

KK.0503.04.03 ALTERNATIVE FUEL 4

KU.0503.02.16 VEHICLE DYNAMICS 2

KU.0503.02.17 WORKSHOP MANAGEMENT 2

NA003102KU BAHASA INDONESIA : PENULISAN ILMIAH 2 UM002301KU AL ISLAM & KEMUHAMMADIYAHAN 3 2

JUMLAH ₂₂

SEMESTER 4

KODE NAMA MATA KULIAH SKS

KU.0503.04.18 DIESEL ENGINE MANAGEMENT SYSTEM 4 KU.0503.04.19 ACCESSORIES & SAFETY SYSTEM 4 KU.0503.04.20 ENGINE & VEHICLE TESTING 4 KU.0503.02.21 COMBUSTION & EMISSION CONTROL 2 KK.0503.02.04 INNOVATION & ENTERPRENEUR 2

KK.0503.02.05 COMPUTER APPLICATION 2

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

36

SEMESTER 5

KODE NAMA MATA KULIAH SKS

KU.0503.04.22 ENGINE PERFORMANCE 4

KK.0503.02.06 AUTOMOTIVE MECHATRONICS 2

KK.0503.02.07 ADVANCE VEHICLE TECHNOLOGY 2

TK102401KP AL ISLAM & KEMUHAMMADIYAHAN 4 2

KK.0503.02.08 PROFESSIONAL ETHICS 2

JUMLAH 12

SEMESTER 6

KODE NAMA MATA KULIAH SKS

KU.0503.05.23 _{ON THE JOB TRAINING (OJT)} 5

KU.0503.06.24 FINAL PROJECT 6

JUMLAH 11

23

22 22

18

12

11

0 5 10 15 20 25

SMT 1 SMT 2 SMT 3 SMT 4 SMT 5 SMT 6

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

37

BAB 4

INFORMASI MATA KULIAH

A. Semester 1

MATA KULIAH : BASIC AUTOMOTIVE MECHANICS

Bobot : 4 SKS Cakupan

materi

: Spesifikasi kendaraan; karakteristik mesin; mekanisme engine (kepala silinder dan kelengkapanya, blok silinder dan kelengkapanya); manual procedure; alat ukur mechanical.

Learning outcome

: Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan bidang engine mechanical secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan

Soft skill yang dimasukkan

: Mampu memimpin dan mengawasi kelompok kerja dan bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok

Kompetensi yang didukung

: Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan

MATA KULIAH : BASIC ELECTRICS & ELECTRONICS

Bobot : 4 SKS Cakupan

materi

: Dasar Kelistrikan (Tegangan, tahanan, dan arus); Voltage drop; Hukum kirchoff; Daya listrik, rangkaian seri Paralel; solenoid; relay; transformer; Baterai; Magnet dan induksi electromagnetic; Konduktor, Isolator, dan semikonduktor; generator, alternator, dan motor DC

Learning outcome

: Menguasai konsep listrik dan elektronika dasar untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

Soft skill yang dimasukkan

: Kemampuan berkreasi dan berinovasi Kompetensi

yang didukung

: Menguasai konsep sains (science) otomotif dan Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

38

MATA KULIAH : MECHANICAL DRAWING

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Sistem proyeksi, komponen gambar teknik, suaian, dan toleransi.

Learning outcome

: Menguasai konsep gambar mekanik untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural Soft skill yang

dimasukkan

: Kemampuan berkreasi dan berinovasi Kompetensi

yang didukung

: Menguasai konsep sains (science) otomotif dan Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

MATA KULIAH : AUTOMOTIVE MATERIAL

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Konsep dan parameter Material Performance; Conventional automotive material; Advance automotive material.

Learning outcome

: Menguasai konsep Material Teknik untuk menganalisis dan memecahkan kasus / permasalahan otomotif. Soft skill yang

dimasukkan

: Kompetensi

yang didukung

: Menguasai konsep sains (science) otomotif dan Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

MATA KULIAH : AUTOMOTIVE MATHEMATICS

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Statistika dasar, Aljabar dan graph, Geometri dan trigonometri

Learning outcome

: Mampu aplikasi konsep dasar statistika dasar, Aljabar dan graph, Geometri dan trigonometri menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural Soft skill yang

dimasukkan

: Kompetensi

yang didukung

: Menguasai konsep sains (science) otomotif dan Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

39

MATA KULIAH : THERMODYNAMICS

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Hukum thermodinamika, siklus otto, siklus diesel, turbocharger

Learning outcome

: Menguasai konsep thermodinamika untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural Soft skill yang

dimasukkan

: Kompetensi

yang didukung

: Menguasai konsep sains (science) otomotif dan Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

MATA KULIAH : ENGLISH FOR ENGINEERING

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Engineering and automotive vocabulary. Learning

outcome

: Menguasai Engineering English Engineering untuk Memahami dan menjelaskan manual dan untuk berkomunikasi di tempat kerja

Soft skill yang dimasukkan

: Mampu berkomunikasi lisan dengan baik untuk memimpin kelompok kerja dan mampu berkomunikasi tulisan dengan baik untuk menyusun laporan secara komprehensif

Kompetensi yang didukung

: Memahami Engineering English untuk menjelaskan workshop manual dan untuk berkomunikasi di tempat kerja.

MATA KULIAH : PANCASILA & KEWARGANEGARAAN

Bobot : 3 SKS Cakupan

materi

: Filosofi pancasila, Pengamalan dan manifestasi nilai nilai pancasila, UUD 1945, Demokrasi pancasila. Wawasan nusantara; Ketahanan nasional; Politik strategi nasional.

Learning outcome

: Memahami hukum, aturan dan norma masyarakat sebagai bagian dari warga negara.

Soft skill yang dimasukkan

: Kemampuan implementasi nilai nilai islam & kemuhammadiyahan di masyarakat

Kompetensi yang didukung

: Menjunjung tinggi norma dan aturan serta berkontribusi yang besar kepada kesejahteraan masyarakat

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

40

MATA KULIAH : AL ISLAM & KEMUHAMMADIYAHAN 1

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Tuhan, manusia, dan kehidupan; hakekat manusia,

iman, dan tauhid; sirik, takhayul, bid’ah, dan khurofat.

Learning outcome

: Mampu menerapkan konsep tauhid dalam kehidupan bermasyarakat.

Soft skill yang dimasukkan

: Kemampuan implementasi nilai nilai islam & kemuhammadiyahan di masyarakat

Kompetensi yang didukung

: Mampu mengimplementasikan nilai nilai islam & kemuhammadiyahan di masyarakat

B. Semester 2

MATA KULIAH : ENGINE SUPPORTING SYSTEM

Bobot : 4 SKS Cakupan

materi

: Fuel supply & control, Cooling & Lubricating, Engine electrical (Ignition & start up system)

Learning outcome

: Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan khususnya bidang engine supporting system secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan

Soft skill yang dimasukkan

: Mampu memimpin dan mengawasi kelompok kerja dan bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok

Kompetensi yang didukung

: Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan

MATA KULIAH : LIGHTING & INSTRUMENTATION

Bobot : 4 SKS Cakupan

materi

: Electronic charging system, Integrated fuse & relay box, saklar kombinasi, meter kombinasi, auto lighting, sistem tanda, wiper dan washer, wiring hardness. Learning

outcome

: Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan bidang lighting & instrumentation secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan

Soft skill yang dimasukkan

: Mampu memimpin dan mengawasi kelompok kerja dan bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

41

Kompetensi yang didukung

: Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan

MATA KULIAH : DRIVE TRAIN MECHANICS

Bobot : 4 SKS Cakupan

materi

: Manual & automatic drive train mechanism Learning

outcome

: Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan dalam bidang sistem pemindah daya secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan

Soft skill yang dimasukkan

: Kemampuan berkreasi dan berinovasi Kompetensi

yang didukung

: Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan

MATA KULIAH : CHASSIS & BODY MECHANICS

Bobot : 4 SKS Cakupan

materi

: Mekanisme sistem rem, suspensi, kemudi; wheel Alignment

Learning outcome

: Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan dalam bidang chassis dan body mechanical secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan

Soft skill yang dimasukkan

: Mampu berkomunikasi lisan dengan baik untuk memimpin kelompok kerja dan mampu berkomunikasi tulisan dengan baik untuk menyusun laporan secara komprehensif

Kompetensi yang didukung

: Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan

MATA KULIAH : AUTOMOTIVE MECHANICS

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Lever dan momen, torsi dan gear, Gesekan, Gerak, kecepatan, dan percepatan

Learning outcome

: Menguasai konsep mekanika otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

42

Soft skill yang dimasukkan

: Kemampuan berkomunikasi yang baik Kompetensi

yang didukung

: Menguasai konsep sains (science) otomotif dan Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

MATA KULIAH : AL ISLAM & KEMUHAMMADIYAHAN 2

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Konsep ibadah (mahdhoh dan ghoiru mahdhoh); konsep akhlaq dan moral; makna kehidupan dalam pandangan islam.

Learning outcome

: Menerapkan praktek ibadah, akhlaq, dan moral yang benar menurut islam dalam kehidupan bermasyarakat. Soft skill yang

dimasukkan

: Mampu mengimplementasikan nilai nilai islam & kemuhammadiyahan di masyarakat

Kompetensi yang didukung

: Mampu mengimplementasikan nilai nilai islam & kemuhammadiyahan di masyarakat

MATA KULIAH : COMMUNICATION ENGLISH

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Bahasa inggris untuk komunikasi di tempat kerja Outcome : Mampu berkomunikasi ddalam bahasa inggris di

tempat kerja Soft skill yang

dimasukkan

: Mampu membangun customer & partner networking Kompetensi

yang didukung

: Mampu berkomunikasi lisan dengan baik untuk memimpin kelompok kerja dan mampu berkomunikasi tulisan dengan baik untuk menyusun laporan secara komprehensif

MATA KULIAH : HEAT TRANSFER

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Fenomena perpindahan kalor konduksi, konveksi, dan radiasi pada komponen otomotif

Learning outcome

: Menguasai konsep perpindahan kalor untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

Soft skill yang dimasukkan

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

43

Kompetensi yang didukung

: Menguasai konsep sains (science) otomotif dan Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

C. Semester 3

MATA KULIAH : AC & HEATER SYSTEM

Bobot : 4 SKS Cakupan

materi

: Fungsi AC system pada kendaraan, Konsep AC, komponen pendukung AC kendaraan, sistem kontrol AC kendaraan, perawatan dan perbaikan AC kendaraan. Learning

outcome

: Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis AC & HEATER SYSTEM kendaraan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan.

Soft skill yang dimasukkan

: Mampu berkreasi dan inovasi. Kompetensi

yang didukung

: Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan.

MATA KULIAH : GASOLINE ENGINE MANAGEMENT SYSTEM

Bobot : 4 SKS Cakupan

materi

: Sistem pengaturan injeksi bahan bakar bensin (kajian input sensor, aktuator, ECU proses, air induction system, spark generation, dan fuel line system). Learning

outcome

: Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis bidang GASOLINE ENGINE MANAGEMENT SYSTEM kendaraan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan.

Soft skill yang dimasukkan

: Mampu memimpin dan mengawasi kelompok kerja dan bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok

Kompetensi yang didukung

: Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan.

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

47

Soft skill yang dimasukkan

:

Kompetensi yang didukung

: Menguasai pengujian kendaraan dari berbagai macam tipe dengan metode yang tepat.

MATA KULIAH : COMBUSTION & EMISSION CONTROL

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Konsep dan tipe pembakaran bahan bakar; fuel efficiency; crankcase and exhaust reduction technology; fuel vapor control

Learning outcome

: Menguasai konsep pembakaran dan pengendalian emisi kendaraan untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

Soft skill yang dimasukkan

:

Kompetensi yang didukung

: Menguasai konsep sains (science) otomotif dan Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

MATA KULIAH : INNOVATION & ENTERPRENEUR

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Konsep entrepreneur; karakteristik entrepreneur; persiapan dan perencanaan untuk menjadi entrepreneur; managing a family business and corporate intrapreneurship

Learning outcome

: Mampu Mengelola dan mengembangkan Bengkel secara profesional .

Soft skill yang dimasukkan

: Mampu membangun customer & partner networking

Kompetensi yang didukung

: Mampu Mengelola Bengkel secara profesional

NAMA MATA KULIAH

: COMPUTER APPLICATION

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: MS Office Advance; Electronic & Wiring Simulations; Mat Cad ; Engineeering Simulations

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

48

Learning outcome

: Mampu aplikasi komputer untuk engineering untuk menyelesaikan permasalahan teknik

Soft skill yang dimasukkan

: Mampu berkreasi dan berinovasi

Kompetensi yang didukung

: Mampu aplikasi komputer dan teknologi informasi untuk menyelesaikan permasalahan teknik

E. Semester 5

MATA KULIAH : ENGINE PERFORMANCE

Bobot _{: 4 SKS} Cakupan

materi :

Power and Mechanical Efficiency, Mean Effective Pressure, Torsi, Efisiensi Volumetric, AFR, SFC, Efisiensi Thermal, Emisi.

Learning outcome

:

Menguasai konsep sains (science) otomotif dan Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah pada bidang engine performance

Soft skill yang dimasukkan :

Mampu berkreasi dan inovasi.

Kompetensi yang didukung

:

Menguasai konsep sains (science) otomotif dan Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah procedural.

MATA KULIAH : AUTOMOTIVE MECATRONICS

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Sensor ( Binary Sensor, Analog versus Digital Sensors, Shaft Encoder, A/D Converter, Position Sensitive Device, Compass, Gyroscope, Accelerometer, Inclinometer, Vision Sensor), Aktuator, Logic Control (On-Off Control,Linear Control : PID,Fuzzy Logic,PLC) Learning

outcome

: Menguasai prinsip dan mekanisme Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis pada bidang automotive mechatronics

Soft skill : Mampu berkreasi dan inovasi. Kompetensi

yang didukung

: Menguasai konsep sains (science) otomotif dan Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah procedural.

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

49

MATA KULIAH : ADVANCE VEHICLE TECHNOLOGY

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Electric Vehicle, Hybrid vehicle, Fuel cell technology, Hyper car

Learning outcome

: Menguasai konsep Teknologi kendaraan masa depan untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

Soft skill yang dimasukkan

: Mampu berkreasi dan inovasi.

Kompetensi yang didukung

: Menguasai konsep sains (science) otomotif dan Pengetahuan (knowledge) Hi-Tech Otomotif untuk menganalisis dan memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

MATA KULIAH : AL ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN 4

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Ilmu pengetahuan dalam perspektif islam; kedudukan akal dan wahyu; integrasi islam dan ilmu pengetahuan. Learning

outcome

: Membumikan Al-Qur’an dan pemikiran Islam dalam penerapan dan pengembangan Iptek.

Soft skill yang dimasukkan

: Mampu mengimplementasikan nilai nilai islam & kemuhammadiyahan di masyarakat

Kompetensi yang didukung

: Mampu mengimplementasikan nilai nilai islam & kemuhammadiyahan di masyarakat

MATA KULIAH : PROFESSIONAL ETHICS

Bobot : 2 SKS Cakupan

materi

: Kedisiplinan, kejujuran, Peningkatan al islam dan kemuhammadiyahan, Ketangguhan & Motivasi. Learning

outcome

: Memiliki dan dapat mengaplikasikan nilai-nilai professional ethics pada kehidupan sehari-hari sebagai seorang profesional automotive, Mampu mengimplementasikan nilai nilai islam & kemuhammadiyahan di masyarakat .

Soft skill yang dimasukkan

: Mampu membangun customer & partner networking

Kompetensi yang didukung

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

50

F. Semester 6

MATA KULIAH : ON THE JOB TRAINING (OJT)

Bobot : 5 SKS Cakupan

materi

: Mengimplementasikan konsep ilmu pengetahuan dan teknologi di dunia kerja dan industri: Menginternalisasikan sikap profesionalitas, team work; disiplin, tanggung jawab, etos kerja yang baik.

Learning outcome

: 1. Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan ringan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan.

2. Mendapatkan referensi penanganan unit usaha / bengkel secara profesional.

Soft skill yang dimasukkan

:

Kompetensi yang didukung

: 1. Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan. 2. Mampu mengelola bengkel secara profesional.

MATA KULIAH : FINAL PROJECT

Bobot : 6 SKS Cakupan

materi

: 1. Penelitian terapan untuk mendukung skenario kebijakan otomotif nasinal dan kebijakan penggunaan energi alternatif.

2. Proyek akhir tentang maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan ringan dengan memilih beragam metode dari beragam pilihan Learning

outcome

: 1. Publikasi Hasil Penelitian Terapan ;

2. peningkatan profesionalisme penguasaan Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan Soft skill yang

dimasukkan

:

Kompetensi yang didukung

: 1. Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis kendaraan secara profesional, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan. 2. Mampu mengimplementasikan kebijakan

pengembangan dan penggunaan energi alternatif dan skenario kebijakan otomotif nasional

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

51

BAB 5

PENUTUP

Dokumen kurikulum ini selanjutnya dijadikan pedaoman dalam penyusunan Rancangan Mutu Pembelajaran (RMP) pada setiap mata kuliah. Kemudian metode pembelajaran yang diterapkan harus

memperhatikan pada jenis mata kuliah,

learning outcome

yang

ditetapkan dan kompetensi yang didukung. Semoga dokumen kurikulum ini dapat dijadikan pedoman bagi Program Studi dalam upaya untuk mewujudkan Visi.

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

52

Lampiran 1. Catatan Perubahan

Dokumen Kurikulum Edisi Revisi tahun 2014 ini merupakan penyempurnaan dari dokumen kurikulum yang disahkan pada tahun 2013 dengan catatan perubahan major sebagai berikut :

1. Pada Bab 1 (Pendahuluan) ditambahkan sub bab Landasan yuridis

penyusunan kurikulum.

2. Pada Bab 2 (Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran/ VMTS) dilakukan

penggantian VMTS baru yang disahkan tahun 2014.

3. Pada Bab 3 (Mekanisme Penyusunan Kurikulum) ditambahkan sub

bab : a) Tahapan penyusunan; b) Uraian scientific vision; dan c) Market signal.

4. Rumusan kompetensi lulusan yang semula dengan Kompetensi

Umum, Kompetensi Utama, dan Kompetensi Khusus, diubah menjadi capaian pembelajaran berbasis KKNI level 5 dan capaian pembelajaran berbasis pencirian program studi dan institusi.

5. Distribusi mata kuliah tiap semester ditata ulang sesuai dengan

konfigurasi kompetensi dan saran dari stakeholder.

Magelang, September 2014

Saifudin, ST, M.Eng. Muji Setiyo, ST, MT. Budi Waluyo, ST, MT.