PEP (PERENCANAAN EVALUASI DAN PELAPORAN) 4 Administrasi Data dan Pelaporan PENGKIN 2016

PENGUKURAN KINERJA
SATUAN KERJA PERANGKAT DAERAH
DINAS PENDIDIKAN TAHUN 2016
No

Sasaran Strategis

Indikator Sasaran

Target

Cara Pengukuran Indikator Sasaran

1

2

3

4

5

Terwujudnya Peningkatan Mutu, Relevansi,
Daya Saing dan Penguatan Tata Kelola
serta Akuntabilitas Pendidikan
1

2

Tingkat Kelulusan
UN/UNPK

99%

Angka Partisipasi Sekolah

97%

Terwujudnya Perluasan Akses dan
Pemerataan Pendidikan

Triwulan 4
Realisasi

%

6

7

98.67

(Jumlah penduduk usia sekolah yang
sekolah/Jumlah penduduk usia sekolah) x
100

94.92

Angka Melek Huruf

99%

Persentase Jumlah
Sekolah yang Melayani
Pendidikan Inklusi

10%

(Jumlah sekolah yang melayani
inklusi/Jumlah sekolah) x 100%

Program

8

9
Program Peningkatan dan
Pemerataan Kualitas
Pendidikan Dasar

(Jumlah siswa yang lulus UN/UNPK/Jumlah
peserta UN dan UNPK) x 100%

(Jumlah penduduk > 15 thn ke atas yang
dapat membaca dan menu/Jumlah penduduk
> 15 thn) x 100%

Keterangan

99.67
Program Peningkatan dan
Pemerataan Kualitas
Pendidikan Menengah

97.86

Program Wajar 12 Tahun

99.92

100.93

Program Peningkatan dan
Pemerataan Kualitas
Pendidikan Non Formal dan
Informal

11.96

119.60

Program Pengembangan
Pendidikan

Pagu Perubahan
10
4,592,747,900

Triwulan 4
Realisasi

%

11

12

4,197,987,498

91.40

Keterangan
13
pelaksanaan di tribulaan
4

3,394,053,762

3,168,559,746

93.36

pelaksanaan di tribulan 4

100,835,305,150

96,398,702,259

95.60

realisasi triwulan 4

3,298,338,848

3,056,162,007

92.66

realisasi sampai dengan
tw 4

21,293,333,750

18,886,817,397

88.70

realisasi sampai dengan
tw 4