S TM 1005335 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Alfarizi, S. (2013).Penerapan Media Pembelajaran Animasi Untuk Meningkatkan
Prestasi Belajar Siswa pada Dasar Kompetensi Kejuruan Dasar -dasar
Pemesinan. Skripsi Sarjana pda FPTK UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Ali, M. (2000). Guru Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru.
Arikunto, S. (1998). Prosedur Penelitian Edisi Revisi IV. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Arsyad, A. (2009). Media Pembelajaran: Pengertian
RajaGrafindo Persada. Hal 3.
Media.
Jakarta:
Djamarah, S. B. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Croser, P. (1994). Pneumatik. Jakarta: PT. Nusantara Cybernetic Eka Perdana.
Hake, R. R. (2002). Assessment of Student Learning in Introductory Science
Courses. PKAL Roundtable on the Future: Assessment in the Service of
Student
Duke
University
Learning.
[Online].
Tersedia:
http://www.pkal.org/events/roundtable2002/papers.html [01 Agustus 2014].
Harun, J dan Tasir, Z. (2000). Macromedia authorware attain 5. Malaysia:
Venton.
Haryadi, Rohendi, D. dan Purnawan. (2014). Penelitian Pengembangan Media
Pembelajaran Otomasi untuk Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil
Belajar Mahasiswa Teknik Mesin. Bandung: Tidak diterbitkan.
Hidayah, N. dan Hasbullah. (2014). Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa
terhadap Prinsip Kerja Pneumatik Berbantuan Perangkat Lunak Multimedia
Interaktif. Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan: INVOTEC. 10, (1), 47-56.
Indiana.
(2013).
Pneumatik.
[Online].
http://www.slideshare.net/indianaagak/pneumatik?related=1
2014].
66
[01
Tersedia:
Agustus
Ulana Masitoh , 2015
PENERAPAN MED IA PEMBELAJARAN ANIMASI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR MATA KULIAH OTOMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
67
Jimmy, M.F. (2013). Pengertian dan Jenis-jenis Animasi. [Online]. Tersedia:
http://mzhakim.blogspot.com/2013/01/pengertian-dan-jenis-jenisanimasi.html [01 Agustus 2014].
Maya, A. T. (2011). Media Pembelajaran: Pemilihan Media. Makalah pada
FMIPA Universitas Negeri Surabaya, Surabaya.
Munadi, Y. (2012). Media Pembelajaran Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta:
Gaung Persada Press.
Nisbah, F. (2013). Media Pembelajaran Animasi. [Online]. Tersedia:
http://faizalnizbah.blogspot.com/2013/07/media-pembelajaran-animasi.html
[01 Agustus 2014]
Nurhasan. (2001). Tes dan Pengukuran dalam Pendidikan Jasmani: Prinsipprinsip dan Penerapannya. Jakarta: Depdiknas.
Purnawan. (2006). Desain Model Komponen Pneumatik untuk Media
Pembelajaran Mekanisme Komponen Pneumatik. Jurnal Pendidikan
Teknologi Kejuruan: INVOTEC. 3, (9), 47-56.
Purwanto, M. N. (2002). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remadja Rosdakarya.
Sadiman, A. S. (2008). Media Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sanjaya, W. (2008). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Sanjaya, W. (2011). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Santyasa, I. W. (2007). Landasan Konseptual Media Pembeljaran.Makalah pada
Workshop Media Pembelajaran bagi Guru-Guru SMA Negeri Banjar Angkan
Klugkung, Undiksha.
Siak UPI. (2014). Nilai mata kuliah otomasi Tahun akademik 2013/2014. [Online].
Tersedia: https://nilai.siak.upi.edu. [01 Agustus 2014]
Sudjana, N. (2009). Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar Baru.
Ulana Masitoh , 2015
PENERAPAN MED IA PEMBELAJARAN ANIMASI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR MATA KULIAH OTOMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
68
Sudjana, N. dan Ibrahim. (1989). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung:
Sinar Baru.
Sudjana, N. dan Ibrahim. (2010). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung:
Sinar Baru.
Suntoda, A. (2009). Tes, Pengukuran, dan Evaluasi dalam Cabang Olahraga.
Penataran Nasional Pengembangan Model Pembelajaran dan Perencanaan
Penyusunan Program Latihan Softball Diselenggarakan Atas Kerjasama
FPOK dengan Pengda Perbasasi Jabar. Bandung: UPI Press.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2010). Pedoman Akademik UPI 2010.
Bandung: UPI PRESS.
Universitas Pendidikan Indonesia.(2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah UPI
2013.Bandung: UPI PRESS.
Uno, H. B. (2008). Model Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Utami, D. (2011). Animasi dalam Pembelajaran. Majalah Ilmiah Pembelajaran
KTP UNY.
Utomo, F. E. B. (2012). Penerapan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis
Software Macromedia Flash pada Pembelajaran Teori Dasar Mesin Bubut di
SMK N 2 Pengasih. Skripsi Sarjana pada FT Universitas Negeri Yogyakarta:
tidak diterbitkan.
Yani, A. dan Waluya, B. (2007). Mata kuliah media pembelajaran geografi,
Pertemuan 1-2 Proses belajar mengajar. Handout pada FPIPS UPI Bandung:
tidak diterbitkan.
Ulana Masitoh , 2015
PENERAPAN MED IA PEMBELAJARAN ANIMASI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR MATA KULIAH OTOMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
Alfarizi, S. (2013).Penerapan Media Pembelajaran Animasi Untuk Meningkatkan
Prestasi Belajar Siswa pada Dasar Kompetensi Kejuruan Dasar -dasar
Pemesinan. Skripsi Sarjana pda FPTK UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Ali, M. (2000). Guru Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru.
Arikunto, S. (1998). Prosedur Penelitian Edisi Revisi IV. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Arsyad, A. (2009). Media Pembelajaran: Pengertian
RajaGrafindo Persada. Hal 3.
Media.
Jakarta:
Djamarah, S. B. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Croser, P. (1994). Pneumatik. Jakarta: PT. Nusantara Cybernetic Eka Perdana.
Hake, R. R. (2002). Assessment of Student Learning in Introductory Science
Courses. PKAL Roundtable on the Future: Assessment in the Service of
Student
Duke
University
Learning.
[Online].
Tersedia:
http://www.pkal.org/events/roundtable2002/papers.html [01 Agustus 2014].
Harun, J dan Tasir, Z. (2000). Macromedia authorware attain 5. Malaysia:
Venton.
Haryadi, Rohendi, D. dan Purnawan. (2014). Penelitian Pengembangan Media
Pembelajaran Otomasi untuk Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil
Belajar Mahasiswa Teknik Mesin. Bandung: Tidak diterbitkan.
Hidayah, N. dan Hasbullah. (2014). Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa
terhadap Prinsip Kerja Pneumatik Berbantuan Perangkat Lunak Multimedia
Interaktif. Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan: INVOTEC. 10, (1), 47-56.
Indiana.
(2013).
Pneumatik.
[Online].
http://www.slideshare.net/indianaagak/pneumatik?related=1
2014].
66
[01
Tersedia:
Agustus
Ulana Masitoh , 2015
PENERAPAN MED IA PEMBELAJARAN ANIMASI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR MATA KULIAH OTOMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
67
Jimmy, M.F. (2013). Pengertian dan Jenis-jenis Animasi. [Online]. Tersedia:
http://mzhakim.blogspot.com/2013/01/pengertian-dan-jenis-jenisanimasi.html [01 Agustus 2014].
Maya, A. T. (2011). Media Pembelajaran: Pemilihan Media. Makalah pada
FMIPA Universitas Negeri Surabaya, Surabaya.
Munadi, Y. (2012). Media Pembelajaran Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta:
Gaung Persada Press.
Nisbah, F. (2013). Media Pembelajaran Animasi. [Online]. Tersedia:
http://faizalnizbah.blogspot.com/2013/07/media-pembelajaran-animasi.html
[01 Agustus 2014]
Nurhasan. (2001). Tes dan Pengukuran dalam Pendidikan Jasmani: Prinsipprinsip dan Penerapannya. Jakarta: Depdiknas.
Purnawan. (2006). Desain Model Komponen Pneumatik untuk Media
Pembelajaran Mekanisme Komponen Pneumatik. Jurnal Pendidikan
Teknologi Kejuruan: INVOTEC. 3, (9), 47-56.
Purwanto, M. N. (2002). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remadja Rosdakarya.
Sadiman, A. S. (2008). Media Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sanjaya, W. (2008). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Sanjaya, W. (2011). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Santyasa, I. W. (2007). Landasan Konseptual Media Pembeljaran.Makalah pada
Workshop Media Pembelajaran bagi Guru-Guru SMA Negeri Banjar Angkan
Klugkung, Undiksha.
Siak UPI. (2014). Nilai mata kuliah otomasi Tahun akademik 2013/2014. [Online].
Tersedia: https://nilai.siak.upi.edu. [01 Agustus 2014]
Sudjana, N. (2009). Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar Baru.
Ulana Masitoh , 2015
PENERAPAN MED IA PEMBELAJARAN ANIMASI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR MATA KULIAH OTOMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
68
Sudjana, N. dan Ibrahim. (1989). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung:
Sinar Baru.
Sudjana, N. dan Ibrahim. (2010). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung:
Sinar Baru.
Suntoda, A. (2009). Tes, Pengukuran, dan Evaluasi dalam Cabang Olahraga.
Penataran Nasional Pengembangan Model Pembelajaran dan Perencanaan
Penyusunan Program Latihan Softball Diselenggarakan Atas Kerjasama
FPOK dengan Pengda Perbasasi Jabar. Bandung: UPI Press.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2010). Pedoman Akademik UPI 2010.
Bandung: UPI PRESS.
Universitas Pendidikan Indonesia.(2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah UPI
2013.Bandung: UPI PRESS.
Uno, H. B. (2008). Model Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Utami, D. (2011). Animasi dalam Pembelajaran. Majalah Ilmiah Pembelajaran
KTP UNY.
Utomo, F. E. B. (2012). Penerapan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis
Software Macromedia Flash pada Pembelajaran Teori Dasar Mesin Bubut di
SMK N 2 Pengasih. Skripsi Sarjana pada FT Universitas Negeri Yogyakarta:
tidak diterbitkan.
Yani, A. dan Waluya, B. (2007). Mata kuliah media pembelajaran geografi,
Pertemuan 1-2 Proses belajar mengajar. Handout pada FPIPS UPI Bandung:
tidak diterbitkan.
Ulana Masitoh , 2015
PENERAPAN MED IA PEMBELAJARAN ANIMASI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR MATA KULIAH OTOMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu