RPH Pendidikan Seni Visual Tahun 5 - Sumber Pendidikan RPH PSV TH 5 m16

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu : 16

Hari : ................
Tarikh : ................

TAHUN/MASA/MATA
PELAJARAN

STANDARD PEMBELAJARAN

Pendidikan Seni Visual
Tahun 5
Minggu :

REFLEKSI/CATATAN

3.3 Ekspresi
Kreatif

3.4 Apresiasi
Seni

3.3.1
3.3.2
3.3.3

3.4.1
3.4.2
3.4.3

Hari :
Masa:
Bidang: membentuk dan
membuat binaan
(Asemblaj)
Tema : Objek Buatan
Manusia

EMK

Keusahawanan,
(EK1-EK 5)
TMK
Kreativiti, inovasi,
Dan Nilai Murni
Bahan Bantu
Belajar
1.Contoh asemblaj

Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran murid dapat :
1.

Tajuk : Lampu Meja
2.

Menghasilkan karya dengan mengaplikasi bahasa
seni visual, media,proses dan teknik dengan
betul.
Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan

rakan berpandukan bahasa seni visual.

Aktiviti PdP
1.

2.
(EK1EK
3.
4.

Guru meminta murid memaparkan contoh karya
menggunakan komputer guru dan bersoal jawab
mengenai bahasa seni yang ada pada contoh
karya.(EK1)
Guru mengimbas kembali cara menghasilkan
asemblaj
2)
Murid menghasilkan karya dengan mengaplikasi
bahasa seni media, proses dan teknik. (EK 3, EK 4)
Murid mempamer dan menceritakan karya sendiri

dan rakan berpandukan bahasa seni visual. (EK 5)

Penilaian PdP
Proses penghasilan karya sepanjang aktivitimembuat
asemblaj
berdasarkan empat standard kandungan.

2.Media:
Gunting, gam, bahan
kutipan dan alat
bahan
yang sesuai.

Refleksi
seramai ../... orang
murid dapat
mencapai
objektif yang
telah ditetapkan.
.....orang murid yang

tidak mencapai
objektif akan diberi
bimbingan khas
dalam sesi
pembelajaran yang
akan datang.