Pengelolaan teknis perpustakaan
TE(MS PENGELOI,AANPERPUSTAKAANSE(OLAII ;
KI,ASI!I(ASI.(ATALOGISASI
S Pd
Ol.h : Tim Rthn"td,
bclajar
Peaustat@ s.kol.h enetl dipelutd kcb'mdlam'€ s'basai slmb€r
dan
di li,rslugtn ekolah scd. sunbd untoi n'nunjang klatas Dendiditd
ndb'dkd
pensajs@. Dalai pos bclajs ncngaiar di ekol'lr pcrpl$i@
tldivitas ssw!
sumbangd yang smeat b.lhdga dlls upara lttuh nain8tllk4
hsililas
s.hincganembdgkitl@ dd mensenbdslo ninar bacosisqa Penvcdien
daDat
perplitkaon ekolah ndpu ndingkt&o vawNn pcng:glmtetusuk siswa
pibs belajd
beintcd*si dd tctlibsr tinssungbaiknsik naupunh'nal dal'm
ssuai dengan
ACatrujuu dan tunssipe9usekain dapatErcapaidcncd baik
dcnganbait M'lalui
srsann )dg telah dile!tukd ma*. p€lpNbkd p€rlu dikeloia
penseloldn ylng baik dihaBpkd Perlustakdn mmpu nenbslu ncningkarkan
puslakadan
p.ngdrnls siswadan guru, ku.libs lulus m'lalui Pdveditu blnd
dd sbastnla
fasiliG lainnta setefti rums br.' bantod pdcdian infomdi ilmiai
hadian'
BahanpBiaka yd3 diledna oleh sekohnbaih b'rael dtui p€mb'lian'
pengolahanu'turr
lukar ncnukar mauprn sumbd vang lain dn'ruskan kebagiln
dicartl padabuku intendis dibei cop kepemilikan
dipos.s a&u diolah Ptlrz,
diebur 'lengankegiaranpFLblogissi ftr'ld, dibuatkd katu kartlog{kaGlogisa')
taer4gr,p.lab.lan yangdiebdt kegiab p6cakatalcghasi'
pcQunaRMn
sekolah
nemban$kknis Pengelolen
Dalammaltlahini knusus
Tahap p'Ma pcngolai'n adalah
taio kegiabn kldilikEi temasuk kaElqisasi
tehadaPbahs
klsifikasi bahanpusekaartinvap.ncelonpokkd otadpdggolongan
pu$ak menururhal Gubjek)aiau isi infombi vans t"dapat didaradnt€abu vang
cm )ailu :
dibi€dknnya, dalamhal ini bi.a dilakDk$ densanbeberapa
alau hnda
L Menurul bidangstudi ata! marapclojlran. detgan diben*ln s&di
mielnyr denganhuruf
(LrEw'v Decimal
2. Menurut {lasifik si Peepuhbah Oc*ev ahu DDc
cl a*i ficarion)atauUDc (UniversaI D'cimal clssification)
:/
Klditktsi
m.hgclmpokld
m.nunl Dcwey banyat diglnikan di ekolah{ekoh[ d.ngan
bidMg pcn3.laiuadinfdm6i itu nenjadi epulun k.la alau
kelonpolqyaitu d.nganrMdi sgianla ebaSti b€rikul:
000= teya-ka.yt umum
I OO= filsafal
400=hoh6o
5OO= ilnn t.ns.tohuan/stins
2OO= !3m!
roo = ilnu-ilnu sosiol
600= ilnu l.Fpan/leltologi
8oo=kcsusdhsn
900=*j a6h dan
Smgafi
700: sni ds ohna3.
boho pusbk. menurutsubjektvodolan eblan buku
Daka harusdikelahuitFl.bih dahuluisi infdmsi (nareri ejhn) vos adadi ddd
buku, ki nar.d dopotdilifiai sE beturub dad : (l)judul bdkD,(2) katapeneand,
Untuk men*bink.si
G) drn.r isi, (4) pend.huluo jika ada (5i tolisn abD uiaian bab demi bab, (6)
.impuld. iko addda1\eru.nya qmpa oi.mukangdoimn meneeF.k: um'r
Di sckolrh Dos biMy. jmloh kolebi yd8 terbs)ll adalahbuku ceriba
dan unt k p.ng.lompokla tdhadap buku cenb p.tlu dilalukd a8e siM ftud.h
menqdnr€ did.lzi nk penyinpanm.Per@a ydg dapd dilatukanadahnlcn|uk"n
kode alau s{di ddsrn humf C (singk bn dsi centda) alauF Ginskatu dari nlci)
guakd se€E konsis.n/ajeg hal ini dinaksudkd unruk fiembedakannvadali
keronpok buku p€lajaM, buku ajtr, d.n buku p€ngetahumlainnva Kedua denEan
nenmbahku sddi m.nuruiklasifikasiDewey{DDc) dua anskasxja sehin8Ea
d$ bedsarpadaisi bukuoentar.6.bu
menjadi
C10,C20,C30
ridak hanva
Sddi klasinksi buku ceriremyag telah ditentukan/dibMt
dituliskanpadalabcl buku telapijl8a podakadu kablo8, kortu buku, k.nlong kanu
buku, dan juga buk! invenrath agar mudah dtlam p€nemparandi rak dd
mencarvnd.muks bulu rerebut.
Kablos acslahdrnd kol.ksi bahanpusbka(buku,majalall dsb)vans memuar
deskripsibiblios€fis (iudul, pcnsamns;edisi,penerbit,kotadd 6nun tetbh,deskripsi
l€leksi
alatpenelusumn
sistdatjs dandisulakanscbasai
nsik) )ans dklsun secara
Katalog
tidakme dalambentukkduberukumn7,5x
pusbl. di p.rpuslakaan.
bahan
12,5cn, tehpi .da 'oE dibuardalan benluklembabo.tenbrmn
rep.ni bulo. Jadi
katatq dapardi8waka s.baBaiatatid€nri!:k si koteksip.edake,
sckolah.
s6a6 uhum htdapot I (tiso) jnis k ,tu *,blos yairu k
nu kallloc judul,
krtu ktarog !.nstus,
kanu kar.tog subyet.K.tismya nopaxq lirik des lntut
m.nemukandokum.n (bshanplsLk ) yans ad6di peaudakad,
artinyi p.ngujD.g
dsio h6l ini sise d.Darocn3.6lDj kotek i ybg dinitiki
peausbkam oelitui tiga
titik p.ndekahnyaib : (t) p.nd.,kah pe.gamc (pendgsung
Jawab,si k@s.n) (2)
Fendekarnjudut(judutb!k! allu dokuD.n)do G) pddekcn $bjelr
Gubjekad.lah
cd{rpanb:d;ngJnu yongmeniadi
rooitbohsanRbuanbu\J
Kaatog luimn € ncnr€jikan ddi uha dai, sebuah
kol.kj. Grdni aEs tljuk
(t4jul enri ulaba) dm usulunsur katalos
laimya (d.*ripsi bibtioeEfi).Tajuk enli
ur4a, padaununnt? adotdi p.n8a@g utaDabaik n4a p+nd.gan
aEu renbaga
yanE bcna$ancjawab r.rhadap isi slatu knrgan,
apabra datam *buah buku
terdapallebih ddi 3 otus p.ne@g mokacnlri uhsajatoh
keJudul,pmgdang yanS
di$but p.rbma kati drlm hddd judul oojadi
tajuk ur.na p.ngdg, do yang
rdnrya ddakpotu dima$kke cnri tub€nd
Untul ndbua kanu karabg tidalkn suli!
_rangp.n,na hms mengerti
Deberapa
p€ralumnpembualankatu karatoS.pcmbuarsnkud
kahtog mcnc.cu pada
atuE. pengkaratogdys3 dircrbitkanotetrp.rpuslaka&
NarionatRt
Infomasi)!ng dibutuhkddatampenbuatan
kanukotatog
adalah:
a
Namapengtuang
araubadankorpo!6j
b. Judutbahan
pustaka
2. Bararyrobuhentri,l.diri &ri I
s. .,udutd.n peByatao k pengo@gan
b. Judul,rernaukjudulahemarirjika.da
c. rudutr€ratelltau infomai lainrenlansjudutjika
ada
a. Pernyalaan
edisi(nomo,ahu nana edki. alaugabunean
Kcd@nya)
b. Pemyaraekcpengahngan
yangb.rhubungan
d.ngan.d6r Enenr
4. Penerbihn.
disribusidsb
,
a. renpalerbh,distribusibitaada
b. nam peneibil dislributorbila oda
c. rahnt rbi! distliblsi bila ada
d. naha pserdq hpal F@b*6,
tahut p.Mrikd jik! nma p€ft.bir dk
kuantid Cmhn hdm4
b. .ilciu fisik lahya (ilus16i, dsb)
a. k@tuso
jilid, dsb)
c. din nsi (tinEsibulo t cn)
d. n.teii p.lenglGp (peb, bDku pcdoman.dsb) di@bl t.tpGah dari bthon
pusr.knyangdikar.log
a. judul e.i, j udul Ddlel seri,hereddsrnj udul lain
b. pemya€m k p€ngaEnEet s.n
b€rikut onbh Fomal
r€rtu Kablog S.d.ihm dcngo F@ai Kabbg renetap $b.Eii baln p€mboding
Untut mflp€iel$
p.ruhman nenC.mi *!6logisi
Fomt Kanu KatalogSedcdem:
hi'^q:6d&
esr P'i;b"Mmmo,c+f - M||ds c'had' torul!. roec
Fomli Kanu Katatog!€n8klp :
1
hfo|ful:Pbduilhrih$bMDlmo
c{
| - dd84
I INTEfuIET
ci6 Ad P!s!r4 rei
I JUdUI
,ejatjn ,rs art n b€rtunssr
(be |4r. untukk@mdd
I.fomai yang diberikanoleh sebulhkalalogada,€.g beBifat
ten8klplerapi
adajuea ydS bersilh sedelhda. Tiga unsuryane p.nda yaru
inrbmasi ienrang
juduvpenyat!tr kepensaanetr,edisi,ibpftsium. danjumtah
hat.run ncrupakd dala
inlomdi kalalog sededana.Infomdi te6ebu! cutup nrdah dipahami
dan dapat
drgu.akanolehtingkarp.nakai yaib siswadd guiu.
C.ra P€rulier bbeyt ldr btrku secara$derhrlr :
510 ) flomorkets(nonorktasifikasi
diambildanb'€e DDc)
GIN ) Sedi pcns@g (diarnbilj hurufp.ndo nma
D€nges)
P
r sedijudut (di4bit I hururpenna ddijudutbuku)
Aag.lh..r p.!yiDpr'! n krnu k rto3,!
Kadu katatogter$bfi disinprn denganBpi dd sistcnatisdald korak
karatog,
dengon
diuru*anpetcrakkannya
me.gjkul
i endi kel.snya
dutub@Jix, adayrngsama
diudkd menu.ursidgkltonjudui dd baruk.mudiansinskalanpengamg
DAFTARPUSTAKA
Dam.na. eaar). Marujehen dan Tala Ketja petpustzt h rekotah.
!,kttu :
Grasind.
T,rlh A.D @n
\ ,tdr 12000, p?donanp"rcetot@. p?rpshtoa.
,li yopt/:kana.
MZdpJa,
BEp-FkBALppt
KI,ASI!I(ASI.(ATALOGISASI
S Pd
Ol.h : Tim Rthn"td,
bclajar
Peaustat@ s.kol.h enetl dipelutd kcb'mdlam'€ s'basai slmb€r
dan
di li,rslugtn ekolah scd. sunbd untoi n'nunjang klatas Dendiditd
ndb'dkd
pensajs@. Dalai pos bclajs ncngaiar di ekol'lr pcrpl$i@
tldivitas ssw!
sumbangd yang smeat b.lhdga dlls upara lttuh nain8tllk4
hsililas
s.hincganembdgkitl@ dd mensenbdslo ninar bacosisqa Penvcdien
daDat
perplitkaon ekolah ndpu ndingkt&o vawNn pcng:glmtetusuk siswa
pibs belajd
beintcd*si dd tctlibsr tinssungbaiknsik naupunh'nal dal'm
ssuai dengan
ACatrujuu dan tunssipe9usekain dapatErcapaidcncd baik
dcnganbait M'lalui
srsann )dg telah dile!tukd ma*. p€lpNbkd p€rlu dikeloia
penseloldn ylng baik dihaBpkd Perlustakdn mmpu nenbslu ncningkarkan
puslakadan
p.ngdrnls siswadan guru, ku.libs lulus m'lalui Pdveditu blnd
dd sbastnla
fasiliG lainnta setefti rums br.' bantod pdcdian infomdi ilmiai
hadian'
BahanpBiaka yd3 diledna oleh sekohnbaih b'rael dtui p€mb'lian'
pengolahanu'turr
lukar ncnukar mauprn sumbd vang lain dn'ruskan kebagiln
dicartl padabuku intendis dibei cop kepemilikan
dipos.s a&u diolah Ptlrz,
diebur 'lengankegiaranpFLblogissi ftr'ld, dibuatkd katu kartlog{kaGlogisa')
taer4gr,p.lab.lan yangdiebdt kegiab p6cakatalcghasi'
pcQunaRMn
sekolah
nemban$kknis Pengelolen
Dalammaltlahini knusus
Tahap p'Ma pcngolai'n adalah
taio kegiabn kldilikEi temasuk kaElqisasi
tehadaPbahs
klsifikasi bahanpusekaartinvap.ncelonpokkd otadpdggolongan
pu$ak menururhal Gubjek)aiau isi infombi vans t"dapat didaradnt€abu vang
cm )ailu :
dibi€dknnya, dalamhal ini bi.a dilakDk$ densanbeberapa
alau hnda
L Menurul bidangstudi ata! marapclojlran. detgan diben*ln s&di
mielnyr denganhuruf
(LrEw'v Decimal
2. Menurut {lasifik si Peepuhbah Oc*ev ahu DDc
cl a*i ficarion)atauUDc (UniversaI D'cimal clssification)
:/
Klditktsi
m.hgclmpokld
m.nunl Dcwey banyat diglnikan di ekolah{ekoh[ d.ngan
bidMg pcn3.laiuadinfdm6i itu nenjadi epulun k.la alau
kelonpolqyaitu d.nganrMdi sgianla ebaSti b€rikul:
000= teya-ka.yt umum
I OO= filsafal
400=hoh6o
5OO= ilnn t.ns.tohuan/stins
2OO= !3m!
roo = ilnu-ilnu sosiol
600= ilnu l.Fpan/leltologi
8oo=kcsusdhsn
900=*j a6h dan
Smgafi
700: sni ds ohna3.
boho pusbk. menurutsubjektvodolan eblan buku
Daka harusdikelahuitFl.bih dahuluisi infdmsi (nareri ejhn) vos adadi ddd
buku, ki nar.d dopotdilifiai sE beturub dad : (l)judul bdkD,(2) katapeneand,
Untuk men*bink.si
G) drn.r isi, (4) pend.huluo jika ada (5i tolisn abD uiaian bab demi bab, (6)
.impuld. iko addda1\eru.nya qmpa oi.mukangdoimn meneeF.k: um'r
Di sckolrh Dos biMy. jmloh kolebi yd8 terbs)ll adalahbuku ceriba
dan unt k p.ng.lompokla tdhadap buku cenb p.tlu dilalukd a8e siM ftud.h
menqdnr€ did.lzi nk penyinpanm.Per@a ydg dapd dilatukanadahnlcn|uk"n
kode alau s{di ddsrn humf C (singk bn dsi centda) alauF Ginskatu dari nlci)
guakd se€E konsis.n/ajeg hal ini dinaksudkd unruk fiembedakannvadali
keronpok buku p€lajaM, buku ajtr, d.n buku p€ngetahumlainnva Kedua denEan
nenmbahku sddi m.nuruiklasifikasiDewey{DDc) dua anskasxja sehin8Ea
d$ bedsarpadaisi bukuoentar.6.bu
menjadi
C10,C20,C30
ridak hanva
Sddi klasinksi buku ceriremyag telah ditentukan/dibMt
dituliskanpadalabcl buku telapijl8a podakadu kablo8, kortu buku, k.nlong kanu
buku, dan juga buk! invenrath agar mudah dtlam p€nemparandi rak dd
mencarvnd.muks bulu rerebut.
Kablos acslahdrnd kol.ksi bahanpusbka(buku,majalall dsb)vans memuar
deskripsibiblios€fis (iudul, pcnsamns;edisi,penerbit,kotadd 6nun tetbh,deskripsi
l€leksi
alatpenelusumn
sistdatjs dandisulakanscbasai
nsik) )ans dklsun secara
Katalog
tidakme dalambentukkduberukumn7,5x
pusbl. di p.rpuslakaan.
bahan
12,5cn, tehpi .da 'oE dibuardalan benluklembabo.tenbrmn
rep.ni bulo. Jadi
katatq dapardi8waka s.baBaiatatid€nri!:k si koteksip.edake,
sckolah.
s6a6 uhum htdapot I (tiso) jnis k ,tu *,blos yairu k
nu kallloc judul,
krtu ktarog !.nstus,
kanu kar.tog subyet.K.tismya nopaxq lirik des lntut
m.nemukandokum.n (bshanplsLk ) yans ad6di peaudakad,
artinyi p.ngujD.g
dsio h6l ini sise d.Darocn3.6lDj kotek i ybg dinitiki
peausbkam oelitui tiga
titik p.ndekahnyaib : (t) p.nd.,kah pe.gamc (pendgsung
Jawab,si k@s.n) (2)
Fendekarnjudut(judutb!k! allu dokuD.n)do G) pddekcn $bjelr
Gubjekad.lah
cd{rpanb:d;ngJnu yongmeniadi
rooitbohsanRbuanbu\J
Kaatog luimn € ncnr€jikan ddi uha dai, sebuah
kol.kj. Grdni aEs tljuk
(t4jul enri ulaba) dm usulunsur katalos
laimya (d.*ripsi bibtioeEfi).Tajuk enli
ur4a, padaununnt? adotdi p.n8a@g utaDabaik n4a p+nd.gan
aEu renbaga
yanE bcna$ancjawab r.rhadap isi slatu knrgan,
apabra datam *buah buku
terdapallebih ddi 3 otus p.ne@g mokacnlri uhsajatoh
keJudul,pmgdang yanS
di$but p.rbma kati drlm hddd judul oojadi
tajuk ur.na p.ngdg, do yang
rdnrya ddakpotu dima$kke cnri tub€nd
Untul ndbua kanu karabg tidalkn suli!
_rangp.n,na hms mengerti
Deberapa
p€ralumnpembualankatu karatoS.pcmbuarsnkud
kahtog mcnc.cu pada
atuE. pengkaratogdys3 dircrbitkanotetrp.rpuslaka&
NarionatRt
Infomasi)!ng dibutuhkddatampenbuatan
kanukotatog
adalah:
a
Namapengtuang
araubadankorpo!6j
b. Judutbahan
pustaka
2. Bararyrobuhentri,l.diri &ri I
s. .,udutd.n peByatao k pengo@gan
b. Judul,rernaukjudulahemarirjika.da
c. rudutr€ratelltau infomai lainrenlansjudutjika
ada
a. Pernyalaan
edisi(nomo,ahu nana edki. alaugabunean
Kcd@nya)
b. Pemyaraekcpengahngan
yangb.rhubungan
d.ngan.d6r Enenr
4. Penerbihn.
disribusidsb
,
a. renpalerbh,distribusibitaada
b. nam peneibil dislributorbila oda
c. rahnt rbi! distliblsi bila ada
d. naha pserdq hpal F@b*6,
tahut p.Mrikd jik! nma p€ft.bir dk
kuantid Cmhn hdm4
b. .ilciu fisik lahya (ilus16i, dsb)
a. k@tuso
jilid, dsb)
c. din nsi (tinEsibulo t cn)
d. n.teii p.lenglGp (peb, bDku pcdoman.dsb) di@bl t.tpGah dari bthon
pusr.knyangdikar.log
a. judul e.i, j udul Ddlel seri,hereddsrnj udul lain
b. pemya€m k p€ngaEnEet s.n
b€rikut onbh Fomal
r€rtu Kablog S.d.ihm dcngo F@ai Kabbg renetap $b.Eii baln p€mboding
Untut mflp€iel$
p.ruhman nenC.mi *!6logisi
Fomt Kanu KatalogSedcdem:
hi'^q:6d&
esr P'i;b"Mmmo,c+f - M||ds c'had' torul!. roec
Fomli Kanu Katatog!€n8klp :
1
hfo|ful:Pbduilhrih$bMDlmo
c{
| - dd84
I INTEfuIET
ci6 Ad P!s!r4 rei
I JUdUI
,ejatjn ,rs art n b€rtunssr
(be |4r. untukk@mdd
I.fomai yang diberikanoleh sebulhkalalogada,€.g beBifat
ten8klplerapi
adajuea ydS bersilh sedelhda. Tiga unsuryane p.nda yaru
inrbmasi ienrang
juduvpenyat!tr kepensaanetr,edisi,ibpftsium. danjumtah
hat.run ncrupakd dala
inlomdi kalalog sededana.Infomdi te6ebu! cutup nrdah dipahami
dan dapat
drgu.akanolehtingkarp.nakai yaib siswadd guiu.
C.ra P€rulier bbeyt ldr btrku secara$derhrlr :
510 ) flomorkets(nonorktasifikasi
diambildanb'€e DDc)
GIN ) Sedi pcns@g (diarnbilj hurufp.ndo nma
D€nges)
P
r sedijudut (di4bit I hururpenna ddijudutbuku)
Aag.lh..r p.!yiDpr'! n krnu k rto3,!
Kadu katatogter$bfi disinprn denganBpi dd sistcnatisdald korak
karatog,
dengon
diuru*anpetcrakkannya
me.gjkul
i endi kel.snya
dutub@Jix, adayrngsama
diudkd menu.ursidgkltonjudui dd baruk.mudiansinskalanpengamg
DAFTARPUSTAKA
Dam.na. eaar). Marujehen dan Tala Ketja petpustzt h rekotah.
!,kttu :
Grasind.
T,rlh A.D @n
\ ,tdr 12000, p?donanp"rcetot@. p?rpshtoa.
,li yopt/:kana.
MZdpJa,
BEp-FkBALppt