Silabus Kritik Tari.docx

SILABUS
Kritik Tari

JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011

SILABUS

Mata Kuliah

: Kritik Tari

Kode Mata Kuliah

: ST 318

SKS

:3

Semester

: Ganjil

Kelompok Mata Kuliah : MKP
Program Studi

: Pendidikan Seni Tari

Prasyarat

:-

Dosen Pengampu

:Prof. Dr. Tati Narawati, M.Hum.

KOMPETENSI DASAR

1.Mahasiswa

memiliki

pengetahuan

dan

pemahaman

tentang

kritik

tari

2. Mahasiswa memiliki kemampuan menganalisis estetika tari daerah setempat, nusantara
dan mancanegara secara lisan dan tulisan

TUJUAN MATA KULIAH

Dari M .K. Kritik Tari ini diharapkan mahasiswa memperoleh pengetahuan, pengalaman
dan kemampuan

menulis kritik tari yang konstruktif

yang

berfungsi memberikan

pendidikan sadar seni yang baik kepada masyarakat dan seniman, serta bagi perkembangan
seninya sendiri yang diutarakan secara lisan dan tulisan.

DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini merupakan pengantar untuk memahami teknik mengenai kritik pertunjukan
tari. Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan dapat (1) memahami fungsi
kritik;

(2) memahami metode dan teknik dalam mengamati pertunjukan tari daerah

setempat, nusantara, dan mancanegara, (3), menulis kritik tari. Untuk menumbuhkan

kemampuan itu, pembelajaran dilaksanakan melalui tahapan : (1) pemahaman teori, (2)
apresiasi tari, (3) penulisan kritik, dan (4) presentasi hasil kritik. Untuk memaksimalkan
tujuan pembelajaran maka pada tahap apresiasi digunakan media: video player, dan
pertunjukan tari (secara langsung).

PENDEKATAN PEMBELAJARAN
- Metode

: ceramah, diskusi, apresiasi

- Tugas

: menulis kritik, presentasi

- Media

: VCD player, tape recorder

EVALUASI
- Kehadiran

- Tugas (tulisan kritik, presentasi kritik)
- UTS
- UAS

RINCIAN MATERI PERKULIAHAN TIAP PERTEMUAN
Pertemuan 1

Penjelasan mengenai tujuan mata kuliah dan mekanisme perkuliahan

2. Pertemuan

Fungsi kritik tari bagi masyarakat, seniman dan perkembangan seni

3

di masyarakat

Pertemuan 4

Metode dan Teknik dalam mengamati Pertunjukan Tari

Pertemuan 5

Teknik menulis deskripsi pertunjukan

Pertemuan 6

Prinsip analisis pertunjukan

Pertemuan 7

Prinsip evaluasi pertunjukan

Pertemuan 8

UTS

Pertemuan 9

Apresiasi dan analisis tari daerah setempat

Pertemuan 10

Latihan menulis kritik tari tradisi

Pertemuan 11

Apresiasi dan analisis tari nusantara

Pertemuan 12

Latihan menulis kritik tari tradisi

Pertemuan 13

analisis tari mancanegara

Pertemuan 14

Latihan menulis kritik tari mancanegara

Pertemuan 15

Review perkuliahan dan

Pertemuan 16

UAS

Rangkuman



Tulisan kritik adalah media antara seniman dan masyarakat. Penulisan kritik
memiliki dua arah tujuan pendidikan yaitu kepada masyarakat dan kepada
senimannya. Seoreng kritikus

harus menyadarkan masyarakat tentang seni

yang indah yang bermakna bagi manusia dan kemanusiaan. Selain itu seorang

kritikus adalah juga seorang evaluator yang memberi penilaian dan masukkan
berharga bagi senimannya untuk bisa mengembangkan karyanya dengan lebih
baik dengan cara yang baik


Pertunjukan tari adalah seni sesaat yang hilang dalam waktu.Untuk menulis
kritik tari, pembelajar harus memahami secara mendalam mengenai teks tari
dan konteksnya di masyarakat.



Tulisan kritik harus bersifat konstruktif, tulisan destrukstif sebaiknya
dihindarkan. Oleh karena tak ada gunanaya menulis kritik
mencela saja.

yang hanya



Latihan menulis kritik lebih baik daripada hanya memahami teori kritik

Latihan



Pertanyaan/Tugas/Diskusi
a. Mengapresiasi pertunjukan tari daerah setempat, mendeskripsikannya,
secara lisan dan tulisan
b. Mengapresiasi pertunjukan tari mancanegara, mendeskripsikannya secara
lisan dan tulisan



Kunci Jawaban
a. Genre tari, fungsi tari, estetika tari, rias/busana, karakteristik gerak.
b. Karakteristik gerak, bentuk pertunjukan, komposisi tari, symbol dan gaya
tari.

DAFTAR BUKU
1. F.X. Widaryanto, 2002. Merengkuh Sublimitas Ruang. Bandung : STSI Press.

2.

Sal

Murgiyanto,

1996.

Ketika

Cahaya

Merah

Memudar.

Jakarta

3. Djelantik, 2001. Estetika. Bandung : MSPI
4. Gay Cheney, 1989. Basic Concepts In Modern Dance : A Creative Approach.
Princeton : A Dance Horizonz Book Company.

: