Silabus Manajemen Pertunjukan Tari.docx

SILABUS
Manajemen Pertunjukan
Tari
JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2011
SILABUS

Mata Kuliah

: Manajemen Pertunjukan Tari

Kode Mata Kuliah
SKS
Semester
Kelompok Mata

:

:
:
:

Kuliah
Program Studi
Prasyarat

: Peningkatan Guru Dalam Jabatan
: Kompetensi awal sebagai matakuliah penunjang
praktek
pergelaran tari.

Dosen Pengampu

: Agus Supriyatna, S. Sn.

A. KOMPETENSI DASAR
Kemampuan yang akan dicapai oleh mahasiswa:
 Memahami tentang manajemen pertunjukan dan perkembangannya dewasa ini.

 Memahami pengertian, prinsip dan fungsi manajemen umum.
 Memahami perbedaan dan persamaan manajemen bisnis dan manajemen seni.
 Menguasai perencanaan pertunjukan tari.
 Menguasai pengorganisasi pertunjukan tari.
 Menguasai pembuatan konsep produksi pertunjukan tari.
 Melakukan proses produksi pertunjukan tari.
 Melakukan proses publikasi dan kemitraan.

B. TUJUAN MATA KULIAH
Setelah mengikuti pembelajaran Manajemen Pertunjukan Tari, mahasiswa diharapkan
mampu mengetahui, memahami teori dan konsep Manajemen Pertunjukan tari serta
menerapkannya dalam pengelolaan seni pertunjukan (tari).

C. DESKRIPSI ISI
Matakuliah Manajemen Pertunjukan Tari merupakan mata kuliah bermuatan teori dan
praktek. Dalam matakuliah ini dibahas mengenai lingkup, pengertian, prinsip-prinsip,
fungsi, bentuk, unsur dan langkah-langkah kerja (prosedur) manajemen sebagai landasan
teori penunjang praktek (terapan) dalam memberi pengalaman praktis mengelola
Pertunjukan tari. Arahan lebih khusus melalui pembelajaran Manajemen Pertunjukan Tari
ini, mahasiswa diberi pengetahuan, pemahaman prinsip, fungsi dan strategi terapan

manajemen seni pertunjukan sekaligus pengalaman praktis bahwa inti dari pengelolaan
Pertunjukan seni (tari) terpusat pada seorang manajer dengan tanggungjawab menjaga
kesejahteraan pendukung pentas dan menjaga link kemitraan relasi aagar terjadi saling
menguntungkan.

D. PENDEKATAN PEMBELAJARAN
Pendekatan pembelajaran Manajemen Pertunjukan Tari menggunakan pendekatan Student
Oriented. Dengan strategis pembelajaran; ekspositori dan inquiry.(By proces)
1.Metode: Ceramah, tanya jawab, diskusi, demontrasi, kerja kelompok dan terlibat
langsung.
2.Tugas : Membuat disain proposal, presentasi proposal dan praktek menejemen
Pertunjukan tari.
3.Media : Model-model ; produk seni pertunjukan, pergelaran tari, proposal
event, publikasi.

E. EVALUASI
Evaluasi yang akan dilakukan guna merealisasikan rencana tujuan perkuliahan dalam
Manajemen Pertunjukan Tari ini, berupa :
1. Kehadiran
2. Tugas mandiri

3. Tugas kelompok
4. Proses dan laporan Pertunjukan/ pengelolaan kegiatan
6. UTS
7. UAS
F. RINCIAN MATERI PERKULIAHAN



Pertemuan
Pertemuan
Pertemuan
Pertemuan

1: Rencana perkuliahan dan lingkup manajemen pertunjukan tari
2: Pengertian, prinsip, fungsi, jenis manajemen.
3: Pengertian manajemen bisnis dan manajemen seni (tari)
4: Perencanaan Pertunjukan/ Planning mix kegiatan (5 W 1H,
SWOT)
Pertemuan
5: Pengorganisasian dan staffing.

Pertemuan 6-7: Mendisain (Scedulling, administrasi, PR, proposal.)
Pertemuan
8: UTS (Presentasi proposal dan tampilan)
Pertemuan 9-13: Proses Pertunjukan (Production Mix) Art dan Non Art
Pertemuan14-15: Publik Relations Mix (publikasi, kemitraan dan pemasaran)
Pertemuan 16: UAS (Pelaksanaan dan Laporan Pertunjukan/ kegiatan)
G. BUKU SUMBER
Rachmat, M.Z. (1984). Manajemen Suatu Pengantar, Bandung: Remaja Karya
Terry, GH. (1960).Principles of Management, Third Edition, Illinois : Richard D. Irwin,
Inc.
Beck, Roy. et.al. (1975). Play Production Today, Illinois USA : National Textbook
Company.
Murgiyanto, S.(1985). Manajemen Pertunjukan, Jakarta: Depdikbud. Dirjen
Didasmenjur.
Hardjana, S. (1995). Manajemen Kesenian dan Para Pelakunya, Yogyakarta:
MSPI.
Sukanta. (2002) Fundraising untuk Proyek Pertunjukan Seni. Surabaya: Seminar dan
Lokakarya Manajemen Proyek Pertunjukan Seni. Tidak diterbitkan
Supriyatna.A. (2002). Manajemen Terapan Dalam Seni Pertunjukan, Taman Budaya
Propinsi Jawa Barat: Makalah Seminar dan Workshop Seni Pertunjukan. Tidak

diterbitkan.

H. BUKU RUJUKAN
Reid, F. (1989). Designing for the Theatre, New York : Theatre Arts Books/
Routledge.
Harymawan, RMA.(1993) Dramaturgi, Bandung: Remaja Rosda Karya.

Bandung, Juni 2010
Dosen Pengampu,

Agus Supriyatna, S.Sn.
NIP 19670819 200501 1001