PROTA PROMES MA KLS 2\3. PROGRAM SEMESTER SOSIOLOGI SMA (2)
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran: SOSIOLOGI
Satuan Pendidikan: SMA / MA
Kelas/Semester: XI/1
Nama Guru: ISMAIL
NIP:
Sekolah: MA. AL-AZHAR
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Nama Sekolah
: MA. AL-AZHAR
Kelas/Semester : XI/1
Mata Pelajaran
: Sosiologi
Kode Kompetensi : 1.
Standar Kompetensi : Memahami struktur sosial serta berbagai faktor penyebab konflik dan mobilitas sosial
Kompetensi
Dasar
1.1 Mendeskripsikan
bentukbentuk
struktur
sosial
dalam
fenomena
kehidupan
masyaraka
t.
Indikator
Materi Pokok
Mendeskrisp Struktur
sikan pengertian sosial dan
struktur sosial
Diferensiasi
Mendeskripsikan Stratifikasi
diferensiasi
sosial.
sosial.
Mendeskripsikan
stratifikasi
sosial.
Mengidentifikasi
diferensiasi
sosial
berdasarkan ras,
etnis, agama,
dan jender.
Mengidentifikasi
macam-macam
kriteria
stratifikasi sosial
di masyarakat.
Mendeskripsikan
berbagai
pengaruh
diferensiasi
sosial yang
Alokasi
Waktu
Juli
Agustus
Septembe
r
Oktober
Nopembe
r
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8 JP
2
2
2
M
2 2 L H H
L
U L
O
A E E
H
A S
4
S
P F F
R
S 1
2
2 2
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli
Agustus
Septembe
r
Oktober
Nopembe
r
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
terdapat di
masyarakat.
Membedakan
konsolidasi dan
interseksi yang
terjadi di dalam
masyarakat.
1.2 Mengan Mendeskripsikan Konflik
a-lisis
berbagai
sosial
faktor
pengaruh
penyebab
diferensiasi
konflik
sosial dan
sosial
stratitikasi sosial
dalam
Mengidentifikasi
masyaraka
berbagai konflik
t.
dalam
masyarakat.
Membedakan
konflik dengan
kekerasan
Mengidentifikasi
sebab-sebab
terjadinya
konflik dalam
masyarakat.
Mendeskripsikan
faktor
pendorong
terjadinya
intergrasi sosial
6 JP
2
4
M
L H H
2
U L
O
A E E
2 2
A S
S
P F F
S 1
2
2
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli
Agustus
Septembe
r
Oktober
Nopembe
r
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mendeskripsikan
faktoral.
1.3 Mengan Mendeskripsikan Hubungan
a-lisis
bentuk-bentuk
antara
hubungan
mobilitas sosial
struktur
antara
di masyarakat
sosial
struktur
Membedakan
dengan
sosial
mobilitas
mobilitas sosial
dengan
sosial.
dengan gerakan
mobilitas
sosial
sosial.
Mengidentifikasi
cara-cara yang
dilakukan
anggota
masyarakat
untuk mobilitas.
Mendeskripsikan
pengaruh
mobilitas sosial
terhadap
kehidupan
masyarakat.
Membedakan
jenis-jenis
mobilitas sosial.
Mendeskripsikan
proses
terjadinya
mobilitas sosial.
Mengidentifikasi
dampak
6 JP
2
2
2
M
L H H
L
U L
4
O
A E E
H
S
P F F
R
A S
4
S 1
2
2
2
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli
Agustus
Septembe
r
Oktober
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mobilitas sosial.
Mendeskripsikan
hubungan
antara struktur
sosial dengan
mobilitas sosial.
Uji Materi
Nopembe
r
Mengetahui,
Kepala
Pamekasan, 14 Juli 2014
Guru Mapel Sosiologi
H. ABD. AZIZ, S.Pd.I
NIP.
ISMAIL
NIP.
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran: SOSIOLOGI
Satuan Pendidikan: SMA / MA
Kelas/Semester: XI/2
Nama Guru: ISMAIL
NIP:
Sekolah: MA. AL-AZHAR
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Nama Sekolah
: MA. AL-AZHAR
Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran
: Sosiologi
Kode Kompetensi : 2.
Standar Kompetensi : Menganalisis kelompok sosial dalam dampak masyarakat multikultural.
Kompetensi
Dasar
Indikator
2.1
Mendes- Mendeskripsi-
kripsikan
kan pengertian
berbagai
kebudayaan
kelompok
Mengidentifisosial alam
kasikan unsurmasyarakat
unsur
multikultura kebudayaan.
l.
Mendeskripsikan hubungan
antara unsurunsur
kebudayaan.
Mendeskripsikan dinamika
unsur-unsur
kebudayaan.
Materi Pokok
Kebudayaan
Alokasi
Waktu
6 JP
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
Juni
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2
2
2
4 4
U
U
U L
A
N
A S
M
A
S 2
4 4 1
S
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
2.2
Mengan Mendeskripsi- 3 Kelompok
12 JP
alisis
sosial
dalam
kan
perkemban
masyarakat
keanekaragam
gan
multikultura
aan suku
kelompok
l
bangsa di
sosial dalam Indonesia
masyarakat
bagian barat,
multikultura tengah, dan
l.
timur.
Menjelaskan
konsekuensi
perubahan
sosial ekonomi,
politik, budaya
terhadap
perkembangan
kelompok
sosial.
Membedakan
konflik dengan
kekerasan
Mengidentifikasi sebabsebab
terjadinya
konflik dalam
masyarakat.
4 Menganalisi Menjelaskan
s
dengan contoh
keanekarag
kasus
aman
keanekaragam
kelompok
aan kelompok
sosial dalam sosial.
Masyarakat
Multikultural
8 JP
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
Juni
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3
4 1
3 4 1
U
U
U L
3 A 1
N
A S
M 3 3 A
S 2
S
1
3
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
Juni
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masyarakat
multikultura
l.
Uji Materi
2 JP
U
U
U L
Remedial
2 JP
A
N
A S
Pengayaan
2 JP
M
S
S 2
Mengetahui,
Kepala
Pamekasan, 14 Juli 2014
Guru Mapel Sosiologi
H. ABD. AZIZ, S.Pd.I
NIP.
ISMAIL
NIP.
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran: SOSIOLOGI
Satuan Pendidikan: SMA / MA
Kelas/Semester: XI/1
Nama Guru: ISMAIL
NIP:
Sekolah: MA. AL-AZHAR
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Nama Sekolah
: MA. AL-AZHAR
Kelas/Semester : XI/1
Mata Pelajaran
: Sosiologi
Kode Kompetensi : 1.
Standar Kompetensi : Memahami struktur sosial serta berbagai faktor penyebab konflik dan mobilitas sosial
Kompetensi
Dasar
1.1 Mendeskripsikan
bentukbentuk
struktur
sosial
dalam
fenomena
kehidupan
masyaraka
t.
Indikator
Materi Pokok
Mendeskrisp Struktur
sikan pengertian sosial dan
struktur sosial
Diferensiasi
Mendeskripsikan Stratifikasi
diferensiasi
sosial.
sosial.
Mendeskripsikan
stratifikasi
sosial.
Mengidentifikasi
diferensiasi
sosial
berdasarkan ras,
etnis, agama,
dan jender.
Mengidentifikasi
macam-macam
kriteria
stratifikasi sosial
di masyarakat.
Mendeskripsikan
berbagai
pengaruh
diferensiasi
sosial yang
Alokasi
Waktu
Juli
Agustus
Septembe
r
Oktober
Nopembe
r
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8 JP
2
2
2
M
2 2 L H H
L
U L
O
A E E
H
A S
4
S
P F F
R
S 1
2
2 2
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli
Agustus
Septembe
r
Oktober
Nopembe
r
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
terdapat di
masyarakat.
Membedakan
konsolidasi dan
interseksi yang
terjadi di dalam
masyarakat.
1.2 Mengan Mendeskripsikan Konflik
a-lisis
berbagai
sosial
faktor
pengaruh
penyebab
diferensiasi
konflik
sosial dan
sosial
stratitikasi sosial
dalam
Mengidentifikasi
masyaraka
berbagai konflik
t.
dalam
masyarakat.
Membedakan
konflik dengan
kekerasan
Mengidentifikasi
sebab-sebab
terjadinya
konflik dalam
masyarakat.
Mendeskripsikan
faktor
pendorong
terjadinya
intergrasi sosial
6 JP
2
4
M
L H H
2
U L
O
A E E
2 2
A S
S
P F F
S 1
2
2
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli
Agustus
Septembe
r
Oktober
Nopembe
r
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mendeskripsikan
faktoral.
1.3 Mengan Mendeskripsikan Hubungan
a-lisis
bentuk-bentuk
antara
hubungan
mobilitas sosial
struktur
antara
di masyarakat
sosial
struktur
Membedakan
dengan
sosial
mobilitas
mobilitas sosial
dengan
sosial.
dengan gerakan
mobilitas
sosial
sosial.
Mengidentifikasi
cara-cara yang
dilakukan
anggota
masyarakat
untuk mobilitas.
Mendeskripsikan
pengaruh
mobilitas sosial
terhadap
kehidupan
masyarakat.
Membedakan
jenis-jenis
mobilitas sosial.
Mendeskripsikan
proses
terjadinya
mobilitas sosial.
Mengidentifikasi
dampak
6 JP
2
2
2
M
L H H
L
U L
4
O
A E E
H
S
P F F
R
A S
4
S 1
2
2
2
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli
Agustus
Septembe
r
Oktober
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mobilitas sosial.
Mendeskripsikan
hubungan
antara struktur
sosial dengan
mobilitas sosial.
Uji Materi
Nopembe
r
Mengetahui,
Kepala
Pamekasan, 14 Juli 2014
Guru Mapel Sosiologi
H. ABD. AZIZ, S.Pd.I
NIP.
ISMAIL
NIP.
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran: SOSIOLOGI
Satuan Pendidikan: SMA / MA
Kelas/Semester: XI/2
Nama Guru: ISMAIL
NIP:
Sekolah: MA. AL-AZHAR
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Nama Sekolah
: MA. AL-AZHAR
Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran
: Sosiologi
Kode Kompetensi : 2.
Standar Kompetensi : Menganalisis kelompok sosial dalam dampak masyarakat multikultural.
Kompetensi
Dasar
Indikator
2.1
Mendes- Mendeskripsi-
kripsikan
kan pengertian
berbagai
kebudayaan
kelompok
Mengidentifisosial alam
kasikan unsurmasyarakat
unsur
multikultura kebudayaan.
l.
Mendeskripsikan hubungan
antara unsurunsur
kebudayaan.
Mendeskripsikan dinamika
unsur-unsur
kebudayaan.
Materi Pokok
Kebudayaan
Alokasi
Waktu
6 JP
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
Juni
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2
2
2
4 4
U
U
U L
A
N
A S
M
A
S 2
4 4 1
S
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
2.2
Mengan Mendeskripsi- 3 Kelompok
12 JP
alisis
sosial
dalam
kan
perkemban
masyarakat
keanekaragam
gan
multikultura
aan suku
kelompok
l
bangsa di
sosial dalam Indonesia
masyarakat
bagian barat,
multikultura tengah, dan
l.
timur.
Menjelaskan
konsekuensi
perubahan
sosial ekonomi,
politik, budaya
terhadap
perkembangan
kelompok
sosial.
Membedakan
konflik dengan
kekerasan
Mengidentifikasi sebabsebab
terjadinya
konflik dalam
masyarakat.
4 Menganalisi Menjelaskan
s
dengan contoh
keanekarag
kasus
aman
keanekaragam
kelompok
aan kelompok
sosial dalam sosial.
Masyarakat
Multikultural
8 JP
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
Juni
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3
4 1
3 4 1
U
U
U L
3 A 1
N
A S
M 3 3 A
S 2
S
1
3
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
Juni
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masyarakat
multikultura
l.
Uji Materi
2 JP
U
U
U L
Remedial
2 JP
A
N
A S
Pengayaan
2 JP
M
S
S 2
Mengetahui,
Kepala
Pamekasan, 14 Juli 2014
Guru Mapel Sosiologi
H. ABD. AZIZ, S.Pd.I
NIP.
ISMAIL
NIP.