proposal Pembelajaran Aktif Explicit Instruction\jadi\LPV AKTIFITAS

LEMBAR PENILAIAN VALIDATOR
TERHADAP LEMBAR OBSERVASI AKTIFITAS SISWA
Mata pelajaran

: Matematika

Topik / PokokBahasan

: Bangun Ruang Sisi Datar

Kelas / Semester

: VIII / 2

A. Petunjuk
1. Kami memohon agar Bapak/Ibu memberikan penilaian ditinjau dari beberapa aspek,
penilaian umum dan saran-saran untuk lembar observasi aktifitas siswa yang kami
buat
2. Untuk penilaian ditinjau dari beberapa aspek, dimohon Bapak/Ibu memberikan tanda
cek (√ )pada kolom nilai yang sesuai dengan penilaian Bapak/Ibu.
3. Untuk penilaian umum, dimohon Bapak/Ibu melingkari langkah ini yang sesuai

dengan penilaian Bapak/Ibu.
4. Untuk saran-saran revisi, Bapak/Ibu dapat langsung menuliskannya pada kolom saran
yang kami sediakan.
B. KeteranganSkalaPenelitian:
1 :berarti “TidakBaik”
2 :berarti “kurangBaik”

3 : berarti “Baik”
4 : berarti “SangatBaik”

C. PenilaianDitinjau Dari BeberapaAspek:
No
1
2
3
4
5

Aspek Yang Dinilai
Menggunakan bahasa yang komunikatif dan sesuai

dengan taraf berpikir guru
Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
Menggunakan istilah-istilah secara tepat dan mudah
dipahami guru
Dapat digunakan sebagai pedoman bagi guru dalam
pembelajaran
Dapat merubah kebiasaan pembelajaran yang terpusat
kepada guru menjadi terpusat kepada siswa
Jumlah
Nilai Rata-Rata

D. PenilaianUmum:

1

Nilai
2 3

4

SecaraumumLembarKerjaSiswa (LKS) ini:
(LingkarilahsesuaidenganpenilaianBapak/Ibu)
1 :sangattidakbaik, sehinggabelumdapatdipakai, masihmemerlukankonsultasi
2 :tidakbaiktetapidapatdipakaidenganbanyakrevisi
3 :baik, sehinggadapatdipakaidengansedikitrevisi
4 :Sangatbaiksehinggadapatdipakaidengantanparevisi
E. Komentardan Saran Perbaikan
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………
Pamekasan,
Validator

Mei

2015

……………………………