Prota Promes Umum SD MI\PROMES\PROMES IPS KLS 4-6

MATA PELAJARAN :
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )
KELAS IV (4) SEMESTER 1

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20
/20
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

:
:
:

Ilmu Pengetahuan Sosial
IV (Empat) / 1 (satu)
1.
Memahami sejarah, kenampakan alam, dan keraguan suku bangsa di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Materi Pokok

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Membaca peta
lingkungan
setempat
(kabupaten/ kota,
provinsi) dengan
menggunakan
skala sederhana)

 Membaca
lambang/simbol
dalam
peta kabupaten/kota
dan provinsi di
lingkungan tempat
tinggalnya dengan
menggunakan skala
sederhana
 Menunjukkan tempattempat penting di
kabupaten/kota

daerah tempat
tinggalnya pada peta
seperti tempat
bersejarah,
pelabuhan laut/udara,
dan lain-lain
 Menunjukkan daerah
tempat tinggalnya
(kabupaten/kota)
 Menunjukkan ibukota
dan namanya di
provinsi tempat
tinggalnya

Peta dan
komponennya

2 JP

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Materi Pokok

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 Menggambar peta
kabupaten/kota dan
atau provinsi tempat
tinggalnya dengan
rnenggunakan skala
sederhana

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Materi Pokok

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2 Mendeskripsikan
kenampakan alam
di lingkungan
kabupaten/ kota
dan provinsi serta
hubungannya
dengan
keragamaan sosial
dan budaya

 Mengidentifikasi ciriciri dan manfaat
kenampakan alam
 Menunjukkan ciri-ciri
sosial dan budaya di
kabupaten/kota
provinsi tempat
tinggalnya
 Menjelaskan
keanekaragaman
sosial di daerahnya
 Menjelaskan
keanekaragaman
budaya di daerahnya
 Menunjukkan tempat
suku bangsa yang
ada di daerahnya
 Menunjukkan tempat
budaya di daerahnya

Kenampakan

alam dan
keragaman
lingkungan

2 JP

1.3 Menunjukkan
jenis dan
persebaran sumber
daya alam serta
pemanfaatan-nya
untuk kegiatan
ekonomi di
lingkungan
setempat

 Mengidentifikasi
jenis-jenis sumber
daya alam dan
kaitannya dengan

kegiatan ekonomi
 Menggunakan peta
setempat untuk
menunjukkan
persebaran sumber
daya alam
 Menjelaskan manfaat
sumber daya alam

Sumber daya
alam serta
pemanfaatanuntuk kegiatan
ekonomi

2 JP

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Materi Pokok

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
yang ada di
lingkungan setempat

 Menjelaskan bentukbentuk kegiatan
ekonomi di
lingkungantempat
tinggalnya
 Menunjukkan
persebaran kegiatan
ekonomi di daerah
tempat tinggalnya
 Membuat daftar
tentang kegiatan
ekonomi dan
pemanfaatannya di
lingkungan tempat
tinggalnya
1.4 Menghargai
keragaman suku
bangsa dan
budaya setempat
(kabupaten/ kota,
provinsi)

 Menjelaskan
pengertian Bhineka
Tunggal Ika
 Menjelaskan
pentingnya
persatuan dalam
keragamanbudaya
 Membandingkan
bentuk-bentuk
keragaman suku
bangsa dan budaya
setempat
 Memberikan contoh
cara menghargai
keragaman yang ada

Keanekaragaman suku
bangs dan
budaya

2 JP

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Materi Pokok

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
di masyarakat
setempat
 Menunjukkan sikap
menerima
keragaman suku
bangsa dan budaya
di masyarakat
 Menunjukkan
keragaman budaya
yang ada di
daerahnya melalui peta
1.5 Menghargai
berbagai
peninggalan
sejarah di
lingkungan
setempat
(kabupaten/ kota,
provinsi) dan
menjaga
kelestariannya

 Mencatat
peninggalanpeninggalan sejarah
di lingkungan
setempat
 Mengumpulkan
informasi tentang
asal-usul nama suatu
tempat dari berbagai
sumber
 Mengelompokkan
jenis-jenis dan ciri-ciri
peninggalan
bersejarah di
lingkungan setempat
 Menceritakan
peninggalan
bersejarah yang ada
di lingkungan

Peninggalan
sejarah

2 JP

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Materi Pokok

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
setempat
 Mengadakan
kunjungan ke tempat
bersejarah
 Menjelaskan cara
menjaga kelestarian
peninggalan sejarah
 Menjelaskan manfaat
menjaga kelestarian
peninggalan sejarah
 Membuat
Melaporkan hasil
kunjungan ke
tempat-tempat
bersejarah di
Iingkungan setempat
1.6 Meneladani
kepahlawanan dan
patriotisme tokohtokoh di
lingkungannya

 Menjelaskan
pentingya memiliki
sikap kepahlawanan
dan patriotisme
 Memberi contoh rela
berkorban
 Menunjukkan sikap
positif atas jasa para
pahlawan dalam
membela bangsa
dan negara
 Menghargai para
pahlawan bangsa
dengan mengingat

Kepahla-wanan
dan patriotisme

2 JP

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Materi Pokok

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
jasa-jasa mereka
 Menjelaskan
perlunya memiliki
sikap berjiwa besar
 Memberi contoh
sikap berjiwa besar
dalam kehidupan
sehari-hari
Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP

Mengetahui,
Kepala MI

Pamekasan,
Guru Mata Pelajaran IPS

Abd. Syakur. S.Pd
NIP.

Helmiyanto Efendi S.Si

20

MATA PELAJARAN :
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )
KELAS IV (4) SEMESTER 2

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20
/ 20
MATA PELAJARAN :
KELAS / SEMESTER :
Standar Kompetensi :

Kompetensi Dasar
2.1 Mengenal aktivitas
ekonomi yang
berkaitan dengan
sumber daya alam
dan potensi lain di
daerahnya

Ilmu Pengetahuan Sosial
IV (Empat) / 2 (dua)
2.
Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi
Indikator Pencapaian
Kompetensi
 Menyebutkan sumber
daya alam yang
berpotensi di daerahnya
 Mengelompokkan
sumber daya alam di
daerahnya
 Menjelaskan manfaat
sumber daya alam
yang ada di daerah
 Menjelaskan perlunya
melestarikan sumber
daya alam
 Menyebutkan bentukbentuk kegiatan
ekonomi di daerah
tempat tinggalnya
 Menunjukkan tempat
kegiatan ekonomi yang
ada di daerahnya
 Menunjukkan tempat
sumber daya alam
pertanian,
kelautan,mineral dan
energi dan sumber
daya ruang

Materi Pokok

AW

Aktivitas
ekonomi yang
berkaitan
dengan
sumber daya
alam dan
potensi lain di
daerah

4 JP

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Materi Pokok

AW

Pentingya
koperasi
dalam
meningkatkan
kesejahteraan
masyarakat

4 JP

Perkembangan
teknologi
produksi

4 JP

 Membuat laporan
sederhana tentang
hasil pengamatan tempat sumber daya alam
tersebut
2.2 Mengenal
pentingnya koperasi
dalam meningkatkan
kesejahteraan
masyarakat

 Menyebutkan kegiatan
apa saja yang ada
dalam kantor koperasi
 Mengelompokkan
jenis-jenis koperasi
yang ada di daerahnya
 Menjelaskan manfaat
koperasi pada anggota
 Menunjukkan berbagai
jenis barang yang
diperjualbelikan
dalam koperasi
 Membedakan koperasi
dengan badan usaha
milik negara
 Membuat bagan
struktur pengurus
koperasi
 Menceritakan bentukbentuk kegiatan
koperasi yang ada di
dalam masyarakat

2.3. Mengenal
perkembangan
teknologi produksi,
komunikasi, dan

 Membandingkan/mem
bedakan jenis
teknologi produksi
pada

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar
transportasi serta
pengalaman
menggunakannya

Indikator Pencapaian
Kompetensi
masa lalu dan masa
sekarang
 Menunjukkan peralatan
teknologi produksi
masa lalu dan
sekarang
 Menyebutkan macammacam alat produksi
masa lalu dan
masa kini
 Menceritakan
pengalaman
menggunakan alat
produksi
lalu dan sekarang
 Cara menggunakan
secara sederhana
teknologi produksi
masa lalu dan masa
kini
 Membandingkan/mem
bedakan jenis
teknologi komunikasi
pada masa lalu dan
masa sekarang
 Menunjukkan peralatan
teknologi komunikasi
masa lalu dan
sekarang
 Menyebutkan macammacam alat
komunikasi masa lalu
dan

Materi Pokok
komunikasi
dan
transportasi

AW

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi
masa kini
 Menceritakan
pengalaman
menggunakan alat
komunikasi
lalu dan sekarang
 Cara menggunakan
secara sederhana
teknologi komunikasi
masa lalu dan masa
kini
 Membandingkan/mem
bedakan jenis
teknologi transportasi
pada masa lalu dan
masa sekarang
 Menunjukkan peralatan
teknologi transportasi
masa lalu dan
sekarang
 Menyebutkan macammacam alat
transportasi masa lalu
dan
masa kini
 Menceritakan
pengalaman
menggunakan alat
transportasi
lalu dan sekarang
 Cara menggunakan
secara sederhana
teknologi transportasi

Materi Pokok

AW

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Materi Pokok

AW

Masalah
sosial

4 JP

masa lalu dan masa
kini
2.4. Mengenal
permasalahan sosial
di daerahnya

 Menyebutkan ciri-ciri
kegiatan sosial budaya
daerah (kabupaten/kota, provinsi)
 Mengelompokkan
kegiatan sosial dan
kegiatan budaya di
daerahnya
 Menjelaskan akibat
terjadinya bencana
alam dan pengaruhnya
terhadap kegiatan
masyarakat
 Menjelaskan manfaat
kegiatan sosial di
daerahnya
 Menyebutkan bentukbentuk kegiatan sosial
budaya dalam
masyarakat
 Menunjukkan tempat
kegiatan sosial dan
budaya di daerahnya
 Membedakan kegiatan
sosial dan budaya
untuk anak-anak dan
orang tua
 Menceritakan kegiatan
sosial dan budaya
yang pernah dilihatnya

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

AW

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

di depan kelas atau
kelompoknya

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP

Mengetahui,
Kepala MI.

Pamekasan,
Guru Mata Pelajaran IPS

AGUS SUHARTONO PUTRA, M.Pd
NIP.

Helmiyanto Efendi S.Si

20

MATA PELAJARAN :
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )
KELAS V (5) SEMESTER 1

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

IPS
V (Lima) / 1 (satu)
1. Menghargai berbagai peninggalan dan tokoh sejarah yang berskala nasional pada masa Hindu-Budha dan Islam, keragaman kenampakan alam dan suku bangsa,
serta kegiatan ekonomi di Indonesia

Kompetensi
Dasar
1.1 Mengenal
makna
peninggalan –
peninggalan
sejarah yang
berskala
nasional pada
masa Hindu
Budha dan
Islam di
Indonesia

Indikator Pencapaian
Kompetensi
 Menyusun daftar
peninggalan sejarah
yang bercorak HinduBudha dan Islam yang
ada di Indonesia
 Membuat daftar
peninggalan sejarah
yang bercorak HinduBudha dan Islam yang
ada di Indonesia
 Menceritakan
peninggalan sejarah
yang bercorak HinduBudha dan Islam yang
ada di Indonesia
 Melestarikan
peninggalan sejarah
yang bercorak HinduBudha dan Islam yang
ada di Indonesia
 Menunjukkan letak
peninggalan sejarah
Hindu – Buddha melalui peta
 Mengelompokkan
peninggalan sejarah

Juli
Materi Pokok

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Peninggalan
kerajaan Hindu
Budha

16 JP

Kompetensi
Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Juli
Materi Pokok

 Membuat laporan hasil
kunjungan ke tempat
bersejarah
 Mendiskusikan hasil
kunjungan ke tempat
bersejarah
 menceritakan tokohtokoh sejarah pada
masa Hindu-Budha, dan
Islam di Indonesia

Tokoh-tokoh
sejarah pada masa
Hindu Budha dan
Islam

8 JP

Kenampakan alam
buatan di
Indonesia

18 JP

 Menyebutkan tokohtokoh sejarah pada
masa Hindu-Budha, dan
Islam di Indonesia
 Mengelompokkan tokohtokoh sejarah pada
masa Hindu- Budha,
dan Islam di Indonesia
 Membandingkan tokohtokoh sejarah pada
masa Hindu-Budha, dan
Islam di Indonesia

1.3 Mengenal
keragaman
kenampakan
alam dan
buatan serta
pembagian
wilayah waktu

Menggambar peta
Indonesia dengan
memberi simbol

Menyebutkan ciriciri kenampakan alam
dan buatan


September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

sesuai kelompok agamanya

1.2 Menceritakan
tokoh-tokoh
sejarah pada
masa HinduBudha dan
Islam di
Indonesia

Agustus

AW

Kompetensi
Dasar
di Indonesia
dengan
menggunakan
peta/atlas/
globe dan
media lainnya
1.4 Menghargai
keragaman
suku dan
budaya di
Indonesia

Indikator Pencapaian
Kompetensi










Juli
Materi Pokok

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menunjukkan
pada peta pembagian
wilayah waktu di
Indonesia

Menemutunjukkan
pada peta persebaran
daerah asal suku
bangsa di Indonesia
Mengembangkan sikap
menghormati
keragaman suku
bangsa dan budaya
Mengidentifikasi
keragaman budaya
yang terdapat di
Indonesia
Menyebutkan macammacam suku bangsa di
Indonesia

Agustus

AW

Keanekaragaman
suku bangsa

16 JP

Kompetensi
Dasar
1.5 Mengenal
jenis-jenis
usaha dan
kegiatan
ekonomi di
Indonesia

Indikator Pencapaian
Kompetensi








Menyebutkan jenisjenis usaha
perekonomian dalam
masyarakat Indonesia
Memberi contoh usaha
yang dikelola sendiri
dan kelompok
Memberikan contoh
cara menghargai
kegiatan orang dalam
usaha
Memberi contoh
kegiata produksi,
distrbusi, dan konsumsi
di Indonesia

Juli
Materi Pokok

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Jenis-jenis usaha
dalam bidang
ekonomi

10 JP

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP

Mengetahui,
Kepala MI

Pamekasan, ................ 2014
Guru Mata Pelajaran IPS

Abd. Syakur S.Pd
NIP / NIK. -

Mohdari S.Pd
NIP / NIK

MATA PELAJARAN :
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )
KELAS V (5) SEMESTER 2

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

IPS
V (Lima) / 2 (dua)
2. Menghargai peranan tokoh pejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar
2.1 Mendeskripsikan
perjuangan para
tokoh pejuang pada
masa penjajahan
Belanda dan
Jepang













Menceritakan sebab
jatuhnya daerahdaerah nusantara ke
dalam kekuasaan
pemerintah Belanda
Menjelaskan sistem
kerja paksa dan
penarikan pajak yang
memberatkan rakyat
Menceritakan
perjuangan para
tokoh daerah dalam
upaya mengusir
penjajah Belanda
Menceritakan
pendudukan Jepang
di Indonesia
Menceritakan sebab
dan akibat
pengerahan tenaga
romusa oleh Jepang
terhadap penduduk
Indonesia
Membuat ringkasan
riwayat hidup tokoh
penting pergerakan
nasional

Materi Pokok
Penjajahan
Belanda di
Indonesia

Penjajahan
Jepang di
Indonesia

AW
25 JP

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar








2.2 Menghargai jasa
dan peranan tokoh
perjuangan dalam
mempersiapkan
kemerdekaan
Indonesia







Materi Pokok

AW

Jasa dan peran
tokoh
perjuangan
dalam
mempersiapkan
kemerdekaan
Indonesia

15 JP

Membuat laporan
tentang tokoh
pejuang yang ada di
provinsinya
Menceritakan
peristiwa sumpah
pemuda
Menceritakan
peranan tokoh dalam
peristiwa sumpah
Pemuda 28 Okt 1928
Menceritakan
peranan tokoh
dalam peristiwa
sumpah Pemuda 28
Okt 1928 dalam
mempersatukan
Indonesia

Menjelaskan
beberapa usaha
dalam rangka
mempersiapkan
kemerdekaan
Menjelaskan
perlunya perumusan
dasar negara
sebelum
kemerdekaan
Mengidentifikasi
beberapa tokoh
dalam

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar



2.3. Menghargai jasa
dan peran tokoh
dalam
memproklamasikan
kemerdekaan
Indonesia



2.4. Menghargai
perjuangan para
tokoh dalam
mempertahankan
kemerdekaan







Materi Pokok

AW

Menyebutkan tokoh
dalam
memproklamasikan
kemerdekaan
Menceritakan jasa
dan peranan tokoh
dalam
memprokmasikan
kemerdekaan

Jasa dan peran
tokoh
perjuangan
dalam
mempersiapkan
kemerdekaan
Indonesia

10 JP

Menjelaskan cara
mengenang
perjuangan para
tokoh dalam
mempertahankan
kemerdekaan
Menunjukkan sikap
menghargai
perjuangan para
tokoh dalam
mempertahankan
kemerdekaan

Perjuangan
mempertahankan
kemerdekaan

mempersiapkan
kemerdekaan
Menunjukkan sikap
menghargai jasa
para tokoh dalam
mempersiapkan
kemerdekaan

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Materi Pokok

AW

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui,
Kepala MI

Pamekasan, ................ 2014
Guru Mata Pelajaran IPS

Abd. Syakur S.Pd
NIP / NIK. -

Mohdari S.Pd
NIP / NIK

MATA PELAJARAN :
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )
KELAS VI (6) SEMESTER 1

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN :
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

IPS
:
:

Kompetensi Dasar
1.1. Mendeskripsikan
perkembangan sistem
administrasi wilayah
Indonesia.

VI (enam) / 1 (satu)
1.Memahami perkembangan wilayah Indonesia, kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara di Asia Tenggara, serta benua-benua
Indikator Pencapaian
Kompetensi






1.2. Membandingkan
kenampakan alam dan
keadaan sosial negara-negara
tetangga.





Juli
Materi Pokok

Menjelaskan
perkembangan
sistem
administrasi
wilayah Indonesia
Menunjukan
perkembangan
sistem
administrasi
wlayah Indonesia
dalam Peta/globe
Membandingkan
perkembangan
sistem
administrasi
wilayah Indonesia
dengan negaranegara tetangga

Sistem administrasi
wilayah Indonesia

Menunjukan
tentang
kenampakan alam
dan keadaan
sosial negaranegara tetangga
Membandingkan
kenampakan alam

Kenampakan alam
wilayah Indonesia
dengan negara
negara tetangga

AW
6 JP

3 JP

3 JP

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

Juli
Materi Pokok

AW

Agustus

September

Oktober




Menunjukkan
benua-benua
Membedakan
benua- benua

Benua Asia

3 JP

Benua Australia
Benua Afrika

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Uji Kompetensi Akhir

2 JP

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dan keadaan
sosial negaranegara tetangga
1.3. Mengidentifikasi benuabenua.

Nopember

Mengetahui,
Kepala MI

Pamekasan, ................ 2013
Guru Mata Pelajaran IPS

ACHMAD JALAL
NIP / NIK. -

SUDIRMAN
NIP / NIK. 19730621 200501 1 003

MATA PELAJARAN :
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )
KELAS VI (6) SEMESTER 2

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN :
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

IPS
:
:

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar
2.1. Mendeskripsikan
gejala (peristiwa)
alam yang terjadi di
Indonesia dan
negara tetangga.



2. 2. Mengenal caracara menghadapi
bencana alam.







2.3.Menjelaskan
peranan Indonesia
pada era globalisasi
dan dampak positif
serta negatifnya
terhadap kehidupan
bangsa Indonesia

VI (Enam) / 2 (dua)
2.
Memahami gejala alam yang terjadi di Indonesia dan sekitarnya.





Materi Pokok

AW

Menunjukkan pada peta
letak dan nama negaranegara tetangga
Indonesia
Membandingkan ciri-ciri
gejala alam Indonesia
dengan negara-negara
lain

Gejala alam yang
terjadi di Indonesia
dan negara
tetangga

6 JP

Menjelaskan carca-cara
menghadapi bencana
alam
Tanya Jawanb jenis-jenis
bencana alam

Cara-cara
menghadapi
bencana alam

6 JP

Menjelaskan Peranan
Indonesia pada era
globalisasi
Menjelaskan contoh
perubaan perilaku
masyarakat sebagai
dampak globalisasi
(misalnya : gaya, hidup,
makanan, paaian,
komunikasi, perjalanan,

Peranan Indonesia
pada era
globalisasi dan
dampak positif
serta negatif nya
terhadap
kehidupan bagsa
Indonesia

6 JP

Januari
3

4

5

Pebruari
1

2

3

4

Maret
5

1

2

3

April
4

5

1

2

3

Mei
4

5

1

2

3

Juni
4

5

1

2

3

4

5

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

AW

nilai-nilai, dan trandisi)

2.4 Mengenal manfaat
ekspor dan impor di
Indonesiasebagai
kegiatan ekonomi antar
bangsa







Menemutunjukkan barang
yang diekspor dan
diimpor oleh Indonesia
Menjelaskan betukbentuk kegiatan
pertukaran barang-barang
antara Indonesia dan luar
negeri
Menunjukkan manfaat
adanya pertukaran
barang antara Indonesia
dan Luar negeri

Manfaat ekspor
dan impor

4 JP

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Januari
3

4

5

Pebruari
1

2

3

4

Maret
5

1

2

3

April
4

5

1

2

3

Mei
4

5

1

2

3

Juni
4

5

1

2

3

4

5

Mengetahui,
Kepala MI

Pamekasan, ................ 2014
Guru Mata Pelajaran IPS

Abd. Syakur S.Pd
NIP / NIK. -

Abd. Syakur. S.Pd
NIP / NIK