PENGARUH FAKTOR PENGELOLAAN DAN KARAKTERISTIK MASYARAKAT TERHADAP EFEKTIVITAS TAMAN CERDAS KOTA SURAKARTA SEBAGAI RUANG PUBLIK DAN EDUKASI MASYARAKAT.
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
TUGAS AKHIR
PENGARUH FAKTOR PENGELOLAAN DAN KARAKTERISTIK MASYARAKAT
TERHADAP EFEKTIVITAS TAMAN CERDAS KOTA SURAKARTA SEBAGAI
RUANG PUBLIK DAN EDUKASI MASYARAKAT
Diajukan Sebagai Syarat untuk Mencapai
Jenjang Strata-1 Perencanaan Wilayah dan Kota
Disusun Oleh:
SUHARYADI
I0608041
PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA
JURUSAN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit
2013 to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Kota Surakarta sebagai kota yang memiliki komitmen hijau , sejak tahun 2006
Pemerintah Kota Surakarta mencanangkan beberapa program untuk peningkatan RTH, salah
satunya mulai tahun 2007, Pemerintah Kota Surakarta beinisiatif membangun Taman Cerdas di
enam kelurahan yakni Kelurahan Pajang, Sumber, Mojosongo, Kadipiro, Gandekan dan
Joyotakan. Namun pada kenyataannya Taman Cerdas memiliki kondisi yang berbeda-beda pada
setiap taman. Ada Taman yang dinilai efektif dan ada yang tidak efektif . Oleh sebab itu, perlu
diketahui pengaruh faktor pengelolaan dan karakteristik masyarakat terhadap efektivitas Taman
Cerdas sebagai ruang public dan edukasi masyarakat di Surakarta.
Pendekatan pada penelitian ini adalah deduktif dengan metode kuantitatif. Teknik analisis
yang digunakan adalah pembobotan untuk mengetahui kondisi efektivitas dan kondisi
pengelolaan dan karakteristik masyarakat. Sedangkan analisis kualitatif compare-contrast untuk
mengetahui pengaruh faktor pengelolaan dan karakteristik masyarakat.
Hasil penelitian ini berupa temuan mengenai kondisi efektivitas masing-masing Taman
Cerdas yaitu Fungsi Ruang Edukasi Taman Cerdas Joyotakan dan Fungsi Ruang Publik Taman
Cerdas Kadipiro kurang efektif. Faktor pengelolaan yang mempengaruhi efektivitas ruang
edukasi dan ruang public adalah aspek legalitas. Faktor karakteristik masyarakat yang
mempengaruhi efektivitas ruang edukasi dan ruang public adalah karakteristik sosial ekonomi
masyarakat. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai masukan bagi Pemerintah dalam
pengembangan maupun pengelolaan taman cerdas yang lain atau yang akan dibangun agar dapat
berfungsi secara efektif dan berguna bagi masyarakat.
Kata Kunci: Taman Cerdas, Efektivitas, Pengelolaan, Karakteristik,
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Surakarta City as a city with green commitment, since 2006 the government launched
some programs to increase the amount of green public space. One of them is by building Taman
Cerdas in six village which is Sumber,Kadipiro, Pajang, Mojosongo, Gandekan and Joyotakan.
But in fact each garden has different condition, one of them considered as uneffective and the
others considered effective. Therefore, it is necessary to know the effect of management and the
society characteristic toward the effectivity of Taman Cerdas as a public space and education
space in Surakarta.
The approach used in this study is the deductive with quantitative method. The analysis
technique used is scoring which is to determine the effectivity of the Taman Cerdas and to
describe the condition of the management and the society characteristic factors. While the
qualitative compare-contrast analysis is used to determine the effect of the management and the
society characteristic factors toward the effectivity of Taman Cerdas.
The results of this study produced findings of the effectivity of each Taman Cerdas which
are Taman Cerdas Joyotakan is less effective as an education space while Taman Cerdas
Kadipiro is less effective as a public space. Management factor which affect the effectivity of the
education and public space of Taman Cerdas is legality aspect, while society characteristic
factor that affect is the social and economical characteristic aspect. The results of this study can
be used as a recommendation for Surakarta Goverments in the management of the upcoming
Taman Cerdas in order to be effective and useful for the society.
Keywords: Taman Cerdas, Effectivity, Management, Characteristic,
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Puji Tuhan, dengan kerendahan hati penulis panjatkan puji dan rasa syukur kepada Tuhan Yesus
Kristus yang telah melimpahkan berkat rahmat dan anugerah-Nya, sehingga penulis dapat
menyelesaikan Tugas Akhir dengan judul “Pengaruh Faktor Pengelolaan dan Karakteristik
Masyarakat Terhadap Efektivitas Taman Cerdas Kota Surakarta”
Tugas Akhir ini tidak akan dapat terselesaikan dengan baik tanpa dukungan dari berbagai pihak
baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis
bermaksud untuk mengucapkan terima kasih kepada :
1. Kedua Orang tua tercinta yang walaupun tanpa kehadirannya secara nyata tetap
memberikan semangat serta kelima kakak yang senantiasa ada memberikan dorongan
semangat dan doa
2. Dr. Ir. Mohamad Muqoffa, MT, selaku Ketua Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik
Universitas Sebelas Maret,
3. Ir. Galing Yudana, MT, selaku Ketua Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota
Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret,
4. Ir. Widharyatmo, MSi, selaku pembimbing akademik yang telah membimbing dan
memberikan arahan selama masa studi penulis,
5. Ir. Ana Hardiana,MT. selaku pembimbing pertama yang telah banyak meluangkan
waktunya dalam memberikan bimbingan serta arahan dalam penyusunan tugas akhir ini,
6. Isti Andini, ST, MT selaku pembimbing kedua yang telah memberikan bimbingan dan
banyak masukan dalam penyusunan tugas akhir ini,
7. Ir. Winny Astuti, MSc, PhD, dan Ir. Soedwiwahjono, MT selaku penguji yang telah
banyak memberi masukan yang membangun pada tersusunnya tugas akhir ini,
8. Seluruh Pengelola Taman Cerdas Kota Surakarta yang telah bekerjasama dan
memberikan bimbingan serta kemudahan dalam mencari data-data yang dibutuhkan,
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
9. Seluruh dosen prodi Perencanaan Wilayah Kota Jurusan Arsitektur yang telah
memberikan ilmunya yang berharga kepada penulis.
10. Amos Prima Gracianto, Alfi Tink, Tanuda, Adit, Samuel, Keke, Ferdinan, dan Sasi yang
turut membantu dan selalu memberi dukungan,
11. Teman-teman PWK angkatan 2008, terima kasih untuk kerja samanya selama ini, dan
12. Seluruh pihak yang tidak bisa disebutkan namanya satu persatu, terima kasih atas
bantuannya, semoga Tuhan membalas kebaikan kalian
Akhir kata, penulis memohon maaf apabila terdapat banyak kekurangan dalam penyusunan
Tugas Akhir ini. Kritik dan saran sangat diharapkan untuk hasil yang lebih baik di kemudian
hari. Semoga Tugas Akhir ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membacanya.
Surakarta, Desember 2013
Penulis
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................
i
LEMBAR PENGESAHAN ..............................................................................
ii
ABSTRAK........................................................................................................
iii
KATA PENGANTAR ......................................................................................
v
DAFTAR ISI ....................................................................................................
vii
DAFTAR TABEL ............................................................................................
x
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................
viii
BAB I
PENDAHULUAN ...........................................................................
1
1.1. Latar Belakang ..........................................................................
1
1.2. Rumusan Masalah ………………………………………….. .
3
1.3. Tujuan Dan Sasaran ..................................................................
3
1.4. Manfaat Penelitian ....................................................................
4
1.5. Ruang Lingkup Penelitian ........................................................
4
a. Ruang Lingkup Substantif ..................................................
4
b. Ruang Lingkup Populasi Objek Kajian ..............................
5
c. Ruang Lingkup Wilayah ....................................................
5
1.6. Posisi Penelitian ........................................................................
5
1.7. Alur Penelitian ..........................................................................
6
1.8. Sistematika Penulisan ...............................................................
7
KAJIAN TEORI EFEKTIVITAS TAMAN CERDAS ...................
8
2.1 Ruang Terbuka Hijau ................................................................
8
2.1.1 Definisi ............................................................................
8
2.1.2 Tipologi RTH ..................................................................
9
2.1.3 Peran dan Fungsi .............................................................
10
2.1.4 Penyediaan RTH Perkotaan .............................................
11
2.2 Pengelolaan Ruang Terbuka Hijau ...........................................
11
2.3 Taman Cerdas sebagai Bentuk Inovasi Ruang Terbuka Hijau .
14
commit to user
2.4 Efektivitas .................................................................................
16
BAB II
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
2.4.1
Definisi .........................................................................
16
2.4.2
Pendekatan ....................................................................
16
2.4.3
Indikator Efektivitas Ruang Publik … .........................
18
2.5 Konsep Efektivitas Taman Cerdas dan Faktor
yang mempengaruhinya ............................................................
18
2.5.1 Karakteristik Taman Cerdas ............................................
18
2.5.2 Penilaian Efektivitas. .......................................................
19
2.5.3 Faktor Pembentuk/ yang mempengaruhi Efektivitas. .....
19
2.6 Kerangka Pikir ..........................................................................
20
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................. ...
21
3.1 Pendekatan Studi .................................................................... ..
21
3.2 Perumusan Variabel .................................................................. ...
21
3.3 Metode Pelaksanaan Studi ........................................................
24
3.3.1 Kebutuhan Data dan Teknik Pengambilan Data .............
24
3.3.2 Teknik Sampling..............................................................
26
3.3.3 Teknik Pengolahan Data ..................................................
29
3.3.4 Teknik Analisis ................................................................
29
BAB IV EFEKTIVITAS TAMAN CERDAS KOTA SURAKARTA
DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHUINYA .....
35
4.1 Karakteristik Taman Cerdas Kota Surakarta ............................
35
4.2 Efektivitas Taman Cerdas Kota Surakarta................................
42
4.2.1 Pencapaian Fungsi Ruang Edukasi Taman Cerdas..........
42
4.2.2 Pencapaian Fungsi Ruang Publik Taman Cerdas ............
47
4.3 Faktor yang Mempengaruhi Efektivitas Taman Cerdas ...........
81
4.3.1 Kondisi Pengelolaan ........................................................
81
4.3.2 Karakteristik Masyarakat Pengguna ................................
84
BAB V ANALISIS PENGARUH FAKTOR PENGELOLAAN DAN KARAKTERISTIK
MASYARAKAT TERHADAP EFEKTIVITAS TAMAN CERDAS KOTA
SURAKARTA………………………………………………………
90
5.1 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Ruang Edukasi .......
90
commit Fungsi
to userRuang Publik ..........
5.2 Analisis Pembobotan Pencapaian
92
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
5.3 Analisis Efektivitas Taman Cerdas Kota Surakarta. ................
95
5.3.1 Analisis Efektivitas Fungsi Ruang Edukasi.....................
95
5.3.2 Analisis Efektivitas Fungsi Ruang Publik .......................
97
5.4 Analisis Pembobotan Faktor Pengelolaan TC.. ........................
100
5.5 Analisis Pembobotan Faktor Karakteristik Masyarakat.. .........
104
5.6 Analisis Pengaruh Faktor Pengelolaan dan Karakteristik Masyarakat
terhadap Efektivitas Taman Cerdas… ......................................
107
BAB VI PENUTUP ........................................................................................ ...
114
6.1 Kesimpulan .............................................................................. ..
114
6.2 Rekomendasi ............................................................................
115
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Skema Tipologi RTH ....................................................................
9
Gambar 4.1 Peta Lokasi Taman Cerdas ...........................................................
35
Gambar 4.2 Taman Cerdas Sumber ..................................................................
36
Gambar 4.3 Taman Cerdas Pajang ...................................................................
37
Gambar 4.4 Taman Cerdas Kadipiro ................................................................
38
Gambar 4.5 Taman Cerdas Mojosongo ............................................................
39
Gambar 4.6 Taman Cerdas Gandekan ..............................................................
40
Gambar 4.7 Taman Cerdas Joyotakan ..............................................................
41
Gambar 4.8 Tingkat Pencapaian Fungsi Ruang Eukasi TC .............................
46
Gambar 4.9 Pendapat Pengunjung mengenai kecukupan luas TC ...................
47
Gambar 4.10 Elemen Peneduh Taman Cerdas Pajang .....................................
49
Gambar 4.11 Barrier Angin Taman Cerdas Mojosongo...................................
49
Gambar 4.12 Pendapat Pengunjung tentang ketersediaan pelindung
Matahari dan angin.....................................................................
50
Gambar 4.13 Lapangan Sepak Bola Taman Cerdas Joyotakan ........................
51
Gambar 4.14 Toilet Taman Cerdas Gandekan .................................................
51
Gambar 4.15 Pendapat Pengunjung tentang Fasilitas TC ................................
52
Gambar 4.16 Tong Sampah Pilah di Taman Cerdas Mojosongo .....................
53
Gambar 4.17 Tong Sampah biasa di Taman Cerdas Sumber ...........................
53
Gambar 4.18 pendapat Pengunjung tentang Kebersihan TC ............................
54
Gambar 4.19 Lama Kunjungan di Taman Cerdas ............................................
55
Gambar 4.20 Peta Tingkat Comfort Taman Cerdas .........................................
56
Gambar 4.21 Unsur Alam Taman Cerdas Mojosongo .....................................
57
Gambar 4.22 Unsur Alam Taman Cerdas Sumber ...........................................
57
Gambar 4.23 Ketersediaan Unsur Alam di Taman Cerdas ..............................
58
Gambar 4.24 Ketersediaan Tempat Duduk di Taman Cerdas ..........................
59
Gambar 4.25 Denah Taman Cerdas Mojosongo ..............................................
60
commit
to user..................................
Gambar 4.26 Ruang Belajar Taman Cerdas
Mojosongo
61
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Gambar 4.27 Pendapat Pengunjung mengenai Keamanan TC .........................
61
Gambar 4.28 Peta Tingkat Relaxation Taman Cerdas .....................................
63
Gambar 4.29 View Area Duduk Taman Cerdas Gandekan..............................
64
Gambar 4.30 Pendapat pengunjung mengenai View dari area duduk ..............
65
Gambar 4.31 Jogging Track Taman Cerdas Gandekan ....................................
66
Gambar 4.32 Pendapat Pengunjung mengenai Jogging Track ........................
66
Gambar 4.33 Area Pertunjukan Taman Cerdas Pajang ....................................
68
Gambar 4.34 Area Pertunjukan Taman Cerdas Mojosongo .............................
68
Gambar 4.35 Pendapat Pengunjung mengenai Luas Area Pertunjukan ...........
68
Gambar 4.36 Perpustakaan Taman Cerdas Pajang ...........................................
69
Gambar 4.37 Perpustakaan Taman Cerdas Sumber .........................................
70
Gambar 4.38 Pendapat Pengunjung mengenai Luas Area Belajar ...................
70
Gambar 4.39 Area Bermain Taman Cerdas Pajang ..........................................
71
Gambar 4.40 Area Bermain Taman Cerdas Mojosongo ..................................
71
Gambar 4.41 Pendapat Pengunjung mengenai Luas Area Bermain .................
72
Gambar 4.42 Peta Tingkat Active&Passive Engagement TC ..........................
73
Gambar 4.43 Kondisi Pathways Taman Cerdas Mojosongo ............................
74
Gambar 4.44 Kondisi Pathways Taman Cerdas Kadipiro ................................
74
Gambar 4.45 Pendapat Pengunjung mengenai Luas Perpustakaan TC ............
75
Gambar 4.46 Alat Peraga Pendidikan di Taman Cerdas Sumber .....................
76
Gambar 4.47 Pendapat Pengunjung mengenai ketersediaan APE ...................
76
Gambar 4.48 kondisi Ruang IT Taman Cerdas Sumber ...................................
78
Gambar 4.49 Pendapat Pengunjung mengenai koneksi Internet TC ................
78
Gambar 4.50 Peta Tingkat Discovery Taman Cerdas Kota Ska.......................
80
Gambar 4.51 Aspek Legalitas Taman Cerdas Kota Surakarta .........................
82
Gambar 4.52 Aspek Prosedural Taman Cerdas Kota Surakarta .......................
83
Gambar 4.53 Aspek Kelembagaan Taman Cerdas Kota Surakarta ..................
84
Gambar 4.54 Aspek Pembiayaan Taman Cerdas Kota Surakarta ....................
84
Gambar 4.55 Pendapat Warga Mengenai Sosialisasi Taman Cerdas ...............
85
Gambar 4.56 Skoring Pengenalan terhadap Taman Cerdas .............................
86
commit to user
Gambar 4.57 Lama Bermukim Warga .............................................................
86
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Gambar 4.58 Tingkat Partisipasi Warga dalam Pengelolaan TC .....................
86
Gambar 4.59 Rasa Memiliki terhadap Taman Cerdas ......................................
87
Gambar 4.60 Jumlah Anggota keluarga yang Masih berusia sekolah ..............
87
Gambar 4.61 Tingkat Pendidikan Kepala Keluarga .........................................
88
Gambar 4.62 Lama Bekerja Kepala Keluarga ..................................................
89
Gambar 4.63 Tingkat Pendapatan Kepala Keluarga ........................................
89
Gambar 4.64 Peta Karakteristik Sosial Ekonomi Pengguna Potensial .............
90
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR PUSTAKA
Buku
Carr, Stephen. 1992. Public Space Environment and Behavior Series. Cambridge
University Press Date Published.
Darmawan, Edy. 2003. Teori dan Kajian Ruang Publik Kota. Semarang: Badan Penerbit
Universitas Diponegoro
Neufert, Ernst. 2009. Architects’ Data. London: Blackwell Publishing
Shirvani, Hamid. 1985. The Urban Design Process. New York:Van Nostrand Reinhold
Company.
Zainuddin dan Masyuri. 2008. Metodologi Penelitian, Pendekatan Praktis dan Aplikatif.
Bandung : Refika Aditama.
Jurnal , Skripsi, Thesis
BKPRN. (2012). Surakarta dan Komitmen Hijau. Jurnal Buletin Tata Ruang. Jakarta
Hami, Ahmad. (2009). Users’ Preferences of Usability of Urban Parks in Tabriz, Iran.
Tesis Universiti Putra Malaysia. Malaysia
PU. (2005). Jurnal Lokakarya Dirjen Penataan Ruang. Jakarta
Rofai, Ahmad. (2006). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Efektivitas Organisasi
pada Badan Kesatuan Bangsa dan Perlindungan Masyarakat Propinsi Jawa
Tengah. Tesis UNDIP. Semarang
Sartika, Meira. (2002). Analisis Efektivitas Taman Kota Melalui Pendekatan Kondisi Tapak
dan Perilaku Pengunjung. Skripsi IPB. Bogor
Soetrisno, Mohammad Rizki. (2010). Efektivitas Pemanfaatan Ruang Terbuka Non Hijau
(RTNH) Di Perumnas Toddopuli Panakkukang Permai Kota Makassar. Tesis
UNDIP. Semarang
Peraturan perundang-undangan
Instruksi Menteri Dalam Negeri no. 14 tahun 1988
to user
Peraturan Menteri Pekerjaan Umum no.01commit
tahun 2007
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Peraturan Menteri Pekerjaan Umum no.05/PRT/M/2008
Peraturan Walikota Surakarta no.06 tahun 2008
Undang-undang no.26 tahun 2007
Website, Media Cetak dan Online
http://deddyrudhistiar.com/2012/01/30/pendekatan-deduktif-dan-induktif/
http://dewi.students-blog.undip.ac.id/2009/05/27/perbedaan-efisiensi-dan-efektivita
http://koranjitu.com/lifestyle.detail/3622/Surakarta.Menuju.Kota.Layak.Anak.(I)
http://werdhapura.penataanruang.net
http://www.suarakarya-online.com/news.html/id=185447
Solopos, 16 Mei 2011
Solopos, 26 Juli 2010
Suara Karya, 1 November 2007
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Posisi Penelitian................................................................................
5
Tabel 3.1 Perumusan Variabel.........................................................................
21
Tabel 3.2 Deskripsi Operasional Efektivitas Ruang Edukasi. .........................
22
Tabel 3.3 Deskripsi Operasional Efektivitas berdasarkan persepsi ..................
22
Tabel 3.4 Deskripsi Operasional Faktor Pengelolaan ......................................
23
Tabel 3.5 Deskripsi Operasional Faktor Karakteristik Pengguna ....................
22
Tabel 3.6 Kebutuhan Data.. ..............................................................................
25
Tabel 3.7 Populasi Penduduk di Kelurahan yang terdapat TC .........................
27
Tabel 3.8 Sampel Responden di Kelurahan yang terdapat TC .........................
27
Tabel 3.9 Skoring Data Pencapaian Fungsi Ruang Edukasi ............................
30
Tabel 3.10 Skoring Data Pencapaian Fungsi Ruang Publik .............................
30
Tabel 3.11 Skoring Data Kondisi Pengelolaan .................................................
32
Tabel 3.12 Skoring Data Faktor Pengguna .......................................................
32
Tabel 3.13 Kerangka Analisis ..........................................................................
34
Tabel 4.1 Karakteristik Taman Cerdas Kota Surakarta ....................................
41
Tabel 4.2 Tingkat Pencapaian Tujuan Pembangunan TC Surakarta ................
44
Tabel 4.3 Tingkat Pencapaian Sasaran Pengguna ............................................
45
Tabel 4.4 Tingkat Pencapaian Fungsi TC Kota Surakarta ...............................
46
Tabel 4.5 Skoring Luas Taman Cerdas ............................................................
48
Tabel 4.6 Skoring Perlindungan matahari&angin Taman Cerdas ....................
50
Tabel 4.7 Skoring Ketersediaan Fasilitas Taman Cerdas .................................
52
Tabel 4.8 Skoring Kebersihan Taman Cerdas ..................................................
54
Tabel 4.9 Skoring Ketersediaan Unsur Alam Taman Cerdas ...........................
58
Tabel 4.10 Skoring Ketersediaan Tempat Duduk Taman Cerdas ....................
60
Tabel 4.11 Skoring Keamanan Taman Cerdas .................................................
62
Tabel 4.12 Skoring Pandangan dari Area Duduk Taman Cerdas .....................
65
Tabel 4.13 Skoring Kondisi Jogging Track Taman Cerdas..............................
67
commit
user .............................
Tabel 4.14 Skoring Luas Area Pertunjukan
TamantoCerdas
69
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Tabel 4.15 Skoring Luas Area Belajar Taman Cerdas .....................................
71
Tabel 4.16 Skoring Luas Area Bermain Taman Cerdas ..................................
72
Tabel 4.17 Skoring Luas Perpustakaan Taman Cerdas ....................................
75
Tabel 4.18 Skoring Ketersediaan APE Taman Cerdas .....................................
77
Tabel 4.19 Skoring Kondisi Internet Taman Cerdas ........................................
79
Tabel 4.20 Aspek Legalitas Taman Cerdas ......................................................
81
Tabel 4.21 Kesesuaian Produk Taman Cerdas dengan Bestek .........................
82
Tabel 5.1 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Edukasi TC Sumber .......
90
Tabel 5.2 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Edukasi TC Pajang .........
90
Tabel 5.3 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Edukasi TC Kadipiro ......
91
Tabel 5.4 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Edukasi TC Mojosongo ..
91
Tabel 5.5 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Edukasi TC Gandekan ....
92
Tabel 5.6 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Edukasi TC Joyotakan ....
92
Tabel 5.7 Matriks Kompilasi Analisis Fungsi Ruang Edukasi .........................
92
Tabel 5.8 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Publik TC Sumber ..........
93
Tabel 5.9 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Publik TC Pajang ...........
93
Tabel 5.10 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Publik TC Kadipiro ......
93
Tabel 5.11 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Publik TC Mojosongo ..
94
Tabel 5.12 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Publik TC Gandekan ....
94
Tabel 5.13 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Publik TC Joyotakan ....
95
Tabel 5.14 Matriks Kompilasi Pembobotan Fungsi Ruang Publik ..................
95
Tabel 5.15 Matriks Kompilasi Nilai Efektivitas Ruang Edukasi .....................
97
Tabel 5.16 Matriks Kompilasi Nilai Efektivitas Ruang Publik ........................
99
Tabel 5.17 Analisis Pembobotan Faktor Pengelolaan TC Sumber ..................
100
Tabel 5.18 Analisis Pembobotan Faktor Pengelolaan TC Pajang ....................
100
Tabel 5.19 Analisis Pembobotan Faktor Pengelolaan TC Kadipiro .................
100
Tabel 5.20 Analisis Pembobotan Faktor Pengelolaan TC Mojosongo .............
101
Tabel 5.21 Analisis Pembobotan Faktor Pengelolaan TC Gandekan ...............
101
Tabel 5.22 Analisis Pembobotan Faktor Pengelolaan TC Joyotakan ...............
101
Tabel 5.23 Matriks Kompilasi Pembobotan Pengelolaan Taman Cerdas .......
102
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Tabel 5.24 Analisis Pembobotan Faktor Karakteristik Masyarakat Sumber....
103
Tabel 5.25 Analisis Pembobotan Faktor Karakteristik Masyarakat Pajang .....
103
Tabel 5.26 Analisis Pembobotan Faktor Karakteristik Masyarakat Kadipiro ..
104
Tabel 5.27 Analisis Pembobotan Faktor Karakteristik Masy Mojosongo........
104
Tabel 5.28 Analisis Pembobotan Faktor Karakteristik Masyarakat Gandekan
105
Tabel 5.29 Analisis Pembobotan Faktor Karakteristik Masyarakat Joyotakan
105
Tabel 5.30 Matriks Kompilasi Pembobotan Karakteristik Masyarakat ...........
106
Tabel 5.31 Kerangka Hubungan Faktor Pengelolaan dengan Efektivitas
Ruang Edukasi ..................................................................................................
106
Tabel 5.32 Perbandingan Faktor Pengelolaan terhadap Ruang Edukasi ..........
107
Tabel 5.33 Kerangka Hubungan Faktor Karakteristik Masyarakat dengan
Efektivitas Ruang Edukasi................................................................................
107
Tabel 5.34 Perbandingan Faktor Karakteristik Masyarakat terhadap
EfektivitasRuang Edukasi.................................................................................
108
Tabel 5.35 Kerangka Hubungan Faktor Pengelolaan dengan Efektivitas
Ruang Publik ....................................................................................................
108
Tabel 5.36 Perbandingan Faktor Pengelolaan terhadap Ruang Publik ............
109
Tabel 5.37 Kerangka Hubungan Faktor Karakteristik Masyarakat dengan
Efektivitas Ruang Publik ..................................................................................
109
Tabel 5.38 Perbandingan Faktor Karakteristik Masyarakat terhadap
EfektivitasRuang Publik ...................................................................................
110
Tabel 5.39 Analisis Kualitatif Compare-Contrast Faktor Pengelolaan dan
Karakteristik Masyarakat terhadap Efektivitas Ruang Edukasi .......................
110
Tabel 5.40 Analisis Kualitatif Compare-Contrast Faktor Pengelolaan dan
Karakteristik Masyarakat terhadap Efektivitas Ruang Publik ..........................
113
commit to user
vii
digilib.uns.ac.id
TUGAS AKHIR
PENGARUH FAKTOR PENGELOLAAN DAN KARAKTERISTIK MASYARAKAT
TERHADAP EFEKTIVITAS TAMAN CERDAS KOTA SURAKARTA SEBAGAI
RUANG PUBLIK DAN EDUKASI MASYARAKAT
Diajukan Sebagai Syarat untuk Mencapai
Jenjang Strata-1 Perencanaan Wilayah dan Kota
Disusun Oleh:
SUHARYADI
I0608041
PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA
JURUSAN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit
2013 to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Kota Surakarta sebagai kota yang memiliki komitmen hijau , sejak tahun 2006
Pemerintah Kota Surakarta mencanangkan beberapa program untuk peningkatan RTH, salah
satunya mulai tahun 2007, Pemerintah Kota Surakarta beinisiatif membangun Taman Cerdas di
enam kelurahan yakni Kelurahan Pajang, Sumber, Mojosongo, Kadipiro, Gandekan dan
Joyotakan. Namun pada kenyataannya Taman Cerdas memiliki kondisi yang berbeda-beda pada
setiap taman. Ada Taman yang dinilai efektif dan ada yang tidak efektif . Oleh sebab itu, perlu
diketahui pengaruh faktor pengelolaan dan karakteristik masyarakat terhadap efektivitas Taman
Cerdas sebagai ruang public dan edukasi masyarakat di Surakarta.
Pendekatan pada penelitian ini adalah deduktif dengan metode kuantitatif. Teknik analisis
yang digunakan adalah pembobotan untuk mengetahui kondisi efektivitas dan kondisi
pengelolaan dan karakteristik masyarakat. Sedangkan analisis kualitatif compare-contrast untuk
mengetahui pengaruh faktor pengelolaan dan karakteristik masyarakat.
Hasil penelitian ini berupa temuan mengenai kondisi efektivitas masing-masing Taman
Cerdas yaitu Fungsi Ruang Edukasi Taman Cerdas Joyotakan dan Fungsi Ruang Publik Taman
Cerdas Kadipiro kurang efektif. Faktor pengelolaan yang mempengaruhi efektivitas ruang
edukasi dan ruang public adalah aspek legalitas. Faktor karakteristik masyarakat yang
mempengaruhi efektivitas ruang edukasi dan ruang public adalah karakteristik sosial ekonomi
masyarakat. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai masukan bagi Pemerintah dalam
pengembangan maupun pengelolaan taman cerdas yang lain atau yang akan dibangun agar dapat
berfungsi secara efektif dan berguna bagi masyarakat.
Kata Kunci: Taman Cerdas, Efektivitas, Pengelolaan, Karakteristik,
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Surakarta City as a city with green commitment, since 2006 the government launched
some programs to increase the amount of green public space. One of them is by building Taman
Cerdas in six village which is Sumber,Kadipiro, Pajang, Mojosongo, Gandekan and Joyotakan.
But in fact each garden has different condition, one of them considered as uneffective and the
others considered effective. Therefore, it is necessary to know the effect of management and the
society characteristic toward the effectivity of Taman Cerdas as a public space and education
space in Surakarta.
The approach used in this study is the deductive with quantitative method. The analysis
technique used is scoring which is to determine the effectivity of the Taman Cerdas and to
describe the condition of the management and the society characteristic factors. While the
qualitative compare-contrast analysis is used to determine the effect of the management and the
society characteristic factors toward the effectivity of Taman Cerdas.
The results of this study produced findings of the effectivity of each Taman Cerdas which
are Taman Cerdas Joyotakan is less effective as an education space while Taman Cerdas
Kadipiro is less effective as a public space. Management factor which affect the effectivity of the
education and public space of Taman Cerdas is legality aspect, while society characteristic
factor that affect is the social and economical characteristic aspect. The results of this study can
be used as a recommendation for Surakarta Goverments in the management of the upcoming
Taman Cerdas in order to be effective and useful for the society.
Keywords: Taman Cerdas, Effectivity, Management, Characteristic,
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Puji Tuhan, dengan kerendahan hati penulis panjatkan puji dan rasa syukur kepada Tuhan Yesus
Kristus yang telah melimpahkan berkat rahmat dan anugerah-Nya, sehingga penulis dapat
menyelesaikan Tugas Akhir dengan judul “Pengaruh Faktor Pengelolaan dan Karakteristik
Masyarakat Terhadap Efektivitas Taman Cerdas Kota Surakarta”
Tugas Akhir ini tidak akan dapat terselesaikan dengan baik tanpa dukungan dari berbagai pihak
baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis
bermaksud untuk mengucapkan terima kasih kepada :
1. Kedua Orang tua tercinta yang walaupun tanpa kehadirannya secara nyata tetap
memberikan semangat serta kelima kakak yang senantiasa ada memberikan dorongan
semangat dan doa
2. Dr. Ir. Mohamad Muqoffa, MT, selaku Ketua Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik
Universitas Sebelas Maret,
3. Ir. Galing Yudana, MT, selaku Ketua Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota
Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret,
4. Ir. Widharyatmo, MSi, selaku pembimbing akademik yang telah membimbing dan
memberikan arahan selama masa studi penulis,
5. Ir. Ana Hardiana,MT. selaku pembimbing pertama yang telah banyak meluangkan
waktunya dalam memberikan bimbingan serta arahan dalam penyusunan tugas akhir ini,
6. Isti Andini, ST, MT selaku pembimbing kedua yang telah memberikan bimbingan dan
banyak masukan dalam penyusunan tugas akhir ini,
7. Ir. Winny Astuti, MSc, PhD, dan Ir. Soedwiwahjono, MT selaku penguji yang telah
banyak memberi masukan yang membangun pada tersusunnya tugas akhir ini,
8. Seluruh Pengelola Taman Cerdas Kota Surakarta yang telah bekerjasama dan
memberikan bimbingan serta kemudahan dalam mencari data-data yang dibutuhkan,
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
9. Seluruh dosen prodi Perencanaan Wilayah Kota Jurusan Arsitektur yang telah
memberikan ilmunya yang berharga kepada penulis.
10. Amos Prima Gracianto, Alfi Tink, Tanuda, Adit, Samuel, Keke, Ferdinan, dan Sasi yang
turut membantu dan selalu memberi dukungan,
11. Teman-teman PWK angkatan 2008, terima kasih untuk kerja samanya selama ini, dan
12. Seluruh pihak yang tidak bisa disebutkan namanya satu persatu, terima kasih atas
bantuannya, semoga Tuhan membalas kebaikan kalian
Akhir kata, penulis memohon maaf apabila terdapat banyak kekurangan dalam penyusunan
Tugas Akhir ini. Kritik dan saran sangat diharapkan untuk hasil yang lebih baik di kemudian
hari. Semoga Tugas Akhir ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membacanya.
Surakarta, Desember 2013
Penulis
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................
i
LEMBAR PENGESAHAN ..............................................................................
ii
ABSTRAK........................................................................................................
iii
KATA PENGANTAR ......................................................................................
v
DAFTAR ISI ....................................................................................................
vii
DAFTAR TABEL ............................................................................................
x
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................
viii
BAB I
PENDAHULUAN ...........................................................................
1
1.1. Latar Belakang ..........................................................................
1
1.2. Rumusan Masalah ………………………………………….. .
3
1.3. Tujuan Dan Sasaran ..................................................................
3
1.4. Manfaat Penelitian ....................................................................
4
1.5. Ruang Lingkup Penelitian ........................................................
4
a. Ruang Lingkup Substantif ..................................................
4
b. Ruang Lingkup Populasi Objek Kajian ..............................
5
c. Ruang Lingkup Wilayah ....................................................
5
1.6. Posisi Penelitian ........................................................................
5
1.7. Alur Penelitian ..........................................................................
6
1.8. Sistematika Penulisan ...............................................................
7
KAJIAN TEORI EFEKTIVITAS TAMAN CERDAS ...................
8
2.1 Ruang Terbuka Hijau ................................................................
8
2.1.1 Definisi ............................................................................
8
2.1.2 Tipologi RTH ..................................................................
9
2.1.3 Peran dan Fungsi .............................................................
10
2.1.4 Penyediaan RTH Perkotaan .............................................
11
2.2 Pengelolaan Ruang Terbuka Hijau ...........................................
11
2.3 Taman Cerdas sebagai Bentuk Inovasi Ruang Terbuka Hijau .
14
commit to user
2.4 Efektivitas .................................................................................
16
BAB II
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
2.4.1
Definisi .........................................................................
16
2.4.2
Pendekatan ....................................................................
16
2.4.3
Indikator Efektivitas Ruang Publik … .........................
18
2.5 Konsep Efektivitas Taman Cerdas dan Faktor
yang mempengaruhinya ............................................................
18
2.5.1 Karakteristik Taman Cerdas ............................................
18
2.5.2 Penilaian Efektivitas. .......................................................
19
2.5.3 Faktor Pembentuk/ yang mempengaruhi Efektivitas. .....
19
2.6 Kerangka Pikir ..........................................................................
20
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................. ...
21
3.1 Pendekatan Studi .................................................................... ..
21
3.2 Perumusan Variabel .................................................................. ...
21
3.3 Metode Pelaksanaan Studi ........................................................
24
3.3.1 Kebutuhan Data dan Teknik Pengambilan Data .............
24
3.3.2 Teknik Sampling..............................................................
26
3.3.3 Teknik Pengolahan Data ..................................................
29
3.3.4 Teknik Analisis ................................................................
29
BAB IV EFEKTIVITAS TAMAN CERDAS KOTA SURAKARTA
DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHUINYA .....
35
4.1 Karakteristik Taman Cerdas Kota Surakarta ............................
35
4.2 Efektivitas Taman Cerdas Kota Surakarta................................
42
4.2.1 Pencapaian Fungsi Ruang Edukasi Taman Cerdas..........
42
4.2.2 Pencapaian Fungsi Ruang Publik Taman Cerdas ............
47
4.3 Faktor yang Mempengaruhi Efektivitas Taman Cerdas ...........
81
4.3.1 Kondisi Pengelolaan ........................................................
81
4.3.2 Karakteristik Masyarakat Pengguna ................................
84
BAB V ANALISIS PENGARUH FAKTOR PENGELOLAAN DAN KARAKTERISTIK
MASYARAKAT TERHADAP EFEKTIVITAS TAMAN CERDAS KOTA
SURAKARTA………………………………………………………
90
5.1 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Ruang Edukasi .......
90
commit Fungsi
to userRuang Publik ..........
5.2 Analisis Pembobotan Pencapaian
92
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
5.3 Analisis Efektivitas Taman Cerdas Kota Surakarta. ................
95
5.3.1 Analisis Efektivitas Fungsi Ruang Edukasi.....................
95
5.3.2 Analisis Efektivitas Fungsi Ruang Publik .......................
97
5.4 Analisis Pembobotan Faktor Pengelolaan TC.. ........................
100
5.5 Analisis Pembobotan Faktor Karakteristik Masyarakat.. .........
104
5.6 Analisis Pengaruh Faktor Pengelolaan dan Karakteristik Masyarakat
terhadap Efektivitas Taman Cerdas… ......................................
107
BAB VI PENUTUP ........................................................................................ ...
114
6.1 Kesimpulan .............................................................................. ..
114
6.2 Rekomendasi ............................................................................
115
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Skema Tipologi RTH ....................................................................
9
Gambar 4.1 Peta Lokasi Taman Cerdas ...........................................................
35
Gambar 4.2 Taman Cerdas Sumber ..................................................................
36
Gambar 4.3 Taman Cerdas Pajang ...................................................................
37
Gambar 4.4 Taman Cerdas Kadipiro ................................................................
38
Gambar 4.5 Taman Cerdas Mojosongo ............................................................
39
Gambar 4.6 Taman Cerdas Gandekan ..............................................................
40
Gambar 4.7 Taman Cerdas Joyotakan ..............................................................
41
Gambar 4.8 Tingkat Pencapaian Fungsi Ruang Eukasi TC .............................
46
Gambar 4.9 Pendapat Pengunjung mengenai kecukupan luas TC ...................
47
Gambar 4.10 Elemen Peneduh Taman Cerdas Pajang .....................................
49
Gambar 4.11 Barrier Angin Taman Cerdas Mojosongo...................................
49
Gambar 4.12 Pendapat Pengunjung tentang ketersediaan pelindung
Matahari dan angin.....................................................................
50
Gambar 4.13 Lapangan Sepak Bola Taman Cerdas Joyotakan ........................
51
Gambar 4.14 Toilet Taman Cerdas Gandekan .................................................
51
Gambar 4.15 Pendapat Pengunjung tentang Fasilitas TC ................................
52
Gambar 4.16 Tong Sampah Pilah di Taman Cerdas Mojosongo .....................
53
Gambar 4.17 Tong Sampah biasa di Taman Cerdas Sumber ...........................
53
Gambar 4.18 pendapat Pengunjung tentang Kebersihan TC ............................
54
Gambar 4.19 Lama Kunjungan di Taman Cerdas ............................................
55
Gambar 4.20 Peta Tingkat Comfort Taman Cerdas .........................................
56
Gambar 4.21 Unsur Alam Taman Cerdas Mojosongo .....................................
57
Gambar 4.22 Unsur Alam Taman Cerdas Sumber ...........................................
57
Gambar 4.23 Ketersediaan Unsur Alam di Taman Cerdas ..............................
58
Gambar 4.24 Ketersediaan Tempat Duduk di Taman Cerdas ..........................
59
Gambar 4.25 Denah Taman Cerdas Mojosongo ..............................................
60
commit
to user..................................
Gambar 4.26 Ruang Belajar Taman Cerdas
Mojosongo
61
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Gambar 4.27 Pendapat Pengunjung mengenai Keamanan TC .........................
61
Gambar 4.28 Peta Tingkat Relaxation Taman Cerdas .....................................
63
Gambar 4.29 View Area Duduk Taman Cerdas Gandekan..............................
64
Gambar 4.30 Pendapat pengunjung mengenai View dari area duduk ..............
65
Gambar 4.31 Jogging Track Taman Cerdas Gandekan ....................................
66
Gambar 4.32 Pendapat Pengunjung mengenai Jogging Track ........................
66
Gambar 4.33 Area Pertunjukan Taman Cerdas Pajang ....................................
68
Gambar 4.34 Area Pertunjukan Taman Cerdas Mojosongo .............................
68
Gambar 4.35 Pendapat Pengunjung mengenai Luas Area Pertunjukan ...........
68
Gambar 4.36 Perpustakaan Taman Cerdas Pajang ...........................................
69
Gambar 4.37 Perpustakaan Taman Cerdas Sumber .........................................
70
Gambar 4.38 Pendapat Pengunjung mengenai Luas Area Belajar ...................
70
Gambar 4.39 Area Bermain Taman Cerdas Pajang ..........................................
71
Gambar 4.40 Area Bermain Taman Cerdas Mojosongo ..................................
71
Gambar 4.41 Pendapat Pengunjung mengenai Luas Area Bermain .................
72
Gambar 4.42 Peta Tingkat Active&Passive Engagement TC ..........................
73
Gambar 4.43 Kondisi Pathways Taman Cerdas Mojosongo ............................
74
Gambar 4.44 Kondisi Pathways Taman Cerdas Kadipiro ................................
74
Gambar 4.45 Pendapat Pengunjung mengenai Luas Perpustakaan TC ............
75
Gambar 4.46 Alat Peraga Pendidikan di Taman Cerdas Sumber .....................
76
Gambar 4.47 Pendapat Pengunjung mengenai ketersediaan APE ...................
76
Gambar 4.48 kondisi Ruang IT Taman Cerdas Sumber ...................................
78
Gambar 4.49 Pendapat Pengunjung mengenai koneksi Internet TC ................
78
Gambar 4.50 Peta Tingkat Discovery Taman Cerdas Kota Ska.......................
80
Gambar 4.51 Aspek Legalitas Taman Cerdas Kota Surakarta .........................
82
Gambar 4.52 Aspek Prosedural Taman Cerdas Kota Surakarta .......................
83
Gambar 4.53 Aspek Kelembagaan Taman Cerdas Kota Surakarta ..................
84
Gambar 4.54 Aspek Pembiayaan Taman Cerdas Kota Surakarta ....................
84
Gambar 4.55 Pendapat Warga Mengenai Sosialisasi Taman Cerdas ...............
85
Gambar 4.56 Skoring Pengenalan terhadap Taman Cerdas .............................
86
commit to user
Gambar 4.57 Lama Bermukim Warga .............................................................
86
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Gambar 4.58 Tingkat Partisipasi Warga dalam Pengelolaan TC .....................
86
Gambar 4.59 Rasa Memiliki terhadap Taman Cerdas ......................................
87
Gambar 4.60 Jumlah Anggota keluarga yang Masih berusia sekolah ..............
87
Gambar 4.61 Tingkat Pendidikan Kepala Keluarga .........................................
88
Gambar 4.62 Lama Bekerja Kepala Keluarga ..................................................
89
Gambar 4.63 Tingkat Pendapatan Kepala Keluarga ........................................
89
Gambar 4.64 Peta Karakteristik Sosial Ekonomi Pengguna Potensial .............
90
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR PUSTAKA
Buku
Carr, Stephen. 1992. Public Space Environment and Behavior Series. Cambridge
University Press Date Published.
Darmawan, Edy. 2003. Teori dan Kajian Ruang Publik Kota. Semarang: Badan Penerbit
Universitas Diponegoro
Neufert, Ernst. 2009. Architects’ Data. London: Blackwell Publishing
Shirvani, Hamid. 1985. The Urban Design Process. New York:Van Nostrand Reinhold
Company.
Zainuddin dan Masyuri. 2008. Metodologi Penelitian, Pendekatan Praktis dan Aplikatif.
Bandung : Refika Aditama.
Jurnal , Skripsi, Thesis
BKPRN. (2012). Surakarta dan Komitmen Hijau. Jurnal Buletin Tata Ruang. Jakarta
Hami, Ahmad. (2009). Users’ Preferences of Usability of Urban Parks in Tabriz, Iran.
Tesis Universiti Putra Malaysia. Malaysia
PU. (2005). Jurnal Lokakarya Dirjen Penataan Ruang. Jakarta
Rofai, Ahmad. (2006). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Efektivitas Organisasi
pada Badan Kesatuan Bangsa dan Perlindungan Masyarakat Propinsi Jawa
Tengah. Tesis UNDIP. Semarang
Sartika, Meira. (2002). Analisis Efektivitas Taman Kota Melalui Pendekatan Kondisi Tapak
dan Perilaku Pengunjung. Skripsi IPB. Bogor
Soetrisno, Mohammad Rizki. (2010). Efektivitas Pemanfaatan Ruang Terbuka Non Hijau
(RTNH) Di Perumnas Toddopuli Panakkukang Permai Kota Makassar. Tesis
UNDIP. Semarang
Peraturan perundang-undangan
Instruksi Menteri Dalam Negeri no. 14 tahun 1988
to user
Peraturan Menteri Pekerjaan Umum no.01commit
tahun 2007
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Peraturan Menteri Pekerjaan Umum no.05/PRT/M/2008
Peraturan Walikota Surakarta no.06 tahun 2008
Undang-undang no.26 tahun 2007
Website, Media Cetak dan Online
http://deddyrudhistiar.com/2012/01/30/pendekatan-deduktif-dan-induktif/
http://dewi.students-blog.undip.ac.id/2009/05/27/perbedaan-efisiensi-dan-efektivita
http://koranjitu.com/lifestyle.detail/3622/Surakarta.Menuju.Kota.Layak.Anak.(I)
http://werdhapura.penataanruang.net
http://www.suarakarya-online.com/news.html/id=185447
Solopos, 16 Mei 2011
Solopos, 26 Juli 2010
Suara Karya, 1 November 2007
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Posisi Penelitian................................................................................
5
Tabel 3.1 Perumusan Variabel.........................................................................
21
Tabel 3.2 Deskripsi Operasional Efektivitas Ruang Edukasi. .........................
22
Tabel 3.3 Deskripsi Operasional Efektivitas berdasarkan persepsi ..................
22
Tabel 3.4 Deskripsi Operasional Faktor Pengelolaan ......................................
23
Tabel 3.5 Deskripsi Operasional Faktor Karakteristik Pengguna ....................
22
Tabel 3.6 Kebutuhan Data.. ..............................................................................
25
Tabel 3.7 Populasi Penduduk di Kelurahan yang terdapat TC .........................
27
Tabel 3.8 Sampel Responden di Kelurahan yang terdapat TC .........................
27
Tabel 3.9 Skoring Data Pencapaian Fungsi Ruang Edukasi ............................
30
Tabel 3.10 Skoring Data Pencapaian Fungsi Ruang Publik .............................
30
Tabel 3.11 Skoring Data Kondisi Pengelolaan .................................................
32
Tabel 3.12 Skoring Data Faktor Pengguna .......................................................
32
Tabel 3.13 Kerangka Analisis ..........................................................................
34
Tabel 4.1 Karakteristik Taman Cerdas Kota Surakarta ....................................
41
Tabel 4.2 Tingkat Pencapaian Tujuan Pembangunan TC Surakarta ................
44
Tabel 4.3 Tingkat Pencapaian Sasaran Pengguna ............................................
45
Tabel 4.4 Tingkat Pencapaian Fungsi TC Kota Surakarta ...............................
46
Tabel 4.5 Skoring Luas Taman Cerdas ............................................................
48
Tabel 4.6 Skoring Perlindungan matahari&angin Taman Cerdas ....................
50
Tabel 4.7 Skoring Ketersediaan Fasilitas Taman Cerdas .................................
52
Tabel 4.8 Skoring Kebersihan Taman Cerdas ..................................................
54
Tabel 4.9 Skoring Ketersediaan Unsur Alam Taman Cerdas ...........................
58
Tabel 4.10 Skoring Ketersediaan Tempat Duduk Taman Cerdas ....................
60
Tabel 4.11 Skoring Keamanan Taman Cerdas .................................................
62
Tabel 4.12 Skoring Pandangan dari Area Duduk Taman Cerdas .....................
65
Tabel 4.13 Skoring Kondisi Jogging Track Taman Cerdas..............................
67
commit
user .............................
Tabel 4.14 Skoring Luas Area Pertunjukan
TamantoCerdas
69
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Tabel 4.15 Skoring Luas Area Belajar Taman Cerdas .....................................
71
Tabel 4.16 Skoring Luas Area Bermain Taman Cerdas ..................................
72
Tabel 4.17 Skoring Luas Perpustakaan Taman Cerdas ....................................
75
Tabel 4.18 Skoring Ketersediaan APE Taman Cerdas .....................................
77
Tabel 4.19 Skoring Kondisi Internet Taman Cerdas ........................................
79
Tabel 4.20 Aspek Legalitas Taman Cerdas ......................................................
81
Tabel 4.21 Kesesuaian Produk Taman Cerdas dengan Bestek .........................
82
Tabel 5.1 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Edukasi TC Sumber .......
90
Tabel 5.2 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Edukasi TC Pajang .........
90
Tabel 5.3 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Edukasi TC Kadipiro ......
91
Tabel 5.4 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Edukasi TC Mojosongo ..
91
Tabel 5.5 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Edukasi TC Gandekan ....
92
Tabel 5.6 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Edukasi TC Joyotakan ....
92
Tabel 5.7 Matriks Kompilasi Analisis Fungsi Ruang Edukasi .........................
92
Tabel 5.8 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Publik TC Sumber ..........
93
Tabel 5.9 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Publik TC Pajang ...........
93
Tabel 5.10 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Publik TC Kadipiro ......
93
Tabel 5.11 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Publik TC Mojosongo ..
94
Tabel 5.12 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Publik TC Gandekan ....
94
Tabel 5.13 Analisis Pembobotan Pencapaian Fungsi Publik TC Joyotakan ....
95
Tabel 5.14 Matriks Kompilasi Pembobotan Fungsi Ruang Publik ..................
95
Tabel 5.15 Matriks Kompilasi Nilai Efektivitas Ruang Edukasi .....................
97
Tabel 5.16 Matriks Kompilasi Nilai Efektivitas Ruang Publik ........................
99
Tabel 5.17 Analisis Pembobotan Faktor Pengelolaan TC Sumber ..................
100
Tabel 5.18 Analisis Pembobotan Faktor Pengelolaan TC Pajang ....................
100
Tabel 5.19 Analisis Pembobotan Faktor Pengelolaan TC Kadipiro .................
100
Tabel 5.20 Analisis Pembobotan Faktor Pengelolaan TC Mojosongo .............
101
Tabel 5.21 Analisis Pembobotan Faktor Pengelolaan TC Gandekan ...............
101
Tabel 5.22 Analisis Pembobotan Faktor Pengelolaan TC Joyotakan ...............
101
Tabel 5.23 Matriks Kompilasi Pembobotan Pengelolaan Taman Cerdas .......
102
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Tabel 5.24 Analisis Pembobotan Faktor Karakteristik Masyarakat Sumber....
103
Tabel 5.25 Analisis Pembobotan Faktor Karakteristik Masyarakat Pajang .....
103
Tabel 5.26 Analisis Pembobotan Faktor Karakteristik Masyarakat Kadipiro ..
104
Tabel 5.27 Analisis Pembobotan Faktor Karakteristik Masy Mojosongo........
104
Tabel 5.28 Analisis Pembobotan Faktor Karakteristik Masyarakat Gandekan
105
Tabel 5.29 Analisis Pembobotan Faktor Karakteristik Masyarakat Joyotakan
105
Tabel 5.30 Matriks Kompilasi Pembobotan Karakteristik Masyarakat ...........
106
Tabel 5.31 Kerangka Hubungan Faktor Pengelolaan dengan Efektivitas
Ruang Edukasi ..................................................................................................
106
Tabel 5.32 Perbandingan Faktor Pengelolaan terhadap Ruang Edukasi ..........
107
Tabel 5.33 Kerangka Hubungan Faktor Karakteristik Masyarakat dengan
Efektivitas Ruang Edukasi................................................................................
107
Tabel 5.34 Perbandingan Faktor Karakteristik Masyarakat terhadap
EfektivitasRuang Edukasi.................................................................................
108
Tabel 5.35 Kerangka Hubungan Faktor Pengelolaan dengan Efektivitas
Ruang Publik ....................................................................................................
108
Tabel 5.36 Perbandingan Faktor Pengelolaan terhadap Ruang Publik ............
109
Tabel 5.37 Kerangka Hubungan Faktor Karakteristik Masyarakat dengan
Efektivitas Ruang Publik ..................................................................................
109
Tabel 5.38 Perbandingan Faktor Karakteristik Masyarakat terhadap
EfektivitasRuang Publik ...................................................................................
110
Tabel 5.39 Analisis Kualitatif Compare-Contrast Faktor Pengelolaan dan
Karakteristik Masyarakat terhadap Efektivitas Ruang Edukasi .......................
110
Tabel 5.40 Analisis Kualitatif Compare-Contrast Faktor Pengelolaan dan
Karakteristik Masyarakat terhadap Efektivitas Ruang Publik ..........................
113
commit to user
vii