MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA PADA SISWA KELAS XII SMA N 2 SUKOHAR
MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU
DARI PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG
TUA PADA SISWA KELAS XII SMA N 2 SUKOHARJO
TAHUN AJARAN 2012/2013
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 (SI)
Program Studi Pendidikan Akuntansi
Oleh :
WIWIN WINARNI
A 210 080 186
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
ii
PENGESAHAN
MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU
DARI PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG
TUA PADA SISWA KELAS XII SMA N 2 SUKOIIARJO
TAI{TIN AJARAN 2OI2 I2OI3
Oleh:
WIWIN WINARNI
A
2r0 080 186
Telah Dipertahankan di Depan Dewan penguji
Pada tanggal : 05 Oktober 2012
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
l.
Drs. Joko Suwandi, SE., M.Pd
2.
Drs. H. M. Yahya, M.Si
3.
Drs. Sriyono, M.Pd
)
)
)
Surakarta, 05 Oktober 2012
Universitas Muhammadiyah Surakarta
guruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,,,-
f#H
;3/,fs,&
9_q*.[],:,p
\wffi.ffi
tK.547
iv
MOTTO
Kebahagiaan ada pada mereka yang pernah menangis, tersakiti, menunggu dan
mencoba karena hanya merelakah yang bisa menghargai betapa beratnya hidup ini
ketika mereka telah keluar dari semua itu
(El Kalaludin Rumy)
Kebesaran jiwa terletak pada memandang hal-hal yang kecil sebagai tidak terlalu
kecil, hal-hal yang besar sebagai tidak terlalu besar
(Albert Einstein)
Keikhlasan hati adalah sumber dari segala bentuk kebahagiaan hati.
(Penulis)
Jika kita bersabar pasti semua akan indah pada waktunya
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Lembaran karya tulis ini merupakan bagian dari wujud keagungan dan
hidayah-Nya, yang diberikan Allah kepadaku dan berwujud dan kepatuhanku
kepada junjunganku Nabi Muhammad SAW. Karya tulis ini kupersembahkan
kepada:
1. Ayah dan ibu tercinta, dengan segala hormat dan baktiku terima kasih telah
mendidikku dengan penuh kasih sayang dan pengorbanan tanpa pamrih yang
tiada henti, terima kasih atas doa dan dukungan yang selalu mengiringi setiap
langkahku sehingga aku menjadi seperti sekarang ini. Semoga aku bisa
membuat kalian bangga serta bahagia. Amin.
2. Kakakku yang selalu memberikan dukungan dan semangat.
3. Almamaterku.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Syukur Alhamdulilah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat-Nya serta memberikan kekuatan, kesabaran, keikhlasan,
kemudahan dan kelancaran dalam berfikir dalam menyelesaikan skripsi yang
berjudul: “MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI
DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI
ORANG TUA PADA SISWA KELAS XII SMA N 2 SUKOHARJO TAHUN
AJARAN 2012/2013”.
Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk
memperoleh gelar Sarjana Strata 1 Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dalam penyusunan skripsi ini penulis mengalamai banyak kesulitan dan
hambatan, namun berkat bantuan, arahan, dorongan serta bimbingan dari berbagai
pihak, kesulitan maupun hambatan tersebut dapat teratasi. Untuk itu dalam
kesempatan ini dengan segala kerendahan hati, penulis menyampaikan
terimakasih dan penghargaan kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Bapak Drs. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
vii
3. Bapak Drs. Djalal Fuadi, MM, selaku Ketua program studi Pendidikan
Akuntansi
Fakultas
Keguruan
dan
Ilmu
Pendidikan
Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
4. Bapak Drs. Joko Suwandi S.E., M.Pd,
selaku pembimbing I yang telah
berkenan memberikan petunjuk, arahan, bimbingan, saran-saran mulai dari
awal sampai dengan terselesaikannya penyusunan skripsi ini.
5. Bapak Drs. H. M. Yahya, M.Si, selaku Dosen Pembimbing II yang telah
berkenan memberikan petunjuk, arahan, bimbingan dan saran-saran mulai dari
awal sampai dengan terselesaikannya penyusunan skripsi ini.
6. Segenap Bapak Ibu Dosen FKIP Pendidikan Akuntansi Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan
sebagai bahan penuliasan skripsi ini dan bekal ilmu untuk masa depan.
7. Ayah dan ibu tercinta serta kelurga besar, yang memberikan dukungan, do’a
dan meberikan motivasi untuk menyelesaikan studi ini.
8. Kakakku yang selalu memberikan dukungan dan semangat.
9. Sahabat-sahabatku ( Lila, Reni, Hesti, Niki, Fitri, Septi, Erna, Puji, Lina,
Mini) terima kasih atas semangat dan dukungan kalian.
10. Muhammad Solikin, seseorang dengan segala penuh kesabaran dan kasih
sayangnya membantu dan memberiku semangat.
11. Sahabat-sahabatku pendidikan akuntansi kelas E angkatan 2008 yang telah
bersama-sama berjuang dalam suka maupun duka, semoga sukses buat kalian.
12. Semua pihak yang terkait yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini
baik langsung maupun tidak langsung.
viii
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL
i
PERSETUJUAN
ii
PENGESAHAN
iii
PERNYATAAN
iv
MOTTO
v
PERSEMBAHAN
vi
KATA PENGANTAR
vii
DAFTAR ISI
x
DAFTAR TABEL
xiv
DAFTAR GAMBAR
xv
DAFTAR LAMPIRAN
xvi
ABSTRAKS
xviii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
1
B. Pembatasan Masalah
7
C. Perumusan Masalah
8
D. Tujuan Penelitian
9
E. Manfaat Penelitian
10
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Pustaka
12
1. Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi
x
12
a. Pengertian Minat
12
b. Indikator Minat
13
c. Pengertian Perguruan Tinggi
15
2. Prestasi Belajar
16
a. Pengertian Prestasi Belajar
16
b. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar
18
c. Indikator Prestasi Belajar
19
3. Status Sosial Ekonomi
21
a. Pengertian Status Sosial Ekonomi
21
b. Indikator Status Sosial Ekonomi
19
4. Hubungan Prestasi Belajar dan Status Sosial Ekonomi
Orang Tua dengan Minat Melanjutkan
Studi ke Perguruan Tinggi
23
a. Hubungan Prestasi Belajar dengan Minat
MelanjutkanStudi ke Perguruan Tinggi
23
b. Hubungan Status Sosial Ekonomi Orang Tua
dengan Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi
23
c. Hubungan Prestasi Belajar dan Status Sosial
Ekonomi Orang Tua dengan Minat Melanjutkan
Studi ke Perguruan Tinggi
24
B. Kerangka Pemikiran
25
C. Hipotesis
26
BAB III METODE PENELITIAN
28
xi
A. Tempat dan Waktu Penelitian
29
B. Populasi, Sampel, dan Sampling
29
C. Variabel Penelitian
31
D. Teknik Pengumpulan Data
31
E. Instrumen Penelitian
32
F. Teknik Pengujian Instrumen
35
1. Uji Validitas
35
2. Uji Reliabilitas
36
G. Uji Prasyarat Analisis
36
1. Uji Normalitas
37
2. Uji Linearitas
37
H. Teknik Analisis Data
38
1. Analisis Regresi Linear Berganda
38
2. Uji t
38
3. Uji F
40
4. Koefisien Determinasi
42
5. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif
42
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
44
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian
44
1. Sejarah Singkat SMA Negeri 2 Sukoharjo
44
2. Visi dan Misi Tujuan SMA Negeri 2 Sukoharjo
47
3. Sasaran Program
55
B. Pengujian Instrumen
60
xii
1. Uji Validitas
60
2. Uji Reliabilitas
61
C. Deskriptif Data
62
1. Deskriptif Data Prestasi Belajar
62
2. Deskriptif Data Status Sosial Ekonomi Orang Tua
64
3. Deskriptif Data Minat Melanjutkan Studi
ke Perguruan Tinggi
65
D. Pengujian Prasyarat Analisis
67
1. Uji Normalitas
67
2. Uji Linearitas
68
E. Analisis Data
68
1. Analisis Regresi Linear Berganda
68
2. Pengujian Hipotesis Pertama (Uji t)
70
3. Pengujian Hipotesis Kedua (Uji t)
71
4. Pengujian Hipotesis Ketiga (Uji t)
73
5. Koefisien Determinasi
75
6. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif
75
F. Pembahasan
76
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
79
A. Kesimpulan
79
B. Saran
80
DAFTAR PUSTAKA
83
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel No
Halaman
1
Kisi-Kisi Angket
33
2
Format Penilaian Angket Status Sosial Ekonomi Orang Tua
34
3
Dartar Nama Kepala Sekolah SMA Negeri 2 Sukoharjo
46
4
Ringkasan Uji Validitas Angket Status Sosial Ekonomi Orang Tua 60
5
Ringkasan Uji Validitas Angket Minat Melanjutkan Studi
ke Perguruan Tinggi
61
6
Distribusi Frekuensi Data Prestasi Belajar
63
7
Distribusi Frekuensi Data Status Sosial Ekonomi Orang Tua
64
8
Distribusi Frekuensi Data Minat Melanjutkan Studi
ke Perguruan Tinggi
66
9
Ringkasan Uji Normalitas
67
10
Ringkasan Uji Linearitas
68
11
Rangkuman Hasil Uji Regresi Linear Berganda
69
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar No
Halaman
1
Histogram dan Poligon Data Prestasi Belajar
63
2
Histogram dan Poligon Data Status Sosial Ekonomi Orang Tua
65
3
Histogram dan Poligon Data Minat Melanjutkan Studi
ke Perguruan Tinggi
4
66
Grafik Uji t Pengaruh Prestasi Belajar Terhadap Minat
Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi
5
Grafik Uji t Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua
Terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi
6
71
73
Grafik Uji F Pengaruh Variabel Prestasi Belajar dan Status Sosial
Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Melanjutkan Studi
ke Perguruan Tinggi
74
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran No
Halaman
1
Angket Penelitian .......................................................
86
2
Daftar Nama Responden Tryout ................................
91
3
Skor Hasil Tryout Angket Status Sosial Ekonomi
Orang Tua...................................................................
4
Uji Validitas Tryout Angket Status Sosial Ekonomi
Orang Tua...................................................................
5
95
Uji Validitas Tryout Angket Minat Melanjutkan Studi
ke Perguruan Tinggi....................................................
8
94
Skor Hasil Tryout Angket Minat Melanjutkan Studi
ke Perguruan Tinggi ...................................................
7
93
Uji Reliabilitas Tryout Angket Status Sosial Ekonomi
Orang Tua...................................................................
6
92
96
Uji ReIiabiitas Tryout Minat Melanjutkan Studi ke
Perguruan Tinggi.........................................................
97
9
Daftar Nama Responden Sampel ...............................
98
10
Skor Angket Status Sosial Ekonomi Orang Tua ........
100
11
Skor Angket Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi 102
12
Standar Deviasi ..........................................................
104
13
Uji Normalitas ............................................................
110
14
Linearitas X1 Terhadap Y ...........................................
111
15
Linearitas X2 Terhadap Y ...........................................
112
xvi
16
Uji Analisis Regresi Berganda ...................................
113
17
Data Induk Peneitian ..................................................
114
18
Sumbangan Efektif dan Sumbangan Relatif ..............
116
19
Nilai Kritis L untuk Uji Liliefors ...............................
117
20
Tabel Niai F0,05 ..........................................................
118
21
Tabel Distribusi t .......................................................
119
22
Table Values Of product moment ......................................
120
Surat Izin Penelitian
Surat Keterangan Pelaksanaan Penelitian
Berita Acara Bimbingan Skripsi
Pengesahan Revisi Skripsi
Berita Acara Ujian Skripsi
xvii
MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU
DARI PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG
TUA PADA SISWA KELAS XII SMA NEGERI 2 SUKOHARJO
TAHUN AJARAN 2012/2013
ABSTRAK
Wiwin Winarni. A210080186. Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta,
2012.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Mengetahui bagaimana
pengaruh prestasi belajar terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada
siswa kelas XII SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013. 2) Mengetahui
bagaimana pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap minat melanjutkan studi
ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran
2012/2013. 3) Mengetahui bagaimana pengaruh prestasi belajar dan status sosial
ekonomi orang tua secara bersama-sama terhadap minat melanjutkan studi ke
perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran
2012/2013. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan
penarikan kesimpulan melalui analisis statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh siswa kelas XII SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013. Sampel
diambil sebanyak adalah 50 siswa. Data yang diperlukan diperoleh melalui angket dan
dokumentasi. Angket sebelumnya diuji cobakan dan diuji validitas serta diuji
reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier
berganda, uji F, uji t, uji R2, dan sumbangan relatif dan efektif. Hasil analisis regresi
memperoleh persamaan garis regresi: Y = 17,784 + 0,115X1 + 0,171X2. Persamaan
menunjukkan bahwa minat siswa dipengaruhi oleh prestasi belajar dan status sosial
ekonomi. Kesimpulan yang diambil adalah: 1) ”Ada pengaruh prestasi belajar
terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA
Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013” dapat diterima. Hal ini berdasarkan
analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 2,821 > 2,021
dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,042 dengan sumbangan efektif sebesar 16,81%.
2) “ Ada pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap minat melanjutkan studi
ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran
2012/2013” dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t)
diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 2,704 > 2,021 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu
0,048 dengan sumbangan efektif sebesar 12,99%. 3) “ Ada pengaruh prestasi belajar
dan status sosial ekonomi orang tua secara bersama-sama terhadap minat melanjutkan
studi ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun
Ajaran 2012/2013” dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis variansi regresi linier
ganda (uji F) diketahui bahwa Fhitung > Ftabel, yaitu 7,219 > 3,230 dan nilai signifikansi
< 0,05, yaitu 0,000. 4) Hasil uji koefisien determinasi (R2) sebesar 0,298 menunjukkan
bahwa besarnya pengaruh prestasi belajar dan status sosial ekonomi secara bersamasama terhadap minat siswa adalah sebesar 29,8%, sedangkan 70,2% sisanya
dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.
.
Kata Kunci: Prestasi Belajar, Status Sosial Ekonomi, Minat Siswa
DARI PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG
TUA PADA SISWA KELAS XII SMA N 2 SUKOHARJO
TAHUN AJARAN 2012/2013
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 (SI)
Program Studi Pendidikan Akuntansi
Oleh :
WIWIN WINARNI
A 210 080 186
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
ii
PENGESAHAN
MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU
DARI PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG
TUA PADA SISWA KELAS XII SMA N 2 SUKOIIARJO
TAI{TIN AJARAN 2OI2 I2OI3
Oleh:
WIWIN WINARNI
A
2r0 080 186
Telah Dipertahankan di Depan Dewan penguji
Pada tanggal : 05 Oktober 2012
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
l.
Drs. Joko Suwandi, SE., M.Pd
2.
Drs. H. M. Yahya, M.Si
3.
Drs. Sriyono, M.Pd
)
)
)
Surakarta, 05 Oktober 2012
Universitas Muhammadiyah Surakarta
guruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,,,-
f#H
;3/,fs,&
9_q*.[],:,p
\wffi.ffi
tK.547
iv
MOTTO
Kebahagiaan ada pada mereka yang pernah menangis, tersakiti, menunggu dan
mencoba karena hanya merelakah yang bisa menghargai betapa beratnya hidup ini
ketika mereka telah keluar dari semua itu
(El Kalaludin Rumy)
Kebesaran jiwa terletak pada memandang hal-hal yang kecil sebagai tidak terlalu
kecil, hal-hal yang besar sebagai tidak terlalu besar
(Albert Einstein)
Keikhlasan hati adalah sumber dari segala bentuk kebahagiaan hati.
(Penulis)
Jika kita bersabar pasti semua akan indah pada waktunya
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Lembaran karya tulis ini merupakan bagian dari wujud keagungan dan
hidayah-Nya, yang diberikan Allah kepadaku dan berwujud dan kepatuhanku
kepada junjunganku Nabi Muhammad SAW. Karya tulis ini kupersembahkan
kepada:
1. Ayah dan ibu tercinta, dengan segala hormat dan baktiku terima kasih telah
mendidikku dengan penuh kasih sayang dan pengorbanan tanpa pamrih yang
tiada henti, terima kasih atas doa dan dukungan yang selalu mengiringi setiap
langkahku sehingga aku menjadi seperti sekarang ini. Semoga aku bisa
membuat kalian bangga serta bahagia. Amin.
2. Kakakku yang selalu memberikan dukungan dan semangat.
3. Almamaterku.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Syukur Alhamdulilah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat-Nya serta memberikan kekuatan, kesabaran, keikhlasan,
kemudahan dan kelancaran dalam berfikir dalam menyelesaikan skripsi yang
berjudul: “MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI
DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI
ORANG TUA PADA SISWA KELAS XII SMA N 2 SUKOHARJO TAHUN
AJARAN 2012/2013”.
Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk
memperoleh gelar Sarjana Strata 1 Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dalam penyusunan skripsi ini penulis mengalamai banyak kesulitan dan
hambatan, namun berkat bantuan, arahan, dorongan serta bimbingan dari berbagai
pihak, kesulitan maupun hambatan tersebut dapat teratasi. Untuk itu dalam
kesempatan ini dengan segala kerendahan hati, penulis menyampaikan
terimakasih dan penghargaan kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Bapak Drs. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
vii
3. Bapak Drs. Djalal Fuadi, MM, selaku Ketua program studi Pendidikan
Akuntansi
Fakultas
Keguruan
dan
Ilmu
Pendidikan
Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
4. Bapak Drs. Joko Suwandi S.E., M.Pd,
selaku pembimbing I yang telah
berkenan memberikan petunjuk, arahan, bimbingan, saran-saran mulai dari
awal sampai dengan terselesaikannya penyusunan skripsi ini.
5. Bapak Drs. H. M. Yahya, M.Si, selaku Dosen Pembimbing II yang telah
berkenan memberikan petunjuk, arahan, bimbingan dan saran-saran mulai dari
awal sampai dengan terselesaikannya penyusunan skripsi ini.
6. Segenap Bapak Ibu Dosen FKIP Pendidikan Akuntansi Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan
sebagai bahan penuliasan skripsi ini dan bekal ilmu untuk masa depan.
7. Ayah dan ibu tercinta serta kelurga besar, yang memberikan dukungan, do’a
dan meberikan motivasi untuk menyelesaikan studi ini.
8. Kakakku yang selalu memberikan dukungan dan semangat.
9. Sahabat-sahabatku ( Lila, Reni, Hesti, Niki, Fitri, Septi, Erna, Puji, Lina,
Mini) terima kasih atas semangat dan dukungan kalian.
10. Muhammad Solikin, seseorang dengan segala penuh kesabaran dan kasih
sayangnya membantu dan memberiku semangat.
11. Sahabat-sahabatku pendidikan akuntansi kelas E angkatan 2008 yang telah
bersama-sama berjuang dalam suka maupun duka, semoga sukses buat kalian.
12. Semua pihak yang terkait yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini
baik langsung maupun tidak langsung.
viii
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL
i
PERSETUJUAN
ii
PENGESAHAN
iii
PERNYATAAN
iv
MOTTO
v
PERSEMBAHAN
vi
KATA PENGANTAR
vii
DAFTAR ISI
x
DAFTAR TABEL
xiv
DAFTAR GAMBAR
xv
DAFTAR LAMPIRAN
xvi
ABSTRAKS
xviii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
1
B. Pembatasan Masalah
7
C. Perumusan Masalah
8
D. Tujuan Penelitian
9
E. Manfaat Penelitian
10
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Pustaka
12
1. Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi
x
12
a. Pengertian Minat
12
b. Indikator Minat
13
c. Pengertian Perguruan Tinggi
15
2. Prestasi Belajar
16
a. Pengertian Prestasi Belajar
16
b. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar
18
c. Indikator Prestasi Belajar
19
3. Status Sosial Ekonomi
21
a. Pengertian Status Sosial Ekonomi
21
b. Indikator Status Sosial Ekonomi
19
4. Hubungan Prestasi Belajar dan Status Sosial Ekonomi
Orang Tua dengan Minat Melanjutkan
Studi ke Perguruan Tinggi
23
a. Hubungan Prestasi Belajar dengan Minat
MelanjutkanStudi ke Perguruan Tinggi
23
b. Hubungan Status Sosial Ekonomi Orang Tua
dengan Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi
23
c. Hubungan Prestasi Belajar dan Status Sosial
Ekonomi Orang Tua dengan Minat Melanjutkan
Studi ke Perguruan Tinggi
24
B. Kerangka Pemikiran
25
C. Hipotesis
26
BAB III METODE PENELITIAN
28
xi
A. Tempat dan Waktu Penelitian
29
B. Populasi, Sampel, dan Sampling
29
C. Variabel Penelitian
31
D. Teknik Pengumpulan Data
31
E. Instrumen Penelitian
32
F. Teknik Pengujian Instrumen
35
1. Uji Validitas
35
2. Uji Reliabilitas
36
G. Uji Prasyarat Analisis
36
1. Uji Normalitas
37
2. Uji Linearitas
37
H. Teknik Analisis Data
38
1. Analisis Regresi Linear Berganda
38
2. Uji t
38
3. Uji F
40
4. Koefisien Determinasi
42
5. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif
42
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
44
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian
44
1. Sejarah Singkat SMA Negeri 2 Sukoharjo
44
2. Visi dan Misi Tujuan SMA Negeri 2 Sukoharjo
47
3. Sasaran Program
55
B. Pengujian Instrumen
60
xii
1. Uji Validitas
60
2. Uji Reliabilitas
61
C. Deskriptif Data
62
1. Deskriptif Data Prestasi Belajar
62
2. Deskriptif Data Status Sosial Ekonomi Orang Tua
64
3. Deskriptif Data Minat Melanjutkan Studi
ke Perguruan Tinggi
65
D. Pengujian Prasyarat Analisis
67
1. Uji Normalitas
67
2. Uji Linearitas
68
E. Analisis Data
68
1. Analisis Regresi Linear Berganda
68
2. Pengujian Hipotesis Pertama (Uji t)
70
3. Pengujian Hipotesis Kedua (Uji t)
71
4. Pengujian Hipotesis Ketiga (Uji t)
73
5. Koefisien Determinasi
75
6. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif
75
F. Pembahasan
76
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
79
A. Kesimpulan
79
B. Saran
80
DAFTAR PUSTAKA
83
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel No
Halaman
1
Kisi-Kisi Angket
33
2
Format Penilaian Angket Status Sosial Ekonomi Orang Tua
34
3
Dartar Nama Kepala Sekolah SMA Negeri 2 Sukoharjo
46
4
Ringkasan Uji Validitas Angket Status Sosial Ekonomi Orang Tua 60
5
Ringkasan Uji Validitas Angket Minat Melanjutkan Studi
ke Perguruan Tinggi
61
6
Distribusi Frekuensi Data Prestasi Belajar
63
7
Distribusi Frekuensi Data Status Sosial Ekonomi Orang Tua
64
8
Distribusi Frekuensi Data Minat Melanjutkan Studi
ke Perguruan Tinggi
66
9
Ringkasan Uji Normalitas
67
10
Ringkasan Uji Linearitas
68
11
Rangkuman Hasil Uji Regresi Linear Berganda
69
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar No
Halaman
1
Histogram dan Poligon Data Prestasi Belajar
63
2
Histogram dan Poligon Data Status Sosial Ekonomi Orang Tua
65
3
Histogram dan Poligon Data Minat Melanjutkan Studi
ke Perguruan Tinggi
4
66
Grafik Uji t Pengaruh Prestasi Belajar Terhadap Minat
Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi
5
Grafik Uji t Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua
Terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi
6
71
73
Grafik Uji F Pengaruh Variabel Prestasi Belajar dan Status Sosial
Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Melanjutkan Studi
ke Perguruan Tinggi
74
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran No
Halaman
1
Angket Penelitian .......................................................
86
2
Daftar Nama Responden Tryout ................................
91
3
Skor Hasil Tryout Angket Status Sosial Ekonomi
Orang Tua...................................................................
4
Uji Validitas Tryout Angket Status Sosial Ekonomi
Orang Tua...................................................................
5
95
Uji Validitas Tryout Angket Minat Melanjutkan Studi
ke Perguruan Tinggi....................................................
8
94
Skor Hasil Tryout Angket Minat Melanjutkan Studi
ke Perguruan Tinggi ...................................................
7
93
Uji Reliabilitas Tryout Angket Status Sosial Ekonomi
Orang Tua...................................................................
6
92
96
Uji ReIiabiitas Tryout Minat Melanjutkan Studi ke
Perguruan Tinggi.........................................................
97
9
Daftar Nama Responden Sampel ...............................
98
10
Skor Angket Status Sosial Ekonomi Orang Tua ........
100
11
Skor Angket Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi 102
12
Standar Deviasi ..........................................................
104
13
Uji Normalitas ............................................................
110
14
Linearitas X1 Terhadap Y ...........................................
111
15
Linearitas X2 Terhadap Y ...........................................
112
xvi
16
Uji Analisis Regresi Berganda ...................................
113
17
Data Induk Peneitian ..................................................
114
18
Sumbangan Efektif dan Sumbangan Relatif ..............
116
19
Nilai Kritis L untuk Uji Liliefors ...............................
117
20
Tabel Niai F0,05 ..........................................................
118
21
Tabel Distribusi t .......................................................
119
22
Table Values Of product moment ......................................
120
Surat Izin Penelitian
Surat Keterangan Pelaksanaan Penelitian
Berita Acara Bimbingan Skripsi
Pengesahan Revisi Skripsi
Berita Acara Ujian Skripsi
xvii
MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU
DARI PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG
TUA PADA SISWA KELAS XII SMA NEGERI 2 SUKOHARJO
TAHUN AJARAN 2012/2013
ABSTRAK
Wiwin Winarni. A210080186. Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta,
2012.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Mengetahui bagaimana
pengaruh prestasi belajar terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada
siswa kelas XII SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013. 2) Mengetahui
bagaimana pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap minat melanjutkan studi
ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran
2012/2013. 3) Mengetahui bagaimana pengaruh prestasi belajar dan status sosial
ekonomi orang tua secara bersama-sama terhadap minat melanjutkan studi ke
perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran
2012/2013. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan
penarikan kesimpulan melalui analisis statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh siswa kelas XII SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013. Sampel
diambil sebanyak adalah 50 siswa. Data yang diperlukan diperoleh melalui angket dan
dokumentasi. Angket sebelumnya diuji cobakan dan diuji validitas serta diuji
reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier
berganda, uji F, uji t, uji R2, dan sumbangan relatif dan efektif. Hasil analisis regresi
memperoleh persamaan garis regresi: Y = 17,784 + 0,115X1 + 0,171X2. Persamaan
menunjukkan bahwa minat siswa dipengaruhi oleh prestasi belajar dan status sosial
ekonomi. Kesimpulan yang diambil adalah: 1) ”Ada pengaruh prestasi belajar
terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA
Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013” dapat diterima. Hal ini berdasarkan
analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 2,821 > 2,021
dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,042 dengan sumbangan efektif sebesar 16,81%.
2) “ Ada pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap minat melanjutkan studi
ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran
2012/2013” dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t)
diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 2,704 > 2,021 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu
0,048 dengan sumbangan efektif sebesar 12,99%. 3) “ Ada pengaruh prestasi belajar
dan status sosial ekonomi orang tua secara bersama-sama terhadap minat melanjutkan
studi ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun
Ajaran 2012/2013” dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis variansi regresi linier
ganda (uji F) diketahui bahwa Fhitung > Ftabel, yaitu 7,219 > 3,230 dan nilai signifikansi
< 0,05, yaitu 0,000. 4) Hasil uji koefisien determinasi (R2) sebesar 0,298 menunjukkan
bahwa besarnya pengaruh prestasi belajar dan status sosial ekonomi secara bersamasama terhadap minat siswa adalah sebesar 29,8%, sedangkan 70,2% sisanya
dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.
.
Kata Kunci: Prestasi Belajar, Status Sosial Ekonomi, Minat Siswa