MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, DAN STATUS SOSIAL EKONOMI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA
MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI
DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR,
DAN STATUS SOSIAL EKONOMI PADA SISWA
KELAS XII IPS SMA NEGERI 2 SUKOHARJO
TAHUN AJARAN 2010/2011
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna
Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi
Pendidikan Ekonomi Akuntansi
Disusun Oleh :
DWI MEILASTIKA
A 210 070 004
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011
PENGESAHAN
MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI
DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR,
DAN STATUS SOSIAL EKONOMI PADA SISWA
KELAS XII IPS SMA NEGERI 2 SUKOHARJO
TAHUN AJARAN 2010/2011
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
DWI MEILASTIKA
A 210 070 004
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal, 17 Februari 2011
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Prof. Dr. Yetty Sarjono, M.Si
(
)
2. Drs. H. Sami’an, MM
(
)
3. Drs. H. Muhammad Yahya, M.Si
(
)
Surakarta, 17 Februari 2011
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan
Drs. H. Sofyan Anif, M.Si
NIK. 547
iii
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan
tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis
diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran
dalam pernyataan saya diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 17 Februari 2011
DWI MEILASTIKA
A 210 070 004
iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
“Tidak ada kata terlambat untuk menggapai cita-cita”
“Tak ada yang akan mengubah nasibmu, jika bukan kamu sendiri
“Seluruh mimpi kita dapat menjadi kenyataan, jika kita punya keberanian
untuk mengejarnya
(Penulis)
”Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, maka apabila kamu
telah selesai (dari satu urusan), maka kerjakanlah dengan sungguh-sungguh
(urusan) yang lain, dan hanya kepada Allah hendaknya kamu berharap” (Q.S.
ALAMNSYRAH : 6-8)
Dengan penuh keikhlasan dan rasa syukur kepada Allah
SWT kupersembahkan Skripsi ini untuk:
Permata hatiku yang kucintai dan kusayangi Ayah dan
Ibu yang telah mencurahkan kasih sayang, waktu,
pengorbanan dan doa restunya dengan penuh ketegaran
serta kesabaran.
Seorang Bapak yang ku sayangi dan kucintai ( Kapten.
T. Wijaya)
Kakakku & Adikku yang manis dan yang ku sayangi
(mba Tika, mas Rama) dan Adikku (Utri, Ratih dan
Arsy) keluarga besarku yang selalu mendoakan,
v
PERSETUJUAN
MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI
DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR,
DAN STATUS SOSIAL EKONOMI PADA SISWA
KELAS XII IPS SMA NEGERI 2 SUKOHARJO
TAHUN AJARAN 2010/2011
Dipersiapkan dan Disusun Oleh:
DWI MEILASTIKA
A 210 070 004
Telah Disetujui dan Disyahkan oleh Pembimbing I dan Pembimbing II
untuk Dipertahankan Dihadapan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Mengetahui,
Pembimbing I
Pembimbing II
Prof. Dr. Yetty Sarjono, M.Si
Drs. H. Sami’an, MM
ii
mendukung dan membantuku baik secara moril maupun
spiritual
Adik-adikku yang lucu dan yang ku sayangi ( Dek
Rossi, Dek Dias, Dek Joni, Dek Ratih, & Dek Reza
encus) keluarga kecil ku yang selalu memberikan aku
semangat serta menghibur hatiku
Sahabat karibku yang ku sayangi dan ku kangeni
(Honey astri, neng wina, tih ratih, nit nit aaaaaa, si kecil
endah)
Sahabat-sahabat ku yang baik, yang ku sayangi dan
ramah tamah (Putri, Rahma, Dilla, Efi, Nisa, Dian,
Hanik, Cumi, Vian, Fitri, miss Erika, mba Ema, Siska,
Novi, Rosi, Ani, Dedek, Wulan, Tissa, Gofar, Supri,
Reno, Endi, Herman, Irawan, Adi, Faisal, Rudi, Budi.K
, Agin, mas Herri, mas Kunto, mas Leo, mas Iwan)
Seseorang yang ku kagumi dan ku sayangi ( Pangeran
kodok ) maaf diam-diam aku ada menaruh hati pada mu
Teman-teman
seperjuangan
Pendidikan
Ekonomi
Akuntansi 2007, terima kasih atas segalanya selama ini
saya lalui waktu bersama kalian.
Almamaterku
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Alhamdulillah, puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
skripsi ini dengan judul: ”MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE
PERGURUAN TINGGI DI TINJAU DARI PRESTASI BELAJAR,
MOTIVASI BELAJAR, DAN STATUS SOSIAL EKONOMI PADA SISWA
KELAS XII IPS SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN
2010/2011”. Maksud dari tujuan penyusunan skripsi ini adalah untuk memenuhi
syarat dalam pencapaian gelar Sarjana (S1) pada Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Jurusan Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis senantiasa mendapat bimbingan, bantuan
dan petunjuk dari berbagai pihak, oleh karena itu penulis mengucapkan banyak
terima kasih kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta
2. Bapak Drs. Sofyan Anief, M. Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan
memberikan surat izin peneliti.
3. Bapak Drs. Djalal Fuadi, MM, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Akuntansi
yang telah membimbing dan memberikan masukan selama studi di Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
vii
4. Bapak Prof. Dr. Yetty Sarjono, M.Si., selaku pembimbing I dalam penyusunan
skripsi ini, yang dengan kesabaran telah memberikan pengarahan dan
bimbingan sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan.
5. Bapak Drs. Sami’an, MM, selaku pembimbing II dalam penyusunan skripsi
ini, yang dengan kesabaran telah memberikan pengarahan dan bimbingan
sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan.
6. Bapak Drs. H. Muhammad Yahya, M.Si selaku Pembimbing Akademi yang
telah membimbing dan memberikan masukan selama studi di Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
7. Bapak dan ibu dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah
memberikan bekal ilmu pengetahuan.
8. Bapak Drs. Joko Sugiharto, MM, selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 2
Sukoharjo yang telah memberikan ijin dan kerjasamanya selama penelitian ini
berlangsung.
9. Bapak dan Ibu guru mata pelajaran IPS Ekonomi kelas XII SMA Negeri 2
Sukoharjo yang telah memberikan kesempatan dan bantuan selama penelitian.
10. Seluruh pihak yang secara langsung maupun tidak langsung membantu
kelancaran penulis dalam menyelesaikan skripsi ini
11. Siswa-siswi
SMA
Negeri
2
Sukoharjo
yang
telah membantu
dalam
menyelesaikan penelitian ini.
12. Segenap karyawan dan staf tata usaha SMA Negeri 2 Sukoharjo atas bantuan dan
kerjasamanya selama penelitian.
13. Kedua orang tua, kakak-kakakku serta adikku yang selalu memberikan
dukungan moral maupun materi dalam penyusunan skripsi ini.
viii
14. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari sempurna, ini karena
keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki penulis. Oleh karena itu
kritik dan saran yang bersifat membangun senantiasa penulis harapkan. Akhir kata
semoga penulis skripsi ini dapat memberikan manfaat khasanah keilmuan, Amin.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Surakarta, 17 Februari 2011
DWI MEILASTIKA
A 210 070 004
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
i
HALAMAN PERSETUJUAN
ii
HALAMAN PENGESAHAN
iii
HALAMAN PERNYATAAN
iv
HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN
v
HALAMAN KATA PENGANTAR
vii
HALAMAN DAFTAR ISI
x
HALAMAN DAFTAR TABEL
xiv
HALAMAN DAFTAR GAMBAR
xvi
HALAMAN DAFTAR LAMPIRAN
xvi
HALAMAN ABSTRAK
xviii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
1
B. Pembatasan Masalah
7
C. Perumusan Masalah
8
D. Tujuan Penelitian
8
E. Manfaat Penelitian
9
F. Sistematika Skripsi
11
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Pustaka
13
1. Penjabaran Mengenai Minat
13
x
a. Pengertian Minat
13
b. Perguruan Tinggi
15
18
2. Prestasi Belajar Siswa
a. Pengertian Prestasi Belajar
18
b. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pretasi Belajar
20
24
3. Motivasi Belajar
a. Motivasi Ekstrisik
25
b. Motivasi Instrisik
25
26
4. Status Sosial Ekonomi
a. Ukuran Kekayaan
26
b. Ukuran Kekuasaan
27
c. Ukuran Kehormatan
27
d. Ukuran Ilmu Pengetahuan
27
5. Pengaruh Prestasi Belajar Siswa, Motivasi Belajar Siswa
Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat
Untuk Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
27
a. Pengaruh Prestasi Belajar Siswa Terhadap
Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
27
b. Pengaruh Motivasi Belajar Belajar Siswa
Terhadap Minat Untuk Melanjutkan Studi
28
Ke Perguruan Tinggi
c. Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua
Terhadap Minat Untuk Melanjutkan Studi
Ke Perguruan Tinggi
29
xi
d. Pengaruh Prestasi Belajar, Motivasi Belajar Dan
Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Untuk
Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
30
B. Kerangka Pemikiran
31
C. Hipotesis
32
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pengertian Metode Penelitian
33
B. Jenis Penelitian
33
C. Rancangan Penelitian
34
D. Obyek Dan Subyek Penelitian
34
E. Populasi, Sampel Dan Sampling
35
F. Variabel Penelitian
39
G. Teknik Pengumupulan Data
40
H. Instrument Penelitian
42
I.
Uji Instrument
44
J.
Uji Prasyarat Analisis
46
K. Tehnik Analisis Data
47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum SMA Negeri 2 Sukoharjo
52
B. Hasil Uji Instrument
68
C. Uji Prasyarat Analisis
71
D. Analisis Data
72
E. Pembahasan
81
xii
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
87
B. Saran
88
DAFTAR PUSTAKA
90
LAMPIRAN
92
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel No
Halaman
3.1
Distribusi Sampel Dengan Cara Proposional Random Sampling.....................
3.2
Kisi-Kisi Kuesioner Atau Angket Minat Siswa Melanjutkan Studi
38
Ke Perguruan Tinggi.........................................................................................
42
4.1
Saran Fisik Di SMA Negeri 2 Sukoharjo .........................................................
64
4.2
Sarana Olah Raga Di SMA Negeri 2 Sukoharjo ..............................................
64
4.3
Sarana Komputer Dan Printer Dari SMA Negeri 2 Sukoharjo.........................
64
4.4
Peralatan Musik Di SMA Negeri 2 sukoharjo ..................................................
65
4.5
Keadaan Guru Dan Tenaga Kependidikan Di SMA Negeri 2 Sukoharjo ........
65
4.6
Jumlah Guru SMA Negeri 2 Sukoharjo............................................................
66
4.7
Jumlah Siswa Di SMA Negeri 2 Sukoharjo .....................................................
67
4.8
Ringkasan Uji Validitas Angket Motivasi Belajar ...........................................
68
4.9
Ringkasan Uji Validitas Angket Status Sosial Ekonomi ..................................
69
4.10 Ringkasan Uji Validitas Angket Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan
Tinggi ................................................................................................................
69
4.11 Hasil Uji Reliabilitas.........................................................................................
70
4.12 Ringkasan Uji Normalitas.................................................................................
71
4.13 Ringkasan Uji Linearitas ..................................................................................
72
4.14 Rangkuman Hasil Uji Regresi Linear Ganda ...................................................
73
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar No
Halaman
4.1
Struktur Organisasi Sekolah SMA Negeri 2 Sukohrjo
4.2
Grafik Statistik Uji T Pengaruh Prestasi Belajar Terhadap
Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
4.3
76
Grafik Statistik Uji T Pengaruh Status Soisial Ekonomi Terhadap
Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
4.5
75
Grafik Statistik Uji T Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap
Minat Melanjutkan Studi Ke Pergurauan Tinggi
4.4
57
78
Grafik Statistik Uji F Variabel Pengaruh Prestasi Belajar, Motivasi
Belajar Dan Status Sosial Ekonomi Secara Bersama-Sama Terhadap
Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
xv
79
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1.
Daftar Pernyataan Angket
92
2.
Skor Hasil Try Out Angket Motivasi Belajar
99
3.
Uji Validitas Angket Motivasi Belajar
100
4.
Uji Reliabilitas Angket Motivasi Belajar
101
5.
Hasil Try Out Angket Status Sosial Ekonomi
102
6.
Uji Validitas Angket Status Sosial Ekonomi
103
7.
Uji Reliabilitas Angket Status Sosial Ekonomi
104
8.
Skor Hasil Try Out Angket Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke
Perguruan Tinggi
9.
105
Uji Validitas Angket Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan
Tinggi
106
10. Uji Reliabilitas Angket Minat Siswa Mealanjutkan
Studi Ke Perguruan Tinggi
107
11. Daftar Nilai Prestasi Belaljar Siswa X1
108
12. Skor Jawaban Angket Motivasi Belajar X2
109
13. Skor Jawabanudi Angket Status Sosial Ekonomi X3
110
14. Skor Jawaban Angket Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan
111
Tinggi
15. Data Induk Penelitian
112
16. Ukuran Tendensi Central Dan Dispensi
113
17. Uji Normalitas Data
114
xvi
18. Uji Linearitas X1 Dengan Y
116
19. Uji Linearitas X2 Dengan Y
117
20. Uji Linearitas X3 Dengan Y
118
21. Analisis Regresi Linear Ganda X1, X2 Dan X3 Dengan Y
119
22. Sumbangan Relatif Dan Sumbangan Efektif
120
23. Tabel Harga Dari Product Moment
122
24. Nilai Kritis L Untuk Uji Liliefors
123
25. Tabel T
124
26. Tabel F
128
27. Surat Izin Penelitian
28. Surat Keterangan Pelaksanaan Penelitian
29. Surat Berita Acara Bimbingan Skripsi
xvii
MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI
DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR DAN
STATUS SOSIAL EKONOMI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA
NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Dwi Meilastika, A 210 070 004, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2011.
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh prestasi belajar
siswa terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi. 2) pengaruh
motivasi belajar terhadap minat melanjutkan studi keperguruan tinggi. 3)
pengaruh satstus sosial ekonomi terhadap minat melanjutkan studi keperguruan
tinggi. 4) pengaruh prestasi belajar, motivasi belajar, dan status sosial ekonomi
orang tua secara bersama-sama terhadap minat siswa melanjutkan studi ke
perguruan tinggi.
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini
mengambil lokasi di SMA Negeri 2 Sukoharjo. Populasi dalam penelitian ini
adalah seluruh siswa kelas XII SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun ajaran 2010/2011
yang berjumlah 160 siswa. Sampel diambil sebanyak 32 orang siswa dengan
teknik propotional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan
teknik angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah
analisis regresi linear ganda, uji F dan uji t, selain itu dilakukan pula perhitungan
sumbangan relatif dan sumbangan efektif.
Hasil penelitian ini adalah: 1) Prestasi belajar berpengaruh positif dan
signifikan terhadap minat melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi. Berdasarkan
uji t diperoleh thitung > ttabel, yaitu 2,604 > 2,048 dan nilai probabilitas signifikansi
< 0,05, yaitu 0,015. 2) Motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan
terhadap minat melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi. Berdasarkan uji t
diperoleh thitung > ttabel, yaitu 2,197 > 2,048 dan nilai probabilitas signifikansi <
0,05, yaitu 0,036. 3) Status sosial ekonomi orang tua berpengaruh positif dan
signifikan terhadap minat melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi. Berdasarkan
uji t diperoleh thitung > ttabel, yaitu 3.005 > 2,048 dan nilai probabilitas signifikansi
< 0,05, yaitu 0,006. 4) Prestasi belajar, motivasi belajar dan status sosial
ekonomi secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat
melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi. Berdasarkan hasil uji keberartian regresi
linear ganda (uji F) diketahui Fhitung > Ftabel, yaitu 9,976 > 2,947 dan nilai
probabilitas signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. 5) Variabel prestasi belajar
memberikan sumbangan efektif 14,3%. Variabel motivasi belajar memberikan
sumbangan efektif 15,0% Variabel status sosial ekonomi memberikan
sumbangan efektif 22,4%, sedangkan 48,3% di pengaruhi oleh variabel lain yang
tidak diteliti dalam penelitian ini.
Kata kunci: prestasi belajar, motivasi belajar, status sosial ekonomi dan minat
melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi.
xviii
DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR,
DAN STATUS SOSIAL EKONOMI PADA SISWA
KELAS XII IPS SMA NEGERI 2 SUKOHARJO
TAHUN AJARAN 2010/2011
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna
Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi
Pendidikan Ekonomi Akuntansi
Disusun Oleh :
DWI MEILASTIKA
A 210 070 004
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011
PENGESAHAN
MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI
DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR,
DAN STATUS SOSIAL EKONOMI PADA SISWA
KELAS XII IPS SMA NEGERI 2 SUKOHARJO
TAHUN AJARAN 2010/2011
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
DWI MEILASTIKA
A 210 070 004
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal, 17 Februari 2011
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Prof. Dr. Yetty Sarjono, M.Si
(
)
2. Drs. H. Sami’an, MM
(
)
3. Drs. H. Muhammad Yahya, M.Si
(
)
Surakarta, 17 Februari 2011
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan
Drs. H. Sofyan Anif, M.Si
NIK. 547
iii
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan
tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis
diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran
dalam pernyataan saya diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 17 Februari 2011
DWI MEILASTIKA
A 210 070 004
iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
“Tidak ada kata terlambat untuk menggapai cita-cita”
“Tak ada yang akan mengubah nasibmu, jika bukan kamu sendiri
“Seluruh mimpi kita dapat menjadi kenyataan, jika kita punya keberanian
untuk mengejarnya
(Penulis)
”Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, maka apabila kamu
telah selesai (dari satu urusan), maka kerjakanlah dengan sungguh-sungguh
(urusan) yang lain, dan hanya kepada Allah hendaknya kamu berharap” (Q.S.
ALAMNSYRAH : 6-8)
Dengan penuh keikhlasan dan rasa syukur kepada Allah
SWT kupersembahkan Skripsi ini untuk:
Permata hatiku yang kucintai dan kusayangi Ayah dan
Ibu yang telah mencurahkan kasih sayang, waktu,
pengorbanan dan doa restunya dengan penuh ketegaran
serta kesabaran.
Seorang Bapak yang ku sayangi dan kucintai ( Kapten.
T. Wijaya)
Kakakku & Adikku yang manis dan yang ku sayangi
(mba Tika, mas Rama) dan Adikku (Utri, Ratih dan
Arsy) keluarga besarku yang selalu mendoakan,
v
PERSETUJUAN
MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI
DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR,
DAN STATUS SOSIAL EKONOMI PADA SISWA
KELAS XII IPS SMA NEGERI 2 SUKOHARJO
TAHUN AJARAN 2010/2011
Dipersiapkan dan Disusun Oleh:
DWI MEILASTIKA
A 210 070 004
Telah Disetujui dan Disyahkan oleh Pembimbing I dan Pembimbing II
untuk Dipertahankan Dihadapan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Mengetahui,
Pembimbing I
Pembimbing II
Prof. Dr. Yetty Sarjono, M.Si
Drs. H. Sami’an, MM
ii
mendukung dan membantuku baik secara moril maupun
spiritual
Adik-adikku yang lucu dan yang ku sayangi ( Dek
Rossi, Dek Dias, Dek Joni, Dek Ratih, & Dek Reza
encus) keluarga kecil ku yang selalu memberikan aku
semangat serta menghibur hatiku
Sahabat karibku yang ku sayangi dan ku kangeni
(Honey astri, neng wina, tih ratih, nit nit aaaaaa, si kecil
endah)
Sahabat-sahabat ku yang baik, yang ku sayangi dan
ramah tamah (Putri, Rahma, Dilla, Efi, Nisa, Dian,
Hanik, Cumi, Vian, Fitri, miss Erika, mba Ema, Siska,
Novi, Rosi, Ani, Dedek, Wulan, Tissa, Gofar, Supri,
Reno, Endi, Herman, Irawan, Adi, Faisal, Rudi, Budi.K
, Agin, mas Herri, mas Kunto, mas Leo, mas Iwan)
Seseorang yang ku kagumi dan ku sayangi ( Pangeran
kodok ) maaf diam-diam aku ada menaruh hati pada mu
Teman-teman
seperjuangan
Pendidikan
Ekonomi
Akuntansi 2007, terima kasih atas segalanya selama ini
saya lalui waktu bersama kalian.
Almamaterku
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Alhamdulillah, puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
skripsi ini dengan judul: ”MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE
PERGURUAN TINGGI DI TINJAU DARI PRESTASI BELAJAR,
MOTIVASI BELAJAR, DAN STATUS SOSIAL EKONOMI PADA SISWA
KELAS XII IPS SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN
2010/2011”. Maksud dari tujuan penyusunan skripsi ini adalah untuk memenuhi
syarat dalam pencapaian gelar Sarjana (S1) pada Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Jurusan Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis senantiasa mendapat bimbingan, bantuan
dan petunjuk dari berbagai pihak, oleh karena itu penulis mengucapkan banyak
terima kasih kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta
2. Bapak Drs. Sofyan Anief, M. Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan
memberikan surat izin peneliti.
3. Bapak Drs. Djalal Fuadi, MM, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Akuntansi
yang telah membimbing dan memberikan masukan selama studi di Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
vii
4. Bapak Prof. Dr. Yetty Sarjono, M.Si., selaku pembimbing I dalam penyusunan
skripsi ini, yang dengan kesabaran telah memberikan pengarahan dan
bimbingan sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan.
5. Bapak Drs. Sami’an, MM, selaku pembimbing II dalam penyusunan skripsi
ini, yang dengan kesabaran telah memberikan pengarahan dan bimbingan
sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan.
6. Bapak Drs. H. Muhammad Yahya, M.Si selaku Pembimbing Akademi yang
telah membimbing dan memberikan masukan selama studi di Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
7. Bapak dan ibu dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah
memberikan bekal ilmu pengetahuan.
8. Bapak Drs. Joko Sugiharto, MM, selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 2
Sukoharjo yang telah memberikan ijin dan kerjasamanya selama penelitian ini
berlangsung.
9. Bapak dan Ibu guru mata pelajaran IPS Ekonomi kelas XII SMA Negeri 2
Sukoharjo yang telah memberikan kesempatan dan bantuan selama penelitian.
10. Seluruh pihak yang secara langsung maupun tidak langsung membantu
kelancaran penulis dalam menyelesaikan skripsi ini
11. Siswa-siswi
SMA
Negeri
2
Sukoharjo
yang
telah membantu
dalam
menyelesaikan penelitian ini.
12. Segenap karyawan dan staf tata usaha SMA Negeri 2 Sukoharjo atas bantuan dan
kerjasamanya selama penelitian.
13. Kedua orang tua, kakak-kakakku serta adikku yang selalu memberikan
dukungan moral maupun materi dalam penyusunan skripsi ini.
viii
14. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari sempurna, ini karena
keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki penulis. Oleh karena itu
kritik dan saran yang bersifat membangun senantiasa penulis harapkan. Akhir kata
semoga penulis skripsi ini dapat memberikan manfaat khasanah keilmuan, Amin.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Surakarta, 17 Februari 2011
DWI MEILASTIKA
A 210 070 004
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
i
HALAMAN PERSETUJUAN
ii
HALAMAN PENGESAHAN
iii
HALAMAN PERNYATAAN
iv
HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN
v
HALAMAN KATA PENGANTAR
vii
HALAMAN DAFTAR ISI
x
HALAMAN DAFTAR TABEL
xiv
HALAMAN DAFTAR GAMBAR
xvi
HALAMAN DAFTAR LAMPIRAN
xvi
HALAMAN ABSTRAK
xviii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
1
B. Pembatasan Masalah
7
C. Perumusan Masalah
8
D. Tujuan Penelitian
8
E. Manfaat Penelitian
9
F. Sistematika Skripsi
11
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Pustaka
13
1. Penjabaran Mengenai Minat
13
x
a. Pengertian Minat
13
b. Perguruan Tinggi
15
18
2. Prestasi Belajar Siswa
a. Pengertian Prestasi Belajar
18
b. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pretasi Belajar
20
24
3. Motivasi Belajar
a. Motivasi Ekstrisik
25
b. Motivasi Instrisik
25
26
4. Status Sosial Ekonomi
a. Ukuran Kekayaan
26
b. Ukuran Kekuasaan
27
c. Ukuran Kehormatan
27
d. Ukuran Ilmu Pengetahuan
27
5. Pengaruh Prestasi Belajar Siswa, Motivasi Belajar Siswa
Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat
Untuk Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
27
a. Pengaruh Prestasi Belajar Siswa Terhadap
Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
27
b. Pengaruh Motivasi Belajar Belajar Siswa
Terhadap Minat Untuk Melanjutkan Studi
28
Ke Perguruan Tinggi
c. Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua
Terhadap Minat Untuk Melanjutkan Studi
Ke Perguruan Tinggi
29
xi
d. Pengaruh Prestasi Belajar, Motivasi Belajar Dan
Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Untuk
Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
30
B. Kerangka Pemikiran
31
C. Hipotesis
32
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pengertian Metode Penelitian
33
B. Jenis Penelitian
33
C. Rancangan Penelitian
34
D. Obyek Dan Subyek Penelitian
34
E. Populasi, Sampel Dan Sampling
35
F. Variabel Penelitian
39
G. Teknik Pengumupulan Data
40
H. Instrument Penelitian
42
I.
Uji Instrument
44
J.
Uji Prasyarat Analisis
46
K. Tehnik Analisis Data
47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum SMA Negeri 2 Sukoharjo
52
B. Hasil Uji Instrument
68
C. Uji Prasyarat Analisis
71
D. Analisis Data
72
E. Pembahasan
81
xii
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
87
B. Saran
88
DAFTAR PUSTAKA
90
LAMPIRAN
92
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel No
Halaman
3.1
Distribusi Sampel Dengan Cara Proposional Random Sampling.....................
3.2
Kisi-Kisi Kuesioner Atau Angket Minat Siswa Melanjutkan Studi
38
Ke Perguruan Tinggi.........................................................................................
42
4.1
Saran Fisik Di SMA Negeri 2 Sukoharjo .........................................................
64
4.2
Sarana Olah Raga Di SMA Negeri 2 Sukoharjo ..............................................
64
4.3
Sarana Komputer Dan Printer Dari SMA Negeri 2 Sukoharjo.........................
64
4.4
Peralatan Musik Di SMA Negeri 2 sukoharjo ..................................................
65
4.5
Keadaan Guru Dan Tenaga Kependidikan Di SMA Negeri 2 Sukoharjo ........
65
4.6
Jumlah Guru SMA Negeri 2 Sukoharjo............................................................
66
4.7
Jumlah Siswa Di SMA Negeri 2 Sukoharjo .....................................................
67
4.8
Ringkasan Uji Validitas Angket Motivasi Belajar ...........................................
68
4.9
Ringkasan Uji Validitas Angket Status Sosial Ekonomi ..................................
69
4.10 Ringkasan Uji Validitas Angket Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan
Tinggi ................................................................................................................
69
4.11 Hasil Uji Reliabilitas.........................................................................................
70
4.12 Ringkasan Uji Normalitas.................................................................................
71
4.13 Ringkasan Uji Linearitas ..................................................................................
72
4.14 Rangkuman Hasil Uji Regresi Linear Ganda ...................................................
73
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar No
Halaman
4.1
Struktur Organisasi Sekolah SMA Negeri 2 Sukohrjo
4.2
Grafik Statistik Uji T Pengaruh Prestasi Belajar Terhadap
Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
4.3
76
Grafik Statistik Uji T Pengaruh Status Soisial Ekonomi Terhadap
Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
4.5
75
Grafik Statistik Uji T Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap
Minat Melanjutkan Studi Ke Pergurauan Tinggi
4.4
57
78
Grafik Statistik Uji F Variabel Pengaruh Prestasi Belajar, Motivasi
Belajar Dan Status Sosial Ekonomi Secara Bersama-Sama Terhadap
Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
xv
79
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1.
Daftar Pernyataan Angket
92
2.
Skor Hasil Try Out Angket Motivasi Belajar
99
3.
Uji Validitas Angket Motivasi Belajar
100
4.
Uji Reliabilitas Angket Motivasi Belajar
101
5.
Hasil Try Out Angket Status Sosial Ekonomi
102
6.
Uji Validitas Angket Status Sosial Ekonomi
103
7.
Uji Reliabilitas Angket Status Sosial Ekonomi
104
8.
Skor Hasil Try Out Angket Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke
Perguruan Tinggi
9.
105
Uji Validitas Angket Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan
Tinggi
106
10. Uji Reliabilitas Angket Minat Siswa Mealanjutkan
Studi Ke Perguruan Tinggi
107
11. Daftar Nilai Prestasi Belaljar Siswa X1
108
12. Skor Jawaban Angket Motivasi Belajar X2
109
13. Skor Jawabanudi Angket Status Sosial Ekonomi X3
110
14. Skor Jawaban Angket Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan
111
Tinggi
15. Data Induk Penelitian
112
16. Ukuran Tendensi Central Dan Dispensi
113
17. Uji Normalitas Data
114
xvi
18. Uji Linearitas X1 Dengan Y
116
19. Uji Linearitas X2 Dengan Y
117
20. Uji Linearitas X3 Dengan Y
118
21. Analisis Regresi Linear Ganda X1, X2 Dan X3 Dengan Y
119
22. Sumbangan Relatif Dan Sumbangan Efektif
120
23. Tabel Harga Dari Product Moment
122
24. Nilai Kritis L Untuk Uji Liliefors
123
25. Tabel T
124
26. Tabel F
128
27. Surat Izin Penelitian
28. Surat Keterangan Pelaksanaan Penelitian
29. Surat Berita Acara Bimbingan Skripsi
xvii
MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI
DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR DAN
STATUS SOSIAL EKONOMI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA
NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Dwi Meilastika, A 210 070 004, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2011.
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh prestasi belajar
siswa terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi. 2) pengaruh
motivasi belajar terhadap minat melanjutkan studi keperguruan tinggi. 3)
pengaruh satstus sosial ekonomi terhadap minat melanjutkan studi keperguruan
tinggi. 4) pengaruh prestasi belajar, motivasi belajar, dan status sosial ekonomi
orang tua secara bersama-sama terhadap minat siswa melanjutkan studi ke
perguruan tinggi.
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini
mengambil lokasi di SMA Negeri 2 Sukoharjo. Populasi dalam penelitian ini
adalah seluruh siswa kelas XII SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun ajaran 2010/2011
yang berjumlah 160 siswa. Sampel diambil sebanyak 32 orang siswa dengan
teknik propotional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan
teknik angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah
analisis regresi linear ganda, uji F dan uji t, selain itu dilakukan pula perhitungan
sumbangan relatif dan sumbangan efektif.
Hasil penelitian ini adalah: 1) Prestasi belajar berpengaruh positif dan
signifikan terhadap minat melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi. Berdasarkan
uji t diperoleh thitung > ttabel, yaitu 2,604 > 2,048 dan nilai probabilitas signifikansi
< 0,05, yaitu 0,015. 2) Motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan
terhadap minat melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi. Berdasarkan uji t
diperoleh thitung > ttabel, yaitu 2,197 > 2,048 dan nilai probabilitas signifikansi <
0,05, yaitu 0,036. 3) Status sosial ekonomi orang tua berpengaruh positif dan
signifikan terhadap minat melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi. Berdasarkan
uji t diperoleh thitung > ttabel, yaitu 3.005 > 2,048 dan nilai probabilitas signifikansi
< 0,05, yaitu 0,006. 4) Prestasi belajar, motivasi belajar dan status sosial
ekonomi secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat
melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi. Berdasarkan hasil uji keberartian regresi
linear ganda (uji F) diketahui Fhitung > Ftabel, yaitu 9,976 > 2,947 dan nilai
probabilitas signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. 5) Variabel prestasi belajar
memberikan sumbangan efektif 14,3%. Variabel motivasi belajar memberikan
sumbangan efektif 15,0% Variabel status sosial ekonomi memberikan
sumbangan efektif 22,4%, sedangkan 48,3% di pengaruhi oleh variabel lain yang
tidak diteliti dalam penelitian ini.
Kata kunci: prestasi belajar, motivasi belajar, status sosial ekonomi dan minat
melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi.
xviii