Perancangan Perpustakaan Terintegtrasi Di Grha Widya Maranatha Dari Sudut Pandang Ergonomi (Studi Kasus Di Universitas Kristen Maranatha).
belajar. Dalam melakukan aktivitas tersebut, diperlukan kondisi yang nyaman.
Untuk mendapatkan kondisi yang nyaman, dibutuhkan fasilitas fisik dan
lingkungan fisik yang ergonomis. Fasilitas fisik tersebut meliputi meja bersekat,
meja panjang, kursi orang yang dilayani, kursi baca,
locker
, rak buku, meja
komputer, meja pengawas dan meja petugas perpustakaan. lingkungan fisik
tersebut meliputi pencahayaan, temperatur, dan sirkulasi udara.
Berdasarkan penelitian awal terhadap lima perpustakaan di setiap fakultas
diperoleh keluhan dan komentar dari mahasiswa. Keluhan-keluhan tersebut adalah
meja bersekat yang sempit,
locker
yang kurang banyak dan sebagian tidak ada
kunci, pencahayaan yang kurang baik, sirkulasi udara yang panas, tidak adanya
komputer untuk mencari referensi buku, kesulitan dalam mencari buku,
buku-buku yang tidak tertata dengan rapi, layout yang tidak teratur, dan buku-buku, rak buku-buku,
meja bersekat, dan kursi yang berdebu.
Setelah dilakukan penelitian awal, dilakukan pengambilan data
antropometri mahasiswa. Data antropometri yang diambil adalah data Tinggi
Badan Tegak (TBT), Tinggi Duduk Tegak (TDT), Tinggi Mata Berdiri (TMB),
Tinggi Mata Duduk (TMD), Tinggi Bahu Berdiri (TBB), Tinggi Bahu Duduk
(TBD), dan lain-lain. Kemudian data-data tersebut diuji kenormalan data,
keseragaman data, dan kecukupan data. Setelah itu juga dilakukan perhitungan
persentil. Perhitungan persentil ini terdiri dari tiga bagian yaitu persentil minimum
(P5), persentil rata-rata (P50) dan persentil maksimum (P95). Selain hal tersebut
diatas dilakukan pengukuran dimensi-dimensi terhadapt fasilitas fisik dan
lingkungan fisik.
Dilakukan analisa terhadap fasilitas fisik dan lingkungan fisik.
Berdasarkan perbandingan dengan data antropometri diketahui kelebihan dan
kekurangan dari dimensi fasilitas fisik. Sedangkan lingkungan fisik dibandingkan
dengan teori yang dianjurkan dalam suatu ruangan perpustakaan. Ternyata setelah
dilakukan analisis, diketahui bahwa ada beberapa fasilitas fisik yang belum
ergonomis.
Dari hasil analisa tersebut diusulkan perancangan perpustakaan
terintegrasi. Adapun rancangan fasilitas fisiknya untuk memperbaiki dan juga
merancang produk yang saat ini belum ada. Fasilitas fisik yang diperbaiki adalah
meja bersekat, meja kelompok, kursi baca, rak buku,
locker
dan meja petugas
perpustakaan. Produk yang dirancang total adalah kursi orang yang dilayani, meja
komputer untuk informasi, dan meja pengawas. Selain itu juga diusulkan layout
usulan. Untuk mendapatkan kondisi lingkungan fisik yang nyaman, seperti pada
temperatur diberi AC agar ruangan perpustakaan sejuk. Pada pencahayan diberi
lampu pada meja bersekat sebesar 18 watt agar sesuai dengan kondisi ideal
perpustakaan.
(2)
Kata Pengantar dan Ucapan Terimakasih
ii
Daftar Isi
iv
Daftar
Tabel
viii
Daftar Gambar
xii
Daftar Foto
xiv
Bab
1.
PENDAULUAN
1-1
1.1
Latar
Belakang
Masalah
1-1
1.2
Identifikasi
Masalah
1-2
1.3
Pembatasan
Masalah
dan
Asumsi
1-2
1.3.1
Pembatasan
Masalah
1-2
1.3.2
Asumsi
1-4
1.4
Perumusan
Masalah
1-4
1.5
Tujuan
Penelitian
1-4
1.6
Sistematika
Penulisan
1-5
Bab 2. TINJAUAN PUSTAKA
2.1
Ergonomi
2-1
2.2
Antropometri
2-2
2.2.1 Data-data Antropometri yang digunakan
2-3
2.3
Persentil
2-6
2.4
Pengujian
Data
2-8
2.4.1
Uji
Kenormalan
Data
2-8
2.4.2
Uji
Keseragaman
Data
2-9
2.4.3
Uji
Kecukupan
Data
2-10
2.5 Kondisi lingkungan Kerja yang Mempengaruhi Kerja
Manusia
2-11
2.5.1
Warna
2-11
2.5.2
Temperatur
2-12
(3)
2.6.3
Karakteristik
Perancangan
2-16
2.6.4
Prosedur
Perancangan
2-17
2.7
Analisa
Nilai
2-17
2.8 Tingkat Ketelitian dan Tingkat Kepercayaan
2-18
2.9 Prosedur Pengaturan Stasiun Kerja Komputer
2-19
2.9.1
Meja
Komputer
2-19
2.9.2
Kursi
Komputer
2-21
2.9.3
Monitor
2-22
2.9.4
Mouse
dan
Keyboard
2-22
2.10
Penarikan
Sampel 2-24
2.10.1
Populasi
dan
Sampel
2-24
2.10.2
Cara
Penarikan
Sampel
2-25
2.10.3 Penentuan Populasi dan Sampel
2-27
2.11 Skala pengukuran dan pengujian instrumen penelitian
2-28
2.11.1
Skala
pengukuran
2-28
2.11.2
Pengujian
instrumen
penelitian 2-28
2.12
Postur
Tubuh
2-31
2.13
Analisa
Penilaian
Konsep 2-32
Bab 3. METODOLOGI PENELITIAN
3.1
Diagram
Alir
3-1
3.2
Keterangan
Diagram
Alir
3-3
3.2.1
Penelitian
Pendahuluan
3-3
3.2.2
Studi
Pustaka
3-4
3.2.3
Identifikasi
Masalah
3-4
3.2.4 Pembatasan Masalah dan Asumsi
3-5
3.2.5
Perumusan
Masalah
3-5
3.2.6
Tujuan
Penelitian 3-5
(4)
3.2.11
Kesimpulan
dan
Saran
3-8
Bab 4. PENGUMPULAN DATA
4.1 Data Umum Universitas Kristen Maranatha
4-1
4.1.1 Sejarah Singkat Universitas Kristen Maranatha
4-1
4.2
Data
Antropometri
Statis
4-4
4.3
Spesifikasi
Produk
Pembanding
4-6
4.4
Data
Lingkungan
Fisik
4-40
4.4.1
Pencahayaan
4-40
4.4.2
Kelembaban
4-40
4.4.3
Temperatur
4-40
Bab 5. PENGOLAHAN DATA DAN ANALISIS DATA
5.1 Pengolahan data dan analisis data
5-1
5.1.1 Pengolahan Data Hasil Kuesioner
5-1
5.2 Penentuan Dimensi Peralatan Kerja Berdasarkan Data
Antropometri
5-3
5.3
Analisa
Produk
Pembanding
5-3
5.3.1
Penentuan
Data
Antropometri
5-3
5.3.2 Analisa Kelebihan dan Kekurangan dari Produk Pembanding 5-50
5.3.3 Analisa Nilai Produk Pembanding
5-57
5.4 Analisa Lingkungan Fisik di
perpustakaan 5-60
5.4.1
Aspek
Pencahayaan
5-61
5.4.2
Aspek
Temperatur
5-62
5.4.3
Aspek
Kelembaban
5-63
5.5 Analisis TataLetak dalam Ruangan Perpustakaan
5-64
5.5.1
Analisis
Tata
letak
Rak
Buku
5-65
5.5.2
Analisis
Tata
letak
Meja
Baca
5-6
(5)
6.1.1
Perancangan
Meja
Bersekat
6-1
6.1.2
Perancangan
Meja
Panjang
6-6
6.1.3 Perancangan Kursi Orang Yang dilayani
6-10
6.1.4
Perancangan
Kursi
Baca 6-13
6.1.5
Perancangan
Locker
6-17
6.1.6
Perancangan
Rak
Buku
6-22
6.1.7
Perancangan
Meja
Komputer
6-26
6.1.2
Perancangan
Meja
Petugas/Pengawas
6-30
6.1.2 Perancangan Meja Petugas Perpustakaan
6-34
6.2
Analisa
Produk
Rancangan 6-37
6.3 Perancangan Layout Perpustakaan Yang diusulkan
6-40
6.4
Scoring consept
6-43
6.6 Perancangan Lingkungan Fisik di Perpustakaan Di
Gedung Grha Widya Maranatha
6-44
6.6.1
Pencahayaan
6-44
6.6.2
Temperatur
6-46
Bab 7. KESIMPULAN DAN SARAN
7.1
Kesimpulan 7-1
7.2
Saran
7-2
DAFTAR PUSTAKA
(6)
2.1
Efek
Psikologis
dari
Warna
2-13
2.2
Kebutuhan Kadar Cahaya Untuk Tiap Jenis Pekerjaan
2-14
2.3
Rekomendasi Illuminasi Pelayanan Untuk Berbagai Macam Pekerjaan
2-15
2.4
Analisa
Penilaian
Konsep
2-32
4.1
Spesifikasi Produk Pembanding Meja Bersekat pada Perpustakaan
Kedokteran, Teknik, Ekonomi, dan Psikologi
4-6
4.2
Spesifikasi Produk Pembanding Meja Bersekat pada Perpustakaan
Sastra
4-8
4.3
Spesifikasi Produk Pembanding Kursi pada Perpustakaan
Teknik,
dan
Ekonomi 4-10
4.4
Spesifikasi Produk Pembanding Kursi pada Perpustakaan
Kedokteran,
Sastra,
dan
Psikologi
4-12
4.5 Spesifikasi
Produk
Pembanding
Locker
pada Perpustakaan
Teknik,
Ekonomi,
dan
Sastra
4-14
4.6 Spesifikasi
Produk
Pembanding
Locker
pada Perpustakaan
Kedokteran
4-16
4.7
Spesifikasi Produk Pembanding Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan
Teknik,
Ekonomi
4-18
4.8
Spesifikasi Produk Pembanding Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan
Teknik
4-20
4.9
Spesifikasi Produk Pembanding Rak Buku pada Perpustakaan
Kedokteran
4-22
4.10
Spesifikasi Produk Pembanding Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan
Sastra
4-24
4.11
Spesifikasi Produk Pembanding Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan
(7)
4.14
Spesifikasi Produk Pembanding Meja Komputer pada Perpustakaan
Sastra
dan
Psikologi
4-32
4.15
Spesifikasi Produk Pembanding Meja Petugas Perpustakaan
pada Perpustakaan Teknik, Ekonomi
4-33
4.16
Spesifikasi Produk Pembanding Meja Petugas Perpustakaan
pada
Perpustakaan
Sastra
4-35
4.17
Spesifikasi Produk Pembanding Meja Petugas Perpustakaan
pada
Perpustakaan
Kedokteran
4-37
4.18
Kondisi
Pencahayaan
4-41
4.19
Kondisi
Kelembaban
4-41
4.20
Kondisi
Temperatur
4-42
5.1
kesimpulan
uji
validitas
data
5-2
5.2
Analisa dimensi Meja Bersekat berdasarkan data antropometri
di Perpustakaan Kedokteran, Teknik,
dan
Ekonomi
5-7
5.3
Analisa Meja Bersekat berdasarkan data antropometri
di
Perpustakaan
Sastra
5-10
5.4
Analisa Kursi berdasarkan data antropometri di Perpustakaan
Teknik
dan
Ekonomi
5-15
5.5
Analisa Kursi berdasarkan data antropometri di Perpustakaan
Kedokteran,
Sastra
dan
Psikologi
5-20
5.6 Analisa
Locker
berdasarkan data antropometri di Perpustakaan
Teknik, dan Ekonomi, Sastra dan
Psikologi
5-23
5.7 Analisa
Locker
berdasarkan data antropometri di Perpustakaan
Kedokteran
5-26
5.8
Analisa Rak Buku jenis A berdasarkan data antropometri di
(8)
5.11
Analisa Rak Buku jenis A berdasarkan data antropometri
di
Perpustakaan
Sastra 5-35
5.12
Analisa Rak Buku jenis B berdasarkan data antropometri
di
Perpustakaan
Sastra 5-38
5.13
Analisa Rak Buku jenis A berdasarkan data antropometri
di
Perpustakaan
Psikologi
5-40
5.14
Analisa Rak Buku jenis B berdasarkan data antropometri
di
Perpustakaan
Psikologi
5-42
5.15
Analisa Meja Komputer berdasarkan data antropometri
di Perpustakaan Sastra dan
Psikologi
5-45
5.16
Analisa Meja Petugas Perpustakaan di Perpustakaan
Teknik,
Psikologi,
dan
Ekonomi
5-47
5.17
Analisa Meja Petugas Perpustakaan berdasarkan
data antropometri di Perpustakaan Sastra
5-49
5.18
Analisa Meja Petugas Perpustakaan berdasarkan
data antropometri di Perpustakaan
Kedokteran
5-51
5.19
Kondisi Penerangan Tiap Meja baca
5-61
5.20
Kondisi
temperatur
5-63
5.21
Kondisi
kelembaban
5-64
5.22
Persentil
Data
Antropometri
5-68
6.1
Spesifikasi Produk Rancangan Meja Bersekat
6-1
6.2
Ukuran Data Antropometri untuk Rancangan Meja Bersekat
6-5
6.3
Spesifikasi
Produk
Rancangan
Meja
Panjang
6-7
6.4
Ukuran Data Antropometri untuk Rancangan Meja Bersekat
6-9
6.5
Spesifikasi Produk Rancangan Kursi Orang Yang dilayani
6-11
6.6
Ukuran Data Antropometri untuk Rancangan Kursi Orang yang
(9)
6.11
Spesifikasi
Produk
Rancangan
Rak
Buku
6-24
6.12
Ukuran Data Antropometri untuk Rancangan Rak Buku
6-24
6.13 Spesifikasi Produk Rancangan
Meja
Komputer
6-28
6.14
Ukuran Data Antropometri untuk Rancangan Meja Komputer
6-28
6.15
Spesifikasi Produk Rancangan Meja Pengawas
6-32
6.16 Ukuran Data Antropometri untuk Rancangan Meja Pengawas
6-32
6.17
Spesifikasi Produk Rancangan Meja Petugas Perpustakaan
6-35
6.18
Ukuran Data Antropometri untuk Rancangan Meja Petugas
Perpustakaan
6-35
6.7
Scoring
Consept
6-43
(10)
2.1
Beberapa Harga dan Pengaruhnya Terhadap Kondisi Tubuh
2-13
2.2
Pembagian tiga daerah meja computer
2-20
2.3
Posisi
Kaki
Pada
saat
Duduk
2-21
2.4
Kursi
Komputer
2-22
2.5
Posisi
Monitor
Ke
Mata
2-23
2.6
Posisi
Mouse
dan
Keyboard
2-23
2.7
Posisi Tangan yang salah dan benar dalam menggunakan
Mouse
dan
Keyboard
2-24
3.1
Flowchart
Pemecahan
Masalah
3-1
3.2
Langkah-langkah pengujian data antropometri
3-9
3.3
Langkah-langkah Pengujian Data Antropometri
3-10
4.1
Meja Bersekat pada Perpustakaan Kedokteran, Teknik,
Ekonomi,
dan
Psikologi
4-7
4.2
Meja Bersekat pada Perpustakaan
Sastra
4-9
4.3
Kursi pada Perpustakaan Teknik, dan Ekonomi
4-11
4.4
Kursi pada Perpustakaan Kedokteran, Sastra, dan Psikologi
4-13
4.5
Locker
pada Perpustakaan Teknik, Ekonomi, dan Sastra
4-15
4.6
Locker
pada Perpustakaan Kedokteran
4-17
4.7
Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan Teknik, Ekonomi
4-19
4.8
Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan
Teknik 4-21
4.9
Rak Buku pada Perpustakaan Kedokteran
4-23
4.10
Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan
Sastra
4-25
4.11
Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan
Sastra
4-27
4.12
Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan
Psikologi
4-29
4.13
Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan
Psikologi
4-31
4.14
Meja Komputer pada Perpustakaan Sastra dan Psikologi
4-33
4.15
Meja Petugas Perpustakaan pada Perpustakaan Teknik, Ekonomi
4-35
(11)
6.3
Rancangan
Meja
Panjang
(2D) 6-8
6.4
Rancangan
Meja
Panjang
(3D)
6-9
6.5
Rancangan Kursi Orang yang dilayani (2D)
6-12
6.6
Rancangan Kursi Orang Yang dilayani (3D)
6-11
6.7
Rancangan
Kursi
Baca
(2D)
6-16
6.8
Rancangan
Kursi
Baca
(3D)
6-17
6.9 Rancangan
Locker
(2D)
6-20
6.10
Rancangan
Locker
(3D)
6-21
6.11
Rancangan
Rak
Buku
(2D)
6-25
6.12
Rancangan
Rak
Buku
(3D)
6-26
6.13
Rancangan
Meja
Komputer
(2D)
6-29
6.14
Rancangan
Meja
Komputer
(3D)
6-30
6.15
Rancangan
Meja
Pengawas
(2D)
6-33
6.16
Rancangan
Meja
Pengawas
(3D)
6-32
6.17
Rancangan
Meja
Petugas
Perpustakaan
(2D)
6-36
6.18
Rancangan Meja Petugas Perpustakaan (3D)
6-37
6.19
Layout
Alternatif
1
6-41
6.20
Layout
Alternatif
2
6-42
(12)
4.1
Meja Bersekat pada Perpustakaan Kedokteran,
Teknik,
Ekonomi,
dan
Psikologi
4-6
4.2
Meja Bersekat pada Perpustakaan
Sastra
4-8
4.3
Kursi pada Perpustakaan Teknik, dan Ekonomi
4-10
4.4
Kursi pada Perpustakaan Kedokteran, Sastra, dan Psikologi
4-12
4.5
Locker
pada Perpustakaan Teknik, Ekonomi, dan Sastra
4-14
4.6
Locker
pada Perpustakaan Kedokteran
4-16
4.7
Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan Teknik, Ekonomi
4-18
4.8
Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan
Teknik 4-20
4.9
Rak Buku pada Perpustakaan Kedokteran
4-22
4.10
Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan
Sastra
4-24
4.11
Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan
Sastra
4-26
4.12
Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan
Psikologi
4-28
4.13
Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan
Psikologi
4-30
4.14
Meja Komputer pada Perpustakaan Sastra dan Psikologi
4-32
4.15
Meja Petugas Perpustakaan pada Perpustakaan Teknik, Ekonomi 4-34
4.16
Meja Petugas Perpustakaan pada Perpustakaan Sastra
4-36
4.17
Meja Petugas Perpustakaan pada Perpustakaan Kedokteran
4-38
(13)
Lampiran A. Uji relibilitas manual untuk kuesioner mahasiswa
UJI RELIABLITAS
METODE KR-20
Untuk responden yang menjawab puas/tidak puas diberi skor:
Puas
=
1
Tidak Puas
= 0
Skor jawaban no (x) skor Responden
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 total
(y) 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 12 2 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 12 3 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 15 4 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 14 5 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 8 6 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 0 9 7 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 14 8 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 12 9 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 7 10 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 9 11 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 13 12 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17 13 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 14 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 15 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 12 16 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 7 17 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 1 12 18 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 14 19 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 13 20 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 16 21 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 11 22 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 10 23 1 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 24 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 9 25 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 15 26 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 7 27 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 10 28 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 9 29 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 5 30 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 7
(14)
Lampiran A. Uji relibilitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
Skor jawaban no (x) skor Responden
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 total
(y)
31 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
32 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 15
33 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 13
34 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 19
35 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 15
36 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 12
37 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 12
38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1
39 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 15
40 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 15
41 0 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 9
42 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 17
43 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 8
44 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 8
45 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 14
46 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 18
47 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 12
48 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 8
49 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 16
50 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 16
51 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 11
52 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 0 1 10
53 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 0 12
54 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 17
55 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 11
56 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 11
57 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 7
58 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 14
59 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 14
60 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 10
61 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 17
62 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 17
63 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 16
64 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 14
65 1 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 13
66 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 14
67 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 16
68 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 16
69 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9
70 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 11
(15)
Lampiran A. Uji relibilitas manual untuk kuesioner mahasiswa – Lanjutan
Skor jawaban no (x) skor Responden
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 total
(y)
72 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 14
73 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 11
74 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 8
75 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 6
76 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 10
77 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 14
78 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 11
79 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 11
80 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 11
81 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 11
82 1 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 10
83 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 11
84 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 10
85 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 13
86 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 5
87 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 13
88 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 12
89 1 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 10
90 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 14
91 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13
92 1 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 13
93 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 10
94 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 8
95 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 13
96 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 7
97 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 15
98 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 15
99 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 8
100 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 15
101 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 4
total 54 61 43 61 79 70 69 46 46 82 66 62 62 48 50 44 56 62 45 53 1159 p 0.53 0.60 0.43 0.60 0.78 0.69 0.68 0.46 0.46 0.81 0.65 0.61 0.61 0.48 0.50 0.44 0.55 0.61 0.45 0.52
q 0.47 0.40 0.57 0.40 0.22 0.31 0.32 0.54 0.54 0.19 0.35 0.39 0.39 0.52 0.50 0.56 0.45 0.39 0.55 0.48
pxq 0.25 0.24 0.24 0.24 0.17 0.21 0.22 0.25 0.25 0.15 0.23 0.24 0.24 0.25 0.25 0.25 0.25 0.24 0.25 0.25 4.65
(
)
84
.
12
101
101
1159
14597
2 2 2=
−
=
−
=
∑
∑
n
n
y
y
Vt
(16)
67
.
0
84
.
12
65
.
4
84
.
12
1
20
20
1
⎟
⎠
=
⎞
⎜
⎝
⎛
−
⎟
⎠
⎞
⎜
⎝
⎛
−
=
⎟
⎟
⎠
⎞
⎜
⎜
⎝
⎛
−
⎟
⎠
⎞
⎜
⎝
⎛
−
=
∑
x
Vt
pq
Vt
x
k
k
ri
Lampiran A. Uji relibilitas manual untuk kuesioner mahasiswa – Lanjutan
N = 101,
α
= 95 %, sehingga r tabel didapatkan 0.194 yang < r i sebesar 0.67
Karena ri > r tabel, maka data dapat dikatakan data reliabel.
(17)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa
UJI VALIDITAS
Pertanyaan 1:
Untuk perhitungan x dan y:
x = 54/101 = 0.534653 y =1159/101 = 11.47525
Keterangan: xi = jawaban responden pertanyaan i
Yi = skor jawaban responden i total
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
1 0 -0.53 0.29 11 -0.48 0.23 0.25
2 0 -0.53 0.29 12 0.52 0.28 -0.28
3 1 0.47 0.22 14 2.52 6.37 1.17
4 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71
5 1 0.47 0.22 8 -3.48 12.08 -1.62
6 1 0.47 0.22 9 -2.48 6.13 -1.15
7 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71
8 1 0.47 0.22 11 -0.48 0.23 -0.22
9 0 -0.53 0.29 6 -5.48 29.98 2.93
10 0 -0.53 0.29 8 -3.48 12.08 1.86
11 1 0.47 0.22 12 0.52 0.28 0.24
12 0 -0.53 0.29 16 4.52 20.47 -2.42
13 0 -0.53 0.29 5 -6.48 41.93 3.46
14 1 0.47 0.22 3 -8.48 71.83 -3.94
15 0 -0.53 0.29 12 0.52 0.28 -0.28
16 0 -0.53 0.29 6 -5.48 29.98 2.93
17 1 0.47 0.22 11 -0.48 0.23 -0.22
18 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71
19 1 0.47 0.22 12 0.52 0.28 0.24
20 1 0.47 0.22 15 3.52 12.42 1.64
21 1 0.47 0.22 11 -0.48 0.23 -0.22
22 0 -0.53 0.29 9 -2.48 6.13 1.32
23 1 0.47 0.22 6 -5.48 29.98 -2.55
24 0 -0.53 0.29 8 -3.48 12.08 1.86
25 1 0.47 0.22 14 2.52 6.37 1.17
26 0 -0.53 0.29 7 -4.48 20.03 2.39
27 1 0.47 0.22 10 -1.48 2.18 -0.69
28 1 0.47 0.22 8 -3.48 12.08 -1.62
29 0 -0.53 0.29 4 -7.48 55.88 4.00
(18)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa – Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
31 1 0.47 0.22 6 -5.48 29.98 -2.55
32 1 0.47 0.22 14 2.52 6.37 1.17 33 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71
34 1 0.47 0.22 19 7.52 56.62 3.50
35 1 0.47 0.22 15 3.52 12.42 1.64
36 1 0.47 0.22 12 0.52 0.28 0.24 37 1 0.47 0.22 12 0.52 0.28 0.24
38 0 -0.53 0.29 1 -10.48 109.73 5.60
39 0 -0.53 0.29 14 2.52 6.37 -1.35 40 0 -0.53 0.29 14 2.52 6.37 -1.35
41 0 -0.53 0.29 9 -2.48 6.13 1.32
42 1 0.47 0.22 16 4.52 20.47 2.11
43 0 -0.53 0.29 7 -4.48 20.03 2.39
44 0 -0.53 0.29 9 -2.48 6.13 1.32
45 0 -0.53 0.29 13 1.52 2.32 -0.82
46 0 -0.53 0.29 17 5.52 30.52 -2.95
47 1 0.47 0.22 12 0.52 0.28 0.24
48 0 -0.53 0.29 8 -3.48 12.08 1.86
49 1 0.47 0.22 15 3.52 12.42 1.64
50 0 -0.53 0.29 15 3.52 12.42 -1.88
51 0 -0.53 0.29 11 -0.48 0.23 0.25 52 1 0.47 0.22 10 -1.48 2.18 -0.69 53 1 0.47 0.22 12 0.52 0.28 0.24
54 1 0.47 0.22 16 4.52 20.47 2.11
55 1 0.47 0.22 10 -1.48 2.18 -0.69 56 0 -0.53 0.29 10 -1.48 2.18 0.79
57 1 0.47 0.22 7 -4.48 20.03 -2.08
58 1 0.47 0.22 14 2.52 6.37 1.17 59 0 -0.53 0.29 13 1.52 2.32 -0.82
60 0 -0.53 0.29 9 -2.48 6.13 1.32
61 0 -0.53 0.29 16 4.52 20.47 -2.42
62 0 -0.53 0.29 16 4.52 20.47 -2.42
63 0 -0.53 0.29 15 3.52 12.42 -1.88
64 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71 65 1 0.47 0.22 12 0.52 0.28 0.24 66 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71
67 1 0.47 0.22 15 3.52 12.42 1.64
68 1 0.47 0.22 15 3.52 12.42 1.64
69 0 -0.53 0.29 9 -2.48 6.13 1.32
70 1 0.47 0.22 11 -0.48 0.23 -0.22 71 0 -0.53 0.29 10 -1.48 2.18 0.79 72 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71 73 0 -0.53 0.29 11 -0.48 0.23 0.25
(19)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
74 1 0.47 0.22 8 -3.48 12.08 -1.62
75 0 -0.53 0.29 6 -5.48 29.98 2.93
76 0 -0.53 0.29 11 -0.48 0.23 0.25 77 0 -0.53 0.29 14 2.52 6.37 -1.35 78 0 -0.53 0.29 12 0.52 0.28 -0.28 79 0 -0.53 0.29 12 0.52 0.28 -0.28 80 1 0.47 0.22 11 -0.48 0.23 -0.22 81 0 -0.53 0.29 11 -0.48 0.23 0.25 82 1 0.47 0.22 10 -1.48 2.18 -0.69 83 0 -0.53 0.29 10 -1.48 2.18 0.79
84 0 -0.53 0.29 9 -2.48 6.13 1.32
85 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71
86 0 -0.53 0.29 4 -7.48 55.88 4.00
87 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71 88 0 -0.53 0.29 11 -0.48 0.23 0.25 89 1 0.47 0.22 10 -1.48 2.18 -0.69 90 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71 91 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71 92 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71 93 1 0.47 0.22 11 -0.48 0.23 -0.22
94 0 -0.53 0.29 7 -4.48 20.03 2.39
95 0 -0.53 0.29 12 0.52 0.28 -0.28
96 0 -0.53 0.29 8 -3.48 12.08 1.86
97 1 0.47 0.22 14 2.52 6.37 1.17
98 1 0.47 0.22 15 3.52 12.42 1.64
99 1 0.47 0.22 9 -2.48 6.13 -1.15
100 1 0.47 0.22 14 2.52 6.37 1.17
101 0 -0.53 0.29 4 -7.48 55.88 4.00
Total 54 0.00 25.13 1114 -45.00 1176.96 49.40
Perhitungan validitas:
29
.
0
98
.
171
40
.
49
2
2
=
=
=
∑ ∑
∑
x
x
y
xy
r
xysyarat rxy > ri, dimana ri = 0.194
karena rxy > ri, maka data valid.
(20)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa
Pertanyaan 2:
Untuk perhitungan x dan y:
x = 61/101 = 0.60396 y =1159/101 = 11.47525No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
1 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19
2 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32
3 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52
4 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
5 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38
6 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98
7 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
8 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19
9 0 -0.60 0.36 6 -5.48 29.98 3.31
10 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38
11 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32
12 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79
13 1 0.40 0.16 5 -6.48 41.93 -2.56
14 0 -0.60 0.36 3 -8.48 71.83 5.12
15 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
16 1 0.40 0.16 6 -5.48 29.98 -2.17
17 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29
18 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
19 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
20 0 -0.60 0.36 15 3.52 12.42 -2.13
21 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19
22 0 -0.60 0.36 9 -2.48 6.13 1.49
23 0 -0.60 0.36 6 -5.48 29.98 3.31
24 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38
25 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00
26 0 -0.60 0.36 7 -4.48 20.03 2.70
27 0 -0.60 0.36 10 -1.48 2.18 0.89
28 0 -0.60 0.36 8 -3.48 12.08 2.10
29 0 -0.60 0.36 4 -7.48 55.88 4.51
(21)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
31 0 -0.60 0.36 6 -5.48 29.98 3.31
32 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00
33 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
34 1 0.40 0.16 19 7.52 56.62 2.98
35 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40
36 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32
37 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
38 0 -0.60 0.36 1 -10.48 109.73 6.33
39 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00
40 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00
41 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98
42 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79
43 1 0.40 0.16 7 -4.48 20.03 -1.77
44 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98
45 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92
46 1 0.40 0.16 17 5.52 30.52 2.19
47 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32
48 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38
49 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40
50 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40
51 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19
52 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58
53 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32
54 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79
55 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58
56 0 -0.60 0.36 10 -1.48 2.18 0.89
57 1 0.40 0.16 7 -4.48 20.03 -1.77
58 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00
59 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
60 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98
61 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79
62 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79
63 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40
64 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
65 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
66 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
67 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40
68 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40
69 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98
70 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19
71 0 -0.60 0.36 10 -1.48 2.18 0.89
72 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92
(22)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
74 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38
75 0 -0.60 0.36 6 -5.48 29.98 3.31
76 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29
77 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52
78 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32
79 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32
80 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19
81 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29
82 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58
83 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58
84 0 -0.60 0.36 9 -2.48 6.13 1.49
85 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
86 0 -0.60 0.36 4 -7.48 55.88 4.51
87 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92
88 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19
89 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58
90 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
91 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
92 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92
93 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19
94 0 -0.60 0.36 7 -4.48 20.03 2.70
95 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
96 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38
97 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52
98 0 -0.60 0.36 15 3.52 12.42 -2.13
99 0 -0.60 0.36 9 -2.48 6.13 1.49
100 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52
101 0 -0.60 0.36 4 -7.48 55.88 4.51
Total 61 0.00 24.16 1114 -45 1176.96 49.19
Perhitungan validitas:
29
.
0
63
.
168
19
.
49
2
2
=
=
=
∑ ∑
∑
x
x
y
xy
r
xysyarat rxy > ri, dimana ri = 0.194
karena rxy > ri, maka data valid.
(23)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa
Pertanyaan 3:
Untuk perhitungan x dan y:
x = 43/101 = 0.425743 y =1159/101 = 11.47525
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
1 1 0.57 0.33 11 -0.48 0.23 -0.27
2 1 0.57 0.33 12 0.52 0.28 0.30
3 1 0.57 0.33 14 2.52 6.37 1.45
4 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88
5 0 -0.43 0.18 8 -3.48 12.08 1.48
6 0 -0.43 0.18 9 -2.48 6.13 1.05
7 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88
8 0 -0.43 0.18 11 -0.48 0.23 0.20
9 0 -0.43 0.18 6 -5.48 29.98 2.33
10 0 -0.43 0.18 8 -3.48 12.08 1.48
11 0 -0.43 0.18 12 0.52 0.28 -0.22
12 1 0.57 0.33 16 4.52 20.47 2.60
13 1 0.57 0.33 5 -6.48 41.93 -3.72
14 0 -0.43 0.18 3 -8.48 71.83 3.61
15 0 -0.43 0.18 12 0.52 0.28 -0.22
16 0 -0.43 0.18 6 -5.48 29.98 2.33
17 0 -0.43 0.18 11 -0.48 0.23 0.20
18 0 -0.43 0.18 13 1.52 2.32 -0.65
19 0 -0.43 0.18 12 0.52 0.28 -0.22
20 0 -0.43 0.18 15 3.52 12.42 -1.50
21 0 -0.43 0.18 11 -0.48 0.23 0.20
22 0 -0.43 0.18 9 -2.48 6.13 1.05
23 0 -0.43 0.18 6 -5.48 29.98 2.33
24 0 -0.43 0.18 8 -3.48 12.08 1.48
25 0 -0.43 0.18 14 2.52 6.37 -1.07
26 0 -0.43 0.18 7 -4.48 20.03 1.91
27 0 -0.43 0.18 10 -1.48 2.18 0.63
28 1 0.57 0.33 8 -3.48 12.08 -2.00
29 0 -0.43 0.18 4 -7.48 55.88 3.18
(24)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
31 0 -0.43 0.18 6 -5.48 29.98 2.33
32 1 0.57 0.33 14 2.52 6.37 1.45
33 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88
34 0 -0.43 0.18 19 7.52 56.62 -3.20
35 1 0.57 0.33 15 3.52 12.42 2.02
36 1 0.57 0.33 12 0.52 0.28 0.30
37 0 -0.43 0.18 12 0.52 0.28 -0.22
38 0 -0.43 0.18 1 -10.48 109.73 4.46
39 0 -0.43 0.18 14 2.52 6.37 -1.07
40 0 -0.43 0.18 14 2.52 6.37 -1.07
41 0 -0.43 0.18 9 -2.48 6.13 1.05
42 1 0.57 0.33 16 4.52 20.47 2.60
43 0 -0.43 0.18 7 -4.48 20.03 1.91
44 0 -0.43 0.18 9 -2.48 6.13 1.05
45 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88
46 1 0.57 0.33 17 5.52 30.52 3.17
47 1 0.57 0.33 12 0.52 0.28 0.30
48 0 -0.43 0.18 8 -3.48 12.08 1.48
49 0 -0.43 0.18 15 3.52 12.42 -1.50
50 1 0.57 0.33 15 3.52 12.42 2.02
51 1 0.57 0.33 11 -0.48 0.23 -0.27
52 0 -0.43 0.18 10 -1.48 2.18 0.63
53 0 -0.43 0.18 12 0.52 0.28 -0.22
54 1 0.57 0.33 16 4.52 20.47 2.60
55 0 -0.43 0.18 10 -1.48 2.18 0.63
56 1 0.57 0.33 10 -1.48 2.18 -0.85
57 0 -0.43 0.18 7 -4.48 20.03 1.91
58 0 -0.43 0.18 14 2.52 6.37 -1.07
59 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88
60 1 0.57 0.33 9 -2.48 6.13 -1.42
61 1 0.57 0.33 16 4.52 20.47 2.60
62 1 0.57 0.33 16 4.52 20.47 2.60
63 1 0.57 0.33 15 3.52 12.42 2.02
64 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88
65 0 -0.43 0.18 12 0.52 0.28 -0.22
66 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88
67 1 0.57 0.33 15 3.52 12.42 2.02
68 1 0.57 0.33 15 3.52 12.42 2.02
69 0 -0.43 0.18 9 -2.48 6.13 1.05
70 0 -0.43 0.18 11 -0.48 0.23 0.20
71 0 -0.43 0.18 10 -1.48 2.18 0.63
72 0 -0.43 0.18 13 1.52 2.32 -0.65
73 0 -0.43 0.18 11 -0.48 0.23 0.20
74 0 -0.43 0.18 8 -3.48 12.08 1.48
(25)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
76 0 -0.43 0.18 11 -0.48 0.23 0.20
77 0 -0.43 0.18 14 2.52 6.37 -1.07
78 1 0.57 0.33 12 0.52 0.28 0.30
79 0 -0.43 0.18 12 0.52 0.28 -0.22
80 1 0.57 0.33 11 -0.48 0.23 -0.27
81 0 -0.43 0.18 11 -0.48 0.23 0.20
82 0 -0.43 0.18 10 -1.48 2.18 0.63
83 1 0.57 0.33 10 -1.48 2.18 -0.85
84 0 -0.43 0.18 9 -2.48 6.13 1.05
85 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88
86 0 -0.43 0.18 4 -7.48 55.88 3.18
87 0 -0.43 0.18 13 1.52 2.32 -0.65
88 1 0.57 0.33 11 -0.48 0.23 -0.27
89 0 -0.43 0.18 10 -1.48 2.18 0.63
90 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88
91 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88
92 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88
93 1 0.57 0.33 11 -0.48 0.23 -0.27
94 1 0.57 0.33 7 -4.48 20.03 -2.57
95 1 0.57 0.33 12 0.52 0.28 0.30
96 0 -0.43 0.18 8 -3.48 12.08 1.48
97 1 0.57 0.33 14 2.52 6.37 1.45
98 1 0.57 0.33 15 3.52 12.42 2.02
99 0 -0.43 0.18 9 -2.48 6.13 1.05
100 1 0.57 0.33 14 2.52 6.37 1.45
101 0 -0.43 0.18 4 -7.48 55.88 3.18
Total 43 0.00 24.69 1114 -45.00 1176.96 75.72
Perhitungan validitas:
44
.
0
47
.
170
72
.
75
2
2
=
=
=
∑ ∑
∑
x
x
y
xy
r
xysyarat rxy > ri, dimana ri = 0.194
karena rxy > ri, maka data valid.
(26)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa
Pertanyaan 4:
Untuk perhitungan x dan y:
x = 61/101 = 0.60396 y =1159/101 = 11.47525
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
1 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19
2 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
3 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00
4 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92
5 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38
6 0 -0.60 0.36 9 -2.48 6.13 1.49
7 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
8 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29
9 1 0.40 0.16 6 -5.48 29.98 -2.17
10 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38
11 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
12 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79
13 1 0.40 0.16 5 -6.48 41.93 -2.56
14 1 0.40 0.16 3 -8.48 71.83 -3.36
15 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
16 0 -0.60 0.36 6 -5.48 29.98 3.31
17 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19
18 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
19 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
20 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40
21 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29
22 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98
23 1 0.40 0.16 6 -5.48 29.98 -2.17
24 0 -0.60 0.36 8 -3.48 12.08 2.10
25 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52
26 0 -0.60 0.36 7 -4.48 20.03 2.70
27 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58
28 0 -0.60 0.36 8 -3.48 12.08 2.10
29 1 0.40 0.16 4 -7.48 55.88 -2.96
(27)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
31 1 0.40 0.16 6 -5.48 29.98 -2.17
32 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00
33 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
34 1 0.40 0.16 19 7.52 56.62 2.98
35 0 -0.60 0.36 15 3.52 12.42 -2.13
36 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
37 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
38 0 -0.60 0.36 1 -10.48 109.73 6.33
39 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00
40 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00
41 0 -0.60 0.36 9 -2.48 6.13 1.49
42 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79
43 0 -0.60 0.36 7 -4.48 20.03 2.70
44 0 -0.60 0.36 9 -2.48 6.13 1.49
45 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
46 1 0.40 0.16 17 5.52 30.52 2.19
47 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
48 0 -0.60 0.36 8 -3.48 12.08 2.10
49 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40
50 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40
51 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19
52 0 -0.60 0.36 10 -1.48 2.18 0.89
53 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
54 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79
55 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58
56 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58
57 0 -0.60 0.36 7 -4.48 20.03 2.70
58 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52
59 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92
60 0 -0.60 0.36 9 -2.48 6.13 1.49
61 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79
62 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79
63 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40
64 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
65 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
66 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
67 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40
68 0 -0.60 0.36 15 3.52 12.42 -2.13
69 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98
70 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19
71 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58
72 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
73 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19
74 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38
(28)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
76 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29
77 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00
78 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32
79 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
80 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29
81 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19
82 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58
83 0 -0.60 0.36 10 -1.48 2.18 0.89
84 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98
85 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60
86 0 -0.60 0.36 4 -7.48 55.88 4.51
87 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92
88 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29
89 0 -0.60 0.36 10 -1.48 2.18 0.89
90 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92
91 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92
92 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92
93 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29
94 0 -0.60 0.36 7 -4.48 20.03 2.70
95 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21
96 0 -0.60 0.36 8 -3.48 12.08 2.10
97 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52
98 0 -0.60 0.36 15 3.52 12.42 -2.13
99 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98
100 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52
101 0 -0.60 0.36 4 -7.48 55.88 4.51
Total 61 0.00 24.16 1114 -45 1176.96 36.19
Perhitungan validitas:
21
.
0
63
.
168
19
.
36
2
2
=
=
=
∑ ∑
∑
x
x
y
xy
r
xysyarat rxy > ri, dimana ri = 0.194
karena rxy > ri, maka data valid.
(29)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa
Pertanyaan 5:
Untuk perhitungan x dan y:
x = 79/101 = 0.782178 y =1159/101 = 11.47525No Xi X = Xi -
X X^2 Yi
Y =
Yi-Y Y^2 XY
1 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10
2 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11
3 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55
4 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33
5 1 0.22 0.05 8 -3.48 12.08 -0.76
6 1 0.22 0.05 9 -2.48 6.13 -0.54
7 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33
8 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10
9 1 0.22 0.05 6 -5.48 29.98 -1.19
10 1 0.22 0.05 8 -3.48 12.08 -0.76
11 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11
12 1 0.22 0.05 16 4.52 20.47 0.99
13 1 0.22 0.05 5 -6.48 41.93 -1.41
14 0 -0.78 0.61 3 -8.48 71.83 6.63
15 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11
16 0 -0.78 0.61 6 -5.48 29.98 4.28
17 0 -0.78 0.61 11 -0.48 0.23 0.37
18 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33
19 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11
20 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77
21 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10
22 1 0.22 0.05 9 -2.48 6.13 -0.54
23 1 0.22 0.05 6 -5.48 29.98 -1.19
24 0 -0.78 0.61 8 -3.48 12.08 2.72
25 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55
26 0 -0.78 0.61 7 -4.48 20.03 3.50
27 1 0.22 0.05 10 -1.48 2.18 -0.32
28 0 -0.78 0.61 8 -3.48 12.08 2.72
29 1 0.22 0.05 4 -7.48 55.88 -1.63
(30)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
31 1 0.22 0.05 6 -5.48 29.98 -1.19
32 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55
33 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33
34 1 0.22 0.05 19 7.52 56.62 1.64
35 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77
36 0 -0.78 0.61 12 0.52 0.28 -0.41
37 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11
38 0 -0.78 0.61 1 -10.48 109.73 8.19
39 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55
40 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55
41 1 0.22 0.05 9 -2.48 6.13 -0.54
42 1 0.22 0.05 16 4.52 20.47 0.99
43 0 -0.78 0.61 7 -4.48 20.03 3.50
44 0 -0.78 0.61 9 -2.48 6.13 1.94
45 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33
46 1 0.22 0.05 17 5.52 30.52 1.20
47 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11
48 1 0.22 0.05 8 -3.48 12.08 -0.76
49 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77
50 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77
51 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10
52 1 0.22 0.05 10 -1.48 2.18 -0.32
53 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11
54 1 0.22 0.05 16 4.52 20.47 0.99
55 1 0.22 0.05 10 -1.48 2.18 -0.32
56 1 0.22 0.05 10 -1.48 2.18 -0.32
57 0 -0.78 0.61 7 -4.48 20.03 3.50
58 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55
59 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33
60 1 0.22 0.05 9 -2.48 6.13 -0.54
61 1 0.22 0.05 16 4.52 20.47 0.99
62 1 0.22 0.05 16 4.52 20.47 0.99
63 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77
64 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33
65 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11
66 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33
67 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77
68 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77
69 1 0.22 0.05 9 -2.48 6.13 -0.54
70 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10
71 1 0.22 0.05 10 -1.48 2.18 -0.32
72 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33
73 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10
74 0 -0.78 0.61 8 -3.48 12.08 2.72
(31)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
76 0 -0.78 0.61 11 -0.48 0.23 0.37
77 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55
78 0 -0.78 0.61 12 0.52 0.28 -0.41
79 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11
80 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10
81 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10
82 1 0.22 0.05 10 -1.48 2.18 -0.32
83 1 0.22 0.05 10 -1.48 2.18 -0.32
84 1 0.22 0.05 9 -2.48 6.13 -0.54
85 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33
86 0 -0.78 0.61 4 -7.48 55.88 5.85
87 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33
88 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10
89 0 -0.78 0.61 10 -1.48 2.18 1.15
90 0 -0.78 0.61 13 1.52 2.32 -1.19
91 0 -0.78 0.61 13 1.52 2.32 -1.19
92 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33
93 0 -0.78 0.61 11 -0.48 0.23 0.37
94 0 -0.78 0.61 7 -4.48 20.03 3.50
95 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11
96 0 -0.78 0.61 8 -3.48 12.08 2.72
97 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55
98 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77
99 1 0.22 0.05 9 -2.48 6.13 -0.54
100 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55
101 0 -0.78 0.61 4 -7.48 55.88 5.85
Total 79 0.00 17.21 1114 -45.00 1176.96 62.65
Perhitungan validitas:
44
.
0
32
.
142
65
.
62
2
2
=
=
=
∑ ∑
∑
x
x
y
xy
r
xysyarat rxy > ri, dimana ri = 0.194
karena rxy > ri, maka data valid.
(32)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa
Pertanyaan 6:
Untuk perhitungan x dan y:
x = 70/101 = 0.693069 y =1159/101 = 11.47525
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
1 0 -0.69 0.48 11 -0.48 0.23 0.33
2 0 -0.69 0.48 12 0.52 0.28 -0.36
3 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77
4 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47
5 1 0.31 0.09 8 -3.48 12.08 -1.07
6 1 0.31 0.09 9 -2.48 6.13 -0.76
7 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47
8 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15
9 1 0.31 0.09 6 -5.48 29.98 -1.68
10 1 0.31 0.09 8 -3.48 12.08 -1.07
11 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16
12 1 0.31 0.09 16 4.52 20.47 1.39
13 1 0.31 0.09 5 -6.48 41.93 -1.99
14 0 -0.69 0.48 3 -8.48 71.83 5.87
15 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16
16 0 -0.69 0.48 6 -5.48 29.98 3.79
17 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15
18 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47
19 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16
20 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08
21 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15
22 1 0.31 0.09 9 -2.48 6.13 -0.76
23 1 0.31 0.09 6 -5.48 29.98 -1.68
24 0 -0.69 0.48 8 -3.48 12.08 2.41
25 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77
26 1 0.31 0.09 7 -4.48 20.03 -1.37
27 0 -0.69 0.48 10 -1.48 2.18 1.02
28 0 -0.69 0.48 8 -3.48 12.08 2.41
29 0 -0.69 0.48 4 -7.48 55.88 5.18
(33)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
31 1 0.31 0.09 6 -5.48 29.98 -1.68
32 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77
33 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47
34 1 0.31 0.09 19 7.52 56.62 2.31
35 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08
36 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16
37 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16
38 0 -0.69 0.48 1 -10.48 109.73 7.26
39 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77
40 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77
41 0 -0.69 0.48 9 -2.48 6.13 1.72
42 1 0.31 0.09 16 4.52 20.47 1.39
43 1 0.31 0.09 7 -4.48 20.03 -1.37
44 1 0.31 0.09 9 -2.48 6.13 -0.76
45 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47
46 1 0.31 0.09 17 5.52 30.52 1.70
47 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16
48 1 0.31 0.09 8 -3.48 12.08 -1.07
49 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08
50 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08
51 0 -0.69 0.48 11 -0.48 0.23 0.33
52 0 -0.69 0.48 10 -1.48 2.18 1.02
53 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16
54 1 0.31 0.09 16 4.52 20.47 1.39
55 1 0.31 0.09 10 -1.48 2.18 -0.45
56 0 -0.69 0.48 10 -1.48 2.18 1.02
57 0 -0.69 0.48 7 -4.48 20.03 3.10
58 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77
59 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47
60 0 -0.69 0.48 9 -2.48 6.13 1.72
61 1 0.31 0.09 16 4.52 20.47 1.39
62 1 0.31 0.09 16 4.52 20.47 1.39
63 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08
64 0 -0.69 0.48 13 1.52 2.32 -1.06
65 0 -0.69 0.48 12 0.52 0.28 -0.36
66 0 -0.69 0.48 13 1.52 2.32 -1.06
67 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08
68 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08
69 1 0.31 0.09 9 -2.48 6.13 -0.76
70 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15
71 1 0.31 0.09 10 -1.48 2.18 -0.45
72 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47
73 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15
74 0 -0.69 0.48 8 -3.48 12.08 2.41
(34)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
76 0 -0.69 0.48 11 -0.48 0.23 0.33
77 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77
78 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16
79 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16
80 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15
81 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15
82 0 -0.69 0.48 10 -1.48 2.18 1.02
83 1 0.31 0.09 10 -1.48 2.18 -0.45
84 1 0.31 0.09 9 -2.48 6.13 -0.76
85 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47
86 0 -0.69 0.48 4 -7.48 55.88 5.18
87 0 -0.69 0.48 13 1.52 2.32 -1.06
88 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15
89 0 -0.69 0.48 10 -1.48 2.18 1.02
90 0 -0.69 0.48 13 1.52 2.32 -1.06
91 0 -0.69 0.48 13 1.52 2.32 -1.06
92 0 -0.69 0.48 13 1.52 2.32 -1.06
93 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15
94 0 -0.69 0.48 7 -4.48 20.03 3.10
95 0 -0.69 0.48 12 0.52 0.28 -0.36
96 1 0.31 0.09 8 -3.48 12.08 -1.07
97 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77
98 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08
99 1 0.31 0.09 9 -2.48 6.13 -0.76
100 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77
101 0 -0.69 0.48 4 -7.48 55.88 5.18
Total 70 0.00 21.49 1114 -45.00 1176.96 60.92
Perhitungan validitas:
38
.
0
04
.
159
92
.
60
2
2
=
=
=
∑ ∑
∑
x
x
y
xy
r
xysyarat rxy > ri, dimana ri = 0.194
karena rxy > ri, maka data valid.
(35)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa
Pertanyaan 7:
Untuk perhitungan x dan y:
x = 69/101 = 0.683168 y =1159/101 = 11.47525No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
1 0 -0.68 0.47 11 -0.48 0.23 0.32
2 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17
3 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80
4 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48
5 0 -0.68 0.47 8 -3.48 12.08 2.37
6 0 -0.68 0.47 9 -2.48 6.13 1.69
7 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48
8 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15
9 0 -0.68 0.47 6 -5.48 29.98 3.74
10 1 0.32 0.10 8 -3.48 12.08 -1.10
11 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17
12 1 0.32 0.10 16 4.52 20.47 1.43
13 0 -0.68 0.47 5 -6.48 41.93 4.42
14 0 -0.68 0.47 3 -8.48 71.83 5.79
15 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17
16 1 0.32 0.10 6 -5.48 29.98 -1.73
17 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15
18 0 -0.68 0.47 13 1.52 2.32 -1.04
19 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17
20 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12
21 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15
22 1 0.32 0.10 9 -2.48 6.13 -0.78
23 0 -0.68 0.47 6 -5.48 29.98 3.74
24 1 0.32 0.10 8 -3.48 12.08 -1.10
25 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80
26 1 0.32 0.10 7 -4.48 20.03 -1.42
27 1 0.32 0.10 10 -1.48 2.18 -0.47
28 0 -0.68 0.47 8 -3.48 12.08 2.37
29 0 -0.68 0.47 4 -7.48 55.88 5.11
(36)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
31 1 0.32 0.10 6 -5.48 29.98 -1.73
32 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80
33 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48
34 1 0.32 0.10 19 7.52 56.62 2.38
35 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12
36 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17
37 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17
38 0 -0.68 0.47 1 -10.48 109.73 7.16
39 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80
40 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80
41 0 -0.68 0.47 9 -2.48 6.13 1.69
42 1 0.32 0.10 16 4.52 20.47 1.43
43 0 -0.68 0.47 7 -4.48 20.03 3.06
44 1 0.32 0.10 9 -2.48 6.13 -0.78
45 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48
46 1 0.32 0.10 17 5.52 30.52 1.75
47 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17
48 1 0.32 0.10 8 -3.48 12.08 -1.10
49 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12
50 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12
51 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15
52 0 -0.68 0.47 10 -1.48 2.18 1.01
53 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17
54 1 0.32 0.10 16 4.52 20.47 1.43
55 1 0.32 0.10 10 -1.48 2.18 -0.47
56 0 -0.68 0.47 10 -1.48 2.18 1.01
57 0 -0.68 0.47 7 -4.48 20.03 3.06
58 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80
59 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48
60 0 -0.68 0.47 9 -2.48 6.13 1.69
61 1 0.32 0.10 16 4.52 20.47 1.43
62 1 0.32 0.10 16 4.52 20.47 1.43
63 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12
64 0 -0.68 0.47 13 1.52 2.32 -1.04
65 0 -0.68 0.47 12 0.52 0.28 -0.36
66 0 -0.68 0.47 13 1.52 2.32 -1.04
67 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12
68 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12
69 1 0.32 0.10 9 -2.48 6.13 -0.78
70 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15
71 0 -0.68 0.47 10 -1.48 2.18 1.01
72 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48
73 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15
74 1 0.32 0.10 8 -3.48 12.08 -1.10
(37)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
76 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15
77 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80
78 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17
79 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17
80 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15
81 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15
82 1 0.32 0.10 10 -1.48 2.18 -0.47
83 1 0.32 0.10 10 -1.48 2.18 -0.47
84 0 -0.68 0.47 9 -2.48 6.13 1.69
85 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48
86 0 -0.68 0.47 4 -7.48 55.88 5.11
87 0 -0.68 0.47 13 1.52 2.32 -1.04
88 0 -0.68 0.47 11 -0.48 0.23 0.32
89 0 -0.68 0.47 10 -1.48 2.18 1.01
90 0 -0.68 0.47 13 1.52 2.32 -1.04
91 0 -0.68 0.47 13 1.52 2.32 -1.04
92 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48
93 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15
94 0 -0.68 0.47 7 -4.48 20.03 3.06
95 0 -0.68 0.47 12 0.52 0.28 -0.36
96 1 0.32 0.10 8 -3.48 12.08 -1.10
97 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80
98 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12
99 1 0.32 0.10 9 -2.48 6.13 -0.78
100 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80
101 0 -0.68 0.47 4 -7.48 55.88 5.11
Total 69 0.00 21.86 1114 -45.00 1176.96 75.95
Perhitungan validitas:
4
.
0
4
.
160
95
.
75
2
2
=
=
=
∑ ∑
∑
x
x
y
xy
r
xysyarat rxy > ri, dimana ri = 0.194
karena rxy > ri, maka data valid.
(38)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa
Pertanyaan 8:
Untuk perhitungan x dan y:
x = 46/101 = 0.455446 y =1159/101 = 11.47525No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
1 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26
2 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29
3 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15
4 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83
5 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58
6 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13
7 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
8 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22
9 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49
10 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58
11 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24
12 0 -0.46 0.21 16 4.52 20.47 -2.06
13 0 -0.46 0.21 5 -6.48 41.93 2.95
14 0 -0.46 0.21 3 -8.48 71.83 3.86
15 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29
16 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49
17 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26
18 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
19 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24
20 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61
21 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26
22 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13
23 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49
24 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58
25 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15
26 1 0.54 0.30 7 -4.48 20.03 -2.44
27 1 0.54 0.30 10 -1.48 2.18 -0.80
28 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58
29 1 0.54 0.30 4 -7.48 55.88 -4.07
(39)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
31 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49
32 1 0.54 0.30 14 2.52 6.37 1.37
33 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83
34 1 0.54 0.30 19 7.52 56.62 4.10
35 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61
36 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29
37 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29
38 0 -0.46 0.21 1 -10.48 109.73 4.77
39 1 0.54 0.30 14 2.52 6.37 1.37
40 1 0.54 0.30 14 2.52 6.37 1.37
41 1 0.54 0.30 9 -2.48 6.13 -1.35
42 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46
43 0 -0.46 0.21 7 -4.48 20.03 2.04
44 1 0.54 0.30 9 -2.48 6.13 -1.35
45 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83
46 1 0.54 0.30 17 5.52 30.52 3.01
47 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29
48 1 0.54 0.30 8 -3.48 12.08 -1.89
49 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92
50 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92
51 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26
52 1 0.54 0.30 10 -1.48 2.18 -0.80
53 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29
54 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46
55 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67
56 1 0.54 0.30 10 -1.48 2.18 -0.80
57 1 0.54 0.30 7 -4.48 20.03 -2.44
58 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15
59 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
60 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13
61 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46
62 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46
63 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92
64 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
65 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24
66 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
67 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61
68 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61
69 1 0.54 0.30 9 -2.48 6.13 -1.35
70 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26
71 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67
72 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
73 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22
74 1 0.54 0.30 8 -3.48 12.08 -1.89
(40)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
76 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26
77 1 0.54 0.30 14 2.52 6.37 1.37
78 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29
79 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24
80 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22
81 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22
82 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67
83 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67
84 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13
85 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83
86 0 -0.46 0.21 4 -7.48 55.88 3.40
87 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83
88 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22
89 1 0.54 0.30 10 -1.48 2.18 -0.80
90 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83
91 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
92 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
93 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22
94 0 -0.46 0.21 7 -4.48 20.03 2.04
95 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29
96 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58
97 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15
98 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61
99 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13
100 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15
101 0 -0.46 0.21 4 -7.48 55.88 3.40
Total 46 0.00 25.05 1114.00 -45.00 1176.96 41.63
Perhitungan validitas:
24
.
0
71
.
171
63
.
41
2
2
=
=
=
∑ ∑
∑
x
x
y
xy
r
xysyarat rxy > ri, dimana ri = 0.194
karena rxy > ri, maka data valid.
(41)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa
Pertanyaan 9:
Untuk perhitungan x dan y:
x = 46/101 = 0.455446 y =1159/101 = 11.47525
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
1 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26
2 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29
3 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15
4 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83
5 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58
6 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13
7 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
8 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22
9 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49
10 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58
11 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24
12 0 -0.46 0.21 16 4.52 20.47 -2.06
13 0 -0.46 0.21 5 -6.48 41.93 2.95
14 0 -0.46 0.21 3 -8.48 71.83 3.86
15 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29
16 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49
17 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26
18 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
19 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24
20 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92
21 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26
22 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13
23 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49
24 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58
25 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15
26 0 -0.46 0.21 7 -4.48 20.03 2.04
27 1 0.54 0.30 10 -1.48 2.18 -0.80
28 1 0.54 0.30 8 -3.48 12.08 -1.89
29 0 -0.46 0.21 4 -7.48 55.88 3.40
(42)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
31 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49
32 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15
33 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83
34 1 0.54 0.30 19 7.52 56.62 4.10
35 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61
36 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29
37 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29
38 0 -0.46 0.21 1 -10.48 109.73 4.77
39 1 0.54 0.30 14 2.52 6.37 1.37
40 1 0.54 0.30 14 2.52 6.37 1.37
41 1 0.54 0.30 9 -2.48 6.13 -1.35
42 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46
43 0 -0.46 0.21 7 -4.48 20.03 2.04
44 1 0.54 0.30 9 -2.48 6.13 -1.35
45 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83
46 1 0.54 0.30 17 5.52 30.52 3.01
47 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24
48 1 0.54 0.30 8 -3.48 12.08 -1.89
49 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92
50 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92
51 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26
52 1 0.54 0.30 10 -1.48 2.18 -0.80
53 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29
54 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46
55 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67
56 1 0.54 0.30 10 -1.48 2.18 -0.80
57 1 0.54 0.30 7 -4.48 20.03 -2.44
58 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15
59 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
60 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13
61 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46
62 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46
63 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92
64 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
65 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24
66 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
67 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61
68 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92
69 1 0.54 0.30 9 -2.48 6.13 -1.35
70 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26
71 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67
72 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
73 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26
74 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58
(43)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
76 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26
77 1 0.54 0.30 14 2.52 6.37 1.37
78 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29
79 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24
80 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26
81 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26
82 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67
83 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67
84 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13
85 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83
86 0 -0.46 0.21 4 -7.48 55.88 3.40
87 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83
88 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22
89 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67
90 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83
91 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
92 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69
93 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22
94 0 -0.46 0.21 7 -4.48 20.03 2.04
95 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29
96 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58
97 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15
98 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61
99 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13
100 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15
101 0 -0.46 0.21 4 -7.48 55.88 3.40
Total 46 0.00 25.05 1114 -45 1176.96 57.63
Perhitungan validitas:
34
.
0
71
.
171
63
.
57
2
2
=
=
=
∑ ∑
∑
x
x
y
xy
r
xysyarat rxy > ri, dimana ri = 0.194
karena rxy > ri, maka data valid.
(44)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa
Pertanyaan 10:
Untuk perhitungan x dan y:
x = 82/101 = 0.811881 y =1159/101 = 11.47525No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
1 1 0.19 0.04 11 -0.48 0.23 -0.09
2 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10
3 1 0.19 0.04 14 2.52 6.37 0.47
4 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29
5 1 0.19 0.04 8 -3.48 12.08 -0.65
6 1 0.19 0.04 9 -2.48 6.13 -0.47
7 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29
8 1 0.19 0.04 11 -0.48 0.23 -0.09
9 1 0.19 0.04 6 -5.48 29.98 -1.03
10 1 0.19 0.04 8 -3.48 12.08 -0.65
11 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10
12 1 0.19 0.04 16 4.52 20.47 0.85
13 0 -0.81 0.66 5 -6.48 41.93 5.26
14 1 0.19 0.04 3 -8.48 71.83 -1.59
15 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10
16 1 0.19 0.04 6 -5.48 29.98 -1.03
17 1 0.19 0.04 11 -0.48 0.23 -0.09
18 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29
19 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10
20 1 0.19 0.04 15 3.52 12.42 0.66
21 1 0.19 0.04 11 -0.48 0.23 -0.09
22 0 -0.81 0.66 9 -2.48 6.13 2.01
23 1 0.19 0.04 6 -5.48 29.98 -1.03
24 1 0.19 0.04 8 -3.48 12.08 -0.65
25 1 0.19 0.04 14 2.52 6.37 0.47
26 0 -0.81 0.66 7 -4.48 20.03 3.63
27 1 0.19 0.04 10 -1.48 2.18 -0.28
28 0 -0.81 0.66 8 -3.48 12.08 2.82
29 0 -0.81 0.66 4 -7.48 55.88 6.07
(45)
Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan
No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY
31 0 -0.81 0.66 6 -5.48 29.98 4.45
32 1 0.19 0.04 14 2.52 6.37 0.47
33 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29
34 1 0.19 0.04 19 7.52 56.62 1.42
35 1 0.19 0.04 15 3.52 12.42 0.66
36 0 -0.81 0.66 12 0.52 0.28 -0.43
37 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10
38 0 -0.81 0.66 1 -10.48 109.73 8.50
39 1 0.19 0.04 14 2.52 6.37 0.47
40 1 0.19 0.04 14 2.52 6.37 0.47
41 1 0.19 0.04 9 -2.48 6.13 -0.47
42 1 0.19 0.04 16 4.52 20.47 0.85
43 0 -0.81 0.66 7 -4.48 20.03 3.63
44 0 -0.81 0.66 9 -2.48 6.13 2.01
45 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29
46 1 0.19 0.04 17 5.52 30.52 1.04
47 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10
48 1 0.19 0.04 8 -3.48 12.08 -0.65
49 1 0.19 0.04 15 3.52 12.42 0.66
50 1 0.19 0.04 15 3.52 12.42 0.66
51 1 0.19 0.04 11 -0.48 0.23 -0.09
52 0 -0.81 0.66 10 -1.48 2.18 1.20
53 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10
54 1 0.19 0.04 16 4.52 20.47 0.85
55 0 -0.81 0.66 10 -1.48 2.18 1.20
56 1 0.19 0.04 10 -1.48 2.18 -0.28
57 0 -0.81 0.66 7 -4.48 20.03 3.63
58 1 0.19 0.04 14 2.52 6.37 0.47
59 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29
60 1 0.19 0.04 9 -2.48 6.13 -0.47
61 1 0.19 0.04 16 4.52 20.47 0.85
62 1 0.19 0.04 16 4.52 20.47 0.85
63 1 0.19 0.04 15 3.52 12.42 0.66
64 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29
65 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10
66 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29
67 1 0.19 0.04 15 3.52 12.42 0.66
68 1 0.19 0.04 15 3.52 12.42 0.66
69 1 0.19 0.04 9 -2.48 6.13 -0.47
70 1 0.19 0.04 11 -0.48 0.23 -0.09
71 1 0.19 0.04 10 -1.48 2.18 -0.28
72 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29
73 1 0.19 0.04 11 -0.48 0.23 -0.09
74 1 0.19 0.04 8 -3.48 12.08 -0.65
(1)
Bab 1 Pendahuluan 1-4
1.3.2 Asumsi
Asumsi yang digunakan untuk penelitian ini adalah:
ß Tingkat kepercayaan yang digunakan adalah 95% dan tingkat ketelitian yang digunakan adalah 10%
ß Data antropometri mahasiswa Teknik Industri mewakili data antropometri seluruh mahasiswa yang menggunakan fasilitas perpustakaan.
ß Untuk data antropometri jika terdapat selisih lebih besar dari 10% maka tidak sesuai dengan data antropometri.
1.4 Perumusan Masalah
Dari uraian diatas maka dapat dirumuskan masalah sebagai berikut:
1. Apakah fasilitas fisik yang tersedia sebagai produk pembanding (meja baca, meja komputer kursi, rak buku, rak penyimpanan barang dan locker) yang terletak di masing-masing fakultas sudah ergonomis? 2. Apakah lingkungan fisik (pencahayaan dan temperatur) yang tersedia
sebagai produk pembanding pada masing-masing fakultas sudah ergonomis?
3. Bagaimana usulan rancangan untuk perpustakaan terintegrasi pada area lokasi yang baru di Gedung Grha Widya Maranatha?
4. Bagaimana layout perpustakaan terintegrasi yang ergonomis?
1.5 Tujuan Penelitian
Adapun tujuan penelitian dari uraian diatas adalah:
1. Menganalisis apakah fasilitas fisik yang tersedia sebagai produk pembanding (meja baca, meja komputer, kursi, rak buku, rak penyimpanan barang dan locker) yang terletak di masing-masing fakultas sudah ergonomis.
(2)
Bab 1 Pendahuluan 1-5
2. Menganalisis apakah lingkungan fisik (pencahayaan dan temperatur) yang tersedia sebagai produk pembanding pada masing-masing fakultas sudah ergonomis.
3. Memberikan usulan rancangan untuk perpustakaan terintegrasi pada area lokasi yang baru di Gedung Grha Widya Maranatha.
4. Memberikan usulan layout perpustakaan terintegrasi yang ergonomis.
1.6 Sistematika Penulisan
Untuk mempermudah pembahasan maka dalam penyusunan Tugas Akhir ini penulis membagi laporan ini menjadi beberapa bab menurut sistematika yaitu:
¾ BAB 1 Pendahuluan
Pada bab ini akan diuraikan mengenai latar belakang masalah, identifikasi masalah, pembatasan masalah dan asumsi, perumusan masalah, tujuan penelitian dan sistematika penulisan.
¾ BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
Pada bab ini berisi teori–teori dasar yang mendukung penelitian dan berhubungan dengan perancangan produk yang ergonomis. Yang selanjutnya digunakan sebagai dasar dalam memecahkan masalah tersebut.
¾ BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN
Pada bab ini berisi mengenai langkah – langkah sistematis yang digunakan dalam memecahkan masalah.
¾ BAB 4 PENGUMPULAN DATA
Pada bab ini berisi tentang pengumpulan data-data yang diperlukan dan yang berhasil dikumpulkan dan diolah untuk menunjang penelitian diantaranya data fasilitas fisik dan lingkungan fisik di perpustakaan saat
(3)
Bab 1 Pendahuluan 1-6
¾ BAB 5 PENGOLAHAN DATA & ANALISIS
Pada bab ini penulis mengolah data yang telah didapatkan. Selain itu bab ini juga berisi penganalisisan hasil pengolahan data-data yang telah didapatkan sebelumnya serta menganalisis kelebihan dan kekurangan produk pembanding.
¾ BAB 6 PERANCANGAN PERPUSTAKAAN
Pada bab ini akan dilakukan perancangan fasilitas fisik dan lingkungan fisik pada perpustakaan terintegrasi dengan tata letaknya.
¾ BAB 7 KESIMPULAN & SARAN
Pada bab ini berisi kesimpulan dan saran–saran dari penulis yang mungkin berguna bagi perencanaan perpustakaan terintegrasi di Universitas Kristen Maranatha.
(4)
Bab 7.Kesimpulan dan Saran
BAB 7
KESIMPULAN DAN SARAN
7.1 Kesimpulan
1. Fasilitas fisik yang ada pada 5 perpustakaan di setiap fakultas (belum ergonomis sehingga penggunanya belum merasa nyaman, aman dan baik. 2. Lingkungan fisik (pencahayaan dan temperatur) yang tersedia di
masing-masing fakultas belum ergonomis karena penggunanya belum merasa nyaman, aman dan baik.
3. Usulan rancangan perpustakaan terintegrasi pada area lokasi yang baru di Gedung Grha Widya Maranatha untuk fasilitas fisik rak buku ditentukan berdasarkan bidang ilmu, sedangkan fasilitas fisik lainnya sudah diatur berdasarkan dengan fungsinya dan sudah sesuai dengan prinsip ergonomi dan sesuai dengan prinsip use value dan esteem value. Lingkungan fisik pencahayaan sudah sesuai dengan teori.
4. Layout perpustakaan terintegrasi yang ergonomis adalah layout yang terarah dan rapi dalam penempatan fasilitas fisik dan lingkungan fisik.
(5)
Bab 7.Kesimpulan dan Saran
7.2 Saran
Berikut adalah saran untuk perpustakaan usulan di Gedung Graha Widya Maranatha, yatu:
- agar panitia proyek dapat mempertimbangkan layout yang diusulkan untuk pengembangan perpustakaan di Gedung Grha Widya Maranatha.
- Dibutuhkan pengawas yang lebih banyak agar dapat mengontrol kegiatan mahasiswa yang mencurigakan.
(6)
DAFTAR PUSTAKA
1. Jatnika, Ratna.” Pelatihan Metodologi Penelitian,” Jurusan Teknik Industri Universitas Kristen Maranatha, 1999.
2. Mc.Cormick, Ernest. J.,”Human Factor In Engineering And Design,” Seventh Edition, McGrow, Singapore,1995.
3. Noerhayati;” Pengelolaan Perpustakaan,” Jilid 1, Alumni, Bandung, 1989.
4. Nurmianto, Eko. “Ergonomi: Konsep Dasar dan Aplikasinya, Edisi pertama,” Guna Widya, Surabaya,2003.
5. Sugiyono;” Metode Penelitian Administrasi,’ Alfabeta, Bandung, 2002. 6. Sugiyono;” Metode Penelitian Bisnis,’ Alfabeta, Bandung, 2003.
7. Sutalaksana, Iftikar; Anggawisasra, Ruha; Tjakraatmadja. John; Teknik Tata Cara Kerja,” Jurusan Teknik Industri Institut Teknologi Bandung,1979.
8. Sutarno;” Perpustakaan dan Masyarakat”, Yayasan Obor Indonesi, Jakarta, 2003
9. Ulrich, Karl T.,Steven D. Eppinger. “Product Design and Development, 2nd edition”, McGrow-Hill Companies. Inc.USA, 2000
10. Walpole, Ronald.; “Pengantar Statistika”, edisi ketiga, PT Gramedia, Jakarta, 1995.
11. Weimer, John;” Handbook of Ergonomics and Human Factors Tables”, PTR Prentice-Hall, Inc., New Jersey, 1993.
12. Wignjosoebroto, Sritomo;” Ergonomi Studi Gerakan dan Waktu; Teknik Analisa untuk Peningkatan Produktivitas Kerja”, edisi pertama, cetakan ketiga