Perancangan Perpustakaan Terintegtrasi Di Grha Widya Maranatha Dari Sudut Pandang Ergonomi (Studi Kasus Di Universitas Kristen Maranatha).

(1)

belajar. Dalam melakukan aktivitas tersebut, diperlukan kondisi yang nyaman.

Untuk mendapatkan kondisi yang nyaman, dibutuhkan fasilitas fisik dan

lingkungan fisik yang ergonomis. Fasilitas fisik tersebut meliputi meja bersekat,

meja panjang, kursi orang yang dilayani, kursi baca,

locker

, rak buku, meja

komputer, meja pengawas dan meja petugas perpustakaan. lingkungan fisik

tersebut meliputi pencahayaan, temperatur, dan sirkulasi udara.

Berdasarkan penelitian awal terhadap lima perpustakaan di setiap fakultas

diperoleh keluhan dan komentar dari mahasiswa. Keluhan-keluhan tersebut adalah

meja bersekat yang sempit,

locker

yang kurang banyak dan sebagian tidak ada

kunci, pencahayaan yang kurang baik, sirkulasi udara yang panas, tidak adanya

komputer untuk mencari referensi buku, kesulitan dalam mencari buku,

buku-buku yang tidak tertata dengan rapi, layout yang tidak teratur, dan buku-buku, rak buku-buku,

meja bersekat, dan kursi yang berdebu.

Setelah dilakukan penelitian awal, dilakukan pengambilan data

antropometri mahasiswa. Data antropometri yang diambil adalah data Tinggi

Badan Tegak (TBT), Tinggi Duduk Tegak (TDT), Tinggi Mata Berdiri (TMB),

Tinggi Mata Duduk (TMD), Tinggi Bahu Berdiri (TBB), Tinggi Bahu Duduk

(TBD), dan lain-lain. Kemudian data-data tersebut diuji kenormalan data,

keseragaman data, dan kecukupan data. Setelah itu juga dilakukan perhitungan

persentil. Perhitungan persentil ini terdiri dari tiga bagian yaitu persentil minimum

(P5), persentil rata-rata (P50) dan persentil maksimum (P95). Selain hal tersebut

diatas dilakukan pengukuran dimensi-dimensi terhadapt fasilitas fisik dan

lingkungan fisik.

Dilakukan analisa terhadap fasilitas fisik dan lingkungan fisik.

Berdasarkan perbandingan dengan data antropometri diketahui kelebihan dan

kekurangan dari dimensi fasilitas fisik. Sedangkan lingkungan fisik dibandingkan

dengan teori yang dianjurkan dalam suatu ruangan perpustakaan. Ternyata setelah

dilakukan analisis, diketahui bahwa ada beberapa fasilitas fisik yang belum

ergonomis.

Dari hasil analisa tersebut diusulkan perancangan perpustakaan

terintegrasi. Adapun rancangan fasilitas fisiknya untuk memperbaiki dan juga

merancang produk yang saat ini belum ada. Fasilitas fisik yang diperbaiki adalah

meja bersekat, meja kelompok, kursi baca, rak buku,

locker

dan meja petugas

perpustakaan. Produk yang dirancang total adalah kursi orang yang dilayani, meja

komputer untuk informasi, dan meja pengawas. Selain itu juga diusulkan layout

usulan. Untuk mendapatkan kondisi lingkungan fisik yang nyaman, seperti pada

temperatur diberi AC agar ruangan perpustakaan sejuk. Pada pencahayan diberi

lampu pada meja bersekat sebesar 18 watt agar sesuai dengan kondisi ideal

perpustakaan.


(2)

Kata Pengantar dan Ucapan Terimakasih

ii

Daftar Isi

iv

Daftar

Tabel

viii

Daftar Gambar

xii

Daftar Foto

xiv

Bab

1.

PENDAULUAN

1-1

1.1

Latar

Belakang

Masalah

1-1

1.2

Identifikasi

Masalah

1-2

1.3

Pembatasan

Masalah

dan

Asumsi

1-2

1.3.1

Pembatasan

Masalah

1-2

1.3.2

Asumsi

1-4

1.4

Perumusan

Masalah

1-4

1.5

Tujuan

Penelitian

1-4

1.6

Sistematika

Penulisan

1-5

Bab 2. TINJAUAN PUSTAKA

2.1

Ergonomi

2-1

2.2

Antropometri

2-2

2.2.1 Data-data Antropometri yang digunakan

2-3

2.3

Persentil

2-6

2.4

Pengujian

Data

2-8

2.4.1

Uji

Kenormalan

Data

2-8

2.4.2

Uji

Keseragaman

Data

2-9

2.4.3

Uji

Kecukupan

Data

2-10

2.5 Kondisi lingkungan Kerja yang Mempengaruhi Kerja

Manusia

2-11

2.5.1

Warna

2-11

2.5.2

Temperatur

2-12


(3)

2.6.3

Karakteristik

Perancangan

2-16

2.6.4

Prosedur

Perancangan

2-17

2.7

Analisa

Nilai

2-17

2.8 Tingkat Ketelitian dan Tingkat Kepercayaan

2-18

2.9 Prosedur Pengaturan Stasiun Kerja Komputer

2-19

2.9.1

Meja

Komputer

2-19

2.9.2

Kursi

Komputer

2-21

2.9.3

Monitor

2-22

2.9.4

Mouse

dan

Keyboard

2-22

2.10

Penarikan

Sampel 2-24

2.10.1

Populasi

dan

Sampel

2-24

2.10.2

Cara

Penarikan

Sampel

2-25

2.10.3 Penentuan Populasi dan Sampel

2-27

2.11 Skala pengukuran dan pengujian instrumen penelitian

2-28

2.11.1

Skala

pengukuran

2-28

2.11.2

Pengujian

instrumen

penelitian 2-28

2.12

Postur

Tubuh

2-31

2.13

Analisa

Penilaian

Konsep 2-32

Bab 3. METODOLOGI PENELITIAN

3.1

Diagram

Alir

3-1

3.2

Keterangan

Diagram

Alir

3-3

3.2.1

Penelitian

Pendahuluan

3-3

3.2.2

Studi

Pustaka

3-4

3.2.3

Identifikasi

Masalah

3-4

3.2.4 Pembatasan Masalah dan Asumsi

3-5

3.2.5

Perumusan

Masalah

3-5

3.2.6

Tujuan

Penelitian 3-5


(4)

3.2.11

Kesimpulan

dan

Saran

3-8

Bab 4. PENGUMPULAN DATA

4.1 Data Umum Universitas Kristen Maranatha

4-1

4.1.1 Sejarah Singkat Universitas Kristen Maranatha

4-1

4.2

Data

Antropometri

Statis

4-4

4.3

Spesifikasi

Produk

Pembanding

4-6

4.4

Data

Lingkungan

Fisik

4-40

4.4.1

Pencahayaan

4-40

4.4.2

Kelembaban

4-40

4.4.3

Temperatur

4-40

Bab 5. PENGOLAHAN DATA DAN ANALISIS DATA

5.1 Pengolahan data dan analisis data

5-1

5.1.1 Pengolahan Data Hasil Kuesioner

5-1

5.2 Penentuan Dimensi Peralatan Kerja Berdasarkan Data

Antropometri

5-3

5.3

Analisa

Produk

Pembanding

5-3

5.3.1

Penentuan

Data

Antropometri

5-3

5.3.2 Analisa Kelebihan dan Kekurangan dari Produk Pembanding 5-50

5.3.3 Analisa Nilai Produk Pembanding

5-57

5.4 Analisa Lingkungan Fisik di

perpustakaan 5-60

5.4.1

Aspek

Pencahayaan

5-61

5.4.2

Aspek

Temperatur

5-62

5.4.3

Aspek

Kelembaban

5-63

5.5 Analisis TataLetak dalam Ruangan Perpustakaan

5-64

5.5.1

Analisis

Tata

letak

Rak

Buku

5-65

5.5.2

Analisis

Tata

letak

Meja

Baca

5-6


(5)

6.1.1

Perancangan

Meja

Bersekat

6-1

6.1.2

Perancangan

Meja

Panjang

6-6

6.1.3 Perancangan Kursi Orang Yang dilayani

6-10

6.1.4

Perancangan

Kursi

Baca 6-13

6.1.5

Perancangan

Locker

6-17

6.1.6

Perancangan

Rak

Buku

6-22

6.1.7

Perancangan

Meja

Komputer

6-26

6.1.2

Perancangan

Meja

Petugas/Pengawas

6-30

6.1.2 Perancangan Meja Petugas Perpustakaan

6-34

6.2

Analisa

Produk

Rancangan 6-37

6.3 Perancangan Layout Perpustakaan Yang diusulkan

6-40

6.4

Scoring consept

6-43

6.6 Perancangan Lingkungan Fisik di Perpustakaan Di

Gedung Grha Widya Maranatha

6-44

6.6.1

Pencahayaan

6-44

6.6.2

Temperatur

6-46

Bab 7. KESIMPULAN DAN SARAN

7.1

Kesimpulan 7-1

7.2

Saran

7-2

DAFTAR PUSTAKA


(6)

2.1

Efek

Psikologis

dari

Warna

2-13

2.2

Kebutuhan Kadar Cahaya Untuk Tiap Jenis Pekerjaan

2-14

2.3

Rekomendasi Illuminasi Pelayanan Untuk Berbagai Macam Pekerjaan

2-15

2.4

Analisa

Penilaian

Konsep

2-32

4.1

Spesifikasi Produk Pembanding Meja Bersekat pada Perpustakaan

Kedokteran, Teknik, Ekonomi, dan Psikologi

4-6

4.2

Spesifikasi Produk Pembanding Meja Bersekat pada Perpustakaan

Sastra

4-8

4.3

Spesifikasi Produk Pembanding Kursi pada Perpustakaan

Teknik,

dan

Ekonomi 4-10

4.4

Spesifikasi Produk Pembanding Kursi pada Perpustakaan

Kedokteran,

Sastra,

dan

Psikologi

4-12

4.5 Spesifikasi

Produk

Pembanding

Locker

pada Perpustakaan

Teknik,

Ekonomi,

dan

Sastra

4-14

4.6 Spesifikasi

Produk

Pembanding

Locker

pada Perpustakaan

Kedokteran

4-16

4.7

Spesifikasi Produk Pembanding Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan

Teknik,

Ekonomi

4-18

4.8

Spesifikasi Produk Pembanding Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan

Teknik

4-20

4.9

Spesifikasi Produk Pembanding Rak Buku pada Perpustakaan

Kedokteran

4-22

4.10

Spesifikasi Produk Pembanding Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan

Sastra

4-24

4.11

Spesifikasi Produk Pembanding Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan


(7)

4.14

Spesifikasi Produk Pembanding Meja Komputer pada Perpustakaan

Sastra

dan

Psikologi

4-32

4.15

Spesifikasi Produk Pembanding Meja Petugas Perpustakaan

pada Perpustakaan Teknik, Ekonomi

4-33

4.16

Spesifikasi Produk Pembanding Meja Petugas Perpustakaan

pada

Perpustakaan

Sastra

4-35

4.17

Spesifikasi Produk Pembanding Meja Petugas Perpustakaan

pada

Perpustakaan

Kedokteran

4-37

4.18

Kondisi

Pencahayaan

4-41

4.19

Kondisi

Kelembaban

4-41

4.20

Kondisi

Temperatur

4-42

5.1

kesimpulan

uji

validitas

data

5-2

5.2

Analisa dimensi Meja Bersekat berdasarkan data antropometri

di Perpustakaan Kedokteran, Teknik,

dan

Ekonomi

5-7

5.3

Analisa Meja Bersekat berdasarkan data antropometri

di

Perpustakaan

Sastra

5-10

5.4

Analisa Kursi berdasarkan data antropometri di Perpustakaan

Teknik

dan

Ekonomi

5-15

5.5

Analisa Kursi berdasarkan data antropometri di Perpustakaan

Kedokteran,

Sastra

dan

Psikologi

5-20

5.6 Analisa

Locker

berdasarkan data antropometri di Perpustakaan

Teknik, dan Ekonomi, Sastra dan

Psikologi

5-23

5.7 Analisa

Locker

berdasarkan data antropometri di Perpustakaan

Kedokteran

5-26

5.8

Analisa Rak Buku jenis A berdasarkan data antropometri di


(8)

5.11

Analisa Rak Buku jenis A berdasarkan data antropometri

di

Perpustakaan

Sastra 5-35

5.12

Analisa Rak Buku jenis B berdasarkan data antropometri

di

Perpustakaan

Sastra 5-38

5.13

Analisa Rak Buku jenis A berdasarkan data antropometri

di

Perpustakaan

Psikologi

5-40

5.14

Analisa Rak Buku jenis B berdasarkan data antropometri

di

Perpustakaan

Psikologi

5-42

5.15

Analisa Meja Komputer berdasarkan data antropometri

di Perpustakaan Sastra dan

Psikologi

5-45

5.16

Analisa Meja Petugas Perpustakaan di Perpustakaan

Teknik,

Psikologi,

dan

Ekonomi

5-47

5.17

Analisa Meja Petugas Perpustakaan berdasarkan

data antropometri di Perpustakaan Sastra

5-49

5.18

Analisa Meja Petugas Perpustakaan berdasarkan

data antropometri di Perpustakaan

Kedokteran

5-51

5.19

Kondisi Penerangan Tiap Meja baca

5-61

5.20

Kondisi

temperatur

5-63

5.21

Kondisi

kelembaban

5-64

5.22

Persentil

Data

Antropometri

5-68

6.1

Spesifikasi Produk Rancangan Meja Bersekat

6-1

6.2

Ukuran Data Antropometri untuk Rancangan Meja Bersekat

6-5

6.3

Spesifikasi

Produk

Rancangan

Meja

Panjang

6-7

6.4

Ukuran Data Antropometri untuk Rancangan Meja Bersekat

6-9

6.5

Spesifikasi Produk Rancangan Kursi Orang Yang dilayani

6-11

6.6

Ukuran Data Antropometri untuk Rancangan Kursi Orang yang


(9)

6.11

Spesifikasi

Produk

Rancangan

Rak

Buku

6-24

6.12

Ukuran Data Antropometri untuk Rancangan Rak Buku

6-24

6.13 Spesifikasi Produk Rancangan

Meja

Komputer

6-28

6.14

Ukuran Data Antropometri untuk Rancangan Meja Komputer

6-28

6.15

Spesifikasi Produk Rancangan Meja Pengawas

6-32

6.16 Ukuran Data Antropometri untuk Rancangan Meja Pengawas

6-32

6.17

Spesifikasi Produk Rancangan Meja Petugas Perpustakaan

6-35

6.18

Ukuran Data Antropometri untuk Rancangan Meja Petugas

Perpustakaan

6-35

6.7

Scoring

Consept

6-43


(10)

2.1

Beberapa Harga dan Pengaruhnya Terhadap Kondisi Tubuh

2-13

2.2

Pembagian tiga daerah meja computer

2-20

2.3

Posisi

Kaki

Pada

saat

Duduk

2-21

2.4

Kursi

Komputer

2-22

2.5

Posisi

Monitor

Ke

Mata

2-23

2.6

Posisi

Mouse

dan

Keyboard

2-23

2.7

Posisi Tangan yang salah dan benar dalam menggunakan

Mouse

dan

Keyboard

2-24

3.1

Flowchart

Pemecahan

Masalah

3-1

3.2

Langkah-langkah pengujian data antropometri

3-9

3.3

Langkah-langkah Pengujian Data Antropometri

3-10

4.1

Meja Bersekat pada Perpustakaan Kedokteran, Teknik,

Ekonomi,

dan

Psikologi

4-7

4.2

Meja Bersekat pada Perpustakaan

Sastra

4-9

4.3

Kursi pada Perpustakaan Teknik, dan Ekonomi

4-11

4.4

Kursi pada Perpustakaan Kedokteran, Sastra, dan Psikologi

4-13

4.5

Locker

pada Perpustakaan Teknik, Ekonomi, dan Sastra

4-15

4.6

Locker

pada Perpustakaan Kedokteran

4-17

4.7

Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan Teknik, Ekonomi

4-19

4.8

Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan

Teknik 4-21

4.9

Rak Buku pada Perpustakaan Kedokteran

4-23

4.10

Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan

Sastra

4-25

4.11

Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan

Sastra

4-27

4.12

Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan

Psikologi

4-29

4.13

Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan

Psikologi

4-31

4.14

Meja Komputer pada Perpustakaan Sastra dan Psikologi

4-33

4.15

Meja Petugas Perpustakaan pada Perpustakaan Teknik, Ekonomi

4-35


(11)

6.3

Rancangan

Meja

Panjang

(2D) 6-8

6.4

Rancangan

Meja

Panjang

(3D)

6-9

6.5

Rancangan Kursi Orang yang dilayani (2D)

6-12

6.6

Rancangan Kursi Orang Yang dilayani (3D)

6-11

6.7

Rancangan

Kursi

Baca

(2D)

6-16

6.8

Rancangan

Kursi

Baca

(3D)

6-17

6.9 Rancangan

Locker

(2D)

6-20

6.10

Rancangan

Locker

(3D)

6-21

6.11

Rancangan

Rak

Buku

(2D)

6-25

6.12

Rancangan

Rak

Buku

(3D)

6-26

6.13

Rancangan

Meja

Komputer

(2D)

6-29

6.14

Rancangan

Meja

Komputer

(3D)

6-30

6.15

Rancangan

Meja

Pengawas

(2D)

6-33

6.16

Rancangan

Meja

Pengawas

(3D)

6-32

6.17

Rancangan

Meja

Petugas

Perpustakaan

(2D)

6-36

6.18

Rancangan Meja Petugas Perpustakaan (3D)

6-37

6.19

Layout

Alternatif

1

6-41

6.20

Layout

Alternatif

2

6-42


(12)

4.1

Meja Bersekat pada Perpustakaan Kedokteran,

Teknik,

Ekonomi,

dan

Psikologi

4-6

4.2

Meja Bersekat pada Perpustakaan

Sastra

4-8

4.3

Kursi pada Perpustakaan Teknik, dan Ekonomi

4-10

4.4

Kursi pada Perpustakaan Kedokteran, Sastra, dan Psikologi

4-12

4.5

Locker

pada Perpustakaan Teknik, Ekonomi, dan Sastra

4-14

4.6

Locker

pada Perpustakaan Kedokteran

4-16

4.7

Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan Teknik, Ekonomi

4-18

4.8

Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan

Teknik 4-20

4.9

Rak Buku pada Perpustakaan Kedokteran

4-22

4.10

Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan

Sastra

4-24

4.11

Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan

Sastra

4-26

4.12

Rak Buku Jenis A pada Perpustakaan

Psikologi

4-28

4.13

Rak Buku Jenis B pada Perpustakaan

Psikologi

4-30

4.14

Meja Komputer pada Perpustakaan Sastra dan Psikologi

4-32

4.15

Meja Petugas Perpustakaan pada Perpustakaan Teknik, Ekonomi 4-34

4.16

Meja Petugas Perpustakaan pada Perpustakaan Sastra

4-36

4.17

Meja Petugas Perpustakaan pada Perpustakaan Kedokteran

4-38


(13)

Lampiran A. Uji relibilitas manual untuk kuesioner mahasiswa

UJI RELIABLITAS

METODE KR-20

Untuk responden yang menjawab puas/tidak puas diberi skor:

Puas

=

1

Tidak Puas

= 0

Skor jawaban no (x) skor Responden

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 total

(y) 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 12 2 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 12 3 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 15 4 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 14 5 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 8 6 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 0 9 7 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 14 8 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 12 9 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 7 10 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 9 11 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 13 12 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17 13 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 14 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 15 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 12 16 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 7 17 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 1 12 18 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 14 19 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 13 20 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 16 21 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 11 22 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 10 23 1 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 24 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 9 25 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 15 26 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 7 27 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 10 28 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 9 29 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 5 30 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 7


(14)

Lampiran A. Uji relibilitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

Skor jawaban no (x) skor Responden

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 total

(y)

31 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6

32 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 15

33 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 13

34 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 19

35 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 15

36 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 12

37 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 12

38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1

39 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 15

40 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 15

41 0 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 9

42 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 17

43 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 8

44 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 8

45 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 14

46 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 18

47 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 12

48 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 8

49 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 16

50 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 16

51 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 11

52 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 0 1 10

53 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 0 12

54 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 17

55 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 11

56 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 11

57 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 7

58 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 14

59 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 14

60 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 10

61 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 17

62 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 17

63 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 16

64 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 14

65 1 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 13

66 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 14

67 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 16

68 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 16

69 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9

70 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 11


(15)

Lampiran A. Uji relibilitas manual untuk kuesioner mahasiswa – Lanjutan

Skor jawaban no (x) skor Responden

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 total

(y)

72 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 14

73 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 11

74 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 8

75 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 6

76 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 10

77 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 14

78 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 11

79 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 11

80 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 11

81 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 11

82 1 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 10

83 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 11

84 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 10

85 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 13

86 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 5

87 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 13

88 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 12

89 1 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 10

90 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 14

91 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13

92 1 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 13

93 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 10

94 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 8

95 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 13

96 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 7

97 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 15

98 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 15

99 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 8

100 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 15

101 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 4

total 54 61 43 61 79 70 69 46 46 82 66 62 62 48 50 44 56 62 45 53 1159 p 0.53 0.60 0.43 0.60 0.78 0.69 0.68 0.46 0.46 0.81 0.65 0.61 0.61 0.48 0.50 0.44 0.55 0.61 0.45 0.52

q 0.47 0.40 0.57 0.40 0.22 0.31 0.32 0.54 0.54 0.19 0.35 0.39 0.39 0.52 0.50 0.56 0.45 0.39 0.55 0.48

pxq 0.25 0.24 0.24 0.24 0.17 0.21 0.22 0.25 0.25 0.15 0.23 0.24 0.24 0.25 0.25 0.25 0.25 0.24 0.25 0.25 4.65

(

)

84

.

12

101

101

1159

14597

2 2 2

=

=

=

n

n

y

y

Vt


(16)

67

.

0

84

.

12

65

.

4

84

.

12

1

20

20

1

=

=

=

x

Vt

pq

Vt

x

k

k

ri

Lampiran A. Uji relibilitas manual untuk kuesioner mahasiswa – Lanjutan

N = 101,

α

= 95 %, sehingga r tabel didapatkan 0.194 yang < r i sebesar 0.67

Karena ri > r tabel, maka data dapat dikatakan data reliabel.


(17)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa

UJI VALIDITAS

Pertanyaan 1:

Untuk perhitungan x dan y:

x = 54/101 = 0.534653 y =1159/101 = 11.47525

Keterangan: xi = jawaban responden pertanyaan i

Yi = skor jawaban responden i total

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

1 0 -0.53 0.29 11 -0.48 0.23 0.25

2 0 -0.53 0.29 12 0.52 0.28 -0.28

3 1 0.47 0.22 14 2.52 6.37 1.17

4 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71

5 1 0.47 0.22 8 -3.48 12.08 -1.62

6 1 0.47 0.22 9 -2.48 6.13 -1.15

7 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71

8 1 0.47 0.22 11 -0.48 0.23 -0.22

9 0 -0.53 0.29 6 -5.48 29.98 2.93

10 0 -0.53 0.29 8 -3.48 12.08 1.86

11 1 0.47 0.22 12 0.52 0.28 0.24

12 0 -0.53 0.29 16 4.52 20.47 -2.42

13 0 -0.53 0.29 5 -6.48 41.93 3.46

14 1 0.47 0.22 3 -8.48 71.83 -3.94

15 0 -0.53 0.29 12 0.52 0.28 -0.28

16 0 -0.53 0.29 6 -5.48 29.98 2.93

17 1 0.47 0.22 11 -0.48 0.23 -0.22

18 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71

19 1 0.47 0.22 12 0.52 0.28 0.24

20 1 0.47 0.22 15 3.52 12.42 1.64

21 1 0.47 0.22 11 -0.48 0.23 -0.22

22 0 -0.53 0.29 9 -2.48 6.13 1.32

23 1 0.47 0.22 6 -5.48 29.98 -2.55

24 0 -0.53 0.29 8 -3.48 12.08 1.86

25 1 0.47 0.22 14 2.52 6.37 1.17

26 0 -0.53 0.29 7 -4.48 20.03 2.39

27 1 0.47 0.22 10 -1.48 2.18 -0.69

28 1 0.47 0.22 8 -3.48 12.08 -1.62

29 0 -0.53 0.29 4 -7.48 55.88 4.00


(18)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa – Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

31 1 0.47 0.22 6 -5.48 29.98 -2.55

32 1 0.47 0.22 14 2.52 6.37 1.17 33 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71

34 1 0.47 0.22 19 7.52 56.62 3.50

35 1 0.47 0.22 15 3.52 12.42 1.64

36 1 0.47 0.22 12 0.52 0.28 0.24 37 1 0.47 0.22 12 0.52 0.28 0.24

38 0 -0.53 0.29 1 -10.48 109.73 5.60

39 0 -0.53 0.29 14 2.52 6.37 -1.35 40 0 -0.53 0.29 14 2.52 6.37 -1.35

41 0 -0.53 0.29 9 -2.48 6.13 1.32

42 1 0.47 0.22 16 4.52 20.47 2.11

43 0 -0.53 0.29 7 -4.48 20.03 2.39

44 0 -0.53 0.29 9 -2.48 6.13 1.32

45 0 -0.53 0.29 13 1.52 2.32 -0.82

46 0 -0.53 0.29 17 5.52 30.52 -2.95

47 1 0.47 0.22 12 0.52 0.28 0.24

48 0 -0.53 0.29 8 -3.48 12.08 1.86

49 1 0.47 0.22 15 3.52 12.42 1.64

50 0 -0.53 0.29 15 3.52 12.42 -1.88

51 0 -0.53 0.29 11 -0.48 0.23 0.25 52 1 0.47 0.22 10 -1.48 2.18 -0.69 53 1 0.47 0.22 12 0.52 0.28 0.24

54 1 0.47 0.22 16 4.52 20.47 2.11

55 1 0.47 0.22 10 -1.48 2.18 -0.69 56 0 -0.53 0.29 10 -1.48 2.18 0.79

57 1 0.47 0.22 7 -4.48 20.03 -2.08

58 1 0.47 0.22 14 2.52 6.37 1.17 59 0 -0.53 0.29 13 1.52 2.32 -0.82

60 0 -0.53 0.29 9 -2.48 6.13 1.32

61 0 -0.53 0.29 16 4.52 20.47 -2.42

62 0 -0.53 0.29 16 4.52 20.47 -2.42

63 0 -0.53 0.29 15 3.52 12.42 -1.88

64 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71 65 1 0.47 0.22 12 0.52 0.28 0.24 66 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71

67 1 0.47 0.22 15 3.52 12.42 1.64

68 1 0.47 0.22 15 3.52 12.42 1.64

69 0 -0.53 0.29 9 -2.48 6.13 1.32

70 1 0.47 0.22 11 -0.48 0.23 -0.22 71 0 -0.53 0.29 10 -1.48 2.18 0.79 72 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71 73 0 -0.53 0.29 11 -0.48 0.23 0.25


(19)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

74 1 0.47 0.22 8 -3.48 12.08 -1.62

75 0 -0.53 0.29 6 -5.48 29.98 2.93

76 0 -0.53 0.29 11 -0.48 0.23 0.25 77 0 -0.53 0.29 14 2.52 6.37 -1.35 78 0 -0.53 0.29 12 0.52 0.28 -0.28 79 0 -0.53 0.29 12 0.52 0.28 -0.28 80 1 0.47 0.22 11 -0.48 0.23 -0.22 81 0 -0.53 0.29 11 -0.48 0.23 0.25 82 1 0.47 0.22 10 -1.48 2.18 -0.69 83 0 -0.53 0.29 10 -1.48 2.18 0.79

84 0 -0.53 0.29 9 -2.48 6.13 1.32

85 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71

86 0 -0.53 0.29 4 -7.48 55.88 4.00

87 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71 88 0 -0.53 0.29 11 -0.48 0.23 0.25 89 1 0.47 0.22 10 -1.48 2.18 -0.69 90 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71 91 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71 92 1 0.47 0.22 13 1.52 2.32 0.71 93 1 0.47 0.22 11 -0.48 0.23 -0.22

94 0 -0.53 0.29 7 -4.48 20.03 2.39

95 0 -0.53 0.29 12 0.52 0.28 -0.28

96 0 -0.53 0.29 8 -3.48 12.08 1.86

97 1 0.47 0.22 14 2.52 6.37 1.17

98 1 0.47 0.22 15 3.52 12.42 1.64

99 1 0.47 0.22 9 -2.48 6.13 -1.15

100 1 0.47 0.22 14 2.52 6.37 1.17

101 0 -0.53 0.29 4 -7.48 55.88 4.00

Total 54 0.00 25.13 1114 -45.00 1176.96 49.40

Perhitungan validitas:

29

.

0

98

.

171

40

.

49

2

2

=

=

=

∑ ∑

x

x

y

xy

r

xy

syarat rxy > ri, dimana ri = 0.194

karena rxy > ri, maka data valid.


(20)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa

Pertanyaan 2:

Untuk perhitungan x dan y:

x = 61/101 = 0.60396 y =1159/101 = 11.47525

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

1 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19

2 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32

3 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52

4 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

5 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38

6 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98

7 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

8 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19

9 0 -0.60 0.36 6 -5.48 29.98 3.31

10 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38

11 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32

12 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79

13 1 0.40 0.16 5 -6.48 41.93 -2.56

14 0 -0.60 0.36 3 -8.48 71.83 5.12

15 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

16 1 0.40 0.16 6 -5.48 29.98 -2.17

17 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29

18 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

19 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

20 0 -0.60 0.36 15 3.52 12.42 -2.13

21 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19

22 0 -0.60 0.36 9 -2.48 6.13 1.49

23 0 -0.60 0.36 6 -5.48 29.98 3.31

24 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38

25 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00

26 0 -0.60 0.36 7 -4.48 20.03 2.70

27 0 -0.60 0.36 10 -1.48 2.18 0.89

28 0 -0.60 0.36 8 -3.48 12.08 2.10

29 0 -0.60 0.36 4 -7.48 55.88 4.51


(21)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

31 0 -0.60 0.36 6 -5.48 29.98 3.31

32 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00

33 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

34 1 0.40 0.16 19 7.52 56.62 2.98

35 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40

36 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32

37 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

38 0 -0.60 0.36 1 -10.48 109.73 6.33

39 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00

40 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00

41 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98

42 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79

43 1 0.40 0.16 7 -4.48 20.03 -1.77

44 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98

45 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92

46 1 0.40 0.16 17 5.52 30.52 2.19

47 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32

48 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38

49 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40

50 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40

51 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19

52 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58

53 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32

54 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79

55 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58

56 0 -0.60 0.36 10 -1.48 2.18 0.89

57 1 0.40 0.16 7 -4.48 20.03 -1.77

58 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00

59 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

60 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98

61 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79

62 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79

63 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40

64 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

65 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

66 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

67 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40

68 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40

69 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98

70 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19

71 0 -0.60 0.36 10 -1.48 2.18 0.89

72 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92


(22)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

74 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38

75 0 -0.60 0.36 6 -5.48 29.98 3.31

76 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29

77 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52

78 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32

79 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32

80 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19

81 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29

82 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58

83 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58

84 0 -0.60 0.36 9 -2.48 6.13 1.49

85 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

86 0 -0.60 0.36 4 -7.48 55.88 4.51

87 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92

88 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19

89 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58

90 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

91 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

92 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92

93 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19

94 0 -0.60 0.36 7 -4.48 20.03 2.70

95 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

96 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38

97 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52

98 0 -0.60 0.36 15 3.52 12.42 -2.13

99 0 -0.60 0.36 9 -2.48 6.13 1.49

100 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52

101 0 -0.60 0.36 4 -7.48 55.88 4.51

Total 61 0.00 24.16 1114 -45 1176.96 49.19

Perhitungan validitas:

29

.

0

63

.

168

19

.

49

2

2

=

=

=

∑ ∑

x

x

y

xy

r

xy

syarat rxy > ri, dimana ri = 0.194

karena rxy > ri, maka data valid.


(23)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa

Pertanyaan 3:

Untuk perhitungan x dan y:

x = 43/101 = 0.425743 y =1159/101 = 11.47525

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

1 1 0.57 0.33 11 -0.48 0.23 -0.27

2 1 0.57 0.33 12 0.52 0.28 0.30

3 1 0.57 0.33 14 2.52 6.37 1.45

4 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88

5 0 -0.43 0.18 8 -3.48 12.08 1.48

6 0 -0.43 0.18 9 -2.48 6.13 1.05

7 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88

8 0 -0.43 0.18 11 -0.48 0.23 0.20

9 0 -0.43 0.18 6 -5.48 29.98 2.33

10 0 -0.43 0.18 8 -3.48 12.08 1.48

11 0 -0.43 0.18 12 0.52 0.28 -0.22

12 1 0.57 0.33 16 4.52 20.47 2.60

13 1 0.57 0.33 5 -6.48 41.93 -3.72

14 0 -0.43 0.18 3 -8.48 71.83 3.61

15 0 -0.43 0.18 12 0.52 0.28 -0.22

16 0 -0.43 0.18 6 -5.48 29.98 2.33

17 0 -0.43 0.18 11 -0.48 0.23 0.20

18 0 -0.43 0.18 13 1.52 2.32 -0.65

19 0 -0.43 0.18 12 0.52 0.28 -0.22

20 0 -0.43 0.18 15 3.52 12.42 -1.50

21 0 -0.43 0.18 11 -0.48 0.23 0.20

22 0 -0.43 0.18 9 -2.48 6.13 1.05

23 0 -0.43 0.18 6 -5.48 29.98 2.33

24 0 -0.43 0.18 8 -3.48 12.08 1.48

25 0 -0.43 0.18 14 2.52 6.37 -1.07

26 0 -0.43 0.18 7 -4.48 20.03 1.91

27 0 -0.43 0.18 10 -1.48 2.18 0.63

28 1 0.57 0.33 8 -3.48 12.08 -2.00

29 0 -0.43 0.18 4 -7.48 55.88 3.18


(24)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

31 0 -0.43 0.18 6 -5.48 29.98 2.33

32 1 0.57 0.33 14 2.52 6.37 1.45

33 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88

34 0 -0.43 0.18 19 7.52 56.62 -3.20

35 1 0.57 0.33 15 3.52 12.42 2.02

36 1 0.57 0.33 12 0.52 0.28 0.30

37 0 -0.43 0.18 12 0.52 0.28 -0.22

38 0 -0.43 0.18 1 -10.48 109.73 4.46

39 0 -0.43 0.18 14 2.52 6.37 -1.07

40 0 -0.43 0.18 14 2.52 6.37 -1.07

41 0 -0.43 0.18 9 -2.48 6.13 1.05

42 1 0.57 0.33 16 4.52 20.47 2.60

43 0 -0.43 0.18 7 -4.48 20.03 1.91

44 0 -0.43 0.18 9 -2.48 6.13 1.05

45 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88

46 1 0.57 0.33 17 5.52 30.52 3.17

47 1 0.57 0.33 12 0.52 0.28 0.30

48 0 -0.43 0.18 8 -3.48 12.08 1.48

49 0 -0.43 0.18 15 3.52 12.42 -1.50

50 1 0.57 0.33 15 3.52 12.42 2.02

51 1 0.57 0.33 11 -0.48 0.23 -0.27

52 0 -0.43 0.18 10 -1.48 2.18 0.63

53 0 -0.43 0.18 12 0.52 0.28 -0.22

54 1 0.57 0.33 16 4.52 20.47 2.60

55 0 -0.43 0.18 10 -1.48 2.18 0.63

56 1 0.57 0.33 10 -1.48 2.18 -0.85

57 0 -0.43 0.18 7 -4.48 20.03 1.91

58 0 -0.43 0.18 14 2.52 6.37 -1.07

59 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88

60 1 0.57 0.33 9 -2.48 6.13 -1.42

61 1 0.57 0.33 16 4.52 20.47 2.60

62 1 0.57 0.33 16 4.52 20.47 2.60

63 1 0.57 0.33 15 3.52 12.42 2.02

64 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88

65 0 -0.43 0.18 12 0.52 0.28 -0.22

66 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88

67 1 0.57 0.33 15 3.52 12.42 2.02

68 1 0.57 0.33 15 3.52 12.42 2.02

69 0 -0.43 0.18 9 -2.48 6.13 1.05

70 0 -0.43 0.18 11 -0.48 0.23 0.20

71 0 -0.43 0.18 10 -1.48 2.18 0.63

72 0 -0.43 0.18 13 1.52 2.32 -0.65

73 0 -0.43 0.18 11 -0.48 0.23 0.20

74 0 -0.43 0.18 8 -3.48 12.08 1.48


(25)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

76 0 -0.43 0.18 11 -0.48 0.23 0.20

77 0 -0.43 0.18 14 2.52 6.37 -1.07

78 1 0.57 0.33 12 0.52 0.28 0.30

79 0 -0.43 0.18 12 0.52 0.28 -0.22

80 1 0.57 0.33 11 -0.48 0.23 -0.27

81 0 -0.43 0.18 11 -0.48 0.23 0.20

82 0 -0.43 0.18 10 -1.48 2.18 0.63

83 1 0.57 0.33 10 -1.48 2.18 -0.85

84 0 -0.43 0.18 9 -2.48 6.13 1.05

85 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88

86 0 -0.43 0.18 4 -7.48 55.88 3.18

87 0 -0.43 0.18 13 1.52 2.32 -0.65

88 1 0.57 0.33 11 -0.48 0.23 -0.27

89 0 -0.43 0.18 10 -1.48 2.18 0.63

90 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88

91 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88

92 1 0.57 0.33 13 1.52 2.32 0.88

93 1 0.57 0.33 11 -0.48 0.23 -0.27

94 1 0.57 0.33 7 -4.48 20.03 -2.57

95 1 0.57 0.33 12 0.52 0.28 0.30

96 0 -0.43 0.18 8 -3.48 12.08 1.48

97 1 0.57 0.33 14 2.52 6.37 1.45

98 1 0.57 0.33 15 3.52 12.42 2.02

99 0 -0.43 0.18 9 -2.48 6.13 1.05

100 1 0.57 0.33 14 2.52 6.37 1.45

101 0 -0.43 0.18 4 -7.48 55.88 3.18

Total 43 0.00 24.69 1114 -45.00 1176.96 75.72

Perhitungan validitas:

44

.

0

47

.

170

72

.

75

2

2

=

=

=

∑ ∑

x

x

y

xy

r

xy

syarat rxy > ri, dimana ri = 0.194

karena rxy > ri, maka data valid.


(26)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa

Pertanyaan 4:

Untuk perhitungan x dan y:

x = 61/101 = 0.60396 y =1159/101 = 11.47525

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

1 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19

2 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

3 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00

4 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92

5 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38

6 0 -0.60 0.36 9 -2.48 6.13 1.49

7 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

8 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29

9 1 0.40 0.16 6 -5.48 29.98 -2.17

10 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38

11 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

12 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79

13 1 0.40 0.16 5 -6.48 41.93 -2.56

14 1 0.40 0.16 3 -8.48 71.83 -3.36

15 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

16 0 -0.60 0.36 6 -5.48 29.98 3.31

17 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19

18 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

19 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

20 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40

21 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29

22 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98

23 1 0.40 0.16 6 -5.48 29.98 -2.17

24 0 -0.60 0.36 8 -3.48 12.08 2.10

25 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52

26 0 -0.60 0.36 7 -4.48 20.03 2.70

27 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58

28 0 -0.60 0.36 8 -3.48 12.08 2.10

29 1 0.40 0.16 4 -7.48 55.88 -2.96


(27)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

31 1 0.40 0.16 6 -5.48 29.98 -2.17

32 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00

33 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

34 1 0.40 0.16 19 7.52 56.62 2.98

35 0 -0.60 0.36 15 3.52 12.42 -2.13

36 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

37 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

38 0 -0.60 0.36 1 -10.48 109.73 6.33

39 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00

40 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00

41 0 -0.60 0.36 9 -2.48 6.13 1.49

42 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79

43 0 -0.60 0.36 7 -4.48 20.03 2.70

44 0 -0.60 0.36 9 -2.48 6.13 1.49

45 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

46 1 0.40 0.16 17 5.52 30.52 2.19

47 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

48 0 -0.60 0.36 8 -3.48 12.08 2.10

49 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40

50 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40

51 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19

52 0 -0.60 0.36 10 -1.48 2.18 0.89

53 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

54 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79

55 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58

56 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58

57 0 -0.60 0.36 7 -4.48 20.03 2.70

58 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52

59 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92

60 0 -0.60 0.36 9 -2.48 6.13 1.49

61 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79

62 1 0.40 0.16 16 4.52 20.47 1.79

63 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40

64 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

65 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

66 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

67 1 0.40 0.16 15 3.52 12.42 1.40

68 0 -0.60 0.36 15 3.52 12.42 -2.13

69 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98

70 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19

71 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58

72 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

73 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19

74 1 0.40 0.16 8 -3.48 12.08 -1.38


(28)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

76 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29

77 1 0.40 0.16 14 2.52 6.37 1.00

78 0 -0.60 0.36 12 0.52 0.28 -0.32

79 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

80 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29

81 1 0.40 0.16 11 -0.48 0.23 -0.19

82 1 0.40 0.16 10 -1.48 2.18 -0.58

83 0 -0.60 0.36 10 -1.48 2.18 0.89

84 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98

85 1 0.40 0.16 13 1.52 2.32 0.60

86 0 -0.60 0.36 4 -7.48 55.88 4.51

87 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92

88 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29

89 0 -0.60 0.36 10 -1.48 2.18 0.89

90 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92

91 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92

92 0 -0.60 0.36 13 1.52 2.32 -0.92

93 0 -0.60 0.36 11 -0.48 0.23 0.29

94 0 -0.60 0.36 7 -4.48 20.03 2.70

95 1 0.40 0.16 12 0.52 0.28 0.21

96 0 -0.60 0.36 8 -3.48 12.08 2.10

97 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52

98 0 -0.60 0.36 15 3.52 12.42 -2.13

99 1 0.40 0.16 9 -2.48 6.13 -0.98

100 0 -0.60 0.36 14 2.52 6.37 -1.52

101 0 -0.60 0.36 4 -7.48 55.88 4.51

Total 61 0.00 24.16 1114 -45 1176.96 36.19

Perhitungan validitas:

21

.

0

63

.

168

19

.

36

2

2

=

=

=

∑ ∑

x

x

y

xy

r

xy

syarat rxy > ri, dimana ri = 0.194

karena rxy > ri, maka data valid.


(29)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa

Pertanyaan 5:

Untuk perhitungan x dan y:

x = 79/101 = 0.782178 y =1159/101 = 11.47525

No Xi X = Xi -

X X^2 Yi

Y =

Yi-Y Y^2 XY

1 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10

2 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11

3 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55

4 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33

5 1 0.22 0.05 8 -3.48 12.08 -0.76

6 1 0.22 0.05 9 -2.48 6.13 -0.54

7 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33

8 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10

9 1 0.22 0.05 6 -5.48 29.98 -1.19

10 1 0.22 0.05 8 -3.48 12.08 -0.76

11 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11

12 1 0.22 0.05 16 4.52 20.47 0.99

13 1 0.22 0.05 5 -6.48 41.93 -1.41

14 0 -0.78 0.61 3 -8.48 71.83 6.63

15 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11

16 0 -0.78 0.61 6 -5.48 29.98 4.28

17 0 -0.78 0.61 11 -0.48 0.23 0.37

18 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33

19 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11

20 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77

21 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10

22 1 0.22 0.05 9 -2.48 6.13 -0.54

23 1 0.22 0.05 6 -5.48 29.98 -1.19

24 0 -0.78 0.61 8 -3.48 12.08 2.72

25 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55

26 0 -0.78 0.61 7 -4.48 20.03 3.50

27 1 0.22 0.05 10 -1.48 2.18 -0.32

28 0 -0.78 0.61 8 -3.48 12.08 2.72

29 1 0.22 0.05 4 -7.48 55.88 -1.63


(30)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

31 1 0.22 0.05 6 -5.48 29.98 -1.19

32 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55

33 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33

34 1 0.22 0.05 19 7.52 56.62 1.64

35 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77

36 0 -0.78 0.61 12 0.52 0.28 -0.41

37 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11

38 0 -0.78 0.61 1 -10.48 109.73 8.19

39 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55

40 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55

41 1 0.22 0.05 9 -2.48 6.13 -0.54

42 1 0.22 0.05 16 4.52 20.47 0.99

43 0 -0.78 0.61 7 -4.48 20.03 3.50

44 0 -0.78 0.61 9 -2.48 6.13 1.94

45 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33

46 1 0.22 0.05 17 5.52 30.52 1.20

47 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11

48 1 0.22 0.05 8 -3.48 12.08 -0.76

49 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77

50 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77

51 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10

52 1 0.22 0.05 10 -1.48 2.18 -0.32

53 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11

54 1 0.22 0.05 16 4.52 20.47 0.99

55 1 0.22 0.05 10 -1.48 2.18 -0.32

56 1 0.22 0.05 10 -1.48 2.18 -0.32

57 0 -0.78 0.61 7 -4.48 20.03 3.50

58 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55

59 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33

60 1 0.22 0.05 9 -2.48 6.13 -0.54

61 1 0.22 0.05 16 4.52 20.47 0.99

62 1 0.22 0.05 16 4.52 20.47 0.99

63 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77

64 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33

65 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11

66 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33

67 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77

68 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77

69 1 0.22 0.05 9 -2.48 6.13 -0.54

70 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10

71 1 0.22 0.05 10 -1.48 2.18 -0.32

72 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33

73 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10

74 0 -0.78 0.61 8 -3.48 12.08 2.72


(31)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

76 0 -0.78 0.61 11 -0.48 0.23 0.37

77 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55

78 0 -0.78 0.61 12 0.52 0.28 -0.41

79 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11

80 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10

81 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10

82 1 0.22 0.05 10 -1.48 2.18 -0.32

83 1 0.22 0.05 10 -1.48 2.18 -0.32

84 1 0.22 0.05 9 -2.48 6.13 -0.54

85 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33

86 0 -0.78 0.61 4 -7.48 55.88 5.85

87 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33

88 1 0.22 0.05 11 -0.48 0.23 -0.10

89 0 -0.78 0.61 10 -1.48 2.18 1.15

90 0 -0.78 0.61 13 1.52 2.32 -1.19

91 0 -0.78 0.61 13 1.52 2.32 -1.19

92 1 0.22 0.05 13 1.52 2.32 0.33

93 0 -0.78 0.61 11 -0.48 0.23 0.37

94 0 -0.78 0.61 7 -4.48 20.03 3.50

95 1 0.22 0.05 12 0.52 0.28 0.11

96 0 -0.78 0.61 8 -3.48 12.08 2.72

97 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55

98 1 0.22 0.05 15 3.52 12.42 0.77

99 1 0.22 0.05 9 -2.48 6.13 -0.54

100 1 0.22 0.05 14 2.52 6.37 0.55

101 0 -0.78 0.61 4 -7.48 55.88 5.85

Total 79 0.00 17.21 1114 -45.00 1176.96 62.65

Perhitungan validitas:

44

.

0

32

.

142

65

.

62

2

2

=

=

=

∑ ∑

x

x

y

xy

r

xy

syarat rxy > ri, dimana ri = 0.194

karena rxy > ri, maka data valid.


(32)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa

Pertanyaan 6:

Untuk perhitungan x dan y:

x = 70/101 = 0.693069 y =1159/101 = 11.47525

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

1 0 -0.69 0.48 11 -0.48 0.23 0.33

2 0 -0.69 0.48 12 0.52 0.28 -0.36

3 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77

4 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47

5 1 0.31 0.09 8 -3.48 12.08 -1.07

6 1 0.31 0.09 9 -2.48 6.13 -0.76

7 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47

8 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15

9 1 0.31 0.09 6 -5.48 29.98 -1.68

10 1 0.31 0.09 8 -3.48 12.08 -1.07

11 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16

12 1 0.31 0.09 16 4.52 20.47 1.39

13 1 0.31 0.09 5 -6.48 41.93 -1.99

14 0 -0.69 0.48 3 -8.48 71.83 5.87

15 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16

16 0 -0.69 0.48 6 -5.48 29.98 3.79

17 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15

18 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47

19 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16

20 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08

21 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15

22 1 0.31 0.09 9 -2.48 6.13 -0.76

23 1 0.31 0.09 6 -5.48 29.98 -1.68

24 0 -0.69 0.48 8 -3.48 12.08 2.41

25 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77

26 1 0.31 0.09 7 -4.48 20.03 -1.37

27 0 -0.69 0.48 10 -1.48 2.18 1.02

28 0 -0.69 0.48 8 -3.48 12.08 2.41

29 0 -0.69 0.48 4 -7.48 55.88 5.18


(33)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

31 1 0.31 0.09 6 -5.48 29.98 -1.68

32 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77

33 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47

34 1 0.31 0.09 19 7.52 56.62 2.31

35 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08

36 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16

37 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16

38 0 -0.69 0.48 1 -10.48 109.73 7.26

39 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77

40 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77

41 0 -0.69 0.48 9 -2.48 6.13 1.72

42 1 0.31 0.09 16 4.52 20.47 1.39

43 1 0.31 0.09 7 -4.48 20.03 -1.37

44 1 0.31 0.09 9 -2.48 6.13 -0.76

45 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47

46 1 0.31 0.09 17 5.52 30.52 1.70

47 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16

48 1 0.31 0.09 8 -3.48 12.08 -1.07

49 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08

50 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08

51 0 -0.69 0.48 11 -0.48 0.23 0.33

52 0 -0.69 0.48 10 -1.48 2.18 1.02

53 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16

54 1 0.31 0.09 16 4.52 20.47 1.39

55 1 0.31 0.09 10 -1.48 2.18 -0.45

56 0 -0.69 0.48 10 -1.48 2.18 1.02

57 0 -0.69 0.48 7 -4.48 20.03 3.10

58 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77

59 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47

60 0 -0.69 0.48 9 -2.48 6.13 1.72

61 1 0.31 0.09 16 4.52 20.47 1.39

62 1 0.31 0.09 16 4.52 20.47 1.39

63 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08

64 0 -0.69 0.48 13 1.52 2.32 -1.06

65 0 -0.69 0.48 12 0.52 0.28 -0.36

66 0 -0.69 0.48 13 1.52 2.32 -1.06

67 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08

68 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08

69 1 0.31 0.09 9 -2.48 6.13 -0.76

70 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15

71 1 0.31 0.09 10 -1.48 2.18 -0.45

72 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47

73 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15

74 0 -0.69 0.48 8 -3.48 12.08 2.41


(34)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

76 0 -0.69 0.48 11 -0.48 0.23 0.33

77 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77

78 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16

79 1 0.31 0.09 12 0.52 0.28 0.16

80 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15

81 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15

82 0 -0.69 0.48 10 -1.48 2.18 1.02

83 1 0.31 0.09 10 -1.48 2.18 -0.45

84 1 0.31 0.09 9 -2.48 6.13 -0.76

85 1 0.31 0.09 13 1.52 2.32 0.47

86 0 -0.69 0.48 4 -7.48 55.88 5.18

87 0 -0.69 0.48 13 1.52 2.32 -1.06

88 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15

89 0 -0.69 0.48 10 -1.48 2.18 1.02

90 0 -0.69 0.48 13 1.52 2.32 -1.06

91 0 -0.69 0.48 13 1.52 2.32 -1.06

92 0 -0.69 0.48 13 1.52 2.32 -1.06

93 1 0.31 0.09 11 -0.48 0.23 -0.15

94 0 -0.69 0.48 7 -4.48 20.03 3.10

95 0 -0.69 0.48 12 0.52 0.28 -0.36

96 1 0.31 0.09 8 -3.48 12.08 -1.07

97 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77

98 1 0.31 0.09 15 3.52 12.42 1.08

99 1 0.31 0.09 9 -2.48 6.13 -0.76

100 1 0.31 0.09 14 2.52 6.37 0.77

101 0 -0.69 0.48 4 -7.48 55.88 5.18

Total 70 0.00 21.49 1114 -45.00 1176.96 60.92

Perhitungan validitas:

38

.

0

04

.

159

92

.

60

2

2

=

=

=

∑ ∑

x

x

y

xy

r

xy

syarat rxy > ri, dimana ri = 0.194

karena rxy > ri, maka data valid.


(35)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa

Pertanyaan 7:

Untuk perhitungan x dan y:

x = 69/101 = 0.683168 y =1159/101 = 11.47525

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

1 0 -0.68 0.47 11 -0.48 0.23 0.32

2 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17

3 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80

4 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48

5 0 -0.68 0.47 8 -3.48 12.08 2.37

6 0 -0.68 0.47 9 -2.48 6.13 1.69

7 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48

8 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15

9 0 -0.68 0.47 6 -5.48 29.98 3.74

10 1 0.32 0.10 8 -3.48 12.08 -1.10

11 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17

12 1 0.32 0.10 16 4.52 20.47 1.43

13 0 -0.68 0.47 5 -6.48 41.93 4.42

14 0 -0.68 0.47 3 -8.48 71.83 5.79

15 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17

16 1 0.32 0.10 6 -5.48 29.98 -1.73

17 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15

18 0 -0.68 0.47 13 1.52 2.32 -1.04

19 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17

20 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12

21 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15

22 1 0.32 0.10 9 -2.48 6.13 -0.78

23 0 -0.68 0.47 6 -5.48 29.98 3.74

24 1 0.32 0.10 8 -3.48 12.08 -1.10

25 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80

26 1 0.32 0.10 7 -4.48 20.03 -1.42

27 1 0.32 0.10 10 -1.48 2.18 -0.47

28 0 -0.68 0.47 8 -3.48 12.08 2.37

29 0 -0.68 0.47 4 -7.48 55.88 5.11


(36)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

31 1 0.32 0.10 6 -5.48 29.98 -1.73

32 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80

33 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48

34 1 0.32 0.10 19 7.52 56.62 2.38

35 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12

36 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17

37 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17

38 0 -0.68 0.47 1 -10.48 109.73 7.16

39 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80

40 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80

41 0 -0.68 0.47 9 -2.48 6.13 1.69

42 1 0.32 0.10 16 4.52 20.47 1.43

43 0 -0.68 0.47 7 -4.48 20.03 3.06

44 1 0.32 0.10 9 -2.48 6.13 -0.78

45 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48

46 1 0.32 0.10 17 5.52 30.52 1.75

47 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17

48 1 0.32 0.10 8 -3.48 12.08 -1.10

49 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12

50 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12

51 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15

52 0 -0.68 0.47 10 -1.48 2.18 1.01

53 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17

54 1 0.32 0.10 16 4.52 20.47 1.43

55 1 0.32 0.10 10 -1.48 2.18 -0.47

56 0 -0.68 0.47 10 -1.48 2.18 1.01

57 0 -0.68 0.47 7 -4.48 20.03 3.06

58 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80

59 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48

60 0 -0.68 0.47 9 -2.48 6.13 1.69

61 1 0.32 0.10 16 4.52 20.47 1.43

62 1 0.32 0.10 16 4.52 20.47 1.43

63 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12

64 0 -0.68 0.47 13 1.52 2.32 -1.04

65 0 -0.68 0.47 12 0.52 0.28 -0.36

66 0 -0.68 0.47 13 1.52 2.32 -1.04

67 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12

68 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12

69 1 0.32 0.10 9 -2.48 6.13 -0.78

70 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15

71 0 -0.68 0.47 10 -1.48 2.18 1.01

72 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48

73 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15

74 1 0.32 0.10 8 -3.48 12.08 -1.10


(37)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

76 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15

77 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80

78 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17

79 1 0.32 0.10 12 0.52 0.28 0.17

80 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15

81 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15

82 1 0.32 0.10 10 -1.48 2.18 -0.47

83 1 0.32 0.10 10 -1.48 2.18 -0.47

84 0 -0.68 0.47 9 -2.48 6.13 1.69

85 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48

86 0 -0.68 0.47 4 -7.48 55.88 5.11

87 0 -0.68 0.47 13 1.52 2.32 -1.04

88 0 -0.68 0.47 11 -0.48 0.23 0.32

89 0 -0.68 0.47 10 -1.48 2.18 1.01

90 0 -0.68 0.47 13 1.52 2.32 -1.04

91 0 -0.68 0.47 13 1.52 2.32 -1.04

92 1 0.32 0.10 13 1.52 2.32 0.48

93 1 0.32 0.10 11 -0.48 0.23 -0.15

94 0 -0.68 0.47 7 -4.48 20.03 3.06

95 0 -0.68 0.47 12 0.52 0.28 -0.36

96 1 0.32 0.10 8 -3.48 12.08 -1.10

97 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80

98 1 0.32 0.10 15 3.52 12.42 1.12

99 1 0.32 0.10 9 -2.48 6.13 -0.78

100 1 0.32 0.10 14 2.52 6.37 0.80

101 0 -0.68 0.47 4 -7.48 55.88 5.11

Total 69 0.00 21.86 1114 -45.00 1176.96 75.95

Perhitungan validitas:

4

.

0

4

.

160

95

.

75

2

2

=

=

=

∑ ∑

x

x

y

xy

r

xy

syarat rxy > ri, dimana ri = 0.194

karena rxy > ri, maka data valid.


(38)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa

Pertanyaan 8:

Untuk perhitungan x dan y:

x = 46/101 = 0.455446 y =1159/101 = 11.47525

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

1 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26

2 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29

3 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15

4 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83

5 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58

6 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13

7 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

8 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22

9 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49

10 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58

11 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24

12 0 -0.46 0.21 16 4.52 20.47 -2.06

13 0 -0.46 0.21 5 -6.48 41.93 2.95

14 0 -0.46 0.21 3 -8.48 71.83 3.86

15 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29

16 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49

17 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26

18 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

19 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24

20 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61

21 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26

22 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13

23 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49

24 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58

25 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15

26 1 0.54 0.30 7 -4.48 20.03 -2.44

27 1 0.54 0.30 10 -1.48 2.18 -0.80

28 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58

29 1 0.54 0.30 4 -7.48 55.88 -4.07


(39)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

31 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49

32 1 0.54 0.30 14 2.52 6.37 1.37

33 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83

34 1 0.54 0.30 19 7.52 56.62 4.10

35 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61

36 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29

37 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29

38 0 -0.46 0.21 1 -10.48 109.73 4.77

39 1 0.54 0.30 14 2.52 6.37 1.37

40 1 0.54 0.30 14 2.52 6.37 1.37

41 1 0.54 0.30 9 -2.48 6.13 -1.35

42 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46

43 0 -0.46 0.21 7 -4.48 20.03 2.04

44 1 0.54 0.30 9 -2.48 6.13 -1.35

45 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83

46 1 0.54 0.30 17 5.52 30.52 3.01

47 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29

48 1 0.54 0.30 8 -3.48 12.08 -1.89

49 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92

50 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92

51 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26

52 1 0.54 0.30 10 -1.48 2.18 -0.80

53 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29

54 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46

55 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67

56 1 0.54 0.30 10 -1.48 2.18 -0.80

57 1 0.54 0.30 7 -4.48 20.03 -2.44

58 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15

59 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

60 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13

61 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46

62 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46

63 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92

64 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

65 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24

66 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

67 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61

68 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61

69 1 0.54 0.30 9 -2.48 6.13 -1.35

70 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26

71 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67

72 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

73 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22

74 1 0.54 0.30 8 -3.48 12.08 -1.89


(40)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

76 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26

77 1 0.54 0.30 14 2.52 6.37 1.37

78 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29

79 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24

80 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22

81 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22

82 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67

83 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67

84 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13

85 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83

86 0 -0.46 0.21 4 -7.48 55.88 3.40

87 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83

88 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22

89 1 0.54 0.30 10 -1.48 2.18 -0.80

90 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83

91 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

92 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

93 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22

94 0 -0.46 0.21 7 -4.48 20.03 2.04

95 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29

96 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58

97 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15

98 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61

99 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13

100 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15

101 0 -0.46 0.21 4 -7.48 55.88 3.40

Total 46 0.00 25.05 1114.00 -45.00 1176.96 41.63

Perhitungan validitas:

24

.

0

71

.

171

63

.

41

2

2

=

=

=

∑ ∑

x

x

y

xy

r

xy

syarat rxy > ri, dimana ri = 0.194

karena rxy > ri, maka data valid.


(41)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa

Pertanyaan 9:

Untuk perhitungan x dan y:

x = 46/101 = 0.455446 y =1159/101 = 11.47525

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

1 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26

2 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29

3 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15

4 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83

5 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58

6 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13

7 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

8 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22

9 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49

10 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58

11 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24

12 0 -0.46 0.21 16 4.52 20.47 -2.06

13 0 -0.46 0.21 5 -6.48 41.93 2.95

14 0 -0.46 0.21 3 -8.48 71.83 3.86

15 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29

16 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49

17 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26

18 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

19 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24

20 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92

21 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26

22 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13

23 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49

24 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58

25 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15

26 0 -0.46 0.21 7 -4.48 20.03 2.04

27 1 0.54 0.30 10 -1.48 2.18 -0.80

28 1 0.54 0.30 8 -3.48 12.08 -1.89

29 0 -0.46 0.21 4 -7.48 55.88 3.40


(42)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

31 0 -0.46 0.21 6 -5.48 29.98 2.49

32 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15

33 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83

34 1 0.54 0.30 19 7.52 56.62 4.10

35 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61

36 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29

37 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29

38 0 -0.46 0.21 1 -10.48 109.73 4.77

39 1 0.54 0.30 14 2.52 6.37 1.37

40 1 0.54 0.30 14 2.52 6.37 1.37

41 1 0.54 0.30 9 -2.48 6.13 -1.35

42 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46

43 0 -0.46 0.21 7 -4.48 20.03 2.04

44 1 0.54 0.30 9 -2.48 6.13 -1.35

45 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83

46 1 0.54 0.30 17 5.52 30.52 3.01

47 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24

48 1 0.54 0.30 8 -3.48 12.08 -1.89

49 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92

50 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92

51 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26

52 1 0.54 0.30 10 -1.48 2.18 -0.80

53 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29

54 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46

55 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67

56 1 0.54 0.30 10 -1.48 2.18 -0.80

57 1 0.54 0.30 7 -4.48 20.03 -2.44

58 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15

59 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

60 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13

61 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46

62 1 0.54 0.30 16 4.52 20.47 2.46

63 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92

64 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

65 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24

66 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

67 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61

68 1 0.54 0.30 15 3.52 12.42 1.92

69 1 0.54 0.30 9 -2.48 6.13 -1.35

70 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26

71 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67

72 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

73 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26

74 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58


(43)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

76 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26

77 1 0.54 0.30 14 2.52 6.37 1.37

78 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29

79 0 -0.46 0.21 12 0.52 0.28 -0.24

80 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26

81 1 0.54 0.30 11 -0.48 0.23 -0.26

82 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67

83 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67

84 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13

85 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83

86 0 -0.46 0.21 4 -7.48 55.88 3.40

87 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83

88 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22

89 0 -0.46 0.21 10 -1.48 2.18 0.67

90 1 0.54 0.30 13 1.52 2.32 0.83

91 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

92 0 -0.46 0.21 13 1.52 2.32 -0.69

93 0 -0.46 0.21 11 -0.48 0.23 0.22

94 0 -0.46 0.21 7 -4.48 20.03 2.04

95 1 0.54 0.30 12 0.52 0.28 0.29

96 0 -0.46 0.21 8 -3.48 12.08 1.58

97 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15

98 0 -0.46 0.21 15 3.52 12.42 -1.61

99 0 -0.46 0.21 9 -2.48 6.13 1.13

100 0 -0.46 0.21 14 2.52 6.37 -1.15

101 0 -0.46 0.21 4 -7.48 55.88 3.40

Total 46 0.00 25.05 1114 -45 1176.96 57.63

Perhitungan validitas:

34

.

0

71

.

171

63

.

57

2

2

=

=

=

∑ ∑

x

x

y

xy

r

xy

syarat rxy > ri, dimana ri = 0.194

karena rxy > ri, maka data valid.


(44)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa

Pertanyaan 10:

Untuk perhitungan x dan y:

x = 82/101 = 0.811881 y =1159/101 = 11.47525

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

1 1 0.19 0.04 11 -0.48 0.23 -0.09

2 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10

3 1 0.19 0.04 14 2.52 6.37 0.47

4 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29

5 1 0.19 0.04 8 -3.48 12.08 -0.65

6 1 0.19 0.04 9 -2.48 6.13 -0.47

7 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29

8 1 0.19 0.04 11 -0.48 0.23 -0.09

9 1 0.19 0.04 6 -5.48 29.98 -1.03

10 1 0.19 0.04 8 -3.48 12.08 -0.65

11 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10

12 1 0.19 0.04 16 4.52 20.47 0.85

13 0 -0.81 0.66 5 -6.48 41.93 5.26

14 1 0.19 0.04 3 -8.48 71.83 -1.59

15 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10

16 1 0.19 0.04 6 -5.48 29.98 -1.03

17 1 0.19 0.04 11 -0.48 0.23 -0.09

18 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29

19 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10

20 1 0.19 0.04 15 3.52 12.42 0.66

21 1 0.19 0.04 11 -0.48 0.23 -0.09

22 0 -0.81 0.66 9 -2.48 6.13 2.01

23 1 0.19 0.04 6 -5.48 29.98 -1.03

24 1 0.19 0.04 8 -3.48 12.08 -0.65

25 1 0.19 0.04 14 2.52 6.37 0.47

26 0 -0.81 0.66 7 -4.48 20.03 3.63

27 1 0.19 0.04 10 -1.48 2.18 -0.28

28 0 -0.81 0.66 8 -3.48 12.08 2.82

29 0 -0.81 0.66 4 -7.48 55.88 6.07


(45)

Lampiran B. Uji validitas manual untuk kuesioner mahasiswa - Lanjutan

No Xi X = Xi - X X^2 Yi Y = Yi-Y Y^2 XY

31 0 -0.81 0.66 6 -5.48 29.98 4.45

32 1 0.19 0.04 14 2.52 6.37 0.47

33 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29

34 1 0.19 0.04 19 7.52 56.62 1.42

35 1 0.19 0.04 15 3.52 12.42 0.66

36 0 -0.81 0.66 12 0.52 0.28 -0.43

37 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10

38 0 -0.81 0.66 1 -10.48 109.73 8.50

39 1 0.19 0.04 14 2.52 6.37 0.47

40 1 0.19 0.04 14 2.52 6.37 0.47

41 1 0.19 0.04 9 -2.48 6.13 -0.47

42 1 0.19 0.04 16 4.52 20.47 0.85

43 0 -0.81 0.66 7 -4.48 20.03 3.63

44 0 -0.81 0.66 9 -2.48 6.13 2.01

45 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29

46 1 0.19 0.04 17 5.52 30.52 1.04

47 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10

48 1 0.19 0.04 8 -3.48 12.08 -0.65

49 1 0.19 0.04 15 3.52 12.42 0.66

50 1 0.19 0.04 15 3.52 12.42 0.66

51 1 0.19 0.04 11 -0.48 0.23 -0.09

52 0 -0.81 0.66 10 -1.48 2.18 1.20

53 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10

54 1 0.19 0.04 16 4.52 20.47 0.85

55 0 -0.81 0.66 10 -1.48 2.18 1.20

56 1 0.19 0.04 10 -1.48 2.18 -0.28

57 0 -0.81 0.66 7 -4.48 20.03 3.63

58 1 0.19 0.04 14 2.52 6.37 0.47

59 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29

60 1 0.19 0.04 9 -2.48 6.13 -0.47

61 1 0.19 0.04 16 4.52 20.47 0.85

62 1 0.19 0.04 16 4.52 20.47 0.85

63 1 0.19 0.04 15 3.52 12.42 0.66

64 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29

65 1 0.19 0.04 12 0.52 0.28 0.10

66 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29

67 1 0.19 0.04 15 3.52 12.42 0.66

68 1 0.19 0.04 15 3.52 12.42 0.66

69 1 0.19 0.04 9 -2.48 6.13 -0.47

70 1 0.19 0.04 11 -0.48 0.23 -0.09

71 1 0.19 0.04 10 -1.48 2.18 -0.28

72 1 0.19 0.04 13 1.52 2.32 0.29

73 1 0.19 0.04 11 -0.48 0.23 -0.09

74 1 0.19 0.04 8 -3.48 12.08 -0.65


(1)

Bab 1 Pendahuluan 1-4

1.3.2 Asumsi

Asumsi yang digunakan untuk penelitian ini adalah:

ß Tingkat kepercayaan yang digunakan adalah 95% dan tingkat ketelitian yang digunakan adalah 10%

ß Data antropometri mahasiswa Teknik Industri mewakili data antropometri seluruh mahasiswa yang menggunakan fasilitas perpustakaan.

ß Untuk data antropometri jika terdapat selisih lebih besar dari 10% maka tidak sesuai dengan data antropometri.

1.4 Perumusan Masalah

Dari uraian diatas maka dapat dirumuskan masalah sebagai berikut:

1. Apakah fasilitas fisik yang tersedia sebagai produk pembanding (meja baca, meja komputer kursi, rak buku, rak penyimpanan barang dan locker) yang terletak di masing-masing fakultas sudah ergonomis? 2. Apakah lingkungan fisik (pencahayaan dan temperatur) yang tersedia

sebagai produk pembanding pada masing-masing fakultas sudah ergonomis?

3. Bagaimana usulan rancangan untuk perpustakaan terintegrasi pada area lokasi yang baru di Gedung Grha Widya Maranatha?

4. Bagaimana layout perpustakaan terintegrasi yang ergonomis?

1.5 Tujuan Penelitian

Adapun tujuan penelitian dari uraian diatas adalah:

1. Menganalisis apakah fasilitas fisik yang tersedia sebagai produk pembanding (meja baca, meja komputer, kursi, rak buku, rak penyimpanan barang dan locker) yang terletak di masing-masing fakultas sudah ergonomis.


(2)

Bab 1 Pendahuluan 1-5

2. Menganalisis apakah lingkungan fisik (pencahayaan dan temperatur) yang tersedia sebagai produk pembanding pada masing-masing fakultas sudah ergonomis.

3. Memberikan usulan rancangan untuk perpustakaan terintegrasi pada area lokasi yang baru di Gedung Grha Widya Maranatha.

4. Memberikan usulan layout perpustakaan terintegrasi yang ergonomis.

1.6 Sistematika Penulisan

Untuk mempermudah pembahasan maka dalam penyusunan Tugas Akhir ini penulis membagi laporan ini menjadi beberapa bab menurut sistematika yaitu:

¾ BAB 1 Pendahuluan

Pada bab ini akan diuraikan mengenai latar belakang masalah, identifikasi masalah, pembatasan masalah dan asumsi, perumusan masalah, tujuan penelitian dan sistematika penulisan.

¾ BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

Pada bab ini berisi teori–teori dasar yang mendukung penelitian dan berhubungan dengan perancangan produk yang ergonomis. Yang selanjutnya digunakan sebagai dasar dalam memecahkan masalah tersebut.

¾ BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN

Pada bab ini berisi mengenai langkah – langkah sistematis yang digunakan dalam memecahkan masalah.

¾ BAB 4 PENGUMPULAN DATA

Pada bab ini berisi tentang pengumpulan data-data yang diperlukan dan yang berhasil dikumpulkan dan diolah untuk menunjang penelitian diantaranya data fasilitas fisik dan lingkungan fisik di perpustakaan saat


(3)

Bab 1 Pendahuluan 1-6

¾ BAB 5 PENGOLAHAN DATA & ANALISIS

Pada bab ini penulis mengolah data yang telah didapatkan. Selain itu bab ini juga berisi penganalisisan hasil pengolahan data-data yang telah didapatkan sebelumnya serta menganalisis kelebihan dan kekurangan produk pembanding.

¾ BAB 6 PERANCANGAN PERPUSTAKAAN

Pada bab ini akan dilakukan perancangan fasilitas fisik dan lingkungan fisik pada perpustakaan terintegrasi dengan tata letaknya.

¾ BAB 7 KESIMPULAN & SARAN

Pada bab ini berisi kesimpulan dan saran–saran dari penulis yang mungkin berguna bagi perencanaan perpustakaan terintegrasi di Universitas Kristen Maranatha.


(4)

Bab 7.Kesimpulan dan Saran

BAB 7

KESIMPULAN DAN SARAN

7.1 Kesimpulan

1. Fasilitas fisik yang ada pada 5 perpustakaan di setiap fakultas (belum ergonomis sehingga penggunanya belum merasa nyaman, aman dan baik. 2. Lingkungan fisik (pencahayaan dan temperatur) yang tersedia di

masing-masing fakultas belum ergonomis karena penggunanya belum merasa nyaman, aman dan baik.

3. Usulan rancangan perpustakaan terintegrasi pada area lokasi yang baru di Gedung Grha Widya Maranatha untuk fasilitas fisik rak buku ditentukan berdasarkan bidang ilmu, sedangkan fasilitas fisik lainnya sudah diatur berdasarkan dengan fungsinya dan sudah sesuai dengan prinsip ergonomi dan sesuai dengan prinsip use value dan esteem value. Lingkungan fisik pencahayaan sudah sesuai dengan teori.

4. Layout perpustakaan terintegrasi yang ergonomis adalah layout yang terarah dan rapi dalam penempatan fasilitas fisik dan lingkungan fisik.


(5)

Bab 7.Kesimpulan dan Saran

7.2 Saran

Berikut adalah saran untuk perpustakaan usulan di Gedung Graha Widya Maranatha, yatu:

- agar panitia proyek dapat mempertimbangkan layout yang diusulkan untuk pengembangan perpustakaan di Gedung Grha Widya Maranatha.

- Dibutuhkan pengawas yang lebih banyak agar dapat mengontrol kegiatan mahasiswa yang mencurigakan.


(6)

DAFTAR PUSTAKA

1. Jatnika, Ratna.” Pelatihan Metodologi Penelitian,” Jurusan Teknik Industri Universitas Kristen Maranatha, 1999.

2. Mc.Cormick, Ernest. J.,”Human Factor In Engineering And Design,” Seventh Edition, McGrow, Singapore,1995.

3. Noerhayati;” Pengelolaan Perpustakaan,” Jilid 1, Alumni, Bandung, 1989.

4. Nurmianto, Eko. “Ergonomi: Konsep Dasar dan Aplikasinya, Edisi pertama,” Guna Widya, Surabaya,2003.

5. Sugiyono;” Metode Penelitian Administrasi,’ Alfabeta, Bandung, 2002. 6. Sugiyono;” Metode Penelitian Bisnis,’ Alfabeta, Bandung, 2003.

7. Sutalaksana, Iftikar; Anggawisasra, Ruha; Tjakraatmadja. John; Teknik Tata Cara Kerja,” Jurusan Teknik Industri Institut Teknologi Bandung,1979.

8. Sutarno;” Perpustakaan dan Masyarakat”, Yayasan Obor Indonesi, Jakarta, 2003

9. Ulrich, Karl T.,Steven D. Eppinger. “Product Design and Development, 2nd edition”, McGrow-Hill Companies. Inc.USA, 2000

10. Walpole, Ronald.; “Pengantar Statistika”, edisi ketiga, PT Gramedia, Jakarta, 1995.

11. Weimer, John;” Handbook of Ergonomics and Human Factors Tables”, PTR Prentice-Hall, Inc., New Jersey, 1993.

12. Wignjosoebroto, Sritomo;” Ergonomi Studi Gerakan dan Waktu; Teknik Analisa untuk Peningkatan Produktivitas Kerja”, edisi pertama, cetakan ketiga