PEMAKAIAN PREPOSISI UNTUK DAN BAGI PADA RUBRIK Pemakaian Preposisi Untuk Dan Bagi Pada Rubrik Gagasan Dalam Majalah Hadila Edisi Januariseptember 2012.
PEMAKAIAN PREPOSISI UNTUK DAN BAGI PADA RUBRIK
GAGASAN DALAM MAJALAH HADILA EDISI JANUARISEPTEMBER 2012
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah
RIA SUSANA
A310090208
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
,
ii
iii
iv
MOTTO
"Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang
yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. Dan Allah mengetahui apa yang
kamu kerjakan"
(Al-Mujaadilah: 11)
“Barang siapa yang ke luar untuk menuntut ilmu, maka Allah SWT akan
memudahkan jalannya menuju surga”
(Al-Hadits)
“Sesungguhnya manusia itu benar-benar berada dalam kerugiam, kecuali orangorang yang beriman dan mengerjakan amal sholeh”
(Q. S. Al-‘Ashr 2-3)
v
PERSEMBAHAN
Karya ini diperuntukkan kepada keluarga dan teman.
1. Ayah dan Ibunda tercinta, semangat dan kerja kerasmu ku jadikan bekal
untuk terus melangkah, terima kasih atas doa, cinta, dan kasih sayangmu
serta perjuanganmu yang tiada henti, sungguh di setiap langkahku
tergenggam erat doa restumu;
2. Alm. Simbah Kakung-Putri (Utara) dan Simbah Kakung-Putri (Selatan)
yang selalu ngemong, menasehati, dan menenangkan hatiku;
3. Kakak-kakakku tersayang: Mbak Sawitri, Mbak Sustari, Mas sarokhim,
Mas Maryono, Mas Otong yang selalu menasehati dan memberi semangat
dalam menyelesaikan skripsi ini;
4. Sahabat-sahabatku yang selalu membantu, mendukung, dan mendoakan
dalam menyelesaikan skripsi ini;
5. Seseorang yang akan menjadi Imam dalam hidupku;
6. Pembaca yang budiman;
7. Almamater.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr. wb.
Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah swt atas
segala limpahan rahmat dan karunianya. Sholawat serta salam senantiasa
tercurahkan kepada Rosulullah Muhammad saw. Penulis sangat bersyukur karena
dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul “Pemakaian Preposisi
untuk dan bagi pada Rubrik Gagasan dalam Majalah Hadila Edisi JanuariSeptember 2012” dengan lancar tanpa ada suatu halangan apapun. Skripsi ini
disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam menyelesaikan program
sarjana pendidikan jenjang strata satu, Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra
Indonesia dan Daerah pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Banyak sekali dukungan, bimbingan, dan dorongan dari berbagai pihak
yang sangat berarti bagi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu,
pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada
berbagai pihak yang telah membantu penulisan skripsi ini.
1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, M.Si., selaku Rektor UMS yang telah memberi
kesempatan untuk menuntut ilmu di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si., selaku Dekan FKIP UMS yang telah memberikan
fasilitas dan kemudahan dalam menuntut ilmu di Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
vii
3. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku Ketua Jurusan PBSID yang telah
member arahan kepada penulis.
4. Prof. Dr. Hj. Markhamah, M.Hum., selaku Pembimbing Akademik yang
dengan sabar memberi bimbingan kepada penulis berada di bangku kuliah.
5. Prof. Dr. H. Abdul Ngalim, MM., M.Hum., selaku Pembimbing I yang dengan
sabar dan ikhlas memberikan bimbingan dan memberikan motivasi kepada
penulis dari awal sampai akhir penulisan skripsi ini.
6. Bapak dan Ibu dosen yang telah membimbing dan membagi ilmunya kepada
penulis selama mengikuti perkuliahan di Jurusan PBSID Fakultas Keguruan
Ilmu dan Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
7. Semua pihak yang tidak mungkin disebutkan satu persatu yang telah membantu
baik material dan spiritual, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Penulis merasa bahwa karya ini masih kurang sempurna, maka penulis
dengan senang hati menerima saran dan kritik dari para pembaca yang budiman.
Penulis berharap skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi perkembangan
pengetahuan dan dunia pengajaran bahasa.
Wassalamualaikum wr. wb.
Surakarta, 28 Januari 2013
Penulis
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL...................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN.....................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ....................................................................
iv
HALAMAN MOTTO .................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................
vi
KATA PENGANTAR ................................................................................
vii
DAFTAR ISI ..............................................................................................
ix
DAFTAR LAMBANG ..............................................................................
xi
ABSTRAK .................................................................................................
xii
BAB I PENDAHULUAN ..........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ..........................................................
1
B. Rumusan Masalah ...................................................................
3
C. Tujuan Penelitian ....................................................................
4
D. Manfaat Penelitian ..................................................................
4
E. Daftar Istilah .............................................................................
5
BAB II LANDASAN TEORI ...................................................................
6
A. Kajian Teori ............................................................................
6
1. Preposisi ...........................................................................
6
a. Pengertian Preposisi ....................................................
6
b. Jenis Preposisi ..............................................................
7
c. Penggunaan Preposisi ..................................................
8
2. Majalah .............................................................................
8
a. Pengertian Majalah ......................................................
8
b. Jenis Majalah ...............................................................
9
c. Pengertian Majalah Hadila ..........................................
10
ix
B. Kajian Penelitian yang Relevan ..............................................
10
C. Kerangka Pemikiran ................................................................
18
D. Rancangan Penelitian .............................................................
19
BAB III METODE PENELITIAN ............................................................
21
A. Waktu Penelitian .....................................................................
21
B. Jenis dan Strategi Penelitian ....................................................
21
C. Objek Penelitian ......................................................................
21
D. Data dan Sumber Data .............................................................
22
E. Teknik Pengumpulan Data .......................................................
22
F. Keabsahan Data ........................................................................
23
G. Teknik Analisis Data ...............................................................
24
H. Prosedur Penelitian ...................................................................
25
BAB IV HASIL PENELITIAN .................................................................
27
A. Deskripsi Data Hasil Penelitian ...............................................
27
1. Preposisi Untuk .................................................................
27
2. Preposisi Bagi ...................................................................
31
B. Pembahasan ............................................................................
32
1. Preposisi Untuk .................................................................
32
2. Preposisi Bagi ...................................................................
43
C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori ........
48
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ..................................
56
A. Simpulan ..................................................................................
56
B. Implikasi ..................................................................................
58
C. Saran ........................................................................................
59
DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................
60
LAMPIRAN
x
DAFTAR LAMBANG
1.
2.
: dapat disubsitusikan/diganti
*
: tidak dapat disubsitusikan/diganti
xi
ABSTRAK
PEMAKAIAN PREPOSISI UNTUK DAN BAGI PADA RUBRIK GAGASAN
DALAM MAJALAH HADILA EDISI JANUARI-SEPTEMBER 2012
Ria susana, A310090208, Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan
Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta, 2013, 62 halaman
Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan pemakaian preposisi untuk dan bagi
pada Rubrik Gagasan dalam majalah Hadila edisi Januari-September 2012
berdasarkan bentuk struktural dan aspek semantiknya. Jenis penelitian ini adalah
penelitian kualitatif, sedangkan strategi penelitian yang digunakana adalah
terpancang. Data diperoleh dari majalah Hadila edisi Januari-September 2012.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik simak,
sedangkan teknik analisis data menggunakan metode padan intralingual dan
teknik ganti. Teknik keabsahan dalam penelitian ini menggunakan teknik
triangulasi teori. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara struktural
preposisi untuk dan preposisi bagi dapat diikuti verba, nomina bernyawa, dan
nomina tak bernyawa. Preposisi untuk yang diikuti verba transitif sebanyak 27,
yang diikuti verba intransitif sebanyak 7, yang diikuti nomina bernyawa sebanyak
8, dan yang diikuti nomina tak bernyawa sebanyak 2. Preposisi bagi yang diikuti
nomina bernyawa sebanyak 11, yang diikuti nomina tak bernyawa sebanyak 3,
dan yang diikuti verba hanya 1. Secara semantik preposisi untuk dapat
menyatakan ‘tujuan’ atau ‘sasaran perbuatan’ yang dapat diganti dengan preposisi
bagi. Preposisi untuk yang menyatakan ‘tujuan’ atau ‘sasaran perbuatan’ sebanyak
10. Selain itu, preposisi untuk juga dapat menyatakan ‘kegunaan’ yang tidak dapat
diganti dengan preposisi bagi sebanyak 34. Secara semantik preposisi bagi hanya
dapat menyatakan ‘tujuan’ atau ‘sasaran perbuatan’ yang cenderung dapat diganti
dengan preposisi untuk. Preposisi bagi yang menunjukkan ‘tujuan’ atau ‘sasaran
perbuatan’ sebanyak 15.
Kata kunci: preposisi, preposisi untuk dan bagi, majalah
xii
GAGASAN DALAM MAJALAH HADILA EDISI JANUARISEPTEMBER 2012
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah
RIA SUSANA
A310090208
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
,
ii
iii
iv
MOTTO
"Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang
yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. Dan Allah mengetahui apa yang
kamu kerjakan"
(Al-Mujaadilah: 11)
“Barang siapa yang ke luar untuk menuntut ilmu, maka Allah SWT akan
memudahkan jalannya menuju surga”
(Al-Hadits)
“Sesungguhnya manusia itu benar-benar berada dalam kerugiam, kecuali orangorang yang beriman dan mengerjakan amal sholeh”
(Q. S. Al-‘Ashr 2-3)
v
PERSEMBAHAN
Karya ini diperuntukkan kepada keluarga dan teman.
1. Ayah dan Ibunda tercinta, semangat dan kerja kerasmu ku jadikan bekal
untuk terus melangkah, terima kasih atas doa, cinta, dan kasih sayangmu
serta perjuanganmu yang tiada henti, sungguh di setiap langkahku
tergenggam erat doa restumu;
2. Alm. Simbah Kakung-Putri (Utara) dan Simbah Kakung-Putri (Selatan)
yang selalu ngemong, menasehati, dan menenangkan hatiku;
3. Kakak-kakakku tersayang: Mbak Sawitri, Mbak Sustari, Mas sarokhim,
Mas Maryono, Mas Otong yang selalu menasehati dan memberi semangat
dalam menyelesaikan skripsi ini;
4. Sahabat-sahabatku yang selalu membantu, mendukung, dan mendoakan
dalam menyelesaikan skripsi ini;
5. Seseorang yang akan menjadi Imam dalam hidupku;
6. Pembaca yang budiman;
7. Almamater.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr. wb.
Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah swt atas
segala limpahan rahmat dan karunianya. Sholawat serta salam senantiasa
tercurahkan kepada Rosulullah Muhammad saw. Penulis sangat bersyukur karena
dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul “Pemakaian Preposisi
untuk dan bagi pada Rubrik Gagasan dalam Majalah Hadila Edisi JanuariSeptember 2012” dengan lancar tanpa ada suatu halangan apapun. Skripsi ini
disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam menyelesaikan program
sarjana pendidikan jenjang strata satu, Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra
Indonesia dan Daerah pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Banyak sekali dukungan, bimbingan, dan dorongan dari berbagai pihak
yang sangat berarti bagi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu,
pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada
berbagai pihak yang telah membantu penulisan skripsi ini.
1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, M.Si., selaku Rektor UMS yang telah memberi
kesempatan untuk menuntut ilmu di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si., selaku Dekan FKIP UMS yang telah memberikan
fasilitas dan kemudahan dalam menuntut ilmu di Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
vii
3. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku Ketua Jurusan PBSID yang telah
member arahan kepada penulis.
4. Prof. Dr. Hj. Markhamah, M.Hum., selaku Pembimbing Akademik yang
dengan sabar memberi bimbingan kepada penulis berada di bangku kuliah.
5. Prof. Dr. H. Abdul Ngalim, MM., M.Hum., selaku Pembimbing I yang dengan
sabar dan ikhlas memberikan bimbingan dan memberikan motivasi kepada
penulis dari awal sampai akhir penulisan skripsi ini.
6. Bapak dan Ibu dosen yang telah membimbing dan membagi ilmunya kepada
penulis selama mengikuti perkuliahan di Jurusan PBSID Fakultas Keguruan
Ilmu dan Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
7. Semua pihak yang tidak mungkin disebutkan satu persatu yang telah membantu
baik material dan spiritual, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Penulis merasa bahwa karya ini masih kurang sempurna, maka penulis
dengan senang hati menerima saran dan kritik dari para pembaca yang budiman.
Penulis berharap skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi perkembangan
pengetahuan dan dunia pengajaran bahasa.
Wassalamualaikum wr. wb.
Surakarta, 28 Januari 2013
Penulis
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL...................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN.....................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ....................................................................
iv
HALAMAN MOTTO .................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................
vi
KATA PENGANTAR ................................................................................
vii
DAFTAR ISI ..............................................................................................
ix
DAFTAR LAMBANG ..............................................................................
xi
ABSTRAK .................................................................................................
xii
BAB I PENDAHULUAN ..........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ..........................................................
1
B. Rumusan Masalah ...................................................................
3
C. Tujuan Penelitian ....................................................................
4
D. Manfaat Penelitian ..................................................................
4
E. Daftar Istilah .............................................................................
5
BAB II LANDASAN TEORI ...................................................................
6
A. Kajian Teori ............................................................................
6
1. Preposisi ...........................................................................
6
a. Pengertian Preposisi ....................................................
6
b. Jenis Preposisi ..............................................................
7
c. Penggunaan Preposisi ..................................................
8
2. Majalah .............................................................................
8
a. Pengertian Majalah ......................................................
8
b. Jenis Majalah ...............................................................
9
c. Pengertian Majalah Hadila ..........................................
10
ix
B. Kajian Penelitian yang Relevan ..............................................
10
C. Kerangka Pemikiran ................................................................
18
D. Rancangan Penelitian .............................................................
19
BAB III METODE PENELITIAN ............................................................
21
A. Waktu Penelitian .....................................................................
21
B. Jenis dan Strategi Penelitian ....................................................
21
C. Objek Penelitian ......................................................................
21
D. Data dan Sumber Data .............................................................
22
E. Teknik Pengumpulan Data .......................................................
22
F. Keabsahan Data ........................................................................
23
G. Teknik Analisis Data ...............................................................
24
H. Prosedur Penelitian ...................................................................
25
BAB IV HASIL PENELITIAN .................................................................
27
A. Deskripsi Data Hasil Penelitian ...............................................
27
1. Preposisi Untuk .................................................................
27
2. Preposisi Bagi ...................................................................
31
B. Pembahasan ............................................................................
32
1. Preposisi Untuk .................................................................
32
2. Preposisi Bagi ...................................................................
43
C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori ........
48
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ..................................
56
A. Simpulan ..................................................................................
56
B. Implikasi ..................................................................................
58
C. Saran ........................................................................................
59
DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................
60
LAMPIRAN
x
DAFTAR LAMBANG
1.
2.
: dapat disubsitusikan/diganti
*
: tidak dapat disubsitusikan/diganti
xi
ABSTRAK
PEMAKAIAN PREPOSISI UNTUK DAN BAGI PADA RUBRIK GAGASAN
DALAM MAJALAH HADILA EDISI JANUARI-SEPTEMBER 2012
Ria susana, A310090208, Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan
Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta, 2013, 62 halaman
Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan pemakaian preposisi untuk dan bagi
pada Rubrik Gagasan dalam majalah Hadila edisi Januari-September 2012
berdasarkan bentuk struktural dan aspek semantiknya. Jenis penelitian ini adalah
penelitian kualitatif, sedangkan strategi penelitian yang digunakana adalah
terpancang. Data diperoleh dari majalah Hadila edisi Januari-September 2012.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik simak,
sedangkan teknik analisis data menggunakan metode padan intralingual dan
teknik ganti. Teknik keabsahan dalam penelitian ini menggunakan teknik
triangulasi teori. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara struktural
preposisi untuk dan preposisi bagi dapat diikuti verba, nomina bernyawa, dan
nomina tak bernyawa. Preposisi untuk yang diikuti verba transitif sebanyak 27,
yang diikuti verba intransitif sebanyak 7, yang diikuti nomina bernyawa sebanyak
8, dan yang diikuti nomina tak bernyawa sebanyak 2. Preposisi bagi yang diikuti
nomina bernyawa sebanyak 11, yang diikuti nomina tak bernyawa sebanyak 3,
dan yang diikuti verba hanya 1. Secara semantik preposisi untuk dapat
menyatakan ‘tujuan’ atau ‘sasaran perbuatan’ yang dapat diganti dengan preposisi
bagi. Preposisi untuk yang menyatakan ‘tujuan’ atau ‘sasaran perbuatan’ sebanyak
10. Selain itu, preposisi untuk juga dapat menyatakan ‘kegunaan’ yang tidak dapat
diganti dengan preposisi bagi sebanyak 34. Secara semantik preposisi bagi hanya
dapat menyatakan ‘tujuan’ atau ‘sasaran perbuatan’ yang cenderung dapat diganti
dengan preposisi untuk. Preposisi bagi yang menunjukkan ‘tujuan’ atau ‘sasaran
perbuatan’ sebanyak 15.
Kata kunci: preposisi, preposisi untuk dan bagi, majalah
xii