kisi kisi praktik B.Indonesia
KI SI -KI SI UJI AN SEKOLAH DASAR/ MADRASAH I BTI DAI YAH
UJI AN PRAKTI K
Mata Pelajaran
Jumlah Soal
No.
Urut
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
: Bahasa I ndonesia
: 10 Soal
Kelas
I ndikator
No
soal
1.
1. Memahami teks dan
cerita anak yang
dibacakan
1.1 Menulis hal-hal
penting/ pokok dari
suatu teks yang dibaca
VI
Diperdengarkan teks atau cerita anak,
siswa dapat menulis hal-hal penting dari
teks atau cerita anak tersebut.
1
2.
5. Memahami wacana
lisan tentang berita dan
drama pendek
5.1 Menyimpulkan isi bertia
yang didengar dari
televisi atau radio
VI
Diperdengarkan rekaman berita dari
televisi atau radio, siswa dapat
menuliskan simpulan atau isi berita
tersebut.
2
3.
1. Memahami penjelasan
narasumber dan cerita
rakyat secara lisan
1.2 Mengidentifikasi unsur
cerita tentang cerita
rakyat yang
didengarnya
V
Disajikan sebuah cerita rakyat yang
didengar dari tape recorder, CD atau
televisi. Siswa dapat menuliskan isi cerita
yang didengar/ dilihat secara runtut.
3
Page 1 of 3
www.jendelasekolah.net
3.
No.
Urut
5. Memahami wacana
lisan tentang berita dan
drama pendek
5.2 Menceritakan isi drama
pendek yang
disampaikan secara
lisan
VI
Diperdengarkan sebuah cerita drama
pendek melalui media elektronik atau
cetak, siswa dapat menceritakan kembali
isi drama tersebut secara lisan
4
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Kelas
I ndikator
No soal
5.
6. Mengungkapkan
pikiran, perasaan, dan
informasi dengan
pidato, melaporkan isi
buku, dan baca puisi
6.1 Berpidato atau
presentasi untuk
pelbagai keperluan
(acara perpisahan,
perayaan ulang
tahun,dll.) dengan lafal,
intonasi, dan sikap yang
tepat
VI
Disediakan naskah pidato untuk suatu
acara tertentu, siswa dapat membacakan
dengan lafal, intonasi, dan sikap yang
tepat
5
6.
2. Mengungkapkan
pikiran, pendapat,
perasaan fakta secara
lisan dengan
menanggapi suatu
persoalan menceritakan
hasil pengamatan atau
berwawancara
3. Memahami teks dengan
membaca teks
percakapan, membaca
cepat 75 kata/ menit,
dan membaca puisi
2.1 Menanggapi suatu
persoalan atau peristiwa
dan memberikan saran
pemecahanya dengan
memperhatikan pilihan
kata dan santun
berbahasa
V
Disajikan sebuah gambar peristiwa/ VCD
atau televisi, siswa dapat memberikan
saran dan pemecahannya dengan santun
berbahasa
6
3.3 Membaca puisi dengan
lafal dan intonasi yang
tepat
V
Disajikan sebuah puisi, siswa dapat
membaca puisi dengan lafal dan intonasi
yang tepat
7
7.
Page 2 of 3
www.jendelasekolah.net
6. Mengungkapkan pikiran
dan perasaan secara
lisan dalam diskusi dan
permaian drama.
6.2 Memerankan tokoh
drama dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi
yang tepat
V
Disajikan teks drama, siswa dapat
memerankan tokoh drama dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat.
8
4. Mengungkapkan
pikiran, perasaan, dan
informasi secara tertulis
4.4 Menulis surat untuk
teman sebaya tentang
pengalaman atau cita-
IV
Siswa dapat menulis surat pribadi.
9
9.
No.
Urut
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
dalam bentuk
percakapan, petunjuk,
cerita, dan surat.
cita dengan bahasa
yang baik dan benar
dan memperhatikan
penggunaan ejaan.
8.
10
Page 3 of 3
2. Mendiskripsikan secara
lisan tempat sesuai denah
dan petunjuk
menggunakan suatu alat.
2.1 Mendiskripsikan tempat
sesuai dengan denah
atau gambar dengan
kalimat yang runtut.
Kelas
IV
I ndikator
No soal
Disajikan sebuah denah, siswa dapat
menjelaskan secara lisan tentang suatu
perjalanan.
10
www.jendelasekolah.net
UJI AN PRAKTI K
Mata Pelajaran
Jumlah Soal
No.
Urut
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
: Bahasa I ndonesia
: 10 Soal
Kelas
I ndikator
No
soal
1.
1. Memahami teks dan
cerita anak yang
dibacakan
1.1 Menulis hal-hal
penting/ pokok dari
suatu teks yang dibaca
VI
Diperdengarkan teks atau cerita anak,
siswa dapat menulis hal-hal penting dari
teks atau cerita anak tersebut.
1
2.
5. Memahami wacana
lisan tentang berita dan
drama pendek
5.1 Menyimpulkan isi bertia
yang didengar dari
televisi atau radio
VI
Diperdengarkan rekaman berita dari
televisi atau radio, siswa dapat
menuliskan simpulan atau isi berita
tersebut.
2
3.
1. Memahami penjelasan
narasumber dan cerita
rakyat secara lisan
1.2 Mengidentifikasi unsur
cerita tentang cerita
rakyat yang
didengarnya
V
Disajikan sebuah cerita rakyat yang
didengar dari tape recorder, CD atau
televisi. Siswa dapat menuliskan isi cerita
yang didengar/ dilihat secara runtut.
3
Page 1 of 3
www.jendelasekolah.net
3.
No.
Urut
5. Memahami wacana
lisan tentang berita dan
drama pendek
5.2 Menceritakan isi drama
pendek yang
disampaikan secara
lisan
VI
Diperdengarkan sebuah cerita drama
pendek melalui media elektronik atau
cetak, siswa dapat menceritakan kembali
isi drama tersebut secara lisan
4
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Kelas
I ndikator
No soal
5.
6. Mengungkapkan
pikiran, perasaan, dan
informasi dengan
pidato, melaporkan isi
buku, dan baca puisi
6.1 Berpidato atau
presentasi untuk
pelbagai keperluan
(acara perpisahan,
perayaan ulang
tahun,dll.) dengan lafal,
intonasi, dan sikap yang
tepat
VI
Disediakan naskah pidato untuk suatu
acara tertentu, siswa dapat membacakan
dengan lafal, intonasi, dan sikap yang
tepat
5
6.
2. Mengungkapkan
pikiran, pendapat,
perasaan fakta secara
lisan dengan
menanggapi suatu
persoalan menceritakan
hasil pengamatan atau
berwawancara
3. Memahami teks dengan
membaca teks
percakapan, membaca
cepat 75 kata/ menit,
dan membaca puisi
2.1 Menanggapi suatu
persoalan atau peristiwa
dan memberikan saran
pemecahanya dengan
memperhatikan pilihan
kata dan santun
berbahasa
V
Disajikan sebuah gambar peristiwa/ VCD
atau televisi, siswa dapat memberikan
saran dan pemecahannya dengan santun
berbahasa
6
3.3 Membaca puisi dengan
lafal dan intonasi yang
tepat
V
Disajikan sebuah puisi, siswa dapat
membaca puisi dengan lafal dan intonasi
yang tepat
7
7.
Page 2 of 3
www.jendelasekolah.net
6. Mengungkapkan pikiran
dan perasaan secara
lisan dalam diskusi dan
permaian drama.
6.2 Memerankan tokoh
drama dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi
yang tepat
V
Disajikan teks drama, siswa dapat
memerankan tokoh drama dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat.
8
4. Mengungkapkan
pikiran, perasaan, dan
informasi secara tertulis
4.4 Menulis surat untuk
teman sebaya tentang
pengalaman atau cita-
IV
Siswa dapat menulis surat pribadi.
9
9.
No.
Urut
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
dalam bentuk
percakapan, petunjuk,
cerita, dan surat.
cita dengan bahasa
yang baik dan benar
dan memperhatikan
penggunaan ejaan.
8.
10
Page 3 of 3
2. Mendiskripsikan secara
lisan tempat sesuai denah
dan petunjuk
menggunakan suatu alat.
2.1 Mendiskripsikan tempat
sesuai dengan denah
atau gambar dengan
kalimat yang runtut.
Kelas
IV
I ndikator
No soal
Disajikan sebuah denah, siswa dapat
menjelaskan secara lisan tentang suatu
perjalanan.
10
www.jendelasekolah.net