s pgsd kelas 1101364 table of content

DAFTAR ISI
LEMBAR PERSEMBAHAN
LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING
LEMBAR PENGESAHAN PENGUJI
LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN KARYA
ABSTRAK ................................................................................................. i
KATA PENGANTAR ............................................................................... iii
LEMBAR UCAPAN TERIMA KASIH .................................................. iv
DAFTAR ISI .............................................................................................. v
DAFTAR TABEL ..................................................................................... vii
DAFTAR BAGAN ..................................................................................... viii
DAFTAR DIAGRAM ............................................................................... ix
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. x
BAB I PENDAHULUAN ..........................................................................
A. Latar Belakang ...............................................................................
B. Rumusan dan Pemecahan Masalah ................................................
1. Rumusan Masalah ...................................................................
2. Pemecahan Masalah ................................................................
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian ......................................................
1. Tujuan Penelitian .....................................................................
2. Manfaat Penelitian ...................................................................

D. Batasan Istilah ................................................................................

1
1
7
7
8
11
11
12
12

BAB II KAJIAN PUSTAKA ....................................................................
1. Hakikat Pembelajaran Bahasa Indonesia ........................................
a. Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar ..................
b. Prinsip Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar ......
c. Sumber dan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia ...............
2. HakikatPembelajaranMenulis di Sekolah .......................................
a. Pembelajaran menulis di Sekolah Dasar .................................
b. Tujuan Pembelajaran Menulis di Sekolah Dasar ....................

c. Perkembangan Tulisan Siswa di Sekolah dasar .......................
d. Penyekoran dan Penilaian Pembelajaran Menulis ..................
e. Materi Pembelajaran Menulis di Sekolah Dasar ......................
3. Hakikat Menulis .............................................................................
a. Pengertian Menulis ...................................................................
b. Proses Menulis ........................................................................
c. Hubungan Menulis dengan Keterampilan Berbahasa Lainnya
d. Menulis dengan Ejaan yang Benar ...........................................
e. Menulis Ringkasan ..................................................................
4. HakikatMetode 6P ...........................................................................
5. Hipotesis Tindakan .........................................................................

14
14
14
15
19
20
20
22

23
24
26
27
27
28
30
31
34
36
40

BAB III METODE PENELITIAN .......................................................... 41
A. Lokasi dan Waktu Penelitian ............................................................. 41
1. Lokasi Penelitian .......................................................................... 41
2. Waktu Penelitian .......................................................................... 41

v

B.

C.

D.
E.

F.

G.

Subjek Penelitian ............................................................................... 41
Metode dan Desain Penelitian ........................................................... 41
1. Metode Penelitian ........................................................................ 41
2. Desain Penelitian ......................................................................... 42
Prosedur Penelitian ............................................................................. 43
Teknik dan Instrumen Pengumpul Data............................................... 46
1. Teknik Pengumpul Data .............................................................. 46
2. Instrumen Pengumpul Data .......................................................... 48
Teknik Pengolahan dan Analisis Data ................................................ 50
1. Teknik Pengolahan Data ............................................................... 50
2. Analisis Data ................................................................................. 55

Validasi Data ....................................................................................... 57

BAB IV PAPARAN DATA DAN PEMBAHASAN ...............................
A. Paparan Data Awal ..............................................................................
1. Paparan Data Perencanaan..........................................................
2. Paparan Data Pelaksanaan ..........................................................
3. Paparan Data AktivitasSiswa .....................................................
4. Paparan Data HasilBelajar ..........................................................
B. Paparan Data Tindakan ........................................................................
1. Paparan Data TindakanSiklusI ...................................................
a. Paparan Data PerencanaanSiklusI ......................................
b. Paparan Data Kinerja Guru dalamPelaksanaanSiklusI .......
c. Paparan Data AktivitasSiswa I ............................................
d. Paparan Data HasilTesSiswaSiklusI ...................................
e. Analisisdan RefleksiSiklusI ................................................
2. Paparan Data TindakanSiklusII ..................................................
a. Paparan Data PerencanaanSiklusII .....................................
b. Paparan Data Kinerja Guru dalamPelaksanaanSiklusII ......
c. Paparan Data AktivitasSiswa II ...........................................
d. Paparan Data HasilTesSiswaSiklusII .................................

e. Analisisdan RefleksiSiklusII ..............................................
3. Paparan Data TindakanSiklusIII.................................................
a. Paparan Data PerencanaanSiklusIII ...................................
b. Paparan Data Kinerja Guru dalamPelaksanaanSiklusIII .....
c. Paparan Data AktivitasSiswa III .........................................
d. Paparan Data HasilTesSiswaSiklusIII ................................
e. Analisis Dan RefleksiSiklusIII ...........................................
C. Paparan Pendapat Guru dan Siswa.......................................................
D. Pembahasan ..........................................................................................

58
58
58
59
59
60
62
62
62
65

68
70
72
76
76
79
83
85
87
91
91
93
97
99
101
104
104

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ......................................... 115
A. Simpulan ............................................................................................. 115

B. Rekomendasi ....................................................................................... 117
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................. 119
LAMPIRAN .............................................................................................. 121
RIWAYAT HIDUP PENULIS ................................................................ 352

vi

DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Data AwalHasilTesSiswaKelas V SDN Sirahcipelang dalam
PembelajaranMeringkasBuku ........................................................ 4
Tabel2.1 ContohPenyekoranAnalitik ............................................................. 25
Tabel 2.2 Kompetensi Dasar Menulis Di SD Kelas V ................................... 27
Tabel 2.3 PenggunaanHurufKapital ............................................................... 31
Tabel2.4 PenggunaanTandaTitik ................................................................... 33
Tabel 3.1 Kriteria Pencapaian Indikator ........................................................ 51
Tabel 3.2 RentangNilaiKriteriaKetuntasan Minimum ................................... 53
Tabel 3.3 Kriteria Ketuntasan Minimal ......................................................... 55
Tabel 4.1Data AwalHasilTesSiswaKelas V SDN Sirahcipelang
dalamPembelajaranMeringkasBuku .............................................. 60
Tabel 4.2Kinerja Guru dalamPerencanaanPembelajaranSiklusI ................... 64

Tabel 4.3Kinerja Guru dalamPelaksanaanPembelajaranSiklusI .................... 67
Tabel 4.4HasilObservasiAktivitasSiswaSiklusI............................................. 68
Tabel 4.5Data HasilTesSiswaSiklusI ............................................................. 70
Tabel 4.6RangkumanHasilAnalisisDataSiklusI yang Terkumpul ................. 76
Tabel 4.7Kinerja Guru dalamPerencanaanPembelajaranSiklusII .................. 78
Tabel 4.8Kinerja Guru dalamPelaksanaanPembelajaranSiklusII .................. 82
Tabel 4.9HasilObservasiAktivitasSiswaSiklusII ........................................... 83
Tabel 4.10Data HasilTesSiswaSiklusII.......................................................... 85
Tabel 4.11RangkumanHasilAnalisisDataSiklusII yang Terkumpul .............. 90
Tabel 4.12Kinerja Guru dalamPerencanaanPembelajaranSiklusIII............... 92
Tabel 4.13Kinerja Guru dalamPelaksanaanPembelajaranSiklusIII ............... 96
Tabel 4.14HasilObservasiAktivitasSiswaSiklusIII ........................................ 97
Tabel 4.15Data HasilTesSiswaSiklusIII ........................................................ 99
Tabel 4.16RangkumanHasilAnalisisDataSiklusIII yang Terkumpul ............. 103

vii

DAFTAR BAGAN
Bagan 2.1 Aspek-aspek Peningkatan Komunikasi........................................ 15
Bagan 3.1Bagan Model Spiral Kemmis dan Mc. Taggart ............................. 43

Bagan 3.2 Analisis data flow model Miles dan Huberman ............................ 56

viii

DAFTAR DIAGRAM
Diagram 4.1Kinerja Guru dalamPerencanaanPembelajaran ..........................
Diagram 4.2Kinerja Guru dalamPelaksanaanPembelajaran ..........................
Diagram 4.3AktivitasSiswa ...........................................................................
Diagram 4.4KeterampilanSiswaMenulisRingkasanBuku ..............................

ix

107
109
111
114

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Data Awal .........................
Lampiran 2Hasil Penilaian Perencanaan Pembelajaran Data Awal ...............

Lampiran 3 Hasil Penilaian Kinerja Guru pada Pembelajaran Data Awal ....
Lampiran 4 Hasil Evaluasi Siswa Data Awal ...............................................
Lampiran 5 Format Penilaian Perencanaan Pembelajaran .............................
Lampiran 6 Format Penilaian Kinerja Guru dalam Pelaksanaan
Pembelajaran .............................................................................
Lampiran 7 Format Penilaian Aktivitas Siswa ..............................................
Lampiran 8 Format Rubrik Penilaian Hasil Ringkasan Siswa ......................
Lampiran 9 Format Catatan Lapangan ..........................................................
Lampiran 10 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I............................
Lampiran 11 Hasil Penilaian Perencanaan Pembelajaran Siklus I ................
Lampiran 12 Hasil Penilaian Kinerja Guru dalam Pelaksanaan
Pembelajaran Siklus I ...............................................................
Lampiran 13 Hasil Penilaian Aktivitas Siswa Siklus I .................................
Lampiran 14 Hasil Penilaian Menulis Siswa Siklus I ..................................
Lampiran 15 Hasil Evaluasi Siswa Siklus I ...................................................
Lampiran 16 Hasil Lembar Kerja Siswa Siklus I .........................................
Lampiran 17 Hasil Wawancara Siswa Siklus I ..............................................
Lampiran 18 Hasil Wawancara Guru Siklus I ..............................................
Lampiran 19 Hasil Catatan Lapangan Siklus I .............................................
Lampiarn 20 Hasil Expert Opinion Siklus I ..................................................
Lampiran 21 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II ..........................
Lampiran 22 Hasil Penilaian Perencanaan Pembelajaran Siklus II ..............
Lampiran 23 Hasil Penilaian Kinerja Guru dalam Pelaksanaan
Pembelajaran Siklus II ..............................................................
Lampiran 24 Hasil Penilaian Aktivitas Siswa Siklus II ................................
Lampiran 25 Hasil Penilaian Menulis Siswa Siklus II ................................
Lampiran 26 Hasil Evaluasi Siswa Siklus II ..................................................
Lampiran 27 Buku Pintar Meringkas ............................................................
Lampiran 28 Hasil Lembar Kerja Siswa Siklus II .......................................
Lampiran 29 Hasil Wawancara Siswa Siklus II.............................................
Lampiran 30 Hasil Wawancara Guru Siklus II .............................................
Lampiran 31 Hasil Catatan Lapangan Siklus II ............................................
Lampiarn 32 Hasil Expert Opinion Siklus II ................................................
Lampiran 33 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus III .........................
Lampiran 34 Hasil Penilaian Perencanaan Pembelajaran Siklus III .............
Lampiran 35 Hasil Penilaian Kinerja Guru dalam Pelaksanaan
Pembelajaran Siklus III .............................................................
Lampiran 36 Hasil penilaian Aktivitas Siswa Siklus III ...............................
Lampiran 37 Hasil Penilaian Menulis Siswa Siklus III ...............................
Lampiran 38 Hasil Evaluasi Siswa Siklus III ................................................
Lampiran 39 Buku Pintar Meringkas ............................................................
Lampiran 40 Hasil Lembar Kerja Siswa Siklus III ......................................
Lampiran 41 Hasil Wawancara Siswa Siklus III ...........................................
Lampiran 42 Hasil Wawancara Guru Siklus III ............................................
Lampiran 43 Hasil Catatan Lapangan Siklus III ...........................................
x

122
127
132
138
149
155
164
167
171
172
182
188
197
200
203
212
218
221
222
223
224
234
240
249
252
255
264
267
273
277
278
279
280
290
296
305
308
311
320
323
329
332
333

Lampiran 44 Wawancara Guru Data Sekunder ............................................ 334
Lampiran 45 Wawancara Siswa Data Sekunder ........................................... 335
Lampiran 46 Pernyataan Penetapan KKM .................................................... 340
Lampiran 47 Surat Keputusan Pengangkatan Pembimbing ........................... 344
Lampiran 48 Surat Izin Penelitian ................................................................. 345
Lampiran 49 Surat Keterangan dari SDN Sirahcipelang .............................. 346
Lampiran 50 Lembar Monitoring Bimbingan ............................................... 347
Lampiran 51 Foto-foto Kegiatan ................................................................... 348
Lampiran 52 Jadwal Penelitian ..................................................................... 351

xi