1. Home
  2. Lainnya

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DAN PEMBERIAN FEEDBACK TERHADAP PENINGKATAN SELF ESTEEM PADA SISWA - repository UPI T POR 1302939 Title

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DAN
PEMBERIAN F EEDBACK TERHADAP PENINGKATAN
SELF ESTEEM PADA SISWA

TESIS

DiajukanuntukMemenuhiSalah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister Program
Studi Pendidikan Olahraga

Oleh:
Rahadian Syah
1302939

JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG 2016

==================================================================

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN

DAN PEMBERIAN FEEDBACK TERHADAP
PENINGKATAN SELF ESTEEM
PADA SISWA

Oleh
Rahadian Syah
S.Pd UPI Bandung, 2012

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Olahraga

© Rahadian Syah 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN


Nama

: Rahadian Syah

NIM

: 1302939

Judul

: Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran dan Pemberian
Feedback Terhadap Peningkatan Self Esteempada Siswa

Disetujuioleh:

Pembimbing,

Prof. Dr. H. AdangSuherman, M.A
NIP. 196306181988031001


Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Olahraga

Dr. Yudy Hendrayana, M.Kes, AIFO.
NIP. 19620718 198803 1 004

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF ESTEEM SISWA SMP MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING - repository UPI T MTK 1404583 Title

0 0 3

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS, BERPIKIR LOGIS DAN SELF ESTEEM SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUKTURAL - repository UPI T MTK 1204665 Title

0 0 3

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN TERHADAP SITUATIONAL INTEREST - repository UPI T POR 1200902 Title

0 0 3

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DAN PEMODELAN TERHADAP SELF-EFFICACY SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI - repository UPI T POR 1303130 Title

0 1 3

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL DALAM PEMBELAJARAN PENJAS DI SEKOLAH DASAR TERHADAP PENGEMBANGAN GERAK DASAR DAN SELF ESTEEM - repository UPI T POR 1302537 Title

0 0 3

PENGARUH MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DAN PROBLEM -SOLVING SKILLS TERHADAP PENINGKATAN SELF-ESTEEM SISWA KELAS VIII - repository UPI T POR 1302986 Title

0 0 3

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN DIRECT TEACHING TERHADAP SELF ESTEEM DAN GAYA HIDUP AKTIF SISWA SMA NEGERI 2 GARUT - repository UPI T POR 1102252 Title

0 0 3

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP PENINGKATAN HARGA DIRI (SELF ESTEEM) SISWA KELAS VII - repository UPI T POR 1201047 Title

0 0 3

PENGARUH MODEL HELLISON DALAM PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP KECERDASAN EMOSI DAN SELF-EFFICACY SISWA - repository UPI T POR 1402235 Title

0 0 3

PENGARUH FORMATIF ASSESMEN MENGGUNAKAN UMPAN BALIK TERHADAP PENINGKATAN SELF-ESTEEM DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PENDIDIKAN JASMANI - repository UPI T POR 1403051 Title

0 0 3