PENGARUH FORMATIF ASSESMEN MENGGUNAKAN UMPAN BALIK TERHADAP PENINGKATAN SELF-ESTEEM DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PENDIDIKAN JASMANI - repository UPI T POR 1403051 Title

PENGARUH FORMATIF ASSESMEN MENGGUNAKAN UMPAN BALIK
TERHADAP PENINGKATAN SELF-ESTEEM DAN HASIL BELAJAR
SISWA DALAM PENDIDIKAN JASMANI

TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Olahraga

Oleh :
ARINI AYUNINGRIAS WULANDARI
1403051

PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN OLAHRAGA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

LEMBAR PENGESAHAN
TESIS

PENGARUH FORMATIF ASSESMEN MENGGUNAKAN UMPAN BALIK
TERHADAP PENINGKATAN SELF-ESTEEM DAN HASIL BELAJAR
SISWA DALAM PENDIDIKAN JASMANI

Disetujui Oleh:
Pembimbing I

Dr. Komarudin, M.Pd
NIP. 197204031999031003

Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Olahraga
Sekolah Pascasarjana,

Dr. Yudi Hendrayana, M.Kes., AIFO
NIP. 196207181988031004

PENGARUH FORMATIF ASSESMEN MENGGUNAKAN UMPAN BALIK
TERHADAP PENINGKATAN SELF-ESTEEM DAN HASIL BELAJAR

SISWA DALAM PENDIDIKAN JASMANI

Oleh
Arini Ayuningrias Wulandari

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Olahraga

© Arini Ayuningrias 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
2016

@Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.