6. Laporan Karya Inovatif Lengkap [Peraga Peta].zip

LAPORAN PEMBUATAN KARYA INOVATIF
PENGAJUAN ANGKA KREDIT GURU

PEMANFAATAN MEDIA PETA TEMPEL KEANEKARAGAMAN
BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MATERI
PENTINGNYA NKRI KELAS V SD NEGERI BANCAK 01
SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Oleh.
SUNOTO, S.IP. MM.
NIP. 19591109 197911 1 001

SDN BANCAK 01 KECAMATAN GUNUNGWUNGKAL
KABUPATEN PATI PROVINSI JAWA TENGAH
2014

1

HALAMAN PENGESAHAN

Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala Dinas Pendidikan Kecamatan

Gunungwungkal, mengesahkan laporan pembuatan alat peraga pembelajaran berjudul:
“PEMANFAATAN MEDIA PETA TEMPEL KEANEKARAGAMAN BUDAYA UNTUK
MENINGKATKAN KOMPETENSI MATERI PENTINGNYA NKRI KELAS V SD
NEGERI BANCAK 01 SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014/2015”
Karya inovatif pembelajaran di atas dibuat oleh:
Nama

: Sunoto, S. Pd.

NIP

: 19591109 197911 1 001

Pangkat / Golongan

: Pembina / IV A

NUPTK

: 5441737638200003

Unit kerja

: SDN Bancak 01 Kecamatan Gunungwungkal Pati

Gunungwungkal, 1 Agustus 2014
Yang Mengesahkan

Guru PKn/ Kepala Sekolah

RASMIN, S. Pd. M. Pd
Pembina
NIP. 196306061986021010

SUNOTO, S. IP. MM.
NIP. 19591109 197911 1 001

2

LEMBAR PERNYATAAN

Saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama

: Sunoto, S. IP. MM.

NIP

: 19591109 197911 1 001

Pangkat / Golongan

: Pembina / IV A

NUPTK

: 5441737638200003

Unit kerja

: SDN Bancak 01 Kecamatan Gunungwungkal Pati

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa karya inovatif pembelajaran yang berjudul
“PEMANFAATAN MEDIA PETA TEMPEL KEANEKARAGAMAN BUDAYA UNTUK
MENINGKATKAN KOMPETENSI MATERI PENTINGNYA NKRI KELAS V SD
NEGERI BANCAK 01 SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014/2015”
Saya buat sendiri dan benar-benar dimanfaatkan dalam pembelajaran di kelas V SDN Bancak
01.
Apabila terbukti tidak sesuai dengan pernyataan tersebut di atas, saya bersedia menerima
sanksi sesuai peraturan dan perundangan yang berlaku.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Pati, 1 Agustus 2014
Yang membuat pernyataan,

Sunoto, S. IP. MM.

3

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kepada Allah SWT atas berkat rahmat dan hidayah-Nya,
sehingga seluruh proses pembuatan sampai penulisan laporan Karya Inovatif ini dapat
terselesaikan dengan baik sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
Pembuatan karya inovatif ini ini dapat terlaksana berkat dukungan dari Dinas
Pendidikan Kecamatan Gunungwungkal, bantuan dan kerja sama dari berbagai pihak yang
telah membantu kelancaran pembuatan karya inovasi ini. Oleh karena itu pada kesempatan ini
penulis sampaikan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada :
1. Kepala Disdik Kecamatan Gunungwungkal yang telah memberikan sarana dan
kemudahan dalam bimbingan pembuatan karya inovasi ini.
2. Pengawas TK/SD Kecamatan Gunungwungkal yang telah memberikan nasehat dan
bimbingan dalam penyusunan laporan karya inovasi dengan penuh semangat.
3. Dewan guru SD Bancak 01 yang telah membantu mempersiapkan alat dan bahan untuk
pembuatan karya inovasi pembelajaran.
4. Siswa kelas V yang telah mengikuti pembelajaran dengan baik.
Penulis menyadari bahwa karya inovatif ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu
dengan senang hati penulis mengharapkan saran dan masukan yang membangun demi
penyempurnaan karya inovasi ini. Akhir kata semoga karya ini bermanfaat, dan menjadi
masukan bagi guru dalam meningkatkan hasil pembelajaran PKn khususnya di SD Negeri
Bancak 01.
Bancak, Agustus 2014

Penulis

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL …………………………………………………………….
4

i

LEMBAR PENGESAHAN ...................................................................................
LEMBAR PERNYATAAN ………………………………………………....….
KATA PENGANTAR ………………………………………..…………….........
DAFTAR ISI ……………………………………….……….………………..…..
DAFTAR GAMBAR/FOTO
………………………………………………..

ii
iii
iv

v
vi

…...

1
1
2
2
2

BAB I PENDAHULUAN ……………………………………………………..
…
A.
B.
C.
D.

Latar Belakang Masalah ………………………………………………....…
Nama Alat Peraga ..........................................................................................

Tujuan ................…………………………………………….…..……....…..
Manfaat ................…………..…………………………….............................

BAB II KARYA INOVASI PEMBELAJARAN ……………...……………..…
A. Ide Dasar………………………………………………........………….....….
B. Rancangan ……………………………………..…………......……....……..
C. Alat dan Bahan ……..…………………………………………..…...………
D. Proses Pembuatan ..........................………………………............................
E. Penggunaan dalam Pembelajaran ……………………………..…….......….

4
4
4
5
5
10
16
16
16
18

BAB III PENUTUP .................................................……………….……........….
A. Simpulan ………………………………………………..………...…...……
B. Saran ……………………………………………………………...……....…
Lampiran RPP ........................................................................................................

DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Diagram alur pembuatan alat peraga ...........................................................
Gambar 2. Pemotongan tripleks sesuai ukuran .............................................................
Gambar
3.
Penempelan
peta
pada
tripleks ....................................................................
Gambar 4. Penancapan paku untuk menguatkan rekatan .............................................
Gambar 5. Menempelkan paku pada peta .....................................................................
Gambar 6. Paku dirapikan agar memudahkan dalam menempel ..................................

5

5
6
6
7
7
8
8
9
9
10

Gambar 7. Merancang tulisan tempel ...........................................................................
Gambar 8. Mencoba alat peraga ....................................................................................
Gambar 9. Alat peraga siap digunakan .........................................................................
Gambar 10. Penggunaan alat peraga tampak dari dekat ..............................................
Gambar

11-20.

Kumpulan

gambar

peraga .......................................

6

pemanfaataan

alat

10