SKRIPSI PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN VIDEO TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN KELUARGA MERAWAT DOUBLE LUMEN PASIEN PENYAKIT GINJAL KRONIK (PGK) YANG MENJALANI HEMODALISIS DI RSUD Dr SOETOMO SURABAYA

  SKRIPSI

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN VIDEO TERHADAP

PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN KELUARGA MERAWAT

DOUBLE LUMEN PASIEN PENYAKIT GINJAL KRONIK

  (PGK) YANG MENJALANI HEMODALISIS DI RSUD Dr SOETOMO SURABAYA DI SUSUN OLEH : LINA DHENOK PRIHATIN NIM : 20141660076

  SKRIPSI

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN VIDEO TERHADAP

PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN KELUARGA MERAWAT

DOUBLE LUMEN PASIEN PENYAKIT GINJAL KRONIK

  (PGK) YANG MENJALANI HEMODALISIS DI RSUD Dr SOETOMO SURABAYA Untuk memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan (S.Kep) Pada Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surabaya DI SUSUN OLEH : LINA DHENOK PRIHATIN NIM : 20141660076

PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT

  Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Lina Dhenok Prihatin NIM : 20141660076 Fakultas : Ilmu Kesehatan Program Studi : S1 Keperawatan

  Menyatakan bahwa skripsi yang saya tulis ini benar-benar tulisan karya sendiri, bukan hasil plagiasi, baik sebagian maupun keseluruhan, bila kemudian hari terbukti hasil plagiasi, maka saya bersedia menerima sanksi akademik sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Universitas Muhammadiyah Surabaya.

  Surabaya, 16 Maret 2016 Yang membuat pernyataan,

  Lina Dhenok Prihatin NIM. 20141660076

  

PERSETUJUAN

  Skripsi ini telah diperiksa dan disetujui serta susunannya, sehingga dapat diajukan dalam ujian sidang skripsi pada Program S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surabaya.

  Surabaya, 16 Maret 2016 Menyetujui,

  Pembimbing I Pembimbing II Aries Candra A,S.Kep.,Ns.,M. Kep.,Sp.An Gita Marini, S. Kep., Ns., M. Kes

  Mengetahui, Ketua Program Studi

  Anis Rosyiatul H, S.Kep, Ns., M.Kes

  

PENGESAHAN

  Skripsi ini telah dipertahankan di depan penguji ujian skripsi pada tanggal 16 Maret 2016 oleh mahasiswa atas nama Lina Dhenok Prihatin NIM 20161660076 Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surabaya.

  Surabaya, 16 Maret 2016 Tim Penguji Ketua : Anis Rosyiatul H, S.Kep, Ns., M.Kes (………………… ) Anggota 1 : Aries Candra A,S.Kep.,Ns.,M. Kep.,Sp.An ( …...……………. ) Anggota 2 : Gita Marini, S. Kep., Ns., M. Kes

  ( ……………….…) Mengesahkan

  Dekan FIK UM Surabaya Dr.Nur Mukarromah, S.KM.,M.Kes

UCAPAN TERIMA KASIH

  Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan.

  Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu dalam menempuh ujian akhir Program Studi S.1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan di Universitas Muhammadiyah Surabaya tahun 2015 dengan judul penelitian PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN

  VIDEO TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN KELUARGA MERAWAT DOUBLE

  

LUMEN PASIEN PENYAKIT GINJAL KRONIK (PGK) YANG MENJALANI

HEMODALISIS DI RSUD Dr SOETOMO SURABAYA.

  Dalam penyusunan karya tulis ini penulis banyak mendapatkan bimbingan dan dorongan dari berbagai pihak untuk itu perkenankan penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1.

  Ibu Nur Mukarromah, S.KM.,M. Kes selaku dekan FIK UMSurabaya 2. Ibu Anis Rosyiatul H, Kep., Ns., M. Kes selaku ketua program studi 3. Ibu Aries Candra A,S. Kep., Ns., M. Kep., Sp.An dan Ibu Gita Marini, S.

  Kep., Ns., M. Kes selaku dosen pembimbing skripsi 4. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian penulisan karya ilmiah ini

  5.

  Semoga amal kebaikannya diterima disisi Allah SWT dan mendapat imbalan pahala dari Allah SWT.

  Akhir kata semoga karya tulis yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan khususnya ilmu keperawatan.

  Surabaya, 16 Maret 2016 Penulis

  Mateus Andhi Kurniawan

  DAFTAR ISI

  Halaman Halaman Judul .................................................................................................. i Lembar Persetujuan ......................................................................................... ii Lembar Penetapan Panitia Ujian ..................................................................... iii Daftar Isi........................................................................................................... iv Daftar Tabel ..................................................................................................... vii Daftar Gambar .................................................................................................. viii Daftar Lampiran ............................................................................................... ix

  BAB I PENDAHULUAN

  1.1

  1 Latar Belakang ..............................................................................

  1.2

  6 Rumusan Masalah.........................................................................

  1.3

  6 Tujuan Penelitian ..........................................................................

  1.4

  7 Manfaat .........................................................................................

  1.4.1

  7 Manfaat Teoritis ...............................................................

  1.4.2

  7 Manfaat Praktis .................................................................

  BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

  2.1 Penyakit Ginjal Kronis ................................................................ 9 2.1.1 Pengertian penyakit ginjal kronis .....................................

  9 2.1.2 Klasifikasi penyakit ginjal kronis .....................................

  9 2.1.3 Etiologi .............................................................................

  11

  2.1.4 Patofisiologi ...................................................................... 12

  2.1.5 Manifestasi klinis .............................................................. 13

  2.1.6 Komplikasi........................................................................ 14

  2.1.7 Penatalaksanaan pasien penyakit ginjal kronik ................ 15

  2.2 Konsep Hemodialisis ................................................................... 16 2.2.1 Pengertian hemodialisis ....................................................

  16

  2.2.2 Indikasi hemodialisis ........................................................ 17 2.2.3 Tujuan hemodialisis ..........................................................

  18 2.2.4 Akses vaskuler untuk hemodialisis ...................................

  18

  2.2.5 Lokasi penusukan kateter hemodialisis ............................ 21

  2.2.6 Perawatan kateter double lumen ....................................... 24 2.3 Konsep Pendidikan Kesehatan .....................................................

  28 2.3.1 Pengertian ........................................................................

  28

  2.7.1 Diskripsi kerangka konseptual..........................................

  41 2.7.2 Tujuan Cuci Tangan........................ .................................

  41 2.7.3 Prosedur Cuci Tangan.............. ........................................

  42 2.8 Kerangka Konseptual................... ................................................

  43 2.8.1 Deskripsi Kerangka Konseptual........... ............................

  44 2.9 Hipotesis Penelitian ......................................................................

  45 BAB 3 METODE PENELITIAN 3.1 Desain Penelitian ..........................................................................

  46

  3.2 Kerangka kerja ............................................................................. 47 3.3 Populasi,Sampel Dan Sampling ...................................................

  48 3.3.1 Populasi ............................................................................

  48 3.3.2 Sampel ..............................................................................

  48 3.3.3 Teknik sampling ...............................................................

  49 3.4 Variabel Penelitian .......................................................................

  49 3.4.1 Variabel independen .........................................................

  49 3.4.2 Variabel dependen ............................................................

  49 3.5 Definisi Operasional .....................................................................

  51 3.6 Pengumpulan Dan Pengolahan Data ............................................

  54 3.6.1 Instumen penelitian ..........................................................

  54

  3.6.2 Tempat dan waktu penelitian ............................................ 54

  3.6.3 Prosedur pengumpulan data.............................................. 54

  3.6.4 Analisa data ...................................................................... 55

  3.7 Etika Penelitian............................................................................... 55 3.7.1 Inform concent .................................................................

  56

  3.7.2 Anonimity .......................................................................... 56

  3.7.3 Confidentiality .................................................................. 56 3.7.4 Benefience dan non malefience .........................................

  56 3.7.5 Justice ...............................................................................

  57 3.7.6 Keterbatasan Penelitian ....................................................

  57 BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian .............................................................................

  57 4.1.1 Gambaran Umum Tempat Penelitian ................................

  57 4.1.2 Data Umum Responden .....................................................

  58 4.1.3 Data Khusus Penelitian .....................................................

  63 4.2 Pembahasan ...................................................................................

  67

  4.2.1 Identifikasi Pengetahuan Sebelum Diberikan Pendidikan

  4.2.3 Identifikasi Pengetahuan Sesudah Diberikan Pendidikan Kesehatan Dengan Video Tentang Perawatan Double Lumen Di Instalasi Hemodialisis RSUD Dr. Soetomo Surabaya Bulan Februari 2016 ....................................................................

  68

  4.2.4 Identifikasi Ketrampilan Sesudah Diberikan Pendidikan Kesehatan Dengan Video Tentang Perawatan Double Lumen Di Instalasi Hemodialisis RSUD Dr. Soetomo Surabaya Bulan Februari 2016 ....................................................................

  69

  4.2.5. Analisis Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Video Terhadap Pengetahuan Keluarga Merawat Double Lumen Penyakit Ginjal Kronik (PGK) Yang Menjalani Hemodialisis Di RSUD Dr. Soetomo Surabaya.. ....................................

  69

  4.2.6 Analisis Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Video Terhadap Ketrampilan Keluarga Merawat Double Lumen Penyakit Ginjal Kronik (PGK) Yang Menjalani Hemodialisis Di RSUD Dr. Soetomo Surabaya... ...................................

  70 BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan....................................................................................

  72 5.2 Saran ...........................................................................................

  73 DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................

  74