HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN ORANGTUA DENGAN SIBLING RIVALRY PADA ANAK YANG MEMILIKI SAUDARA KANDUNG PENDERITA AUTIS - Unika Repository

  

HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN ORANGTUA DENGAN

SIBLING RIVALRY PADA ANAK YANG MEMILIKI SAUDARA

KANDUNG PENDERITA AUTIS

SKRIPSI

Oleh :

Immaculata Dyah Isnu Wardani

  

02.40.0211

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA

SEMARANG

  

2007

HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN ORANGTUA DENGAN

  SIBLING RIVALRY PADA ANAK YANG MEMILIKI SAUDARA KANDUNG PENDERITA AUTIS SKRIPSI Oleh : Immaculata Dyah Isnu Wardani 02.40.0211 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2007

HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN ORANGTUA DENGAN

  SIBLING RIVALRY PADA ANAK YANG MEMILIKI SAUDARA KANDUNG PENDERITA AUTIS

  Skripsi

  Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh derajad Sarjana Psikologi Oleh : Immaculata Dyah Isnu Wardani 02.40.0211 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2007

  Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Derajad Sarjana Psikologi

  Pada tanggal

  12 September 2007 Mengesahkan

  Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata

  Dekan, (Drs. M. Suharsono, M.Si)

  Dewan Penguji 1. Drs. Sumbodo Prabowo, M.Si 2.

  Drs. George Hardjanta, M.Si 3. Dra. V. Sri Sumijati, M.Si

  MOTTO Hati manusia memikir-mikirkan jalannya, Tetapi Tuhanlah yang menentukan arah langkahnya.

  (AMSAL 16 : 9) Segala perkara dapat kutanggung didalam Dia Yang memberi kekuatan kepadaku.

  (Filipi 4 : 13) Kupersembahkan Skripsi ini Untuk :

  Kemuliaan Tuhan Yesus Kristus, Tuhan dan Juruselamatku, Dan sebagai tanda cintaku pada Papa dan Mama, Kakakku Anggoro dan Adikku Gamaliel.

UCAPAN TERIMA KASIH

  Segala puji dan syukur kepada Tuhan Yesus Kristus, atas kasih karunia dan kebaikan-Nya telah menyertai dan memberi kekuatan pada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini dengan baik.

  Pada kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada pihak-pihak yang telah memberi dukungan, semangat, nasihat serta doa pada penulis. Dengan segenap hati penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1.

  Bapak Drs. M. Suharsono, M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang yang telah memberikan ijin penelitian kepada penulis.

  2. Ibu Dra. Sri Sumijati, M.Si selaku Dosen Pembimbing Utama yang telah bersedia meluangkan waktu untuk memberi bimbingan dan pengarahan dengan penuh kesabaran hingga terselesaikannya skripsi ini.

  3. Ibu Dra. Emilliana Primastuti M.Si selaku Dosen Wali penulis untuk semua saran dan bimbingan yang telah diberikan.

  4. Seluruh Dosen Fakultas Psikologi Unika Soegijapranata Semarang, atas pengetahuan yang telah diberikan selama penulis menyelesaikan studi.

  5. Seluruh Staf administrasi / pengajaran, atas bantuan yang diberikan untuk memperlancar studi penulis.

  6. Ibu A. Yuli Purwanti, selaku Kepala Sekolah SLB-C1 Widya Bakti Semarang yang telah memberikan ijin kepada penulis untuk mengadakan penelitian dan membantu kelancaran pelaksanaan penelitian.

  7. Ibu Endang Prihatiningsih, M.Pd, selaku Kepala Sekolah SD Bina Harapan Semarang yang telah memberikan ijin kepada penulis untuk mengadakan penelitian dan membantu kelancaran pelaksanaan penelitian.

  8. Seluruh subyek penelitian beserta keluarga atas waktu yang disediakan dan kerjasamanya.

  9. Much love and thank you forever to my wonderful family, Papa, Mama, kakakku Anggoro dan adikku Gamaliel, terima kasih banyak karena aku selalu ada dalam hati dan doa kalian, terimakasih atas semua cinta, perhatian dan semagat yang selalu ada untukku…You’re everything for me.

  10. Keluarga besar Soenar Danubroto dan keluarga besar Sidhem Domikus, doa kalian begitu berarti bagiku.

  11. Untuk “seseorang” yang selalu aku nantikan akan hadir dalam hidupku dan tak lupa aku doakan.

  12. For Ananta, thank you for everything…. Tetap semangat ya, percaya Tuhan selalu beserta kita.

  13. Lukas and Agnes, aku sudah boleh merepotkan kalian terus, tetep kompak oke.

14. Sahabat-sahabatku, Poetri, Ida. Atas kebersamaan yang kita lalui…..I really

  have wonderful time with you, girls ……!!!!! 15.

  Teman-teman Kompa GKJ Arca, Dias, Dedi, Mas Dede, Reny, Aji, dan yang lainnya untuk keceriaan dan kekompakkan yang kalian berikan, tetap semangat dalam pelayanan kalian ya!!!!!!! 16. Teman-teman di Gaty, Mas Gamel, Mbak Tyas, Adi, Mas Husni, Phita, Mbak Ipung, Ryan, Yahya. Thank you for wonderful moments. Terima kasih kalian selalu mengerti kalau aku berangkat telat.

  17. Untuk Irma, Firda and Ranty terima kasih sudah pernah mau jadi teman dan sahabatku. Untuk teman-teman di Unika yang lain khususnya angkatan 2002, Semangat..Semangat..Semangat!!!! 18. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan disini yang turut membantu kelancaran penyusunan skripsi.

  Penulis menyadari akan kekurangan-kekurangan yang ditemukan dalam penyusunan skripsi ini, maka dengan lapang dada penulis menerima segala kritik dan saran yang membangun guna kemajuan bagi penulis. Akhir kata semoga kasih Tuhan menjadikan segalanya lebih berarti bagi kita semua.

  Semarang, Agustus 2007 Penulis

DAFTAR ISI

  Halaman HALAMAN JUDUL…………………………………………………… i HALAMAN PERSYARATAN ………………………………………… ii HALAMAN PENGESAHAN ...……………………………………….. iii HALAMAN MOTTO ………………………………………………….. iv HALAMAN PERSEMBAHAN ……………………………………….. v UCAPAN TERIMA KASIH …………………………………………… vi DAFTAR ISI …………………………………………………………… ix DAFTAR TABEL ……………………………………………………… xiii DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………………… xiv

  BAB I PENDAHULUAN ……………………………………………… 1 A. Latar Belakang Masalah ………………………………………… 1 B. Tujuan Penelitian ………………………………………………... 8 C. Manfaat Penelitian ……………………………………………… 8 1. Manfaat Teoritis …………………………………………….. 8 2. Manfaat Praktis ……………………………………………… 8

  BAB II TINJAUAN PUSTAKA ………………………………………. 9 A. Sibling Rivalry pada Anak yang Memiliki Saudara Kandung Penderita Autis………………………………………………….. 9 1. Pengertian Sibling Rivalry pada Anak yang Memiliki Saudara Kandung Penderita Autis …………………………………… 9 2. Faktor-faktor yang mempengaruhi Sibling Rivalry ……......... 14 3. Ciri-ciri Sibling Rivalry ……………………………………… 20 B. Penerimaan Orangtua ……………………………………………. 23 1. Pengertian Penerimaan Orangtua ……………………………. 23 2. Aspek – aspek Penerimaan Orangtua ………………………... 27 C. Hubungan Antara Penerimaan Orangtua dengan Sibling Rivalry Pada Anak yang Memiliki Saudara Kandung Autis …………… 30 D. Hipotesis ………………………………………………………… 34 BAB III METODE PENELITIAN ……………………………………. 35 A. Identifikasi Variabel Penelitian …………………………………. 35 B. Definisi Operasional Variabel Penelitian ……………………….. 35 1. Sibling Rivalry ……………………………………………… 35 2. Penerimaan Orangtua ………………………………………. 36

  C.

  Subyek Penelitian ………………………………………………. 37 1.

  Populasi …………………………………………………….. 37 2. Teknik Sampling …………………………………………… 38 D. Metode Pengumpulan Data …………………………………….. 38 E. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur …………………………… 43 1.

  Uji Validitas Alat Ukur …………………………………….. 43 2. Uji Reliabilitas Alat Ukur …………………………………... 45 F. Metode Analisis Data …………………………………………… 45

  BAB IV LAPORAN PENELITIAN …………………………………... 47 A. Orientasi Kancah Penelitian …………………………………….. 47 B. Persiapan Penelitian …………………………………………….. 48 1. Persiapan Perijinan …………………………………………. 49 2. Penyusunan Alat Ukur ……………………………………… 49 C. Pengambilan Data ………………………………………………. 52 D. Uji Validitas dan Reliabilitas …………………………………… 55 1. Validitas Alat Ukur …………………………………………. 55 2. Reliabilitas Alat Ukur ………………………………………. 57