CONTOH PROPOSAL SARANA PRASARANA PROPOSA

CONTOH PROPOSAL SARANA PRASARANA

PROPOSAL
SARANA PERPUSTAKAAN DAN PERLENGKAPAN
TAHUN 2013
SMP NEGERI 2 PERAJIN SUMATERA SELATAN

DINAS PENDIDIKAN KABUPATENBANYUASIN
SEKOLAH SMP NEGERI 2 PERAJIN
KECAMATAN BANYUASIN I

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANYUASIN
SEKOLAH SMP NEGERI 2 PERAJIN
KECAMATAN BANYUASIN 1

Alamat : Jl.Sabar Jaya, desa perajin Kecamatan Banyuasin
1.kode pos 30763.MARIANA.

Nomor

:


Mariana, 9 Oktober 2013

Lampiran

: 1 (satu) Berkas

Perihal

: Permohonan Bantuan
Perpustakaan dan perlengkapannya

Yang Terhormat
Bp. Kepala Dinas Pendidikan Kab. Banyuasin
Cq. Kabag Sarana dan Prasarana

Sehubungan dengan kondisi sekolah kami sangat membutuhkan sarana Perpustkaan untuk
peningkatan mutu pendidikan, dengan hormat kami mengajukan permohonan untuk
mendapatkan bantuan yang kami maksud.


Berdasarkan ini kami sampaikan Proposal Permohonan serta data pendukung lainnya untuk
digunakan sebagai bahan pertimbangan.

Atas perhatian Bapak, kami sampikan terima kasih.

Mengetahui
Ketua Komite

Kepala Sekolah

BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR MELAKANG DAN PERMASALAHAN

Kebijakan

pembangunan

pendidikan


adalah

mengembangkan

kualitas

Sumber

Daya Manusia (SDM) sedini mungkin secara terarah, terpadu dan menyeluruh melalui berbagai
upaya proaktif dari seluruh komponen bangsa agar generasi muda dapat berkembang secara
optimal disertai dengan dukungan dari lingkungan sendiri sesuai dengan potensinya.
Untuk memperoleh Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas baik dibidang ilmu
pengetahuan teknologi (IPTEK) maupun iman dan takwa (IMTAK) dibutuhkannya sarana dan
prasarana yang memadai dan representatif serta pembinaan yang berkualitas dan kontiyu, dengan
demikian maka proses pembinaan kegiatan intrakrikuler dan ekstrakurikuler akan berlangsung
dengan baik.

Sekolah SMP Negeri 2 Perajin sekarang ini sedang berusaha mengadakan pembinaan intra dan
eksrakurikuler secara terarah dan kontinyu. Namun. Dalam pelaksanaannya ternyata dihadapkan

kepada permasalahan klasik yakni kurangnya sarana prasarana dan dana yang mendukung. Hal
ini disebabkan karena apabila kekurangmampuan secara materi baik pada pihak itu sendiri
maupun

pada

pihak

masyarakat

dalam

hal

ini

orang

tua


siswa.

Dari hal itu kami berusaha mencari solusinya dengan cara mengajukan permohonan bantuan
Perpustakaan. Dengan harapan bantuan fiansial kami terima dan pihak kami (sekolah) mampu

melaksanaka tugas dan fungsinya secara efektif dan efesien, tanpa adanya suatu kendala yang
dapat menghambat peningkatan mutu pendidikan dan kualitas pendidikan.

B. TUJUAN

Perpustakaan sekolah bertujuan untuk dapat memperlancar upaya peningkatan mutu pendidikan
Sekolah Dasar, Pengetahuan, Wawasan, kemampuan dan keterampilan profesional bagi tenaga
kepaendidikan dalam meningkatkan mutu kegiatan proses belajar mengajar dengan
menggunakan segala sumber daya dan potensi yang dimiliki oleh sekolah yang akhirnya dapat
meningkatkan mutu pendidikan siswa.

Dengan adanya perpustakaan di Sekolah SMP NEGERI 2 PERAJIN diharapkan dapat berfungsi
sebagai :

1. Wadah penyebaran informasi, inofasi dan pembinaan tenaga pendidik

2. Wahana pembinaan propesional bagi tenaga pendidik.
3. Upaya meningkatan kordinasi, partisifasi masyarakat dan orang tuasiswa dalam meningkatkan
peran serta mereka dalam membantu penyelenggaraan pendidkan.
4. Menumbuhkembangkan semangat kerjasama secara kompetitif dikalangan tenaga kependidikan
untuk meningkatkan mutu pendidikan.

C. SASARAN DAN HASIL YANG DIHARAPKAN

Setelah ada sarana perpustakaan hasil yang diharapkan akan diperoleh sekolah kami, adalah :

1. Terciptanya sekolah yang menunjang lancarnya suatu proses belajar mengajar,
2. Terpupuknya jiwa persatuan dan kesetaraan serta menumbuhkembangkan rasa percaya diri
dalam menghadapi tugas dan kewajiban sebagai guru dan kepala sekolah,
3. Melaksanakan kegiatan pertemuan para guru dan kepala sekolah dan orangtua siswa(komite
sekolah)
4. Menumbuhkan rasa kebersamaan dan kekeluargaan dipihak sekolah dan lingkungan
masyarakat atau para orang tua siswa,
5. Memacu guru dan kepala sekolah untuk selalu belajar meningkatkan mutu dan tugas, serta
tanggung jawab masing – masing.


BAB II
VISI, MISI DAN STRATEGI SMPN 2 BANYUASIN I

A.
Visi

VISI

“Terwujudnya sekolah yang berkualitas yang menghasilkan sumberdaya manusia trampil
berprestasi dan bertaqwa”

B.

MISI

Misi
Mewujudkan Insan :
1. Meningkatkan Prestasi Akademik
2. Cerdas dalam ilmu pengetahuan
3. Terampil dalam pekerjaan

4. Berbudaya dan Mandiri

C.

STRATEGI

1. Meningkatkan fungsi dan peran kepala sekolah sebagai administrator, manajer dan supervisor
2. Meningkatkan hubungan kerjasama dan berkoordinasi dengan sekolah-sekolah setingkat
3. Memantapkan koordinasi internal dan hubungan kerjasama yang harmonis dengan seluruh warga
sekolah
4. Meningkatkan hubungan kerjasama dengan keluarga pegawai sekolah
5. Menetapkan dan meningkatkan pelaksanaan 5K

BAB III
RENCANA PROGRAM DAN RENCANA ANGGARAN/PELAKSANAAN

A. Rencana Program
Bertitik tolak pada tujuan pendidikan Nasional serta dengan memperhatikan kendala yang
dihadapi untuk mencapai tujuan, kami berupaya untuk mengotimalkan program Pembangunan
Perpustakaan SMP Negeri 2 Banyuasin I ini sehingga dapat mendukung terlaksananya kegiatan

proses belajar mengajar bagi guru dan peserta didik.

Adapun rencana program yang akan dilaksanakan antara lain :
1. Membangun ruangan Perpustakaan SMP Negeri 2 Banyuasin I
2. Pengadaan meubelaer Perpustakaan
3. Pengadaan Buku Reperensi dan alat TIK Perpustakaan

B. Rencana Pelaksanaan
Untuk mencapai hasil yang optimal dan berkualitas diharapkan pelaksanaan pembangunan
Perpustakaan tidak berorientasi mencari keuntungan finasial semata, tetapi harus mengarah pada
kualitas hasil pekerjaan.
Oleh karena itu, sebagai langkah awal dibentuk Panitia Pembangunan Perpustakaan yang
melibatkan semua unsur-unsurnya terkait, yang terdiri dari unsure Wali/Orang Tua Murid dalam
wadah Komite Sekolah, pimpinan sekolah dan masyarakat , sehingga program ini dapat berjalan
lancar, efektif dan efisien serta transparan (terbuka).

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANYUASIN

SMP NEGERI 2 PERAJIN
KECAMATAN BANYUASIN I


Alamat : Jl.Sabar Jaya, desa perajin Kecamatan Banyuasin 1.kode pos 30763.MARIANA.
E-Mail:smpduabasatu@yahoo.com

PROFIL SEKOLAH
A. IDENTITAS SEKOLAH
1. Nama Sekolah

: SMP NEGERI 2 PERAJIN

2. NSS / NPSN

: 101120412007/10803751

3. Status

: Negeri

4. Alamat


: Jl. Sabar jaya, desa perajin

5. Kecamatan

: Banyuasin 1

6. Kabupaten

: Banyuasin

6. Kode POS

: 30763

8. Kepala Sekolah

: Drs. Azalal Mawardi MPd.

9. Ketua Komite

: Abu Bakar

10. No. HP Kepala Sekolah

: 08127372146

11. NPWP

: 00.531.772.2-326.000

12. NPSN

: 10803571

13. Rekening Bank BRI

: 7376.01.000883.53.3

B. DATA SEKOLAH
1. Tahun Berdiri

: 2000

2. Tahun Beroprasi

: 2002

3. Waktu Belajar

: Pagi dan Siang

4. Status Tanah

: Hibah

5. Luas Tanah

: 2.830 M2

Kelas I

Kelas
II

Kelas
III

Jumlah
Siswa

Jumlah
Siswa

Jumlah
Siswa

Jumlah
Siswa

2002/2003

189

155

170

514

2003/2004

188

158

178

524

2005/2006

200

160

180

540

2007/2008

206

162

180

548

2008/2009

208

162

189

559

2009/2010

210

165

190

565

Tahun
Ajaran

Jumlah Kelas
I –III
Jmlh
Rombel

2010/2011

210

165

200

575

2011/2012

210

165

205

580

2012/2013

210

165

210

585

C. KEADAN GURU DAN KARYAWAN
Jabatan

Jumlah
1
13
1
1
5
1
21

Kepala Sekolah
Guru Kelas
Guru Agama
Guru Penjas
Guru Mulok
Penjaga
Jumlah

NAMA GURU DAN KARYAWAN
SMP NEGERI 2 PERAJIN BANYUASIN I
No

Nama

TTL

NIP

NUPTK

1

Drs. Azalal Mawardi,M.Pd.

Gunung Sugih, 11-06-1972

196512140195121001

9943 7506 5220 0032

2

M. YAMIN

Teluk Betung, 13-01-60

19600113 198203 1 010

0445 7386 4120 0012

3

NETTY SUMARNI

Mutar Alam, 29-11-66

19661229 199103 2 003

0461 7446 4730 0032

4

SRI WARDANI

Krui, 01-01-68

19680101 199103 2 003

8433 7466 4330 0082

5

DEWI MURNI

Semendo, 12-03-77

19770312 200007 2 001

5644 7556 5830 0002

6

MURNILAWATI

Mutar Alam, 20-12-66

19661220 199903 2 001

2552 7446 4730 0043

7

ITA JUWITA

Fajar Bulan, 18-08-84

19840818 200604 2 008

4150 7626 6430 0023

8

SUSTRIANI

Sukananti, 16-11-79

19791116 200902 2 002

-

9

MUNAWAROH

Cinangka, 26-04-69

19690426 200501 2 002

6788 7476 5030 0012

Ket

10

ASMAWANAH

Lambar, 07-05-70

19700507 200701 2 001

2839 7486 5230 0012

11

UMI KULSUM

Lamsel, 04-05-69

19690504 200801 2 025

9386 7476 5030 0042

12

N. BIBIH

Tasik Malaya, 13-10-1968

-

1345 7466 4930 0023

13

RITAWAN HADI

Mutar Alam, 02-01-1983

-

1434 7616 6320 0012

14

DIAH FEBRIANI

Mutar Alam, 07-1985

-

4539 7636 6430 0022

15

ANDI WENDRI

Sukananti, 28-10-1985

-

-

16

LIA PUSPITA

Mutar Alam, 20-05-1981

-

0852 7596 5921 0022

17

NARTI

Fajar Bulan, 17-08-1986

-

4149 7646 6730 0003

18

JUWITA SATRIANI

Fajar Bulan, 21-01-1991

-

-

19

HARDIANA HP

Puralaksana, 25-02-1985

-

-

20

ASMARA

Fajar Bulan, 29-03-1974

-

0058 7526 5421 0003

21

MIFTAHULJANNAH

Padang Tambak.,

-

-

22.

SARTONO, S.Pd.

Sukaraja,

-

-

D. MANAJEMEN
1. Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)
No

Kegiatan

Perencanaan

Pelaksanaan

Pelaporan

Ada

Tidak

(%)

Ada

Tidak

1

Kurikulum/Pengajaran



-

100



-

2

Kemuridan



-

100



-

3

Kepegawaian



-

100



-

4

Keuangan



-

100



-

5

Sarana / Prasarana



-

60



-

6

Hubungan dengan
Masyarakat



-

100



-

2. Standar Pelayanan Minimal

Ket

No

1

2

3

4

5

Kompenen

Indikator

Ket

1.

Keterlaksanaan Kurikulum Nasional

100 %

2.

Keterlaksanaan Kurikulum Lokal

100 %

3.

Daya Serap Kurikulum Nasional

100 %

4.

Daya Serap Kurikulum Lokal

100 %

1.

Survival Rate

2.

Kelulusan

1.

Anggaran Pemerintah Pusat

Ada / Tidak Ada

2.

Anggaran Pemerintah Provinsi

Ada / Tidak Ada

3.

Anggaran Pemerintah Kabuapten

Ada / Tidak Ada

4.

Anggaran Swadaya

Ada / Tidak Ada

1.

Tingkat Kehadiran Guru

98 %

2.

Tingkat Kehadiran Tenaga Kependidikan

98 %

3.

Tingkat Kehadiran Siswa

95 &

4.

Tertib Adminstrasi

98 %

1.

Dukungan komite sekolah

Ada

2.

Perhatian orang tua

Ada

3.

Peran serta tokoh masyarakat

Ada

4.

Peran serta dunia usaha

Ada

Kurukulum

-

Anak Didik
100 %

Keuangan

Manjemen Sekolah

Peran Serta

3. Perkembangan Siswa
2009/2010
No

2010/2011

2011/2012

Kelas
L

P

JML

L

P

JML

L

P

JML

1

I

28

22

50

29

24

53

17

31

48

2

II

28

20

48

27

14

41

31

25

56

3

III

25

51

76

22

37

37

26

15

41

4

IV

29

32

61

41

25

66

25

14

39

5

V

21

21

38

30

23

53

29

36

65

6

VI

22

25

47

13

21

34

26

27

53

JUMLAH

149

171

320

162

144

302

154

148

302

ROMBEL

12

11

12

4. Jumlah Murid yang mendaftar dan diterima dikelas I
2009/2010
No

2010/2011

2011/2012

Keterangan
L

P

JML

L

P

JML

L

P

JML

1

Pendaftar

28

22

50

29

24

53

17

31

48

2

Diterima

28

22

50

29

24

53

17

31

48

5. Jumlah anak putus sekolah
2009/2010
No

2010/2011

2011/2012

Kelas
L

P

JML

L

P

JML

L

P

JML

1

I

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2

II

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3

III

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

JUMLAH

6. Jumlah Anak Mengulang Kelas
2009/2010
No

2010/2011

2011/2012

Kelas
L

P

JML

L

P

JML

L

P

JML

1

I

1

2

3

-

-

-

-

-

-

2

II

-

-

-

-

-

-

2

-

2

3

III

-

1

1

1

-

1

-

-

-

7. Kondisi Guru
a. Jumlah Guru
b. Laki-Laki

: 22 Orang

: 5 Orang

c. Perempuan : 17 Orang

8. Pendidikan Terakhir
Pendidikan Akhir
No
Tingkat
Jumlah
1
S.I
10
2
D.III
1
3
D.II
7
4
SLTA
3

Jumlah
PNS
6
4
2

GTT
4
1
3
2

C. SARANA DAN PRASARANA

1. Kondisi ruang dan lahan
Keadaan
No

Jenis Sarana / Prasaran

Fungsi

Baik

Rusak

Digunakan

Tidak

Jmlh

Digunakan

1

Kelas ruang belajar

-





-

7

2

Ruang kepala sekolah

-

-

-

-

-

3

Ruang guru

-



-

-

-

4

Perpustakaan

-

-

-

-

-

5

Laburatorium

-

-

-

-

-

6

Ruang UKS

-

-

-

-

-

7

WC guru

-





-

1

8

WC murid

-





-

2

9

Ruang ibadah

-

-

-

-

-

10

Ruang pusat kegiatan

-

-

-

-

-

11

Ruang KKG

-

-

-

-

-

Keadaan
No

Jenis Perlengkapan

Fungsi

Baik

Rusak

Digunakan

Jmlh

Tidak
Digunakan

1

Kursi

190

100



-

290

2

Meja

200

90



-

290

3

Papan Tulis

5

2



-

7

4

Papan Absen

-

7



-

7

5

Papan Inventaris

7

-



-

7

6

Lamari

6

1



-

7

7

Rak Buku

-

-

-

-

-

2. Media Pembelajaran
No

Jenis Media

Keadaan

Fungsi

Baik

Rusak

Digunakan

Tidak Digunakan

Jmlh

1

CD Pembelajaran

1

-



-

1

2

Wairless

1

-



-

1

D. ANGGARAN BIAYA

No

Ruang yang perlu diperbaiki

Anggaran biaya

1

Kelas Ruang Belajar

Rp.15.000.000;

2.

Ruang Guru

Rp. 10.000.000;

3.

Wc Guru

Rp. 5.000.000;

4.

Wc Murid

Rp. 5.000.000;
BAB V
PENUTUP

Demikian proposal rencana ini disusun sebagai sebagai bahan pertimbangan bagi semua pihak
yang berniat untuk berpartisipasi memberi dukungan, baik moril mapun materiil, demi
terwujudnya rencana tersebut.

Dengan segala kerendahan hati kami sampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada semua pihak agar terlaksananya rencana ini.

Mariana, 12 Desember 2013
Mengetahui
Ketua Komite

Kepala SMPN 2 Perajin

Dokumen yang terkait

ANALISIS KELAYAKAN FINANSIAL DAN LINGKUNGAN INDUSTRI TERHADAP PEMBANGUNAN SARANA RETEST, REPAIR DAN REPAINT TABUNG GAS LPG 3 KG (STUDI KASUS PT MK TABANAN, BALI)

3 40 4

PENERAPAN METODE DESAIN BAKU (Pahl & Beitz) PADA DESAIN PRODUK TERTENTU CONTOH KASUS PADA DESAIN ALAT PEMBIAKAN BAKTERI ANAEROB

0 18 2

CONTOH KONTRAK PERJANJIAN FREELANCE KERJ (1)

1 21 1

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK WIYATA KARYA NATAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

10 119 78

PROPOSAL RENCANA USAHA UJIAN AKHIR SEMES

0 33 6

PENGARUH PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

1 46 78

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU, DAN KETERSEDIAAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PEMINATAN IPS SMA NEGERI 1 BANDAR SRIBHAWONO LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 11 114

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA, LINGKUNGAN BELAJAR, DAN PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP NEGERI 2 BATANGHARI NUBAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 7 79

PENGARUH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP), METODE PEMBELAJARAN DAN SARANA PRASARANA TERHADAP KINERJA GURU BERSERTIFIKASI PADA SMP NEGERI DI KECAMATAN TRIMURJO LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 12 94

PENGARUH GAYA MENGAJAR GURU, PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI RUMAH, DAN KESIAPAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI

1 13 86