Model Pembelajaran Pengembangan Diri (1)

MODEL PEMBELAJARAN : PENGEMBANGAN DIRI
Idham Minaldi (1503529)
Teknologi Pendidikan – Fakultas Ilmu Pendidikan
idamminaldi@yahoo.com

Suatu individu dalam menentukan suatu keputusan ataupun melakukan kegiatan tertentu
akan dipengaruhi oleh beberapa hal. Motivasi suatu individu akan sangat mempengaruhi tingkat
keberhasilan seseorang dalam melakukan sesuatu. Motivasi mengandung 3 komponen pokok
yaitu 1) Menggerakan (Menimbulkan kekuatan pada individu), 2) Mengarahkan (Memimpin
seseorang untuk bertindak dengan cara tertentu), dan Menopang (Menjaga lingkungan sekitar
harus menguatkan/reinforce intensitas dana rah dorongan-dorongan dan kekuatan-kekuatan
individu) tingkah laku manusia.[ CITATION Nga92 \l 1033 ]
Menurut Badan Penelitian dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional (2006)
Model Pengembangan diri bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, minat,
kondisi dan perkembangan peserta didik, dengan memperhatikan kondisi sekolah/madrasah.
Dalam pelaksanaannya model ini tidak diterapkan dalam pembelajaran mengenai suatu mata
pelajaran melainkan diterapkan pada proses konseling antara siswa dengan guru mengenai
kepribadian siswa.[ CITATION Bad061 \l 1033 ]
Daftar Pustaka :
Badan Penelitian dan Pengembangan Departiemen Pendidikan Nasional (Puskur KTSP). (2006).

Model Pembelajaran Pengembangan Diri. Jakarta: DEPDIKNAS.
Purwanto, N. (1992). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya .