Efektivitas Pelatihan karirku cemerlang Untuk Meningkatkan Perencanaan Karir pada Siswa SMU
EFEKTIVITAS PELATIHAN KARIRKU CEMERLANG UNTUK
MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR
PADA SISWA SMU
TESIS
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh
gelar Magister Psikologi Profesi
Oleh
YENI MARITO
127029012
PROGRAM PENDIDIKAN MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2015
LEMBAR PERNYATAAN
Saya menyatakan dengan sesungguh – sungguhnya bahwa Tesis yang saya
susun sebagai syarat untuk memperoleh gelar Magister Psikologi Profesi pada
Kekhususan Pendidikan dalam Magister Psikologi Profesi Fakultas Psikologi
Universitas Sumatera Utara adalah hasil karya saya sendiri.
Adapun bagian – bagian tertentu dalam penulisan Tesis saya yang saya kutip
dari hasil karya orang lain telah dituliskan sumbernya secara jelas sesuai dengan
kaidah dan etika penulisan ilmiah.
Apabila dikemudian hari ditemukan adanya kecurangan dalam Tesis ini, saya
bersedia menerima sanksi lainnya sesuai dengan peraturan perundangan yang
berlaku.
Medan, 28 Oktober 2015
Yeni Marito
NIM. 127029012
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah penulis ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
Rahmat,
Karunia dan HidayahNya, sehingga tesis dengan judul “Efektivitas
Pelatihan karirku cemerlang Untuk Meningkatkan Perencanaan Karir pada Siswa
SMU”, dapat diselesaikan. Tesis ini diajukan untuk memperoleh gelar Magister
Psikologi Profesi di Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara.
Dalam penyelesaian
tesis ini, penulis banyak menerima bantuan dan
bimbingn dari berbagai pihak, terutama dari Ibu Dr. Wiwik Sulistyaningsih, Psikolog
dan Ibu Rr. Lita Hadiati Wulandari, M.Pd., Psikolog sejak diberi amanah sebagai
dosen pembimbing I dan II. Yang telah meluangkan waktu untuk memberikan
bimbingan, koreksi dan motivasi dalam menyelesaikan penulisan tesis ini. Terima
kasih atas segala ilmu, bimbingan, perhatian, kesabaran, dan kesediaan Ibu dalam
meluangkan waktu bagi penulis. Selanjutnya ucapan terima kasih kepada :
1. Ibu Prof. Dr. Irmawati, Psikolog selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas
Sumatera Utara.
2. Ibu Dr. Wiwik Sulistyaningsih, Psikolog selaku Ketua Program Pendidikan
Magister Psikologi Profesi
3. Bapak Zulkarnain, Phd dosen penguji. Terima kasih karena telah bersedia
meluangkan waktu untuk menguji dan memberikan masukan serta saran yang
sangat berarti bagi penyempurnaan tesis ini.
4. Seluruh dosen-dosen Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara, khususnya
Ibu Ika Sari Dewi, S.Psi, Psikolog, Ibu Sri Supriyantini, M.Si., Psikolog, Kak
Dian Ulfasari P., M.Psi., Psikolog, Kak Fasti Rola, M.Psi., Psikolog dan Bang
Tarmidi, M.Psi., Psikolog. Terima kasih atas ilmu, bimbingan dan motivasi yang
telah diberikan buat penulis.
5. Bapak Sofyan Siregar, S. Ag selaku kepala sekolah SMU Al Ulum Medan yang
telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian di lingkungan
SMU Al Ulum Medan dan telah banyak membantu peneliti selama melakukan
penelitian.
6. Sebening hati yang suci penulis mempersembahkan rasa terima kasih dan
penghargaan setulusnya kepada Ayahanda tercinta Drs. Hadengganan Harahap
dan ibunda tercinta Dra. Mastiana Ritonga, M. Pd atas segala didikan,
pengobanan, doa yang tulus ikhlas serta kasih sayang yang diberikan kepada
penulis.
7. Rasa kasih sayang, perhatian dan motivasi yang senantiasa mengalir dari suami
tercinta Ttaufik, ST dan keceriaan 3 buah hati tersayang Raihanah Afifah, Umar
Sholahuddin dan Hilwa Farhah Sholihah, semoga kelak menjadi anak yang
berguna bagi bangsa dan agama.
8. Seluruh subjek penelitian yang telah bersedia berperan serta dalam penelitian.
Semoga pelatihan karirku cemerlang yang telah diberikan dapat membantu dan
bermanfaat.
9. Rekan-rekan mahasiswa Magister Psikologi Profesi terutama Kekhususan
Psikologi Pendidikan Angkatan VIII yang telah memberikan bantuan moral dalam
perkuliahan dan penyelesaian tesis ini. Terima kasih atas kebersamaan, diskusi,
dukungan dan semangat yang kita bagi bersama selama proses pendidikan ini
berlangsung.
10. Para staff dan pegawai di Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara, Kak
Eli, Bang Eko dan Yudi. Terima kasih atas pelayanan yang baik buat peneliti
selama menyelesaikan pendidikan.
Kepada semua pihak yang turut membantu penyelesaian tesis ini, penulis
ucapkan terima kasih. Semoga apa yang telah diberikan menjadi amal ibadah dan
perekat silaturahim di antara kita.
Dengan segala kerendahan hati penulis mengakui tesis ini masih jauh dari
sempurna.
Penulis
memohon
kritik
dan
saran
yang
membangun
guna
penyempurnaan tesis ini. Akhirnya penulis berharap semoga tesis ini bermanfaat
terutama bagi penulis dan pembaca yang membutuhkannya.
Medan, Oktober 2015
Penulis
Yeni Marito
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ................................................................................................. i
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................... ii
HALAMAN PERNYATAAN .................................................................................. iii
KATA PENGANTAR .............................................................................................. iv
DAFTAR ISI ............................................................................................................. vii
DAFTAR TABEL...................................................................................................... xi
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................... xii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................ xiii
ABSTRAK .............................................................................................................. xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ............................................................................... 1
B. Perumusan Masalah ...................................................................................... 6
C. Tujuan Penelitian .......................................................................................... 7
D. Manfaat Penelitian ........................................................................................ 7
E. Sistematika Penulisan ................................................................................... 8
BAB II LANDASAN TEORI
A. Perencanaan Karir
1. Defenisi perencanaan karir ..................................................................... 9
2. Aspek perencanaan karir ......................................................................... 11
3. Tujuan perencanaan karir ........................................................................ 13
4. Tahap perkembangan karir ..................................................................... 14
5. Faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karir ............................. 18
B. Pelatihan Karirku Cemerlang
1. Pengertian pelatihan karirku cemerlang ................................................. 21
2. Prinsip-prinsip metode pelatihan ............................................................ 22
C. Remaja
1. Defenisi remaja ....................................................................................... 23
2. Tugas perkembangan remaja .................................................................. 23
D. Pelatihan Karirku Cemerlang Untuk Meningkatkan Perencanaan Karir
Pada Siswa SMU .......................................................................................... 24
E. Hipotesis ....................................................................................................... 27
III. METODE PENELITIAN
A. Variabel Penelitian ........................................................................................ 28
B. Defenisi Operasional ..................................................................................... 28
a. Perencanaan karir .................................................................................... 28
b. Pelatihan karirku cemerlang ................................................................... 29
C. Subjek Penelitian .......................................................................................... 29
D. Metode Pengumpulan Data
1. Skala ........................................................................................................ 30
2. Lembar Tugas ......................................................................................... 30
3. Lembar Evaluasi ..................................................................................... 30
4. Modul Pelatihan karirku cemerlang ....................................................... 30
E. Prosedur Penelitian
1. Tahap persiapan penelitian ..................................................................... 30
a. Permohonan izin ............................................................................... 31
b. Penyusunan Skala Perencanaan Karir ............................................... 31
c. Uji coba Skala Perencanaan Karir .................................................... 32
1) Validitas alat ukur ....................................................................... 32
2) Daya beda aitem .......................................................................... 33
3) Uji reliabilitas ............................................................................. 33
d. Hasil uji coba Skala Perencanaan Karir ............................................ 33
e. Penyusunan norma kategorisasi Skala Perencanaan Karir ............... 34
f. Penyusunan modul pelatihan karirku cemerlang .............................. 36
g. Uji coba dan evaluasi modul pelatihan karirku cemerlang .............. 37
h. Seleksi subjek penelitian ................................................................... 38
i. Desain Penelitian .............................................................................. 39
2. Tahap pelaksanaan penelitian ................................................................. 40
F. Metode Analisa Data .................................................................................... 41
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Subjek penelitian .......................................................................... 42
B. Kategorisasi Subjek Penelitian ..................................................................... 42
C. Hasil Analisis Data ....................................................................................... 44
1. Hasil analisis data kelompok .................................................................. 44
2. Hasil analisis data sampel individual ...................................................... 48
a. Subjek IS ........................................................................................... 49
b. Subjek YS ......................................................................................... 53
c. Subjek MA ........................................................................................ 56
d. Subjek TD ......................................................................................... 60
e. Subjek AP ......................................................................................... 63
f. Subjek ES .......................................................................................... 67
D. Pembahasan
1. Pembahasan data kelompok .................................................................... 74
2. Pembahasan data individual .................................................................... 74
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan .......................................................................................................... 75
B. Saran ..................................................................................................................... 75
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 78
LAMPIRAN-LAMPIRAN ..................................................................................... 82
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1.1.
Hasil penyebaran angket ................................................................... 5
Tabel 3.1.
Blue print Skala Perencanaan Karir Sebelum Uji Coba .................... 32
Tabel 3.2.
Blue print Skala Perencanaan Karir Setelah Uji Coba ...................... 34
Tabel 3.3.
Blue Print Penomoran Aitem Yang Baru Skala Perencanaan Karir . 34
Tabel 3.4.
Skor Hipotetik Variabel Perencanaan Karir ...................................... 35
Tabel 3.5.
Norma Kategorisasi Perencanaan Karir ............................................ 35
Tabel 3.6.
Blue Print Modul Pelatihan Karirku Cemerlang .............................. 36
Tabel 4.1.
Deskripsi Subjek Penelitian .............................................................. 42
Tabel 4.2.
Kategorisasi Subjek Berdasarkan Perencanaan Karir ....................... 43
Tabel 4.3.
Statistik Deskriptif Kelompok Eksperimen dan Kontrol .................. 44
Tabel 4.4.
Hasil Uji Mann Whitney Data Pretest dan Posttest Kelompok
Eksperimen dengan Kontrol .............................................................. 45
Tabel 4.5.
Hasil Uji Komparatif Kelompok Eksperimen dan Kontrol ............... 46
Tabel 4.6.
Hasil Uji Komparatif Kelompok Eksperimen dan Kontrol ............... 47
Tabel 4.7.
Rangkuman skor perencanaan karir subjek kelompok eksperimen
48
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Kerangka Teoritis Pelatihan Karirku Cemerlang Untuk Meningkatkan
Perencanaan Karir Siswa SMU .......................................................... 27
Gambar 3.1
Rancangan eksperimen ................................................................... 39
Gambar 4.1.
Perbandingan skor sebelum, sesudah dan follow up pada kelompok
eksperimen ....................................................................................... 47
Gambar 4.2
Perbandingan skor perencanaan karir subjek IS .............................. 49
Gambar 4.3.
Perbandingan skor perencanaan karir subjek YS ............................ 53
Gambar 4.4.
Perbandingan skor perencanaan karir subjek MA .......................... 56
Gambar 4.5.
Perbandingan skor perencanaan karir subjek TD ............................ 60
Gambar 4.5.
Perbandingan skor perencanaan karir subjek AP............................. 63
Gambar 4.6.
Perbandingan skor perencanaan karir subjek ES ............................. 67
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Skor Uji Coba Skala Perencanaan Karir ......................................... 82
Lampiran 2
Analisa I Reliabilitas Skala Uji Coba .............................................. 88
Lampiran 3
Analisa II Reliabilitas Skala Uji Coba ............................................. 92
Lampiran 4
Analisa III Reliabilitas Skala Uji Coba ............................................ 95
Lampiran 5
Skala Perencanaan Karir .................................................................. 98
Lampiran 6
Draft Kontrak Belajar Pelatihan Karirku Cemerlang ...................... 99
Lampiran 7
Lembar Tugas 1 ............................................................................ 102
Lampiran 8
Lembar Tugas 2 ............................................................................. 103
Lampiran 9
Lembar Tugas 3 ............................................................................. 104
Lampiran 10 Lembar Tugas 4 ............................................................................. 105
Lampiran 11 Lembar Tugas 5 ............................................................................. 106
Lampiran 12 Lembar Tugas 6a ........................................................................... 107
Lampiran 13 Lembar Tugas 6b ........................................................................... 109
Lampiran 14 Lembar Tugas 7 ............................................................................. 110
Lampiran 15 Lembar Tugas 8 ............................................................................. 111
Lampiran 16 Lembar Tugas 9 ............................................................................. 112
Lampiran 17 Lembar Tugas 10 ........................................................................... 113
Lampiran 18 Lembar Action Plan ....................................................................... 114
Lampiran 19 Lembar Evaluasi Akhir Pelatihan .................................................. 115
Lampiran 20 Lembar Evaluasi Trainer ............................................................... 116
Lampiran 21 Data Skor Perencanaan Karir ......................................................... 117
Lampiran 22 Hasil Uji Mann-Whitney Test Antara Kelompok Eksperimen
dan Kontrol .................................................................................... 119
Lampiran 23 Hasil Uji Wilcoxon Kelompok Eksperimen (Pre Test dengan
Post Test) ...................................................................................... 120
Lampiran 24 Hasil Uji Wilcoxon Kelompok Eksperimen (Post Test dengan
Follow up) ...................................................................................... 121
Lampiran 25 Hasil Uji Wilcoxon Kelompok Kontrol (Pre test dengan
Post Test) ....................................................................................... 122
Lampiran 26 Hasil Uji Wilcoxon Kelompok Kontrol (Post Test dengan
Follow up) ...................................................................................... 123
Lampiran 27 Inform Consent .............................................................................. 124
Lampiran 28 Data Perencanaan Karir Kelompok Eksperimen dan
Kelompok Kontrol Saat Pretest ..................................................... 125
Lampiran 29 Data Perencanaan Karir Kelompok Eksperimen dan
Kelompok Kontrol Saat Post test................................................... 126
Lampiran 30 Data Perencanaan Karir Kelompok Eksperimen dan
Kelompok Kontrol Saat Follow Up ............................................... 127
Lampiran 31 Jadwal Pelaksanaan Pelatihan Karirku Cemerlang ........................ 128
Lampiran 32 Modul ............................................................................................. 129
MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR
PADA SISWA SMU
TESIS
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh
gelar Magister Psikologi Profesi
Oleh
YENI MARITO
127029012
PROGRAM PENDIDIKAN MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2015
LEMBAR PERNYATAAN
Saya menyatakan dengan sesungguh – sungguhnya bahwa Tesis yang saya
susun sebagai syarat untuk memperoleh gelar Magister Psikologi Profesi pada
Kekhususan Pendidikan dalam Magister Psikologi Profesi Fakultas Psikologi
Universitas Sumatera Utara adalah hasil karya saya sendiri.
Adapun bagian – bagian tertentu dalam penulisan Tesis saya yang saya kutip
dari hasil karya orang lain telah dituliskan sumbernya secara jelas sesuai dengan
kaidah dan etika penulisan ilmiah.
Apabila dikemudian hari ditemukan adanya kecurangan dalam Tesis ini, saya
bersedia menerima sanksi lainnya sesuai dengan peraturan perundangan yang
berlaku.
Medan, 28 Oktober 2015
Yeni Marito
NIM. 127029012
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah penulis ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
Rahmat,
Karunia dan HidayahNya, sehingga tesis dengan judul “Efektivitas
Pelatihan karirku cemerlang Untuk Meningkatkan Perencanaan Karir pada Siswa
SMU”, dapat diselesaikan. Tesis ini diajukan untuk memperoleh gelar Magister
Psikologi Profesi di Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara.
Dalam penyelesaian
tesis ini, penulis banyak menerima bantuan dan
bimbingn dari berbagai pihak, terutama dari Ibu Dr. Wiwik Sulistyaningsih, Psikolog
dan Ibu Rr. Lita Hadiati Wulandari, M.Pd., Psikolog sejak diberi amanah sebagai
dosen pembimbing I dan II. Yang telah meluangkan waktu untuk memberikan
bimbingan, koreksi dan motivasi dalam menyelesaikan penulisan tesis ini. Terima
kasih atas segala ilmu, bimbingan, perhatian, kesabaran, dan kesediaan Ibu dalam
meluangkan waktu bagi penulis. Selanjutnya ucapan terima kasih kepada :
1. Ibu Prof. Dr. Irmawati, Psikolog selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas
Sumatera Utara.
2. Ibu Dr. Wiwik Sulistyaningsih, Psikolog selaku Ketua Program Pendidikan
Magister Psikologi Profesi
3. Bapak Zulkarnain, Phd dosen penguji. Terima kasih karena telah bersedia
meluangkan waktu untuk menguji dan memberikan masukan serta saran yang
sangat berarti bagi penyempurnaan tesis ini.
4. Seluruh dosen-dosen Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara, khususnya
Ibu Ika Sari Dewi, S.Psi, Psikolog, Ibu Sri Supriyantini, M.Si., Psikolog, Kak
Dian Ulfasari P., M.Psi., Psikolog, Kak Fasti Rola, M.Psi., Psikolog dan Bang
Tarmidi, M.Psi., Psikolog. Terima kasih atas ilmu, bimbingan dan motivasi yang
telah diberikan buat penulis.
5. Bapak Sofyan Siregar, S. Ag selaku kepala sekolah SMU Al Ulum Medan yang
telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian di lingkungan
SMU Al Ulum Medan dan telah banyak membantu peneliti selama melakukan
penelitian.
6. Sebening hati yang suci penulis mempersembahkan rasa terima kasih dan
penghargaan setulusnya kepada Ayahanda tercinta Drs. Hadengganan Harahap
dan ibunda tercinta Dra. Mastiana Ritonga, M. Pd atas segala didikan,
pengobanan, doa yang tulus ikhlas serta kasih sayang yang diberikan kepada
penulis.
7. Rasa kasih sayang, perhatian dan motivasi yang senantiasa mengalir dari suami
tercinta Ttaufik, ST dan keceriaan 3 buah hati tersayang Raihanah Afifah, Umar
Sholahuddin dan Hilwa Farhah Sholihah, semoga kelak menjadi anak yang
berguna bagi bangsa dan agama.
8. Seluruh subjek penelitian yang telah bersedia berperan serta dalam penelitian.
Semoga pelatihan karirku cemerlang yang telah diberikan dapat membantu dan
bermanfaat.
9. Rekan-rekan mahasiswa Magister Psikologi Profesi terutama Kekhususan
Psikologi Pendidikan Angkatan VIII yang telah memberikan bantuan moral dalam
perkuliahan dan penyelesaian tesis ini. Terima kasih atas kebersamaan, diskusi,
dukungan dan semangat yang kita bagi bersama selama proses pendidikan ini
berlangsung.
10. Para staff dan pegawai di Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara, Kak
Eli, Bang Eko dan Yudi. Terima kasih atas pelayanan yang baik buat peneliti
selama menyelesaikan pendidikan.
Kepada semua pihak yang turut membantu penyelesaian tesis ini, penulis
ucapkan terima kasih. Semoga apa yang telah diberikan menjadi amal ibadah dan
perekat silaturahim di antara kita.
Dengan segala kerendahan hati penulis mengakui tesis ini masih jauh dari
sempurna.
Penulis
memohon
kritik
dan
saran
yang
membangun
guna
penyempurnaan tesis ini. Akhirnya penulis berharap semoga tesis ini bermanfaat
terutama bagi penulis dan pembaca yang membutuhkannya.
Medan, Oktober 2015
Penulis
Yeni Marito
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ................................................................................................. i
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................... ii
HALAMAN PERNYATAAN .................................................................................. iii
KATA PENGANTAR .............................................................................................. iv
DAFTAR ISI ............................................................................................................. vii
DAFTAR TABEL...................................................................................................... xi
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................... xii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................ xiii
ABSTRAK .............................................................................................................. xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ............................................................................... 1
B. Perumusan Masalah ...................................................................................... 6
C. Tujuan Penelitian .......................................................................................... 7
D. Manfaat Penelitian ........................................................................................ 7
E. Sistematika Penulisan ................................................................................... 8
BAB II LANDASAN TEORI
A. Perencanaan Karir
1. Defenisi perencanaan karir ..................................................................... 9
2. Aspek perencanaan karir ......................................................................... 11
3. Tujuan perencanaan karir ........................................................................ 13
4. Tahap perkembangan karir ..................................................................... 14
5. Faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karir ............................. 18
B. Pelatihan Karirku Cemerlang
1. Pengertian pelatihan karirku cemerlang ................................................. 21
2. Prinsip-prinsip metode pelatihan ............................................................ 22
C. Remaja
1. Defenisi remaja ....................................................................................... 23
2. Tugas perkembangan remaja .................................................................. 23
D. Pelatihan Karirku Cemerlang Untuk Meningkatkan Perencanaan Karir
Pada Siswa SMU .......................................................................................... 24
E. Hipotesis ....................................................................................................... 27
III. METODE PENELITIAN
A. Variabel Penelitian ........................................................................................ 28
B. Defenisi Operasional ..................................................................................... 28
a. Perencanaan karir .................................................................................... 28
b. Pelatihan karirku cemerlang ................................................................... 29
C. Subjek Penelitian .......................................................................................... 29
D. Metode Pengumpulan Data
1. Skala ........................................................................................................ 30
2. Lembar Tugas ......................................................................................... 30
3. Lembar Evaluasi ..................................................................................... 30
4. Modul Pelatihan karirku cemerlang ....................................................... 30
E. Prosedur Penelitian
1. Tahap persiapan penelitian ..................................................................... 30
a. Permohonan izin ............................................................................... 31
b. Penyusunan Skala Perencanaan Karir ............................................... 31
c. Uji coba Skala Perencanaan Karir .................................................... 32
1) Validitas alat ukur ....................................................................... 32
2) Daya beda aitem .......................................................................... 33
3) Uji reliabilitas ............................................................................. 33
d. Hasil uji coba Skala Perencanaan Karir ............................................ 33
e. Penyusunan norma kategorisasi Skala Perencanaan Karir ............... 34
f. Penyusunan modul pelatihan karirku cemerlang .............................. 36
g. Uji coba dan evaluasi modul pelatihan karirku cemerlang .............. 37
h. Seleksi subjek penelitian ................................................................... 38
i. Desain Penelitian .............................................................................. 39
2. Tahap pelaksanaan penelitian ................................................................. 40
F. Metode Analisa Data .................................................................................... 41
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Subjek penelitian .......................................................................... 42
B. Kategorisasi Subjek Penelitian ..................................................................... 42
C. Hasil Analisis Data ....................................................................................... 44
1. Hasil analisis data kelompok .................................................................. 44
2. Hasil analisis data sampel individual ...................................................... 48
a. Subjek IS ........................................................................................... 49
b. Subjek YS ......................................................................................... 53
c. Subjek MA ........................................................................................ 56
d. Subjek TD ......................................................................................... 60
e. Subjek AP ......................................................................................... 63
f. Subjek ES .......................................................................................... 67
D. Pembahasan
1. Pembahasan data kelompok .................................................................... 74
2. Pembahasan data individual .................................................................... 74
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan .......................................................................................................... 75
B. Saran ..................................................................................................................... 75
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 78
LAMPIRAN-LAMPIRAN ..................................................................................... 82
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1.1.
Hasil penyebaran angket ................................................................... 5
Tabel 3.1.
Blue print Skala Perencanaan Karir Sebelum Uji Coba .................... 32
Tabel 3.2.
Blue print Skala Perencanaan Karir Setelah Uji Coba ...................... 34
Tabel 3.3.
Blue Print Penomoran Aitem Yang Baru Skala Perencanaan Karir . 34
Tabel 3.4.
Skor Hipotetik Variabel Perencanaan Karir ...................................... 35
Tabel 3.5.
Norma Kategorisasi Perencanaan Karir ............................................ 35
Tabel 3.6.
Blue Print Modul Pelatihan Karirku Cemerlang .............................. 36
Tabel 4.1.
Deskripsi Subjek Penelitian .............................................................. 42
Tabel 4.2.
Kategorisasi Subjek Berdasarkan Perencanaan Karir ....................... 43
Tabel 4.3.
Statistik Deskriptif Kelompok Eksperimen dan Kontrol .................. 44
Tabel 4.4.
Hasil Uji Mann Whitney Data Pretest dan Posttest Kelompok
Eksperimen dengan Kontrol .............................................................. 45
Tabel 4.5.
Hasil Uji Komparatif Kelompok Eksperimen dan Kontrol ............... 46
Tabel 4.6.
Hasil Uji Komparatif Kelompok Eksperimen dan Kontrol ............... 47
Tabel 4.7.
Rangkuman skor perencanaan karir subjek kelompok eksperimen
48
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Kerangka Teoritis Pelatihan Karirku Cemerlang Untuk Meningkatkan
Perencanaan Karir Siswa SMU .......................................................... 27
Gambar 3.1
Rancangan eksperimen ................................................................... 39
Gambar 4.1.
Perbandingan skor sebelum, sesudah dan follow up pada kelompok
eksperimen ....................................................................................... 47
Gambar 4.2
Perbandingan skor perencanaan karir subjek IS .............................. 49
Gambar 4.3.
Perbandingan skor perencanaan karir subjek YS ............................ 53
Gambar 4.4.
Perbandingan skor perencanaan karir subjek MA .......................... 56
Gambar 4.5.
Perbandingan skor perencanaan karir subjek TD ............................ 60
Gambar 4.5.
Perbandingan skor perencanaan karir subjek AP............................. 63
Gambar 4.6.
Perbandingan skor perencanaan karir subjek ES ............................. 67
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Skor Uji Coba Skala Perencanaan Karir ......................................... 82
Lampiran 2
Analisa I Reliabilitas Skala Uji Coba .............................................. 88
Lampiran 3
Analisa II Reliabilitas Skala Uji Coba ............................................. 92
Lampiran 4
Analisa III Reliabilitas Skala Uji Coba ............................................ 95
Lampiran 5
Skala Perencanaan Karir .................................................................. 98
Lampiran 6
Draft Kontrak Belajar Pelatihan Karirku Cemerlang ...................... 99
Lampiran 7
Lembar Tugas 1 ............................................................................ 102
Lampiran 8
Lembar Tugas 2 ............................................................................. 103
Lampiran 9
Lembar Tugas 3 ............................................................................. 104
Lampiran 10 Lembar Tugas 4 ............................................................................. 105
Lampiran 11 Lembar Tugas 5 ............................................................................. 106
Lampiran 12 Lembar Tugas 6a ........................................................................... 107
Lampiran 13 Lembar Tugas 6b ........................................................................... 109
Lampiran 14 Lembar Tugas 7 ............................................................................. 110
Lampiran 15 Lembar Tugas 8 ............................................................................. 111
Lampiran 16 Lembar Tugas 9 ............................................................................. 112
Lampiran 17 Lembar Tugas 10 ........................................................................... 113
Lampiran 18 Lembar Action Plan ....................................................................... 114
Lampiran 19 Lembar Evaluasi Akhir Pelatihan .................................................. 115
Lampiran 20 Lembar Evaluasi Trainer ............................................................... 116
Lampiran 21 Data Skor Perencanaan Karir ......................................................... 117
Lampiran 22 Hasil Uji Mann-Whitney Test Antara Kelompok Eksperimen
dan Kontrol .................................................................................... 119
Lampiran 23 Hasil Uji Wilcoxon Kelompok Eksperimen (Pre Test dengan
Post Test) ...................................................................................... 120
Lampiran 24 Hasil Uji Wilcoxon Kelompok Eksperimen (Post Test dengan
Follow up) ...................................................................................... 121
Lampiran 25 Hasil Uji Wilcoxon Kelompok Kontrol (Pre test dengan
Post Test) ....................................................................................... 122
Lampiran 26 Hasil Uji Wilcoxon Kelompok Kontrol (Post Test dengan
Follow up) ...................................................................................... 123
Lampiran 27 Inform Consent .............................................................................. 124
Lampiran 28 Data Perencanaan Karir Kelompok Eksperimen dan
Kelompok Kontrol Saat Pretest ..................................................... 125
Lampiran 29 Data Perencanaan Karir Kelompok Eksperimen dan
Kelompok Kontrol Saat Post test................................................... 126
Lampiran 30 Data Perencanaan Karir Kelompok Eksperimen dan
Kelompok Kontrol Saat Follow Up ............................................... 127
Lampiran 31 Jadwal Pelaksanaan Pelatihan Karirku Cemerlang ........................ 128
Lampiran 32 Modul ............................................................................................. 129