SOAL JAWAB SIAP UTS PTS 2 SENI BUDAYA KELAS 11 SMA MA SMK MAK KURIKULUM 2013
Soal dan Kunci Jawaban Siap UTS/PTS Semester 2/II Seni Budaya Kelas 11/XI SMA/MA-SMK/MAK Kurikulum
2013
rm
fo
in
w.
ww
Soal dan Kunci Jawaban Siap UTS/PTS
Semester 2/II Mapel Seni Budaya Kelas 11/XI
SMA/MA-SMK/MAK Kurikulum 2013
www.informasiguru.com
igu
as
DISCLAIMER:
m
.co
ru
1. Contoh soal beserta jawaban dibuat dengan pendekatan ilmiah dan profesional.
Namun demikian, kami tidak menjamin bahwa contoh soal beserta jawabannya
tersebut akan benar-benar menjadi soal yang diujikan.
2. Contoh soal beserta jawaban dibuat dengan niat membantu belajar para peserta didik.
Jika terdapat kesalahan baik secara redaksional maupun kesalahan substansial, hal
tersebut terjadi karena human error semata dan kerugian atasnya bukan merupakan
tanggung jawab kami.
3. Dengan menggunakan soal beserta jawaban ini sebagai sarana belajar, pengguna
dianggap setuju terhadap poin nomor 1 dan nomor 2 di atas.
©2018 – www.informasiguru.com
Soal dan Kunci Jawaban Siap UTS/PTS Semester 2/II Seni Budaya Kelas 11/XI SMA/MA-SMK/MAK Kurikulum
2013
in
w.
ww
SOAL PILIHAN GANDA
1. Yang sangat menentukan dalam penentuan jumlah dan susunan panitia pameran seni
rupa adalah
A. Bobot karya yang akan dipamerkan
B. Kualitas panitia yang diinginkan
C. Bobot seniman yang karyanya akan dipamerkan
D. Volume pekerjaan dari pameran itu sendiri
fo
2. Berikut yang bukan merupakan inti dari proposal pameran adalah
A. Latar belakang pameran
B. Dasar acuan kegiatan pameran
C. Keuntungan dan kerugian penyelenggaraan pameran
D. Tema pameran
igu
as
rm
3. Berikut yang bukan merupakan sumber dari materi pameran seni rupa di sekolah
adalah
A. Koleksi karya tugas-tugas terbaik siswa
B. Karya-karya modifikasi yang dibuat siswa atas kehendak sendiri, di luar tugas yang
diberikan oleh guru di sekolah
C. karya-karya siswa yang memenangkan lomba kesenirupaan (seni lukis, desain, kria,
logo, animasi, dan lain-lain) baik dalam tingkat lokal, nasional, maupun internasional,
yang pernah diraih oleh siswa yang sedang belajar efektif di sekolah yang
mengadakan pameran.
D. Karya-karya terbaik dari guru Seni Budaya di sekolah
ru
4. Kata kunci dari keberhasilan penyelenggaraan pameran seni rupa adalah
A. Dana yang banyak
B. Dukungan dari donator yang besar
C. Komitmen dan kerjasama kepanitiaan
D. Dukungan dari pemerintah daerah setempat
m
.co
5. Pekerjaan panitia pameran setelah diadakannya pameran seni rupa di sekolah adalah
sebagai berikut, kecuali
A. Pemberian tanda penghargaan
B. Pengembalian materi pameran
C. Menghitung keuntungan atau kerugian penyelenggaraan pameran
D. Pembubaran panitia
6. Dalam menganalisis karya seni rupa, aspek konsep berkaitan dengan pengamatan atas
karya seni untuk menemukan hal-hal sebagai berikut, kecuali
A. Sumber inspirasi
©2018 – www.informasiguru.com
Soal dan Kunci Jawaban Siap UTS/PTS Semester 2/II Seni Budaya Kelas 11/XI SMA/MA-SMK/MAK Kurikulum
2013
in
w.
ww
B. Minat seni
C. Penerapan prinsip estetika
D. Nilai jual hasil kesenian tersebut
7. Fungsi seni pada hakikatnya adalah
A. Manfaat seni pada konteks tertentu
B. Manfaat bagi kemanusiaan
C. Sebagai wadah ekspresi bagi seniman
D. Sebagai penghibur
fo
8. Nilai estetis pada dasarnya dibedakan menjadi dua, yaitu
A. Nilai objektif dan nilai subjektif
B. Nilai universal dan nilai personal
C. Nilai universal dan nilai objektif
D. Nilai personal dan nilai subjektif
as
rm
9. Nilai yang diperoleh dari pengalaman mengamati karya seni, misal-nya tentang pesan
seni dan nilai keindahan berdasarkan reaksi dan respons pribadi kita sebagai pengamat
disebut dengan nilai
A. Subjektif
B. Nilai universal
C. Nilai objektif
D. Nilai semesta
ru
igu
10. Nilai yang khusus mengkaji gejala visual karya seni, aktivitas ini mendasarkan kriteria
ekselensi seni pada kualitas integratif tatanan formal karya seni. Nilai yang demikian ini
disebut dengan nilai
A. Subjektif
B. Nilai universal
C. Nilai objektif
D. Nilai semesta
m
.co
11. Untuk kepentingan informasi katalog dan pelabelan, maka hal-hal tersebut haruslah
dicatat, kecuali
A. Nama perupa
B. Tahun penciptaan
C. Media
D. Penghargaan yang pernah diterima
12. Dalam pemajangan karya dua dimensi, hal mendasar yang perlu diperhatikan adalah
A. Kesesuaian antara keluasan ruang dengan jumlah karya yang dipamerkan
B. Kesesuaian antara jumlah biaya yang dikeluarkan dengan penghasilan yang akan
diterima
©2018 – www.informasiguru.com
Soal dan Kunci Jawaban Siap UTS/PTS Semester 2/II Seni Budaya Kelas 11/XI SMA/MA-SMK/MAK Kurikulum
2013
C. Kesesuaian antara selera pengunjung dengan karya yang hendak ditampilkan
D. Kesesuaian antara karya seni dengan kualitasnya
in
w.
ww
13. Dalam pemajangan karya tiga dimensi, hal mendasar yang perlu diperhatikan adalah
A. Aspek dimensi itu sendiri
B. Kesesuaian antara dimensi karya dengan jumlah biaya sewa ruang
C. Aspek estetika dimensi itu sendiri
D. Aspek ekonomis dari karya tiga dimensi tersebut
14. Berikut yang bukan merupakan kegiatan pada acara pembukaan pameran
A. Laporan bendahara
B. Laporan ketua panitia
C. Sambutan kepala sekolah
D. Sambuatan guru seni budaya
fo
rm
15. Berikut yang dapat digolongkan sebagai karya seni rupa terapan adalah
A. Lukisan
B. Patung
C. Kriya
D. Grafis
igu
as
16. Berikut yang bukan merupakan kategori seni rupa dari segi bentuk adalah
A. Seni rupa dua dimensi
B. Seni rupa tiga dimensi
C. Seni rupa abstrak
D. Seni rupa multidimensi
17. Berikut yang bukan merupakan fungsi seni menurut Edmund Burke Feldman adalah
A. Fungsi personal
B. Fungsi sosial
C. Fungsi ekonomi
D. Fungsi fisikal
m
.co
ru
18. Seni rupa murni bagi apresiator adalah sebagai sarana untuk
A. Mendapatkan nilai estetik
B. Media ekspresi
C. Memenuhi kebutuhan fisik
D. Memenuhi kebutuhan nonfisik
19. Corak karya seni rupa yang memiliki sifat bersahaja, naif, sederhana, spontan, jujur, baik
dari segi penggarapan bentuk maupun pewarnaan. Senimannya bebas dari belenggu
profesionalisme, tradisi, teknik, dan latihan formal proses kreasi seni.
Corak dan karakteristik seperti yang disebutkan di atas mewakili aliran
©2018 – www.informasiguru.com
Soal dan Kunci Jawaban Siap UTS/PTS Semester 2/II Seni Budaya Kelas 11/XI SMA/MA-SMK/MAK Kurikulum
2013
Primitivisme
Naturalism
Realisme
Dekoratif
in
w.
ww
A.
B.
C.
D.
20. Budaya ini ditandai oleh ketiadaan penggangguran, konsumerisme, makin meningkatnya
kesejahteraan, mobilitas sosial ke atas, melonggarnya struktur kelas dalam masyarakat,
berubahnya pandangan sosial, dan kesejahteraan kaum muda, beserta budaya
protesnya, pengalaman dan kepekaan yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
Budaya tersebut di atas memunculkan seni sebagai berikut
A. Seni kontemporer
B. Seni konseptual
C. Seni optik
D. Seni pop
m
.co
ru
igu
as
rm
fo
©2018 – www.informasiguru.com
2013
rm
fo
in
w.
ww
Soal dan Kunci Jawaban Siap UTS/PTS
Semester 2/II Mapel Seni Budaya Kelas 11/XI
SMA/MA-SMK/MAK Kurikulum 2013
www.informasiguru.com
igu
as
DISCLAIMER:
m
.co
ru
1. Contoh soal beserta jawaban dibuat dengan pendekatan ilmiah dan profesional.
Namun demikian, kami tidak menjamin bahwa contoh soal beserta jawabannya
tersebut akan benar-benar menjadi soal yang diujikan.
2. Contoh soal beserta jawaban dibuat dengan niat membantu belajar para peserta didik.
Jika terdapat kesalahan baik secara redaksional maupun kesalahan substansial, hal
tersebut terjadi karena human error semata dan kerugian atasnya bukan merupakan
tanggung jawab kami.
3. Dengan menggunakan soal beserta jawaban ini sebagai sarana belajar, pengguna
dianggap setuju terhadap poin nomor 1 dan nomor 2 di atas.
©2018 – www.informasiguru.com
Soal dan Kunci Jawaban Siap UTS/PTS Semester 2/II Seni Budaya Kelas 11/XI SMA/MA-SMK/MAK Kurikulum
2013
in
w.
ww
SOAL PILIHAN GANDA
1. Yang sangat menentukan dalam penentuan jumlah dan susunan panitia pameran seni
rupa adalah
A. Bobot karya yang akan dipamerkan
B. Kualitas panitia yang diinginkan
C. Bobot seniman yang karyanya akan dipamerkan
D. Volume pekerjaan dari pameran itu sendiri
fo
2. Berikut yang bukan merupakan inti dari proposal pameran adalah
A. Latar belakang pameran
B. Dasar acuan kegiatan pameran
C. Keuntungan dan kerugian penyelenggaraan pameran
D. Tema pameran
igu
as
rm
3. Berikut yang bukan merupakan sumber dari materi pameran seni rupa di sekolah
adalah
A. Koleksi karya tugas-tugas terbaik siswa
B. Karya-karya modifikasi yang dibuat siswa atas kehendak sendiri, di luar tugas yang
diberikan oleh guru di sekolah
C. karya-karya siswa yang memenangkan lomba kesenirupaan (seni lukis, desain, kria,
logo, animasi, dan lain-lain) baik dalam tingkat lokal, nasional, maupun internasional,
yang pernah diraih oleh siswa yang sedang belajar efektif di sekolah yang
mengadakan pameran.
D. Karya-karya terbaik dari guru Seni Budaya di sekolah
ru
4. Kata kunci dari keberhasilan penyelenggaraan pameran seni rupa adalah
A. Dana yang banyak
B. Dukungan dari donator yang besar
C. Komitmen dan kerjasama kepanitiaan
D. Dukungan dari pemerintah daerah setempat
m
.co
5. Pekerjaan panitia pameran setelah diadakannya pameran seni rupa di sekolah adalah
sebagai berikut, kecuali
A. Pemberian tanda penghargaan
B. Pengembalian materi pameran
C. Menghitung keuntungan atau kerugian penyelenggaraan pameran
D. Pembubaran panitia
6. Dalam menganalisis karya seni rupa, aspek konsep berkaitan dengan pengamatan atas
karya seni untuk menemukan hal-hal sebagai berikut, kecuali
A. Sumber inspirasi
©2018 – www.informasiguru.com
Soal dan Kunci Jawaban Siap UTS/PTS Semester 2/II Seni Budaya Kelas 11/XI SMA/MA-SMK/MAK Kurikulum
2013
in
w.
ww
B. Minat seni
C. Penerapan prinsip estetika
D. Nilai jual hasil kesenian tersebut
7. Fungsi seni pada hakikatnya adalah
A. Manfaat seni pada konteks tertentu
B. Manfaat bagi kemanusiaan
C. Sebagai wadah ekspresi bagi seniman
D. Sebagai penghibur
fo
8. Nilai estetis pada dasarnya dibedakan menjadi dua, yaitu
A. Nilai objektif dan nilai subjektif
B. Nilai universal dan nilai personal
C. Nilai universal dan nilai objektif
D. Nilai personal dan nilai subjektif
as
rm
9. Nilai yang diperoleh dari pengalaman mengamati karya seni, misal-nya tentang pesan
seni dan nilai keindahan berdasarkan reaksi dan respons pribadi kita sebagai pengamat
disebut dengan nilai
A. Subjektif
B. Nilai universal
C. Nilai objektif
D. Nilai semesta
ru
igu
10. Nilai yang khusus mengkaji gejala visual karya seni, aktivitas ini mendasarkan kriteria
ekselensi seni pada kualitas integratif tatanan formal karya seni. Nilai yang demikian ini
disebut dengan nilai
A. Subjektif
B. Nilai universal
C. Nilai objektif
D. Nilai semesta
m
.co
11. Untuk kepentingan informasi katalog dan pelabelan, maka hal-hal tersebut haruslah
dicatat, kecuali
A. Nama perupa
B. Tahun penciptaan
C. Media
D. Penghargaan yang pernah diterima
12. Dalam pemajangan karya dua dimensi, hal mendasar yang perlu diperhatikan adalah
A. Kesesuaian antara keluasan ruang dengan jumlah karya yang dipamerkan
B. Kesesuaian antara jumlah biaya yang dikeluarkan dengan penghasilan yang akan
diterima
©2018 – www.informasiguru.com
Soal dan Kunci Jawaban Siap UTS/PTS Semester 2/II Seni Budaya Kelas 11/XI SMA/MA-SMK/MAK Kurikulum
2013
C. Kesesuaian antara selera pengunjung dengan karya yang hendak ditampilkan
D. Kesesuaian antara karya seni dengan kualitasnya
in
w.
ww
13. Dalam pemajangan karya tiga dimensi, hal mendasar yang perlu diperhatikan adalah
A. Aspek dimensi itu sendiri
B. Kesesuaian antara dimensi karya dengan jumlah biaya sewa ruang
C. Aspek estetika dimensi itu sendiri
D. Aspek ekonomis dari karya tiga dimensi tersebut
14. Berikut yang bukan merupakan kegiatan pada acara pembukaan pameran
A. Laporan bendahara
B. Laporan ketua panitia
C. Sambutan kepala sekolah
D. Sambuatan guru seni budaya
fo
rm
15. Berikut yang dapat digolongkan sebagai karya seni rupa terapan adalah
A. Lukisan
B. Patung
C. Kriya
D. Grafis
igu
as
16. Berikut yang bukan merupakan kategori seni rupa dari segi bentuk adalah
A. Seni rupa dua dimensi
B. Seni rupa tiga dimensi
C. Seni rupa abstrak
D. Seni rupa multidimensi
17. Berikut yang bukan merupakan fungsi seni menurut Edmund Burke Feldman adalah
A. Fungsi personal
B. Fungsi sosial
C. Fungsi ekonomi
D. Fungsi fisikal
m
.co
ru
18. Seni rupa murni bagi apresiator adalah sebagai sarana untuk
A. Mendapatkan nilai estetik
B. Media ekspresi
C. Memenuhi kebutuhan fisik
D. Memenuhi kebutuhan nonfisik
19. Corak karya seni rupa yang memiliki sifat bersahaja, naif, sederhana, spontan, jujur, baik
dari segi penggarapan bentuk maupun pewarnaan. Senimannya bebas dari belenggu
profesionalisme, tradisi, teknik, dan latihan formal proses kreasi seni.
Corak dan karakteristik seperti yang disebutkan di atas mewakili aliran
©2018 – www.informasiguru.com
Soal dan Kunci Jawaban Siap UTS/PTS Semester 2/II Seni Budaya Kelas 11/XI SMA/MA-SMK/MAK Kurikulum
2013
Primitivisme
Naturalism
Realisme
Dekoratif
in
w.
ww
A.
B.
C.
D.
20. Budaya ini ditandai oleh ketiadaan penggangguran, konsumerisme, makin meningkatnya
kesejahteraan, mobilitas sosial ke atas, melonggarnya struktur kelas dalam masyarakat,
berubahnya pandangan sosial, dan kesejahteraan kaum muda, beserta budaya
protesnya, pengalaman dan kepekaan yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
Budaya tersebut di atas memunculkan seni sebagai berikut
A. Seni kontemporer
B. Seni konseptual
C. Seni optik
D. Seni pop
m
.co
ru
igu
as
rm
fo
©2018 – www.informasiguru.com