1.2. RP Pengantar Ilmu Komputer DIII KKNI
PRODI DIII STATISTIKA FMIPA ITS
RENCANA PEMBELAJARAN
KODE/ MATA KULIAH/ SKS/ SEMESTER : SS14 5221/PENGANTAR ILMU KOMPUTER / (2/0/1)/I
DOSEN PEMBINA : DOSEN STATISTIKA FMIPA ITS
CAPAIAN PEMBELAJARAN (Learning outcome) :
Mampu mengoperasikan komputer untuk menyelesaikan masalah dengan menggunakan Ms. Office; dan mampu menerapkan dasar-dasar pemrograman untuk membuat program sederhana
Penguasaan Pengetahuan
Kemampuan kerja
Kemampuan Manajerial
Sikap dan Tata Nilai
5.1
Memahami tata kerja komputer serta komponen-komponen yang ada didalamnya
5.2
Mampu menyusun algoritma untuk membuat suatu program sederhana
5.3
Mampu menyelesaikan suatu kasus dengan menggunakan Ms. Office
5.4
Mampu memilih pernyataan yang lebih tepat dalam membuat suatu program
5.5
Mampu membuat program dalam Pascal untuk menyelesaikan kasus
5.6
Mampu mengelola kelompok kerja dan mengkomunikasikan hasil kerja baik lisan maupun tertulis secara komprehensif
5.7
Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri
5.8
Dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
5.9
Memiliki etika profesi (termasuk menghargai temuan orisinal orang lain); menghargai pendapat orang lain; patuh pada aturan yang tertulis dan tidak tertulis dan
berpikir cerdas, amanah serta kreatif.
POKOK BAHASAN :
Pengertian komputer, Tata kerja komputer dan Hardware, Software serta Brainware, Pengertian sistem bilangan, bilangan Biner dan bilangan decimal, Pengenalan Excel, Variabel, Oerator dan fungsi
dalam excel, filter, pivot table dan grafik, Pengenalan Access, Table dalam Access, Form dalam Access, Report dalam Access dan Query dalam Access, Pengantar bahasa Pascal : Struktur bahasa
Pascal, Tipe Data dalam Pascal, Operasi aritmatika dan logical dalam Pascal, Statement Input output dalam bahasa Pascal : Statement Read/Readln dan Statement Write/Writeln, Function,
Procedure, Statement Conditional : Statement If Then Else, Statement Case, Statement Pengulangan : Statement For To Do, Statement Repeat Until, Statement While Do, Array berdimensi Satu dan
dimensi Banyak.
PRASYARAT : -
Halaman 5
PRODI DIII STATISTIKA FMIPA ITS
RENCANA PEMBELAJARAN
KODE/ MATA KULIAH/ SKS/ SEMESTER : SS14 5221/PENGANTAR ILMU KOMPUTER / (2/0/1)/I
DOSEN PEMBINA : DOSEN STATISTIKA FMIPA ITS
Pertemuan
ke
1-2
Capaian Pembelajaran
Nomor
5.1,
5.7,5.9
2-3
5.1,
5.7,5.9
4-9
5.1, 5.2,
5.3, 5.4,
5.6, 5.7,
5.8, 5.9
10-15
5.1, 5.2,
5.3, 5.4,
5.5, 5.6,
5.7, 5.8,
5.9
INDIKATOR CAPAIAN
Deskripsi
1.Mahasiswa dapat memahami 1.1. Mahasiswa mengerti kegunaan
organisasi dan tatakerja
komputer
komputer
1.2. Mahasiswa dapat menjelaskan
tatakerja computer
1.3. Mahasiswa dapat membedakan
antara hardware, Software dan
Brainware
2.Mahasiswa dapat memahami 2.1. Mahasiswa dapat menjelaskan
Sistem Bilangan
sistem bilangan
2.2. Mahasiswa dapat menkonversikan
sistem bilangan
3.Mahasiswa mampu
3.1. Mahasiswa mampu mengoperasikan
mengoperasikan dan
excel
menyelesaikan
3.2. Mahasiswa mengerti statement yang
permasalahan dengan excel
ada di excel
3.3. Ketepatan penggunan fungsi excel
dalam menyelesaikan kasus
4.Mahasiswa mampu
4.1 Mahasiswa mampu mengoperasikan
mengoperasikan dan
access
menyelesaikan
4.2 Mahasiswa mengerti statement yang
permasalahan dengan
ada di access
access
4.3 Ketepatan penggunan table, form
dan report access dalam
menyelesaikan kasus
Materi
Pustaka
BOBOT
Metode
Pembelajaran
Bentuk Asesmen
Materi
tes/tugas
Pengertian komputer, Tata
kerja komputer dan
Hardware, Software serta
Brainware
[1] dan [2]
Ceramah dan
Diskusi
Tugas dan
presentasi
10% /
10%
Pengertian sistem bilangan,
bilangan Biner, bilangan
dasar 8, 10, dan 16
[1] dan [2]
Ceramah,
Diskusi dan
latihan
Observasi dikelas
5% / 15%
Pengenalan Excel, Variabel,
Oerator dan fungsi dalam
excel, filter, pivot table dan
grafik
[3]
Ceramah
Diskusi,latihan
soal dan
praktikum
Observasi dikelas
Tugas
Tes
20% /
35%
Pengenalan Access, Table
dalam Access, Form dalam
Access, Report dalam Access
dan Query dalam Access
[4]
Ceramah
Diskusi,latihan
soal dan
praktikum
Observasi dikelas
Tugas
Tes
20% /
55%
Halaman 6
PRODI DIII STATISTIKA FMIPA ITS
RENCANA PEMBELAJARAN
KODE/ MATA KULIAH/ SKS/ SEMESTER : SS14 5221/PENGANTAR ILMU KOMPUTER / (2/0/1)/I
DOSEN PEMBINA : DOSEN STATISTIKA FMIPA ITS
Pertemuan
ke
16-19
20-30
Capaian Pembelajaran
5.1, 5.2, 5.Mahasiswa mamapu
5.3, 5.4, membuat program
5.5, 5.6, sederhana menggunakan
5.7, 5.8, perintah-perintah dalam
5.9
Pascal
INDIKATOR CAPAIAN
5.1. Mahasiswa dapat memahami struktur
bahasa pascal.
5.2. Mahasiswa dapat menjelaskan tipe
data dalam pascal
5.3. Mahasiswa dapat memahami
operasi aritmatika dan logical dalam
pascal
5.4. Mahasiswa mampu membuat
program sederhana dengan
menggunakan statement input
output, function dan procedure
Materi
- Pengantar bahasa Pascal
o Struktur bahasa Pascal
o Tipe Data dalam
Pascal
o Operasi aritmatika dan
logical dalam Pascal
- Statement Input output
dalam bahasa Pascal
o Statement
Read/Readln
o Statement Write/Writeln
- Function dan Procedure
- Statement Conditional
o Statement If Then Else
o Statement Case Of
- Statement Pengulangan
o Statement For To Do
o Statement Repeat Until
o Statement While Do
- Array berdimensi Satu dan
dimensi Banyak
5.1, 5.2, 6.Mahasiswa mampu
6.1. Membuat program dengan
5.3, 5.4, menyelesaikan suatu
menggunakan statement conditional
5.5, 5.6, masalah yang lebih komplek 6.2. Membedakan antara penggunaan
5.7, 5.8, dengan program Pascal
statement if dan case
5.9
6.3. Membuat program dengan
menggunakan statement
pengulangan
6.4. Membedakan antara penggunaan
statement For To Do, Repeat Until
dan While Do
PUSTAKA UTAMA
1. Reynolds, C. dan Tymann, P., “Principles of Computer Science”, McGraw-Hill, 2003
2. Tremblay dan Bunt, “An Introduction to Computer Science and Algoritma Aproach”, McGraw-Hill, 2000
PUSTAKA PENDUKUNG
1. Verschuuren, G, M, “Excel 2007 for Scientists”, Holy Macro! Books.,2008
2. Alexander, M, “Microsoft® Access Data Analysis: Unleashing the Analytical Power of Access”, Wiley Publishing, In., 2006
3. Konvalina, J. dan Wileman, S., “Programming with Pascal”, McGraw-Hill College, 1987
Pustaka
Metode
Pembelajaran
BOBOT
Bentuk Asesmen
Materi
tes/tugas
[5]
Ceramah
Diskusi,latihan
soal dan
praktikum
Observasi dikelas
Tugas
Tes
15% /
70%
[5]
Ceramah
Diskusi,latihan
soal dan
praktikum
Observasi dikelas
Tugas
Tes
30% /
100%
Halaman 7
PRODI DIII STATISTIKA FMIPA ITS
RENCANA PEMBELAJARAN
KODE/ MATA KULIAH/ SKS/ SEMESTER : SS14 5221/PENGANTAR ILMU KOMPUTER / (2/0/1)/I
DOSEN PEMBINA : DOSEN STATISTIKA FMIPA ITS
Halaman 8
RENCANA PEMBELAJARAN
KODE/ MATA KULIAH/ SKS/ SEMESTER : SS14 5221/PENGANTAR ILMU KOMPUTER / (2/0/1)/I
DOSEN PEMBINA : DOSEN STATISTIKA FMIPA ITS
CAPAIAN PEMBELAJARAN (Learning outcome) :
Mampu mengoperasikan komputer untuk menyelesaikan masalah dengan menggunakan Ms. Office; dan mampu menerapkan dasar-dasar pemrograman untuk membuat program sederhana
Penguasaan Pengetahuan
Kemampuan kerja
Kemampuan Manajerial
Sikap dan Tata Nilai
5.1
Memahami tata kerja komputer serta komponen-komponen yang ada didalamnya
5.2
Mampu menyusun algoritma untuk membuat suatu program sederhana
5.3
Mampu menyelesaikan suatu kasus dengan menggunakan Ms. Office
5.4
Mampu memilih pernyataan yang lebih tepat dalam membuat suatu program
5.5
Mampu membuat program dalam Pascal untuk menyelesaikan kasus
5.6
Mampu mengelola kelompok kerja dan mengkomunikasikan hasil kerja baik lisan maupun tertulis secara komprehensif
5.7
Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri
5.8
Dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
5.9
Memiliki etika profesi (termasuk menghargai temuan orisinal orang lain); menghargai pendapat orang lain; patuh pada aturan yang tertulis dan tidak tertulis dan
berpikir cerdas, amanah serta kreatif.
POKOK BAHASAN :
Pengertian komputer, Tata kerja komputer dan Hardware, Software serta Brainware, Pengertian sistem bilangan, bilangan Biner dan bilangan decimal, Pengenalan Excel, Variabel, Oerator dan fungsi
dalam excel, filter, pivot table dan grafik, Pengenalan Access, Table dalam Access, Form dalam Access, Report dalam Access dan Query dalam Access, Pengantar bahasa Pascal : Struktur bahasa
Pascal, Tipe Data dalam Pascal, Operasi aritmatika dan logical dalam Pascal, Statement Input output dalam bahasa Pascal : Statement Read/Readln dan Statement Write/Writeln, Function,
Procedure, Statement Conditional : Statement If Then Else, Statement Case, Statement Pengulangan : Statement For To Do, Statement Repeat Until, Statement While Do, Array berdimensi Satu dan
dimensi Banyak.
PRASYARAT : -
Halaman 5
PRODI DIII STATISTIKA FMIPA ITS
RENCANA PEMBELAJARAN
KODE/ MATA KULIAH/ SKS/ SEMESTER : SS14 5221/PENGANTAR ILMU KOMPUTER / (2/0/1)/I
DOSEN PEMBINA : DOSEN STATISTIKA FMIPA ITS
Pertemuan
ke
1-2
Capaian Pembelajaran
Nomor
5.1,
5.7,5.9
2-3
5.1,
5.7,5.9
4-9
5.1, 5.2,
5.3, 5.4,
5.6, 5.7,
5.8, 5.9
10-15
5.1, 5.2,
5.3, 5.4,
5.5, 5.6,
5.7, 5.8,
5.9
INDIKATOR CAPAIAN
Deskripsi
1.Mahasiswa dapat memahami 1.1. Mahasiswa mengerti kegunaan
organisasi dan tatakerja
komputer
komputer
1.2. Mahasiswa dapat menjelaskan
tatakerja computer
1.3. Mahasiswa dapat membedakan
antara hardware, Software dan
Brainware
2.Mahasiswa dapat memahami 2.1. Mahasiswa dapat menjelaskan
Sistem Bilangan
sistem bilangan
2.2. Mahasiswa dapat menkonversikan
sistem bilangan
3.Mahasiswa mampu
3.1. Mahasiswa mampu mengoperasikan
mengoperasikan dan
excel
menyelesaikan
3.2. Mahasiswa mengerti statement yang
permasalahan dengan excel
ada di excel
3.3. Ketepatan penggunan fungsi excel
dalam menyelesaikan kasus
4.Mahasiswa mampu
4.1 Mahasiswa mampu mengoperasikan
mengoperasikan dan
access
menyelesaikan
4.2 Mahasiswa mengerti statement yang
permasalahan dengan
ada di access
access
4.3 Ketepatan penggunan table, form
dan report access dalam
menyelesaikan kasus
Materi
Pustaka
BOBOT
Metode
Pembelajaran
Bentuk Asesmen
Materi
tes/tugas
Pengertian komputer, Tata
kerja komputer dan
Hardware, Software serta
Brainware
[1] dan [2]
Ceramah dan
Diskusi
Tugas dan
presentasi
10% /
10%
Pengertian sistem bilangan,
bilangan Biner, bilangan
dasar 8, 10, dan 16
[1] dan [2]
Ceramah,
Diskusi dan
latihan
Observasi dikelas
5% / 15%
Pengenalan Excel, Variabel,
Oerator dan fungsi dalam
excel, filter, pivot table dan
grafik
[3]
Ceramah
Diskusi,latihan
soal dan
praktikum
Observasi dikelas
Tugas
Tes
20% /
35%
Pengenalan Access, Table
dalam Access, Form dalam
Access, Report dalam Access
dan Query dalam Access
[4]
Ceramah
Diskusi,latihan
soal dan
praktikum
Observasi dikelas
Tugas
Tes
20% /
55%
Halaman 6
PRODI DIII STATISTIKA FMIPA ITS
RENCANA PEMBELAJARAN
KODE/ MATA KULIAH/ SKS/ SEMESTER : SS14 5221/PENGANTAR ILMU KOMPUTER / (2/0/1)/I
DOSEN PEMBINA : DOSEN STATISTIKA FMIPA ITS
Pertemuan
ke
16-19
20-30
Capaian Pembelajaran
5.1, 5.2, 5.Mahasiswa mamapu
5.3, 5.4, membuat program
5.5, 5.6, sederhana menggunakan
5.7, 5.8, perintah-perintah dalam
5.9
Pascal
INDIKATOR CAPAIAN
5.1. Mahasiswa dapat memahami struktur
bahasa pascal.
5.2. Mahasiswa dapat menjelaskan tipe
data dalam pascal
5.3. Mahasiswa dapat memahami
operasi aritmatika dan logical dalam
pascal
5.4. Mahasiswa mampu membuat
program sederhana dengan
menggunakan statement input
output, function dan procedure
Materi
- Pengantar bahasa Pascal
o Struktur bahasa Pascal
o Tipe Data dalam
Pascal
o Operasi aritmatika dan
logical dalam Pascal
- Statement Input output
dalam bahasa Pascal
o Statement
Read/Readln
o Statement Write/Writeln
- Function dan Procedure
- Statement Conditional
o Statement If Then Else
o Statement Case Of
- Statement Pengulangan
o Statement For To Do
o Statement Repeat Until
o Statement While Do
- Array berdimensi Satu dan
dimensi Banyak
5.1, 5.2, 6.Mahasiswa mampu
6.1. Membuat program dengan
5.3, 5.4, menyelesaikan suatu
menggunakan statement conditional
5.5, 5.6, masalah yang lebih komplek 6.2. Membedakan antara penggunaan
5.7, 5.8, dengan program Pascal
statement if dan case
5.9
6.3. Membuat program dengan
menggunakan statement
pengulangan
6.4. Membedakan antara penggunaan
statement For To Do, Repeat Until
dan While Do
PUSTAKA UTAMA
1. Reynolds, C. dan Tymann, P., “Principles of Computer Science”, McGraw-Hill, 2003
2. Tremblay dan Bunt, “An Introduction to Computer Science and Algoritma Aproach”, McGraw-Hill, 2000
PUSTAKA PENDUKUNG
1. Verschuuren, G, M, “Excel 2007 for Scientists”, Holy Macro! Books.,2008
2. Alexander, M, “Microsoft® Access Data Analysis: Unleashing the Analytical Power of Access”, Wiley Publishing, In., 2006
3. Konvalina, J. dan Wileman, S., “Programming with Pascal”, McGraw-Hill College, 1987
Pustaka
Metode
Pembelajaran
BOBOT
Bentuk Asesmen
Materi
tes/tugas
[5]
Ceramah
Diskusi,latihan
soal dan
praktikum
Observasi dikelas
Tugas
Tes
15% /
70%
[5]
Ceramah
Diskusi,latihan
soal dan
praktikum
Observasi dikelas
Tugas
Tes
30% /
100%
Halaman 7
PRODI DIII STATISTIKA FMIPA ITS
RENCANA PEMBELAJARAN
KODE/ MATA KULIAH/ SKS/ SEMESTER : SS14 5221/PENGANTAR ILMU KOMPUTER / (2/0/1)/I
DOSEN PEMBINA : DOSEN STATISTIKA FMIPA ITS
Halaman 8