Kurikulum dan Deskripsi MK Prodi Pendidikan Kimia

(1)

Kurikulum disusun dan dikembangkan dengan selalu mengacu pada visi, misi, sasaran dan tujuan prodi Pendidikan Kimia. Sebanyak 75mata kuliah pada kurikulum 2012 bila dicermati semuanya telah mengacu pada ketercapaian visi, misi, sasaran dan tujuan Prodi. Kurikulum tersebut telah direvisi menjadi Kurikulum 2015 sejalan dengan dideklarasikannya kurikulum UNNES yang diberi nama Kurikulum 2015 sesuai SN Dikti berciri Konservasi. Pelaksanaan kurikulum tersebut akan menghantarkan Prodi Pendidikan Kimia menjadi Prodi yang menghasilkan sarjana pendidikan kimia yang mampu mengembangkan ilmu kependidikan kimia melalui penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, serta mampu menghasilkan produk-produk sarana pembelajaran kimia yang diperlukan masyarakat.

Pendidikan Kimia telah memiliki kurikulum yang berorientasi ke masa depan terutama dalam menghadapi era globalisasi dan perubahan-perubahan permintaan pasar kerja. Kompetisi di antara lembaga-lembaga pendidikan tinggi sejenis akan semakin ketat, sehingga para calon mahasiswa akan memilih perguruan tinggi yang dapat menghasilkan lulusan yang lebih handal di bidangnya agar lebih mudah dalam memperoleh pekerjaan setelah lulus. Keinginan dan kesadaran tersebut menimbulkan upaya pengayaan kurikulum yang mampu menghasilkan sarjana plus yang profesional dan berkarakter. Berkaitan dengan upaya mencapai daya saing global diupayakan melalui pembukaan kelas pendidikan MIPA Unggulan (PGMIPAU) mulai tahun 2010 sampai sekarang. Lulusan pada kelas PGMIPAU selain mendapat ijazah sarjana juga mendapat sertifikat tambahan dari Dekan berkaitan dengan keikutsertaan lulusan pada kelas PGMIPAU. Agar visi dan misi tercapai maka peninjauan kurikulum Prodi Pendidikan Kimia selalu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terkini baik di tingkat nasional maupun internasional.

Pada Kurikulum 2012, Prodi Pendidikan Kimia memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur dalam kompetensi utama, pendukung dan lainnyayang mendukung tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan terwujudnya visiprogram studi. Kurikulum memuat mata kuliah/modul/blok yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan keleluasaan pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian sesuai dengan minatnya, serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah, silabus, satuan acara perkuliahan dan bahan ajar/media pembelajaran.Demikian juga pada Kurikulum


(2)

2015, Kurikulum Prodi Pendidikan Kimia dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan dan kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard skills danketerampilan kepribadian dan perilaku (soft skills)yangdapat diterapkan dalam berbagai situasi dan kondisi.

FMIPA UNNES, bahkan UNNES, selalu memfasilitasi dalam evaluasi dan pengembangan kurikulum pada setiap program studi. Hal ini ditunjukkan dengan selalu direncanakan dan dianggarkan serta dilaksanakannya workshop kurikulum dan pengembangan perangkat pembelajaran pada setiap tahunnya. Perangkat pembelajaran yang selalu dianggarkan pengembangannya oleh FMIPA pada setiap tahun antara lain adalah: Pengembangan Silabus, Satuan Acara Perkuliahan (SAP), dan bahan ajar/media pembelajaran yang kemudian di-upload di Sikadu (http://akademik.unnes.ac.id), agar bisa dilihat oleh mahasiswa.

5.1.1 Kompetensi

5.1.1.1 Kompetensi utama lulusan

1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;

3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, dan menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;

4. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;

5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;

6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;


(3)

melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya. 5.1.1.2 Kompetensi pendukung lulusan

1. Mampu menyelenggarakan pembelajaran kimia yang mendidik dalam suasana yang menyenangkan dengan menggunakan berbagai media dan sumber belajar yang inovatif;

2. Mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran siswa aktif, yang memanfaatkan potensi lingkungan setempat sesuai standar proses dan mutu yang ditetapkan; 3. Mampu merancang dan mengembangkan asesmen dalam pembelajaran,

mengolah, menganalisis, dan memaknai hasil asesmen sebagai balikan untuk peserta didik, guru, dan orang tua;

4. Mampu merancang dan menyelenggarakan praktikum baik yang bersifat verifikasi, penemuan, analisis atau sintesis secara konvensional maupun secara instrumentasi kimia;

5. Mampu merancang dan melaksanakan penelitian (khususnya penelitian tindakan kelas) untuk menemukan cara-cara baru dalam pembelajaran dan mampu memecahkan masalah pembelajaran atau pengembangan pembelajaran dalam kelompok;

6. Mampu memanfaatkan teknologi informasi baik secara mandiri maupun bekerjasama untuk pembelajaran;

7. Mampu secara efektif mengkomunikasikan informasi, ide, analisis, dan argumen dalam berbagai bentuk media kepada masyarakat berdasar hasil kajian/penelitian bidang pendidikan kimia;

8. Mampu mengambil keputusan dan memberi penyelesaian masalah pendidikan kimia secara tepat berdasarkan data dan informasi yang akurat baik secara mandiri atau kelompok;

9. Mampu mengembangkan pembelajaran berorientasi Chemoentrepreneur-ship

10. Mampu menerapkan nilai-nilai konservasi dalam kehidupan bermasyarakat; 11. Mampu mengelola suatu unit/lembaga/satuan pendidikan dan mampu

berjawab pada pekerjaan sendiri serta dapat diberi tanggung-jawab atas pencapaian hasil kerja unit/lembaga/satuan pendidikan.

5.1.1.3 Kompetensi lainnya/pilihan lulusan


(4)

2. Mampu berwirausaha dalam bidang pembuatan media pembelajaran; 3. Mampu berwirausaha dalam pengadaan alat peraga kimia sekolah.

Catatan: Pengertian tentang kompetensi utama, pendukung, dan lainnya dapat dilihat pada Kepmendiknas No. 045/2002.

5.1.2 Struktur kurikulum

5.1.2.1 Jumlah sks PS (minimum untuk kelulusan): 146 sks untuk Kurikulum 2012 yang berlaku untuk mahasiswa angkatan 2012 sampai angkatan 2014 yang tersusun sebagai berikut

Jenis Mata Kuliah Sks Keterangan

(1) (2) (3)

Mata Kuliah Wajib 136

Mata Kuliah Pilihan 10 Mata Kuliah pilihan dimaksudkan untuk pendalaman materi. Mata kuliah pilihan secara umum dibagi menjadi 2 , yaitu mempersiapkan mahasiswa menjadi guru yang mempunyai nilai plus dan

mempersiapkan mahasiswa untuk studi lanjut di S2.

Disediakan 26 sks mata kuliah pilihan Mahasiswa diberikan kesempatan untuk memilih 5 mata kuliah dengan beban sebanyak 10 sks

Jumlah Total 146

Untuk mahasiswa angkatan 2015 telah diberlakukan kurikulum baru yaitu Kurikulum 2015 yang tersusun sebagai berikut

Jenis Mata Kuliah Sks Keterangan

(1) (2) (3)

Mata Kuliah Wajib 134

Mata Kuliah Pilihan 10 Mata Kuliah pilihan dimaksudkan untuk pendalaman materi. Mata kuliah pilihan secara umum dibagi menjadi 2 , yaitu mempersiapkan mahasiswa menjadi guru yang mempunyai nilai plus dan mempersiapkan mahasiswa untuk studi lanjut di S2.

Berdasarkan masukan alumni, pengguna dan perkembangan iptek maka pada Kurikulum 2015 disediakan 34 sks mata kuliah pilihan. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk memilih minimal 5 mata kuliah dengan beban sebanyak 10 sks


(5)

(1) (2) (3)

Mata Kuliah yang wajib diambil mahasiswa adalah sejumlah 145 sks, terdiri dari 134 sks wajib dan 10 sks mata kuliah pilihan.


(6)

5.1.2.2 Struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester, dengan mengikuti format tabel berikut: Struktur Kurikulum 2012

Smt Kode MK Nama Mata Kuliah* Bobotsks

sks MK dalam

Kurikulum Bobot Tugas***

Kelengkapan****

Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara Inti**

Insti-tusion

al

Deskrips

i Silabus SAP

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

1 D3004001 Kimia Dasar I 3      Jurusan Kimia

1 D3004002 Biologi 3      Jurusan Biologi

1 D3004003 Praktikum Biologi 1 Jurusan Biologi

1 D3004004 Fisika Dasar 3 Jurusan Fisika

1 D3004005 Praktikum Fisika Dasar 1      Jurusan Fisika

1 D3004006 Matematika Dasar untuk Kimia 3      Jurusan Matematika

1 U0010002 Pendidikan Pancasila 2 UPT MKU

1 U0010010 Bahasa Inggris 2      UPT MKU

1 U0010101 Pendidikan Agama 2      UPT MKU

2 D3004007 Kimia Dasar II 3 Jurusan Kimia

2 D3004008 Praktikum Kimia Dasar 1 Jurusan Kimia

2 D3004009 Kimia Organik I 3      Jurusan Kimia

2 D3004010 Matematika Kimia 3      Jurusan Kimia

2 D3004011 Kimia Lingkungan 2 Jurusan Kimia

2 U0010003 Pendidikan Kewarganegaraan 2      UPT MKU

2 U0010004 Pendidikan Lingkungan Hidup 2      UPT MKU

2 U0010012 Statistika 2 Jurusan Kimia

2 U0024001 Pengantar Ilmu Pendidikan 2 UPT MKU

3 D3004012 Kimia Organik II 3      Jurusan Kimia

3 D3004013 Kimia Anorganik I 3      Jurusan Kimia


(7)

Smt Kode MK Nama Mata Kuliah* Bobotsks

Kurikulum

Bobot Tugas***

Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara Inti**

Insti-tusion

al

Deskrips

i Silabus SAP

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

3 D3004015 Kimia Fisik I 3 Jurusan Kimia

3 D3004016 Praktikum Kimia Analitik Dasar 1      Jurusan Kimia

3 D3004017 Praktikum Kimia Organik 1      Jurusan Kimia

3 D3014041 Kapita Selekta Kimia SM 1 3 Jurusan Kimia

3 U0010009 Bahasa Indonesia 2 UPT MKU

3 U0024002 Psikologi Pendidikan 2      UPT MKU

4 D3004018 Kimia Anorganik II 3      Jurusan Kimia

4 D3004019 Kimia Fisika II 3 Jurusan Kimia

4 D3004020 Kimia Organik Fisik 2      Jurusan Kimia

4 D3004021 Kimia Pemisahan 3      Jurusan Kimia

4 D3004030 Geokimia dan Bahan Galian 2 Jurusan Kimia

4 D3004031 Kimia Organik Bahan Alam 2 Jurusan Kimia

4 D3004032 Kimia Bahan Pangan 2      Jurusan Kimia

4 D3004037 Teknik Penulisan Karya Ilmiah 2      Jurusan Kimia

4 D3014040 Telaah Kurikulum 2 Jurusan Kimia

4 D3014042 Kapita Selekta Kimia SM 2 3 Jurusan Kimia

4 D3014052 Pengelolaan Laboratorium Kimia

2      Jurusan Kimia

4 U0024003 Bimbingan Konseling 2 UPT MKU

4 U0024004 Manajemen Sekolah 2      UPT MKU

5 D3004022 Praktikum Kimia Fisika 1      Jurusan Kimia

5 D3004023 Kimia Analisis Instrumen 3 Jurusan Kimia

5 D3004024 Praktikum Kimia Anorganik 1      Jurusan Kimia

5 D3004025 Ikatan Kimia 2      Jurusan Kimia


(8)

Smt Kode MK Nama Mata Kuliah* Bobotsks

sks MK dalam Kurikulum

Bobot Tugas***

Kelengkapan****

Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara Inti**

Insti-tusion

al

Deskrips

i Silabus SAP

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

5 D3014043 Strategi Pembelajaran Kimia 2 Jurusan Kimia

5 D3014044 Program Komputer untuk Pembelajaran Kimia

3      Jurusan Kimia

5 D3014045 Evaluasi Pembelajaran Kimia 3 Jurusan Kimia

5 D3014054 Quantum Teaching 2      Jurusan Kimia

5 D3014055 Penelitian Tindakan Kelas 2      Jurusan Kimia

5 D3014056 Pembelajaran Bermakna 2 Jurusan Kimia

5 D3014059 Pengantar Biokimia 2 Jurusan Kimia

6 D3004026 Kimia Anorganik Fisik 2      Jurusan Kimia

6 D3004027 Praktikum Biokimia 1      Jurusan Kimia

6 D3004028 Praktikum Kimia Analisis Instrumen

1 Jurusan Kimia

6 D3004033 Kimia Koordinasi 2      Jurusan Kimia

6 D3004036 Metode Penelitian Kimia 2 Jurusan Kimia

6 D3004038 Kimia Kosmetika 2      Jurusan Kimia

6 D3014046 Pembelajaran Kimia dalam Bahasa Inggris

2      Jurusan Kimia

6 D3014047 Perencanaan Pembelajaran Kimia

2 Jurusan Kimia

6 D3014048 Metode Penelitian Pendidikan Kimia

3 Jurusan Kimia

6 D3014049 Microteaching untuk Kimia 2      Jurusan Kimia

6 D3014050 Kinetika dan Mekanisme Reaksi

2 Jurusan Kimia

6 D3014051 Pengembangan Media Pembelajaran Kimia


(9)

Smt Kode MK Nama Mata Kuliah* Bobotsks

Kurikulum

Bobot Tugas***

Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara Inti**

Insti-tusion

al

Deskrips

i Silabus SAP

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

6 D3014057 Manajemen Pendidikan Kimia 2 Jurusan Kimia

6 D3014058 Pembelajaran Kimia Bervisi SETS

2      Jurusan Kimia

7 U0010005 Praktik Pengalaman Lapangan 1

2 UPT PPL/ LP3

7 U0010008 Kuliah Kerja Nyata 4      UPT KKN/ LPPM

8 D3004034 Kimia Farmasi 2 Jurusan Kimia

8 D3004035 Penentuan Struktur Molekul 2      Jurusan Kimia

8 D3004039 Proyek Kimia 2      Jurusan Kimia

8 D3014053 Teknologi Proses Kimia 2 Jurusan Kimia


(10)

Struktur Kurikulum 2015

Smt Kode MK Nama Mata Kuliah* Bobotsks

sks MK dalam Kurikulum

Bobot Tugas***

Kelengkapan****

Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara Inti**

Insti-tusion

al

Deskripsi Silabus RPS

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

1 15J00354 Biologi 3 Jurusan Biologi

1 15J00355 Fisika Dasar 3      Jurusan Fisika

1 15J00364 Kimia Dasar I 3      Jurusan Kimia

1 15J00378 Matematika Dasar untuk Kimia

3

Jurusan Kimia

1 15J00383 Praktikum Biologi 1      Jurusan Biologi

1 15J00384 Praktikum Fisika Dasar 1 Jurusan Fisika

1 15U00007 Pendidikan Pancasila 2 UPT MKU

1 15U00010 Bahasa Inggris 2      UPT MKU

1 15U00012 Pendidikan Konservasi 2      UPT MKU

2 15F00033 Statistika 2 Jurusan Kimia

2 15J00365 Kimia Dasar II 3 Jurusan Kimia

2 15J00371 Kimia Lingkungan 2      Jurusan Kimia

2 15J00374 Kimia Organik I 3      Jurusan Kimia

2 15J00379 Matematika Kimia 2 Jurusan Kimia

2 15J00388 Praktikum Kimia Dasar 1      Jurusan Kimia

2 15U00001 Pendidikan Agama Islam 2      UPT MKU

2 15U00002 Pendidikan Agama Katholik 2 UPT MKU

2 15U00003 Pendidikan Agama Kristen 2 UPT MKK

2 15U00004 Pendidikan Agama Hindu 2      UPT MKK

2 15U00005 Pendidikan Agama Budha 2      UPT MKK

2 15U00006 Pendidikan Agama Konghuchu

2


(11)

Smt Kode MK Nama Mata Kuliah* Bobotsks

Kurikulum

Bobot Tugas***

Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara Inti**

Insti-tusion

al

Deskripsi Silabus RPS

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

2 15U00008 Pendidikan Kewarganegaraan

2     

UPT MKK

2 15U00013 Pengantar Ilmu Pendidikan 2 UPT MKU

3 15J00359 Kimia Analitik Dasar 3      Jurusan Kimia

3 15J00361 Kimia Anorganik I 3      Jurusan Kimia

3 15J00367 Kimia Fisik I 3 Jurusan Kimia

3 15J00375 Kimia Organik II 3 Jurusan Kimia

3 15J00386 Praktikum Kimia Analitik Dasar

1     

Jurusan Kimia

3 15J00390 Praktikum Kimia Organik 1 Jurusan Kimia

3 15P01754 Kapita Selekta Kimia Sekolah Menengah 1

3      Jurusan Kimia

3 15U00009 Bahasa Indonesia 2 UPT MKU

3 15U00014 Psikologi Pendidikan 2      UPT MKU

4 15J00356 Geokimia dan Bahan Galian 2      Jurusan Kimia

4 15J00362 Kimia Anorganik II 3 Jurusan Kimia

4 15J00363 Kimia Bahan Pangan 2 Jurusan Kimia

4 15J00368 Kimia Fisika II 3      Jurusan Kimia

4 15J00372 Kimia Organik Bahan Alam 2      Jurusan Kimia

4 15J00373 Kimia Organik Fisik 2 Jurusan Kimia

4 15J00376 Kimia Pemisahan 3      Jurusan Kimia

4 15J00387 Praktikum Kimia Anorganik 1      Jurusan Kimia

4 15J00392 Teknik Penulisan Karya Ilmiah

2

Jurusan Kimia 4 15P01755 Kapita Selekta Kimia Sekolah

Menengah 2


(12)

Smt Kode MK Nama Mata Kuliah* Bobotsks

sks MK dalam Kurikulum

Bobot Tugas***

Kelengkapan****

Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara Inti**

Insti-tusion

al

Deskripsi Silabus RPS

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

4 15P01756 Telaah Kurikulum 3      Jurusan Kimia

4 15P01757 Pengelolaan Laboratorium Kimia

2     

Jurusan Kimia

4 15U00016 Manajemen Sekolah 2  UPT MKU

5 15J00353 Biokimia 2      Jurusan Kimia

5 15J00357 Ikatan Kimia 2 Jurusan Kimia

5 15J00358 Kimia Analisis Instrumen 3 Jurusan Kimia

5 15J00382 Praktikum Biokimia 1      Jurusan Kimia

5 15J00389 Praktikum Kimia Fisika 1      Jurusan Kimia

5 15P01758 Strategi Pembelajaran Kimia 2 Jurusan Kimia

5 15P01759 Pembelajaran Kimia Berbasis TIK

3      Jurusan Kimia

5 15P01760 Evaluasi Pembelajaran Kimia 3 Jurusan Kimia

5 15P01767 Quantum Learning 2      Jurusan Kimia

5 15P01768 Penelitian Tindakan Kelas 2      Jurusan Kimia

5 15U00015 Bimbingan Konseling 2 UPT MKU

6 15J00360 Kimia Anorganik Fisik 2      Jurusan Kimia

6 15J00369 Kimia Koordinasi 2      Jurusan Kimia

6 15J00380 Metode Penelitian Kimia 2 Jurusan Kimia

6 15J00381 Penentuan Struktur Molekul 2 Jurusan Kimia

6 15J00385 Praktikum Kimia Analisis Instrumen

1      Jurusan Kimia

6 15P01761 Perencanaan Pembelajaran Kimia

2 Jurusan Kimia

6 15P01762 Metode Penelitian Pend.Kimia


(13)

Smt Kode MK Nama Mata Kuliah* Bobotsks

Kurikulum

Bobot Tugas***

Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara Inti**

Insti-tusion

al

Deskripsi Silabus RPS

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

6 15P01763 Microteaching untuk kimia 2      Jurusan Kimia

6 15P01765 Pengembangan Media Pembelajaran Kimia

2      Jurusan Kimia

6 15P01766 Pembelajaran Kimia dalam Bahasa Inggris

2      Jurusan Kimia

6 15P01770 Manajemen Pendidikan Kimia

2 Jurusan Kimia

6 15U00011 Kewirausahaan 2      Jurusan Kimia

7 15U00017 Praktik Pengalaman Lapangan 1

2 UPT PPL/ LP3

7 15U00018 Praktik Pengalaman Lapangan 2

4      UPT PPL/ LP3

7 15U00019 Kuliah Kerja Nyata 4  UPT KKN/ LPPM

8 15J00366 Kimia Farmasi 2      Jurusan Kimia

8 15J00370 Kimia Kosmetika 2 Jurusan Kimia

8 15J00377 Kimia Terapan 2 Jurusan Kimia

8 15J00391 Proyek Kimia 2      Jurusan Kimia

8 15P01764 Kinetika dan mekanisme Reaksi

2      Jurusan Kimia

8 15P01769 Pembelajaran Etnosains 2       Jurusan Kimia

8 15P01772 Workshop Media 2       Jurusan Kimia

8 15P01773 SETS dalam Pembelajaran Kimia

2       Jurusan Kimia

8 15P01779 Kimia SMP 2       Jurusan Kimia


(14)

* Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I, mata kuliah pilihan II, dst. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dicantumkan dalam tabel 5.1.3.)

** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e)

*** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (PR atau makalah) ≥ 20%. **** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Sediakan dokumen pada saat visitasi. Deskripsi matakuliah

No Kode Mk Mata Kuliah Sks Deskripsi

(1) (2) (3) (4) (5)

1 D3004001 Kimia Dasar 1 3 Mata Kuliah ini mempelajari materi-materi Stoikiometri, Energitika Kimia, Struktur Atom, Sistem Periodik Unsur, Struktur Molekul, Kesetimbangan Kimia, Senyawa Karbon dan Biokimia.

2 D3004002 Biologi 2 Matakuliah ini dilaksanakan dengan memuat (1) konsepsi dasar tentang struktur keilmuan biologi, yang teridentifikasikan dari segi objek, organisasi tingkat kehidupan, dan tema persoalannya, (2) metoda ilmiah dan pendekatan baik secara induktif maupun deduktif untuk mendapatkan kebenaran temuan yang berupa: konsep-konsep, prinsip-prinsip, hukum-hukum, serta teori-teori bilogi, (2) ketrampilan dasar menerapkan proses ilmiah melalui latihan laboratorium yang dikaitkan dengan 7 (tujuh) tema persoalan pokok biologi, yaitu : a. Keanekaragaman hayati, b. Komplementaritas (saling melengkapi) antara akhluk dengan lingkungan, c. implementaritas antara struktur dengan fungsi, d. Pewarisan sifat dan kelangsungan hidup, e. Regulasi, f. Perilaku, g. Evolusi.

3 D3004003 Praktikum Biologi

1 Mata kuliah praktikum terutama mengembangkan keterampilan dan keahlian mahasiswa (KK). Dengan berbagai kegiatan pembelajaran seperti mengidentifikasi berbagai Macam Obyek Biologi dan Tingkatan Organisasi Kehidupannya, yang terdapat di lingkungan sekitar, menemukan persoalan biologi berdasarkan hasil pengamatannya, dsb., diharapkan mahasiswa mempunyai keahlian dalam melakukan kegiatan ilmiah

4 D3004004 Fisika Dasar 3 Matakuliah ini membahas tentang prinsip dasar mekanika fluida, gelombang, bunyi, teori mkinetika gas, serta termodinamika untuk memecahkan masalah yang menyangkut sistem fiska dasar sederhana.

5 D3004005 Praktikum Fisika Dasar

1 Mata kuliah ini membahas tentang metodologi fisika eksperimen, klasifikasi, sumber-sumber dan analisis kesalahan/ralat, analisis secara grafik data eksperimen hasil berbagai teknik pengukuran dengan alat ukur seperti jangka sorong, mikrometer, termometer, dan flkusmeter.


(15)

(1) (2) (3) (4) (5)

Metode kuadrat penyimpangan terkecil dan perkiraan ralat. 6 D3004006 Matematika

Dasar

3 Matakuliah ini mempelajari konsep himpunan, matriks, turunan, anti turunan (integral), untuk medukung perhitungan kimia

7 D3004007 Kimia Dasar II 3 Mata Kuliah ini mengkaji konsep-konsep dalam Kimia Larutan, Kimia Koloid, Kinetika Kimia, Redoks dan elektrokimia, Kimia Unsur, Kimia Inti, Wujud Zat.

8 D3004008 Praktikum Kimia Dasar

1 Mata Kuliah ini diberikan untuk membuktikan beberapa konsep dan prinsip kimia dasar khususnya pada materi-materi Stoikiometri, Energitika Kimia, Struktur Atom, Sistem Periodik Unsur, Struktur Molekul, Kesetimbangan Kimia, Senyawa Karbon, pH dan Kelarutan, Titrasi Asidialkalimetri, Sistem Koloid, Kecepatan Reaksi, Elektrokimia, Kimia Unsur dan Wujud Zat. 9 D3004009 Kimia Organik 1 3 Mata kuliah ini menunjukkan perkembangan atom dan molekul, orbital dan penamaan dalam

ikatan kimia, tatanama dan struktur alkana, alkena dan alkuna, alkil halida, alkohol, aldehida dan keton, asam karboksilat dan ester.

10 D3004010 Matematika

Kimia 3 penerapannya yang dibutuhkan dalam menyelesaikan masalah-masalah kimia, misalnyapenyelesaian soal-soal yang berkaitan dengan gas, spektroskopi, kinetika kimia, termodinamika, ikatan kimia, kimia kuantum, kimia inti, dan lain-lain. Konsep-konsep matematika yang akan dibahas meliputi: (1) Deret Geometrik, (2) Bilangan Kompleks, (3) Himpunan Persamaan Linear, Matriks, dan Vektor, (4) Differensial, (5) Integral (6) Deret Fourier, dan (7) Persamaan Differensial.

11 D3004011 Kimia Lingkungan

2 Mata kuliah ini membahas tentang pencemaran udara, tanah, air dan pengolahannya, serta pemanasan global untuk pembangunan berkelanjutan.

12 D3004012 Kimia Organik II 3 Mata kuliah ini berisi mengenai pemahaman yang terkait senyawa makromolekuler mulai dari karbohidrat, lemah, protein, asam nukleat, beserta pengklasifikasian, diikuti pembahasan mengenai senywa benzena dan turunannya, beserta reaksi yang berkaitan baik reaksi subtitusi maupun reaksi oksidasi, dilanjutkan pembahasan mengenai senyawa organik bahan alam, dan polisiklik heterosiklik aromatik maupun non aromatik.

13 D3004013 Kimia Anorganik I

3 Mata kuliah mengkaji lebih mendalam mengenai struktur atom, keperiodikan unsur, dasar-dasar ikatan kimia, prinsip-prinsip reaksi kimia ditinjau dari aspek energitika dan kinetika, unsur-unsur


(16)

No Kode Mk Mata Kuliah Sks Deskripsi

(1) (2) (3) (4) (5)

non logam dan senyawanya dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari. 14 D3004014 Kimia Analitik

Dasar

3 Matakuliah ini mengkaji teori dasar larutan; elektrolit dan non elektrolit; larutan asam-basa; pH; larutan buffer; hidrolisis; kelarutan dan Ksp; penggolongan kation dan anion serta identifikasinya, analisis vulometri, analisis gravimetri, serta contoh-contoh penerapan metode analiss kuali dan kuantitatif untuk analisis kimia lingkungan (kampus)

15 D3004015 Kimia Fisik I 3 Mata Kuliah ini mengkaji konsep-konsep Kimia fisika, yang meliputi: Sifat-sifat empiris gas,gas real, kinetika gas, struktur gas, hukum termodinamika ke nol, keseimbangan termal, hukum termodinamika ke I tentang konservasi energi, hukum termodinamika ke II tentang arah proses, hokum termodinamika ke III tentang entropy dan latihanpenyelesaian soal-soalnya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

16 D3004016 Praktikum Kimia Analitik Dasar

1 Mata kuliah ini mempraktekkan cara analisis kualitatif kation dan anion dalam berbagai golongan dan bagaimana memisahkan kation-kation dan anion-anion tersebut dalamgolongan,analisa kuantitatif: asidi alkalimetri, oksidi-reduksimetri, kompleksometri,dan penerapannya untuk analisis Cu dalam penentuan prusi, penentuan kadar Fe dalam campuran serta penentuan kesadahan air dilingkungan kampus

17 D3004017 Praktikum Kimia Organik

1 Praktikum ini berisi pemisahan dan pemurnian zat melalui proses destilasi, rekristalisasi, penentuan titik leleh, identifikasi unsur dan gugus fungsional senyawa organik, tugas terstruktur bermuatan Chemoentrepreneurship, identifikasi senyawa metabolit primer (Karbohidrat, protein. Lipida dan asam amino) dan metabolit sekunder (alkaloid, flavonoid, steroid, fenolat) serta isolasi dan sintesis senyawa bahan alam.

18 D3004018 Kimia Anorganik II

3 Matakuliah ini mengkaji tentang dasar-dasar kimia logam, unsur golongan IA, IIA, IIIA, IVA, unsur transisi, serta dasar-dasar kimia koordinasi

19 D3004019 Kimia Fisika II 3 Mata kuliah ini mengkaji tentang kespontanan dan kesetimbangan, kesetimbangan fasedalam sistem sederhana, larutan ideal dan sifat koligatif,kesetimbangan sel elektro kimia dan fenomena permukaan

20 D3004020 Kimia Organik Fisik

2 Mata Kuliah ini menunjukkan sifat-sifat intramolekuler, energitika, kinetika dan stereokimia dalam menjelaskan mekanisme reaksi substitusi nukleofilik, reaksi eliminasi, reaksi radikal bebas, reaksi adisi elektrofilik dan adisi nukleofilik, reaksi elektrosiklik dan siklo adisi.


(17)

(1) (2) (3) (4) (5) 21 D3004021 Kimia

Pemisahan

3 Mata Kuliah ini membahas tentang teknik Pemisahan yang meliputi destilasi, ekstraksi, kromatografi sederhana, elektroforesis untuk membantu dalam penyelesaian persoalan-persoalan analisis senyawa kimia.

22 D3004022 Praktikum Kimia Fisika

1 Mempelajari dan membuktikan konsep konsep yang diperoleh dalam sebagian materi pada matakuliah Kimia Fisik, yaitu meliputi: (1) Percobaan Kelarutan Timbal Balik Phenol-air; (2)Percobaan Isoterm Adsorpsi;(3)Percobaan Kelarutan dan Koefisien Aktivitas Elektrolit Kuat, (4)Percobaan Persamaan Arhenius; (5)Percobaan Sifat Koligatif Larutan Penurunan Titik Beku Larutan;(6)Percobaan Kinetika Reaksi Hidrogen Peroksida Dan Asam Iodida;(7) Percobaan Elektrolisis untuk Menentukan Bilangan Avogadro.

23 D3004023 Kimia Analisis Instrumen

3 Mata kuliah ini mengkaji berbagai metode analisis pengukuran dari segi analisis kualitatif dan kuantitatif menggunakan instrumen laboratorium yaitu metode elektrometri, spektrometri,dan kromatografi untuk metode elektrometri dibagi atas potensiometri, konduktometri. Pada bagian kromatografi (GC, HPLC) dibahas mengenai hukum distribusi, teori dasar kromatografi, analisis kualitatif dan kuantitatif dan instrumentasinya. Pada analisis spektrometri dibahas mengenai sifat radiasi elektromagnetik, interaksi materi dan energi, penggolongan spektroskopi,intrumentasi, spektroskopi atom, dan spektroskopi serapan atom.

24 D3004024 Praktikum Kimia Anorganik

1 Mata kuliah Praktikum Kimia Anorganik merupakan mata kuliah praktek berbasis green chemistry, dimana dalam setiap praktikum diupayakan pengelolaan limbahnya sehingga tidak mencemari lingkungan. Praktikum Kimia Anorganik berisi 7 percobaan wajib bagi mahasiswa dan 2 percobaan mandiri. Adapun percobaan wajib meliputi1) Pemurnian garam dapur dan Proses iodisasinya, 2) Sintesis garam Mohr, 3) Sintesis Kalium Nitrat 4) Bilangan Oksidasi Nitrogen, 5) Pembuatan Tetraamintembaga(II) sulfat, 6) Reduksi fotokimia Besi(III), 7) Kekuatan Medan ligan, dan 8) Sifat-sifat Logam Aluminium.

25 D3004025 Kimia Organik Fisik

2 Mata Kuliah ini menunjukkan sifat-sifat intramolekuler, energitika, kinetika dan stereokimia dalam menjelaskan mekanisme reaksi substitusi nukleofilik, reaksi eliminasi, reaksi radikal bebas, reaksi adisi elektrofilik dan adisi nukleofilik, reaksi elektrosiklik dan siklo adisi.

26 D3004026 Ikatan Kimia 2 Mata kuliah ini mengkaji tentang aplikasi teori kuantum pada sistem atom hidrogen dan struktur molekul. Dalam garis besarnya mata kuliah ini membahas tentang dasar-dasar struktur atom, pembentukan ikatan dengan menggunakan struktur Lewis, teori ikatan valensi, teori orbital


(18)

No Kode Mk Mata Kuliah Sks Deskripsi

(1) (2) (3) (4) (5)

molekul dalam menjelaskan ikatan kovalen, bentuk molekul dan teori VSEPR, pembentukan ikatan ionik, ikatan hidrogen, ikatan logam, ikatan van der Walls, ikatan dalam padatan ion serta parameter ikatan lainnya.

27 D3004027 Kimia Anorganik Fisik

2 Matakuliah ini mengkaji tentang dasar-dasar reaksi kimia anorganik, sistem pelarut (air dan non air) sistem asam basa, reaksi reduksi oksidasi, padatan ionik serta mekanisme dan kinetika reaksi senyawa anorganik baik secara teoritis maupun aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari. 28 D3004028 Praktikum

Biokimia

1 Mata kuliah ini mempraktekkan berbagai uji identifikasi adanya vitamin, lipida dan karbohidrat , identifikasi beberapa jenis ion atau senyawa yang terkandung dalam darah dan urine, serta uji aktivitas enzim

29 D3004029 Praktikum Kimia Analisis

Instrumen

1 Mata kuliahinimempraktekkan bagaimana menentukan tetapan disosiasi asam lemah dengan menggunakan pH meter, penentuan tetapan hidrolisa (Kh) garam plumbum nitrat dan tetapan hasil kali kelarutan larutan jenuh garam plumbum sulfat pada suhu kamar,titrasi konduktometri, penentuan banyaknya mol ion ligan (CNS-) dalam ion kompleks [Fe(CNS)

6]3- secara

spektrofotometri, penentuan kadar besi dalam perairan dengan AAS, penentuan kadar Pb dalam daun secara ekstraksi kompleksometri, pemisahan ion logam secara kromatografi (kromatografi lapis tipis dan kromatografi kolom) serta praktikum mandiri tentang analisis kadar logam dalam berbagai sampel secara spektrofotometri UV-Vis atau spektrofotometri serapan atom, potensiometri, konduktometri dan praktikum berbasis masalah (mahasiswa diberi masalah, prosedur ditentukan sendiri)

30 D3004030 Geokimia dan Bahan Galian*

2 Mata kuliah ini mengkaji tentang geokimia, yang meliputi pengetahuan tentang bumi dalam hubungannya dengan alam semesta, struktur dan komposisi bumi, termodinamika dan kimia kristal, magma dan batuan beku, sedimentasi dan batuan sediment, geokimia isotop, atmosfera, sifat-sifat hidrosfer, sifat-sifat biosfer, metamorfisme sebagai suatu proses geokimia, siklus geokimia.

31 D3004031 Kimia Organik Bahan Alam*

2 Mata kuliah ini mengkaji tentang perkembangan biosintesis dan isolasi senyawa metabolit sekunder, yaitu terpenoid, flavonoid, alkaloid, steroid, poliketida, fenil propanoid, serta flavor dan aroma dari bahan alam.


(19)

(1) (2) (3) (4) (5)

Pangan* bahan aditif dalam pangan, bahan berbahaya dan beracun dalam bahan pangan, pengawetan pangan, pengepakan pangan, kerusakan pangan dan cara pencegahannya.

33 D3004033 Kimia Koordinasi*

2 Mata kuliah ini mengkaji tentang sejarah dan perkembangan kimia koordinasi, Ikatan dalam senyawa koordinasi yang meliputi Teori Ikatan Valensi (TIV), teori Medan Kristal (TMK), dan Teori Orbital Molekul (TOM), Stereokimia Senyawa Koordinasi, Pembuatan dan Reaksi Senyawa Koordinasi, Stabilitas Senyawa Kompleks, Kinetika dan Mekanisme Reaksi Senyawa Koordinasi, serta Reaksi dan Pembuatan Senyawa Kompleks.

34 D3004034 Penentuan Struktur Molekul*

2 Mata kuliah ini membahas tentang cara penentuan struktur / elusidasi senyawa organik menggunakan data kromatogram dari spektrometri infra merah (IR), spektrometri resonansi magnetik inti (NMR), spektroskopi UV-Vis, dan spektrometri massa (MS)

35 D3004035 Metode Penelitian Kimia*

2 Mata kuliah ini membahas tentang prosedur pengambilan sampel, pengukuran analitik, pengumpulan data, penyajian data dengan menggunakan tabel distribusi maupun dengan grafik dan pengolahan datameliputi: menghitung bilangan-bilangan tendensi sentral (ukuran pemusatan) dan ukuran penyebaran (varian, simpangan baku) serta menentukan adanya data ekstrem atau pencilan data, penentuan data ekstrem dan pencilan data ( teknik analisis statistik parametrik) dan dipergunakan sebagai dasar dalam melakukan pengujian hipotesis dan uji keberartian. Bahasan selanjutnya adalah metode analisis statistik non parametrik

36 D3004036 Teknik

Penulisan Karya Ilmiah

2 Mata kuliah ini mengkaji secara mendalam mengenai Perbedaan Pengetahuan danKarya Ilmiah Konsep Ilmu, Kebenaran menurut Ilmu Empiris, Metode Ilmiah, hakikat dan kedudukan karya ilmiah di perguruan tinggi, bagian karya ilmiah, karakteristik karya ilmiah, kriteria penulisan, jenis dan struktur artikel ilmiah, artikel hasil pemikiran (konseptual) maupun hasil penelitian

37 D3004037 Pengantar Biokimia

3 Mata kuliah ini membahas tentang bio molekul yaitu molekul penyusun tubuh makluk hidup yaitu karbohidrat, lipida , protein dan asam nukleat, serta enzim dan vitamin, termasuk juga didalamnya kajian tentang sintesis dan proses-proses reaksi baik katabolisme maupun anabolisme yang terjadi.

38 D3004038 Pengelolaan Laboratorium

2 Mata kuliah ini membahas perlengkapan, pengelolaan, manajemen laboratorium kimia, pemeliharaan dan kalibrasi alat dan bahan, keselamatan kerja di laboratorium dan pengendalian dan penjaminan mutu hasil uji laboratorium, MSDS


(20)

No Kode Mk Mata Kuliah Sks Deskripsi

(1) (2) (3) (4) (5)

39 D3004039 Kewirausahaan (CEP)

2 Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep kewirausahaan dalam usaha menumbuhkembangkan jiwa kewirausahaan mahasiswa yaitu kemampuan memotivasi diri agar mampu membuka peluang usaha, memproduksi barang atau jasa, pemasaran, kemitraan dan manajemen

40 D3004040 Bahasa Inggris 2 Mata kuliah ini membahas materi yang berkaitan dengan dasar-dasar struktur gramatikal bahasa Inggris dan penggunaannya.

41 D3004041 Statistika 2 Matakuliah ini mengkaji metode-metode statistika inferensial baik statistik parametrik maupun non parametrik yang diperlukan untuk mrengolah data hasil penelitian meliputi: penyajian data, distribusi frekuensi, toeri dan distribusi peluang, teori estimasi, analisis variansi, analisis regresi dan korelasi, dan pengujian hipotesis dalam praktek dan penerapannya.

42 D3004042 Kapsel Sekolah Menengah 1

2 Menelaah mata pelajaran Kimia SMA Kelas 10, merancang program semester, menentukan lingkup kedalaman materi setiap substansi kajia, membuat tujuan pembelajaran, alat eveluasi serta mengajarkan materi pelajaran kimia kelas I.

43 D3004043 Telaah

Kurikulum Kimia

2 Menelaah kurikulum mata pelajaran Kimia beserta GBPP nya, merancang program semester, menentukan lingkup kedalaman materi setiap pokok bahasan, membuat tujuan pembelajaran, alat eveluasi serta mengajarkan materi pelajaran kimia kelas I sampai dengan kelas III SMA 44 D3004044 Kapsel Sekolah

Menengah 2

3 This subject discuss about chemistry for highscholl level XI topic including: atomic structure, periodic table, chemical bonding, chemistry energetic, speed of reaction, reaction equilibrium, acid base solution, stoichiometry, buffer hydrolysis, solubility product and colloid.

45 D3004045 Strategi Pembelajaran Kimia

2 Mata Kuliah ini mengkaji mengenai berbagai metode mengajar , pendekatan dalam pembelajaran serta interaksi belajar mengajar yang menekankan prinsip CBSA dan ketrampilan proses , peran guru dalam proses belajar mengajar, motivasi dan komunikasi data kaitannya dengan strategi belajar mengajar kimia serta latihan memilih dan menggunakan berbagai metoda mengajar sesuai dengan pendekatan pembelajaran yang di rencanakan.

46 D3004046 Pembelajaran Kimia Berbasis TIK

3 Mata kuliah ini membahas tentang struktur program Delphi yang meliputi perintah sequence/diproses secara bersamaan, menu dan perintah pada Delphi, component, property, method, event, cara Delphi bekerja, forms, dialog boxes, messages, perintah pencabangan/struktur pemilihan, struktur pengulangan. Selain itu mempelajari tipe data dalam Delphi, fungsi standar dan penulisan ekspresi aritmatika Delphi, aplikasi sederhana kimia


(21)

(1) (2) (3) (4) (5)

komputasi menggunakan Delphi, membuat program multimedia dan program soal interaktif, pemrograman grafik Delphi (grafik array dan grafik fungsi), dan analisis numerik untuk problem kimia, serta membahas penggunaan aplikasi kimia dalam pembelajaran berbasis ICT.

47 D3004047 Evaluasi Pembelajaran Kimia

3 Mata kuliah ini membahas tentangpemahaman dan penggunaan berbagai teknik dan prosedur evaluasi hasil belajar, cara meyusun alat evaluasi kognitif,afektifdan psikomotor serta analisis item tes, cara pengolahan skor menjadi nilai dan pelaporannya.

48 D3004048 MICROTEACHI NG

2 Mata kuliah ini mengkaji mengenai berbagai ketrampilan mengajar dan melaksanakan latihan mengajar berdasar rencana pembelajaran yang disusun dan media yang disiapkan, melakukan pengelolaan kelas serta melakukan evalusi praktek mengajar.

49 D3004049 Perencanaan Pembelajaran Kimia

2 Menguasai model, srategi, pendekatan, metoda dan media pembelajaran kimia, Merencanakan pembelajaran kima yang mendidik, Melaksanakan pembelajaran kimia yang mendidik, memanfaatkan hasil asesmen untuk perbaikan pembelajaran.

50 D3004050 Metode Penelitian Pendidikan Kimia

3 Mata kuliah ini menyajikan materi terkait dengan pengertian metode penelitian, jenis dan pendekatan penelitian, cara mengadakan penelitian, memilih masalah, studi pendahuluan, merumuskan masalah, anggapan dasar, dan hipotesis, menentukan dan menyusun instrumen (lengkap dengan rumus penentuan sampel tolok ukur instrumen), analisis data yang dilengkapi dengan uji normalitas dan homogenitas sampel, menarik kesimpulan, dan tehnik penulisan proposal penelitian pendidikan.

51 D3004051 Quantum Learning*

2 Mata kuliah ini membahas konsep, prinsip, dan implemenatasi quantum learning dalam belajar kimia, dilanjutkan kiat-kiat jitu untuk belajar kimia melalui metode quantum learnig yang hakekatnya membiasakan belajar kimia dengan penuh nyaman dan menyenangkan. Mata kuliah ini juga membahas mengenai kecerdasan majemuk , kekuatan AMBAK, gaya belajar, ragam berpikir, kiat-kiat jitu mencatat dan membaca efektif, keterampilan berpkir logis, kreatif, proses pemecahan masalah; serta keterampilan generik sains. Pada akhir perkuliahan diadakan seminar artikel/makalah serta diskusi mengenai Quantum learning dan implementasinya.

52 D3004052 Penelitian Tindakan Kelas*

2 Matakuliah ini mengkaji tentang arti, dan fungsi PTK dalam pendidikan, cara menyusun proposal PTK, prosedur pelaksanaan PTK, dan cara membuat proposal dan laporan PTK


(22)

No Kode Mk Mata Kuliah Sks Deskripsi

(1) (2) (3) (4) (5)

Bermakna* bermakna dalam kimia. Pembelajaran bermakna hakekatnya suatu pembelajaran yang mana pada pembelajaran tersebut menuntut pebelajar untuk mampu mengaitkan pengalaman atau pengetahuan barunya dengan pengetahuan yang sudah ada di dalam pikirannya (kognisinya). Mata kuliah ini membahas karakteristik dan indikator pembelajaran bermakna, serta kiat-kiat mewujudkannya. Untuk mematangkan makna dan konsep pembelajaran bermakna, maka pada mata kuliah ini dibahas konsep belajar menurut kognitivisme, konsep pembelajaran bermakna menurut David Ausubel, prinsip-prinsip dan tugas guru/dosen dalam pembelajaran bermakna, dilanjutkan karakteristik dan jenis-jenis konsep dalam belajar kimia; serta contohnya. Mata kuliah ini juga membahas mengenai model-model pembelajaran kimia inovatif yaitu model pembelajaran pengolahan informasi, perubahan konseptual, reasoning dan problem solving, dan Inquiry (Deduktif-induktif).Mata kuliah ini dibahas juga mengenai pendekatan pembelajaran kimia untuk meningkatkan kebermaknaan belajar kimia yaitu pendekatan keterampilan proses, Contextual Teaching Learning (CTL) dan konstruktivis, Salingtemas (SETS), pendekatan pembelajaran kimia berbasis IC, pembelajaran kimia berorientasi chemo-entrepreneurship (CEP) dan bermedia Chemo-edutaiment (CET). Pada akhir perkuliahan ini dibahas mengenai pembelajaran kimia sebagai wahana untuk meningkatkan keterampilan berpikir konseptual tingkat tinggi, diikuti presentasi karya ilmiah dan diskusi dari mahasiswa.

54 D3004054 Kimia SMP* 2 Mata Kuliah ini membahas tentang bahan kima dalam kehidupan sehari-hari, zat aditif dan zat adiktif, penggunaan bahan kimia dalam bidang industri, pertanian, kesehatan, perbedaan unsur logam, bukan logam dan metalloid, unsur, senyawa dan campuran, nama unsur dan nama senyawa sederhana, sifat fisika dan sifat kimia zat, perubahan fisika dan perubahan kimia zat, pemisahan campuran, asam dan basa, Menghitung konsentrasi larutan, Menentukan pH suatu larutan asam dan basa, faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi, Menghitung laju reaksi dari suatu reaksi kimia,

55 D3004055 Kimia Terapan* 2 Mata kuliah ini membahas teknologi pengolahan kimia sederhana dari bahan baku menjadi bahan-bahan yang lebih bermanfaat dan dapat mendatangkan keuntungan. Teknologi pengolahan kimia sederhana yang dibahas antara lain teknologi pelapis permukaan (cat), deterjen dan sabun, kimia parfum (chemistry of fragrance), teknologi keramik, dan bahan bakar terbarukan (biofuel)


(23)

(1) (2) (3) (4) (5)

dalam konteks dan konten kimia, pengembangan model pembelajaran kimia berbasis etnosains [MPKBE], pengembangan perangkat pembelajaran MPKBE, dan keterampilan dalam mendesain model dan perangkat MPKBE.

57 D3004057 Pengembangan Media

Pembelajaran

2 Menguasai konsep-konsep dasar media, mampu menganalisis kebutuhan media pembelajaran, menyusun merencanakan dan produksi media pembelajaran interaktif yang berwawasan lingkungan dan berbasis pada green chemistry

58 D3004058 Pembelajaran Kimia dalam bhs Inggris

2 Mata kuliah ini membahas bagaimana mengajarkan ilmu kimia (pembelajaran kimia) dengan bahasa Pengantar Bahasa Inggris

59 U0010005 PPL 4 Matakuliah ini mempersiapkan mahasiswa untuk menjadi guru dengan berlatih di sekolah selama 3 bulan

60 U0010008 KKN 4 Matakuliah ini mempersiapkan mahasiswa untuk terjun langsung ke masyarakat dengan berlatih terjun ke masyarakat selama 3 bulan

61 U0010001 Pendidikan Agama

2 Mata kuliah ini menyajikan bahasan tentang konsep aqidah islam, konsep manusia dalam perspektif islam, konsep akhlak islam, konsep hukum islam, IPTEKS dalam islam, islam dan globalisasi, radikalisme atas nama agama, Islam dan perlindungan anak serta konsep pernikahan dalam islam

66 U0010002 Pendidikan Pancasila

2 Mata kuliah ini menyajikan bahasan tentang Pancasila sebagai Nilai Dasar dan Dasar Negara, sistem ketatanegaraan RI dengan kajian, yuridis, dan filosofis, serta Pancasila sebagai paradigm dan aktualisasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Untuk itu materi di dalamnya meliputi latar belakang dan tujuan pendidikan pancasila, sejarah perjuangan bangsa Indonesia, proses perumusan dan pengesahan Pancasila dasar Negara, Pancasila sebagai ideologi, dan aktualisasi Pancasila dalam berbagai bidang kehidupan.

67 U0010003 Pendidikan Kewarganegara an

2 Mata kuliah ini menyajikan bahasan tentang hubungan antara warga negara dengan negara serta pendidikan pendahuluan bela negara agar menjadi warga Negara yang dapat diandalkan dan ikut bertanggung jawab atas kelangsungan hidup bangsa dan Negara. Untuk itu sajian materi di dalamnya meliputi pengertian bangsa, Negara, hak dan kewajiban warga Negara, HAM, Demokrasi, kerangka dasar kehidupan nasional, Wawasan Nusantara, Ketahanan


(24)

No Kode Mk Mata Kuliah Sks Deskripsi

(1) (2) (3) (4) (5)

nasional, serta Politik dan Strategi Nasional (Polstranas) 68 U0010009 Bahasa

Indonesia

2 Mata kuliah ini menyajikan bahasan untuk menanamkan kebanggaan terhadap bahasa Indonesia sebagai bahasa Negara dan bahasa nasional serta dapat menggunakannya dengan baik dan benar dalam penulisan karya ilmiah. Untuk itu disajikan materi tentang kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia, pembinaan dan pengembangan bahasa Indonesia, catur tunggal ketrampilan berbahasa, penulisan karya ilmiah, penggunaan EYD, dan penggunaan kaidah selingkung dalam penulisan karya ilmiah.

69 U0010004 Pendidikan Konservasi

2 Pendidikan Konervasi mempelajari permasalahan lingkungan serta sumber daya dan konservasinya. Materi yang dipelajari meliputi : (1) masalah lingkungan, local dan global (global warming, penipisan lapisan ozon, perubahan iklim; kerusakan hutan hujan tropis dan bakau serta terumbu karang), (2) sumber daya alam, buatan, dan manusia, (3) keanekaragaman gen, jenis dan ekosistem, (4) pengelolaan lingkungan hidup melalui konservasi sumber daya dan keanekaragaman, (5) pengolahan limbah (sanitasi lingkungan, pengelolaan limbah cair, padat, gas, dan B3), (6) Kepedulian terhadap lingkungan (dinamika kependudukan, perubahan paradigma ke ecocentris dan eko pedagogi), (7) kebijakan dan pembangunan berkelanjutan 70 U0024001 Pengantar Ilmu

Pendidikan

2 Mata Kuliah ini menyajikan bahasan tentang konsep dan pengertian pendidikan, pendidikan sebagai ilmu, pendidikan sebagai suatu system, dan unsur-unsur yang mempengaruhi pendidikan. Landasan filosofis, sosiologis, kultural, psikologis, ilmiah dan teknologi pendidikan, landasan pendidikan nasional, dan asas pelaksanaan pendidikan nasional. Di samping itu juga lingkungan pendidikan keluarga, sekolah, dan masyarakat, aliran pendidikan dan modern dalam pendidikan serta dua aliran pokok pendidikan di Indonesia, alternative pendidikan dalam konteks dengan perkembangan masyarakat, tantangan kecenderungan global dan nasional, hakikat, fungsi dan tujuan pendidikan, kelembagaan pendidikan, pengelolaan pendidikan dan kurikulum pendidikan, serta pendidikan multi cultural di Indonesia

71 U0024003 Bimbingan

Konseling 2 Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsepbimbingan dan konseling mencakup pengertian, prinsip, azas, dan fungsi bimbingan dan konseling; pendekatan bimbingan dan konseling mencakup kuratif , preventif, dan developmental; landasan bimbingan dan konseling mencakup landasan psikologis, filosofis, agama, sosial budaya, dan landasan Ilmu dan teknologi; strategi dan teknik bimbingan dan


(25)

(1) (2) (3) (4) (5)

konseling; jenis-jenis layanan bimbingan dan konseling; dasar-dasar pemahaman peserta didik; pembelajaran berbasis bimbingan dan konseling; diagnostik dan remedial teaching; serta bimbingan bagi peserta didik berkebutuhan khusus

72 U0024004 Manajemen Sekolah

2 Materi Kuliah meliputi manajemen pendidikan, manajemen berdasarkan sasaran, manajemen pada aspek struktur, manajemen pada aspek teknik, manajemen pada aspek personalia, manajemen pada aspek informasi, dan manajemen pada aspek lingkungan/masyarakat , sisdiknas, manajemen kelas, pembelajaran efektif.

73 U0024002 Psikologi Pendidikan

2 Mata kuliah ini membahas tentang faktor siswa dalam aktivitas belajar, pemahaman mengenai proses belajar, pemahaman mengenai kondisi-kondisi yang terkait dengan efektivitas belajar, dan masalah-masalah yang terjadi dalam aktivitas belajar.

74 U0010010 Bahasa Inggris 2 Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dasar tentang pola-pola kalimat bahasa Inggris. Teori menerjemah bahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar. Memberikan latihan menerjemah buku-buku kimia yang berbahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia. 75 U0010113 Skripsi 6 Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mengidentifikasi dan

merumuskan masalah penelitian dalam bidang pendidikan kimia, memilih metode dan teknik penelitian yang cocok dengan permasalahan, menyusun proposal penelitian, melaksanakan penelitian, serta menuliskan laporan penelitian dalam skripsi. Dalam mata kuliah ini dipelajari pengertian dan fungsi penelitian dalam pendidikan, metode-metode penelitian pendidikan, ranah-ranah penelitian dalam bidang pendidikan kimia, perumusan masalah dan fokus

penelitian, penyusunan kerangka konseptual penelitian, pengembangan rancangan penelitian, pengembangan prosedur dan alat pengumpul data, teknik analisis data, serta teknik penulisan proposal dan laporan penelitian, yang dilaksanakan di bawah bimbingan dosen tugas

akhir/skripsi. Evaluasi dilaksanakan oleh pembimbing skripsi dalam hal kemampuan melakukan latihan penelitian, penyusunan laporan. Penilaian hasil penelitian dilaksanakan melalui

presentasi oleh mahasiswa dalam ujian sidang, yang dinilai oleh pembimbing serta penguji dosen lainnya.


(26)

* Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I, mata kuliah pilihan II, dst. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dicantumkan dalam tabel 5.1.3.)

** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e)

*** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (PR atau makalah) ≥ 20%. **** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Sediakan dokumen pada saat visitasi.


(27)

Tabel berikut: Untuk Kurikulum 2012

Semeste

r Kode MK Nama MK (pilihan)

Bobo t SKS Bobot Tugas* Unit/Jur/Fa k Pengelola

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

IV D300403

7

Teknik Penulisan Karya Ilmiah

2 √ Jur Kimia

D300405 9

Kimia SMP 2 √ Jur Kimia

D300402 9

Teknik Penulisan Buku Kimia

2 √ Jur Kimia

V D300403

2 Teknologi Proses Kimia 2 √ Jur Kimia D300403

3

Kimia Koordinasi 2 √ Jur Kimia

D300403 4

Kimia Farmasi 2 √ Jur Kimia

VI D301405

5

Penelitian Tindakan Kelas 2 √ Jur Kimia D301405

6

Pengajaran bermakna 2 √ Jur Kimia

D301405 4

Quantum Learning 2 √ Jur Kimia

VIII D300402 9

Kimia Terapan 2 √ Jur Kimia

D300403 0

Geokimia dan Bahan Galian

2 √ Jur Kimia

D300403 6

Metode Penelitian Kimia 2 √ Jur Kimia D300403

1

Kimia Organik Bahan Alam

2 √ Jur Kimia

Total sks 26

Untuk Kurikulum 2015 Semeste

r Kode MK Nama MK (pilihan)

Bobot SKS Bobot Tugas* Unit/Jur/Fa k Pengelola

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

IV D300403

7

Teknik Penulisan Karya Ilmiah

2 √ Jur Kimia

D300403 8

Kimia Kosmetika 2 √ Jur Kimia

D300402 9

Kimia Terapan 2 √ Jur Kimia

V D300403

2

Kimia Bahan Pangan 2 √ Jur Kimia

D300403 3

Kimia Koordinasi 2 √ Jur Kimia

D300403 4


(28)

Semeste

r Kode MK Nama MK (pilihan)

Bobot SKS Bobot Tugas* Unit/Jur/Fa k Pengelola

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

D301405 5

Penelitian Tindakan Kelas

2 √ Jur Kimia

D301405 6

Pembelajaran bermakna 2 √ Jur Kimia

VI D301405

4

Quantum Teaching 2 √ Jur Kimia

D300403 9

Proyek Kimia 2 √ Jur Kimia

D300403 0

Geokimia dan Bahan Galian

2 √ Jur Kimia

D300403 6

Metode Penelitian Kimia 2 √ Jur Kimia D300403

1

Kimia Organik Bahan Alam

2 √ Jur Kimia

VIII D301405 7

Manajemen Pendidikan Kimia

2 √ Jur Kimia

D301405 3

Teknologi Proses Kimia 2 √ Jur Kimia D301405

8

Pembelajaran Kimia Bervisi SETS

2 √ Jur Kimia

D300403 5

Penentuan Struktur Molekul

2 √ Jur Kimia

Total sks 34

* beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (PR atau makalah) ≥ 20%.

5.1.4 Substansi praktikum/praktek yang mandiri ataupun yang merupakan bagian dari mata kuliah tertentu, dengan mengikuti format di bawah ini:

No.

Nama Praktikum/

Praktek

Isi Praktikum/Praktek Tempat/Lokasi Praktikum/

Praktek Judul/Modul Pelaksanaan Jam

(1) (2) (3) (4) (5)

1. Pr Kimia Dasar 1.Pemisahan, pemurnian dan perubahan zat

2.Stoikiometri 3.Termokimia

4.Struktur Atom dan Keperiodikan Unsur 5.Titrasi asidi alkalimetri 6.Kecepatan reaksi 7.Kimia Unsur 8.Elektrokimia 9.Struktur Kristal

3 x 50 3 x 50 3 x 50 6 x 50 6 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50

Lab kimia Dasar


(29)

No. Praktikum/

Praktek Judul/Modul Pelaksanaan Jam Praktikum/Praktek

(1) (2) (3) (4) (5)

2. Pr Kim Organik 1.Distilasi 2.Rekristalisasi

3.Penentuan titik leleh

4.Identifikasi senyawa organik 5.Esterifikasi

6.Tugas terstruktur CEP 7.Identifikasi senyawa

metabolit primer

(Karbohidrat, Lipida, Asam Amino & Protein)

8.Identifikasi senyawa metabolit sekunder

(alkanoid, flavonoid, steroid, fenolat)

9.Isolasi dan sintesis senaywa bahan alam

3 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50

6 x 50

6 x 50

Lab Organik

3 Pr Kimia Fisika 1.Kelarutan Timbal Balik Sistem Biner Phenol Air. 2.Isoterm Adsorpsi

3.Kelarutan dan Koefisien Aktivitas Elektrolit Kuat. 4.Persamaan Arhenius dan

Kinetika Reaksi

5.Sifat Koligatif Penurunan Titik Beku

6.Reaksi Hidrogen Peroksida dengan Asam Iodida

7.Elektrolisis utkMenentukan Bilangan Avogadro

6 x 50 6 x 50 6 x 50 6 x 50 6 x 50 6 x 50 6 x 50

Lab Kimia Fisik

4 Pr. Kimia Anorg 1.Pemurnian garam dapur dan Proses iodisasinya, 2.Sintesis garam Mohr, 3.Sintesis Kalium Nitrat , 4.Bilangan Oksidasi Nitrogen, 5.Pembuatan

Tetramintembaga(II) sulfat, 6.Reduksi fotokimia Besi(III), 7.Kekuatan Medan ligan, 8.Sifat-sifat Logam Aluminium

3 x 50 3 x 50 3 x 50 6 x 50 6 x 50 3 x 50 6 x 50 3 x 50

Laboratorium Kimia


(30)

No.

Nama Praktikum/

Praktek

Isi Praktikum/Praktek Tempat/Lokasi Praktikum/

Praktek

Judul/Modul Jam

Pelaksanaan

(1) (2) (3) (4) (5)

5 Pr. Kimia Analisa Instrumen

1. Penetapan Ka asam lemah dengan pH meter 2. Penetapan Kh garam Pb nitrat dan Ksp Pb sulfat 3. Titrasi Konduktometri 4. Menentukan banyaknya

mol ion ligan CNS- dalam

ion kompleks Fe (SCN)6

3-secara spektrofotometri 5. Penetapan kadar Fe

dalam perairan secara SSA

6. Penentuan kadar Pb secara ekstraksi kompleksometri 7. Pemisahan ion logam

secara KLT dan Kromatografi kolom 8. Analisis kadar logam

dalam berbagai sampel (tugas mandiri)

3 x 50 3 x 50 3 x 50 6 x 50

6 x 50 3 x 50 6 x 50 6 x 50

Laboratorium Kimia Analitik

6 Pr. Kim Anal Das

1. Reaksi pengenalan kation 2. Reaksi pengenalan anion 3. Pemisahan kation-kation

dalam golongan

4. Pemeriksaan gol I, IIA, IIB, IIIA, IIIB, IV, V

5. Peneraan alat gelas volumetrik

6. Titrasi Asidialkalimetri 7. Titrasi Permanganometri 8. Titrasi Bikromatometri 9. Titrasi Argentometri

3 x 50 3 x 50 3 x 50 6 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50

Laboratorium Kimia Analitik

7 Pr. Biokimia 1. Vitamin 2. Darah 3. Urine

4. Penentuan kadar protein secara spektrofotometri 5. Penentuan kadar glukosa

dalam urine secara titrimetri

6. Enzim

7. Tugas terstruktur (enzim) 8. Tugas terstruktur CEP

3 x 50 3 x 50 3 x 50 6 x 50 6 x 50 3 x 50 6 x 50 6 x 50

Laboratorium Kimia

Organik-Biokimia


(1)

No Kode Mk Mata Kuliah Sks Deskripsi

(1) (2) (3) (4) (5)

konseling; jenis-jenis layanan bimbingan dan konseling; dasar-dasar pemahaman peserta didik; pembelajaran berbasis bimbingan dan konseling; diagnostik dan remedial teaching; serta bimbingan bagi peserta didik berkebutuhan khusus

72 U0024004 Manajemen Sekolah

2 Materi Kuliah meliputi manajemen pendidikan, manajemen berdasarkan sasaran, manajemen pada aspek struktur, manajemen pada aspek teknik, manajemen pada aspek personalia, manajemen pada aspek informasi, dan manajemen pada aspek lingkungan/masyarakat , sisdiknas, manajemen kelas, pembelajaran efektif.

73 U0024002 Psikologi Pendidikan

2 Mata kuliah ini membahas tentang faktor siswa dalam aktivitas belajar, pemahaman mengenai proses belajar, pemahaman mengenai kondisi-kondisi yang terkait dengan efektivitas belajar, dan masalah-masalah yang terjadi dalam aktivitas belajar.

74 U0010010 Bahasa Inggris 2 Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dasar tentang pola-pola kalimat bahasa Inggris. Teori menerjemah bahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar. Memberikan latihan menerjemah buku-buku kimia yang berbahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia. 75 U0010113 Skripsi 6 Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mengidentifikasi dan

merumuskan masalah penelitian dalam bidang pendidikan kimia, memilih metode dan teknik penelitian yang cocok dengan permasalahan, menyusun proposal penelitian, melaksanakan penelitian, serta menuliskan laporan penelitian dalam skripsi. Dalam mata kuliah ini dipelajari pengertian dan fungsi penelitian dalam pendidikan, metode-metode penelitian pendidikan, ranah-ranah penelitian dalam bidang pendidikan kimia, perumusan masalah dan fokus


(2)

* Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I, mata kuliah pilihan II, dst. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dicantumkan dalam tabel 5.1.3.)

** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e)

*** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (PR atau makalah) ≥ 20%. **** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Sediakan dokumen pada saat visitasi.


(3)

5.1.3 Mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dalam tiga tahun terakhir, pada Tabel berikut:

Untuk Kurikulum 2012 Semeste

r Kode MK Nama MK (pilihan)

Bobo t SKS

Bobot Tugas*

Unit/Jur/Fa k Pengelola

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

IV D300403

7

Teknik Penulisan Karya Ilmiah

2 √ Jur Kimia

D300405 9

Kimia SMP 2 √ Jur Kimia

D300402 9

Teknik Penulisan Buku Kimia

2 √ Jur Kimia

V D300403

2 Teknologi Proses Kimia 2 √ Jur Kimia D300403

3

Kimia Koordinasi 2 √ Jur Kimia

D300403 4

Kimia Farmasi 2 √ Jur Kimia

VI D301405

5

Penelitian Tindakan Kelas 2 √ Jur Kimia D301405

6

Pengajaran bermakna 2 √ Jur Kimia

D301405 4

Quantum Learning 2 √ Jur Kimia

VIII D300402 9

Kimia Terapan 2 √ Jur Kimia

D300403 0

Geokimia dan Bahan Galian

2 √ Jur Kimia

D300403 6

Metode Penelitian Kimia 2 √ Jur Kimia D300403

1

Kimia Organik Bahan Alam

2 √ Jur Kimia

Total sks 26

Untuk Kurikulum 2015 Semeste

r Kode MK Nama MK (pilihan)

Bobot SKS

Bobot Tugas*

Unit/Jur/Fa k Pengelola

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

IV D300403

7

Teknik Penulisan Karya Ilmiah

2 √ Jur Kimia


(4)

Semeste

r Kode MK Nama MK (pilihan)

Bobot SKS

Bobot Tugas*

Unit/Jur/Fa k Pengelola

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

D301405 5

Penelitian Tindakan Kelas

2 √ Jur Kimia

D301405 6

Pembelajaran bermakna 2 √ Jur Kimia

VI D301405

4

Quantum Teaching 2 √ Jur Kimia

D300403 9

Proyek Kimia 2 √ Jur Kimia

D300403 0

Geokimia dan Bahan Galian

2 √ Jur Kimia

D300403 6

Metode Penelitian Kimia 2 √ Jur Kimia D300403

1

Kimia Organik Bahan Alam

2 √ Jur Kimia

VIII D301405 7

Manajemen Pendidikan Kimia

2 √ Jur Kimia

D301405 3

Teknologi Proses Kimia 2 √ Jur Kimia D301405

8

Pembelajaran Kimia Bervisi SETS

2 √ Jur Kimia

D300403 5

Penentuan Struktur Molekul

2 √ Jur Kimia

Total sks 34

* beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (PR atau makalah) ≥ 20%.

5.1.4 Substansi praktikum/praktek yang mandiri ataupun yang merupakan bagian dari mata kuliah tertentu, dengan mengikuti format di bawah ini:

No.

Nama Praktikum/

Praktek

Isi Praktikum/Praktek Tempat/Lokasi Praktikum/

Praktek Judul/Modul Pelaksanaan Jam

(1) (2) (3) (4) (5)

1. Pr Kimia Dasar 1.Pemisahan, pemurnian dan perubahan zat

2.Stoikiometri 3.Termokimia

4.Struktur Atom dan Keperiodikan Unsur 5.Titrasi asidi alkalimetri 6.Kecepatan reaksi 7.Kimia Unsur 8.Elektrokimia 9.Struktur Kristal

3 x 50 3 x 50 3 x 50 6 x 50 6 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50

Lab kimia Dasar


(5)

No.

Nama Praktikum/

Praktek

Isi Praktikum/Praktek Tempat/Lokasi Praktikum/

Praktek

Judul/Modul Jam

Pelaksanaan

(1) (2) (3) (4) (5)

2. Pr Kim Organik 1.Distilasi 2.Rekristalisasi

3.Penentuan titik leleh

4.Identifikasi senyawa organik 5.Esterifikasi

6.Tugas terstruktur CEP 7.Identifikasi senyawa

metabolit primer

(Karbohidrat, Lipida, Asam Amino & Protein)

8.Identifikasi senyawa metabolit sekunder

(alkanoid, flavonoid, steroid, fenolat)

9.Isolasi dan sintesis senaywa bahan alam

3 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50

6 x 50

6 x 50

Lab Organik

3 Pr Kimia Fisika 1.Kelarutan Timbal Balik Sistem Biner Phenol Air. 2.Isoterm Adsorpsi

3.Kelarutan dan Koefisien Aktivitas Elektrolit Kuat. 4.Persamaan Arhenius dan

Kinetika Reaksi

5.Sifat Koligatif Penurunan Titik Beku

6.Reaksi Hidrogen Peroksida dengan Asam Iodida

7.Elektrolisis utkMenentukan Bilangan Avogadro

6 x 50 6 x 50 6 x 50 6 x 50 6 x 50 6 x 50 6 x 50

Lab Kimia Fisik

4 Pr. Kimia Anorg 1.Pemurnian garam dapur dan Proses iodisasinya, 2.Sintesis garam Mohr, 3.Sintesis Kalium Nitrat , 4.Bilangan Oksidasi Nitrogen, 5.Pembuatan

Tetramintembaga(II) sulfat, 6.Reduksi fotokimia Besi(III), 7.Kekuatan Medan ligan, 8.Sifat-sifat Logam Aluminium

3 x 50 3 x 50 3 x 50 6 x 50 6 x 50 3 x 50 6 x 50 3 x 50

Laboratorium Kimia


(6)

No.

Nama Praktikum/

Praktek

Isi Praktikum/Praktek Tempat/Lokasi Praktikum/

Praktek

Judul/Modul Jam

Pelaksanaan

(1) (2) (3) (4) (5)

5 Pr. Kimia Analisa Instrumen

1. Penetapan Ka asam lemah dengan pH meter 2. Penetapan Kh garam Pb nitrat dan Ksp Pb sulfat 3. Titrasi Konduktometri 4. Menentukan banyaknya

mol ion ligan CNS- dalam

ion kompleks Fe (SCN)6

3-secara spektrofotometri 5. Penetapan kadar Fe

dalam perairan secara SSA

6. Penentuan kadar Pb secara ekstraksi kompleksometri 7. Pemisahan ion logam

secara KLT dan Kromatografi kolom 8. Analisis kadar logam

dalam berbagai sampel (tugas mandiri)

3 x 50 3 x 50 3 x 50 6 x 50

6 x 50 3 x 50 6 x 50 6 x 50

Laboratorium Kimia Analitik

6 Pr. Kim Anal Das

1. Reaksi pengenalan kation 2. Reaksi pengenalan anion 3. Pemisahan kation-kation

dalam golongan

4. Pemeriksaan gol I, IIA, IIB, IIIA, IIIB, IV, V

5. Peneraan alat gelas volumetrik

6. Titrasi Asidialkalimetri 7. Titrasi Permanganometri 8. Titrasi Bikromatometri 9. Titrasi Argentometri

3 x 50 3 x 50 3 x 50 6 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50 3 x 50

Laboratorium Kimia Analitik

7 Pr. Biokimia 1. Vitamin 2. Darah 3. Urine

4. Penentuan kadar protein secara spektrofotometri 5. Penentuan kadar glukosa

dalam urine secara titrimetri

6. Enzim

7. Tugas terstruktur (enzim) 8. Tugas terstruktur CEP

3 x 50 3 x 50 3 x 50 6 x 50 6 x 50 3 x 50 6 x 50 6 x 50

Laboratorium Kimia

Organik-Biokimia