SMP Desain Pelatihan KTSP PSMP br

Sosialisasi KTSP

BINTEK & PELATIHAN

BINTEK & PELATIHAN

KTSP SMP

KTSP SMP

Perancangan

Perancangan

Perancangan

Perancangan

O l e h:

TIM

SOSIALISASI &

PELATIHAN

KTSP

DIREKTORAT

PSMP

Disampaikan dalam Bintek

Pemantapan Tim Pengembang

KTSP Provinsi Se-Indonesia

Sosialisasi KTSP

2

UU No.20 Tahun 2003 tentang

Sistem Pendidikan Nasional

PP No. 19 Tahun 2005 tentang

Standar Nasional Pendidikan

Permendiknas

No.

22/2006

tentang Standar Isi

Permendiknas

No.

23/2006

tentang

Standar

Kompetensi

Lulusan

Permendiknas No. 24/2006 dan

No. 6/2007 tentang pelaksanaan

Permendiknas No. 22 dan

23/2006

Sosialisasi KTSP

3

Permendiknas No. 20/2007 tentang Standar

Penilaian Pendidikan

Permendiknas No. 24/2007 tentang Standar

Sarana dan Prasarana

Permendiknas No. 41/2007 tentang Standar

Proses

Sosialisasi KTSP

4

Kebijakan

Kurikulum

Perlu Pelatihan

dan

Pendampingan

terhadap

Sekolah

Kondisi nyata

belum sesuai

dengan harapan;

faktor penunjang

dan penghambat.

Workshop

Sosialisasi &

Pendampingan

KTSP

Kondisi

Lapangan

Sosialisasi KTSP

5

TAHAPAN PERANCANGAN BINTEK

Need assessment

Menyusun struktur program

Menyusun bahan

Menyusun

jadwal/mekanisme

bintek

Pelaksanaan bintek

Evaluasi terhadap:

a. pencapaian tujuan

b. pelaksanaan bintek

c. refleksi

Sosialisasi KTSP

6

Kebijakan

umum

pengembangan

Pendidikan

Sekolah

Menengah

Pertama, termasuk implikasi PP No

19 Tahun 2005 tentang Standar

Nasional

Pendidikan

terhadap

pengembangan kurikulum;

Kebijakan Pengembangan Kurikulum

dalam rangka implementasi Standar

Isi dan Standar Kompetensi Lulusan,

Peraturan Menteri No 22, 23, 24;

Konsep dasar Kurikulum Berbasis

Kompetensi

(KBK)

dan

pengembangan KTSP;

Analisis lingkungan sekolah dan

pendidikan;

Pengembangan silabus dan Rencana

Pelaksanaan Pembelajaran (RPP);

Konsep Manajemen dan Supervisi

Kurikulum.

Meningkatkan pemahaman peserta

tentang:

Sosialisasi KTSP

7

melakukan verifikasi terhadap

KTSP;

mengembangkan

penilaian

berbasis kelas, ketuntasan

belajar, dan model rapor;

merancang

pengembangan

muatan

lokal

dan

pengembangan diri;

pengembangan

model

pembelajaran IPA dan IPS

terpadu;

dalam

mengembangkan

pembelajaran kontekstual;

Meningkatkan pemahaman

dan keterampilan peserta

dalam:

Sosialisasi KTSP

8

Kebijakan

umum

pengembangan

Pendidikan

Sekolah

Menengah

Pertama, termasuk implikasi PP No

19 Tahun 2005 tentang Standar

Nasional

Pendidikan

terhadap

pengembangan kurikulum;

Kebijakan Pengembangan Kurikulum

dalam rangka implementasi Standar

Isi

dan

Standar

Kompetensi

Lulusan, Peraturan Menteri No 22,

23, 24;

Konsep dasar Kurikulum Berbasis

Kompetensi

(KBK)

dan

pengembangan KTSP;

Analisis lingkungan sekolah dan

pendidikan

Pengembangan silabus dan Rencana

Pelaksanaan Pembelajaran (RPP);

Konsep Manajemen dan Supervisi

Kurikulum.

Peserta memiliki pengetahuan dan

keterampilan dalam:

Sosialisasi KTSP

9

Mengembangkan

pembelajaran

kontekstual;

Sosialisasi KTSP

10

melakukan

verifikasi

suatu

KTSP;

mengembangkan

penilaian

berbasis

kelas,

ketuntasan

belajar, dan model rapor;

merancang

pengembangan

muatan

lokal

dan

pengembangan diri;

pengembangan

model

pembelajaran IPA dan IPS

terpadu;

dalam

mengembangkan

pembelajaran kontekstual;

Peserta memahami dan

terampil dalam:

Sosialisasi KTSP

11

NO MATA TATAR ALOKASI WAKTU

TEORI UMUM (PLENO I)

1. Kebijakan Implementasi SI dan SKL (KTSP) 2 2. Standar Sarana/Prasarana, Penilaian, Pendidik/ Tenaga

Kependidikan, Pengelolaan, Proses, Pembiayaan

4 3. Pengembangan Profesionalisme Guru yang

Berkelanjutan

2 4. Identifikasi kegiatan sosialisasi/ pelatihan KTSP oleh

TPK Kab./Kota dan masalah/solusi di Lapangan

2 5. Analisis situasi pendidikan sekolah dalam rangka

pengembangan KTSP

2 6. Tes Diagnostik dan Penilaian Berbasis Kelas 2 7. Pengembangan bahan ajar dan media sesuai dengan

KTSP

2

8. Pelaksanan SD/SMP Satu Atap 2

PRAKTIK UMUM KELOMPOK KAB/KOTA I

8. Review Dokumen I KTSP 2

PRAKTIK KHUSUS (KELOMPOK MATA PELAJARAN)

9. Pemodelan dan diskusi (termasuk model-model pembelajaran)

2 10. Mengembangkan perangkat pembelajaran:

Review/analisis silabus, menyusun RPP

(termasuk penilaian, tugas terstruktur, dsb.), mengembangkan kegiatan pembelajaran dan bahan ajar, mengembangkan media, merancang program remedial dan pengayaan

10

11. Strategi peningkatan angka kelulusan dan nilai rata-rata ujian nasional

Sosialisasi KTSP

12

NO MATA TATAR ALOKASI WAKTU

TEORI UMUM (PLENO I)

12. Peer Teaching dan refleksi 4

TEORI UMUM (PLENO II)

13. Perancangan sosialisasi/pelatihan dan pendampingan teknis implementasi SI, SKL, dan KTSP

2

Supervisi klinis dan evaluasi pelaksanaan KTSP 2

PRAKTIK KELOMPOK KAB/KOTA II

11. Perancangan sosialisasi/pelatihan dan pendampingan teknis implementasi SI, SKL, dan KTSP

2 12. Perancangan supervisi klinis dan evaluasi pelaksanaan

KTSP

2 13. Pre tes - post tes / evaluasi pelaksanaan bimbingan

teknis dan penutupan

4

Sosialisasi KTSP

13

KEBIJAKAN DIREKTORAT PSMP SNP KONSEP DASAR KBK &

PENGEMBAN GAN KTSP MENGANALIS IS KONTEKS SEKOLAH PENGEM BANGAN SILABUS DAN RPP MENYUSU N DOKUMEN I MENGIMPLEM EN-TASIKAN DOKUMEN II MAMPU MENGEMBANG KAN KTSP PEMBELAJAR-AN CTL ANALISIS KONTEKS SEKOLAH PENGEMB. MUATAN LOKAL & PENGEMB. DIRI PENGEMB, BAHAN AJAR & MEDIA PENILAIAN BERBASIS KELAS, KETUNTASAN BELAJAR, RAPOR PRAKTIK DOKUMEN I PRAKTIK DOKUMEN II: SILABUS Pleno

Pleno Pleno Pleno

Klp. Sekl Pleno PEER TEACHING Kelp. MP Kelp MP MENYUSU N DOKUMEN II PRAKTIK DOKUMEN II: RPP

Pleno Kelp _MP

Pleno Pleno

Sosialisasi KTSP

14

Persiapan Peserta

Pembukaan

Penjelasan Teknis

Pre Tes

Pendampingan

Teknis/Sosialisasi

Post Tes dan Evaluasi

Program

Sosialisasi KTSP

15

PEMBUKAAN:

PENJELASAN TEKNIS 1. Sambutan dan Pengarahan Kepala Dinas Pendidikan Prov atau Kab/Kota

2. Penjelasan teknis/pre tes

1. Sambutan dan Pengarahan Kepala Dinas

Pendidikan Prov atau Kab/Kota 2. Penjelasan teknis/pre tes

1. SNP, SI dan SKL

2. Konsep Dasar KBK dan KTSP 3. Silabus dan RPP

4. Muatan Lokal dan Pengembangan Diri

5. Pembelajaran Kontekstual 6. Penilaian

7. Pengembangan Bahan Ajar 8. Analisis Konteks Sekolah 1. SNP, SI dan SKL

2. Konsep Dasar KBK dan KTSP 3. Silabus dan RPP

4. Muatan Lokal dan Pengembangan Diri

5. Pembelajaran Kontekstual 6. Penilaian

7. Pengembangan Bahan Ajar 8. Analisis Konteks Sekolah

Penyusunan Dokumen II KTSP (Silabus dan RPP) dan Peer Teaching

Penyusunan Dokumen II KTSP (Silabus dan RPP) dan Peer Teaching

SIDANG PLENO

PEMAHAMAN AWAL PENGEMB. WAWASAN

KELOMPOK

SEKOLAH

PENGEMB. SIKAP & KETRAMPILAN

Penyusunan Dokumen I KTSP

Penyusunan Dokumen I KTSP

KELOMPOK MAPEL

PENGEMB. SIKAP &

KETRM.

PEMAHAMAN AKHIR

PENUTUPAN

1. Laporan hasil workshop _{2. Sambutan dan penutupan kegiatan}1. Laporan hasil workshop _{2. Sambutan dan penutupan kegiatan}

ACARA

ACARA

ACARA

ACARA

MATERI

MATERI

MATERI

MATERI

ACARA

ACARA

Sosialisasi KTSP

16

Panitia Pengarah

Panitia Pelaksana

Nara Sumber



Tim Dinas Pendidikan Provinsi

atau

Kabupaten/Kota



Tim dari Perguruan Tinggi



Tim Pengembang Kurikulum

Provinsi dan Kabupaten/Kota

yang

pernah mengikuti Workshop

KTSP

Sosialisasi KTSP

17

1. Setiap peserta diwajibkan mengikuti seluruh acara

pelatihan mulai dari awal sampai dengan selesai,

dan hal-hal lain yang ditetapkan oleh panitia.

2. Selama kegiatan berlangsung, semua peserta

diwajibkan menggunakan “Kartu Tanda Pengenal”

serta mengisi daftar hadir setiap pagi, siang dan

malam.

3. Selama kegiatan berlangsung para peserta

menjadi tanggung jawab panitia.

4. Sehubungan dengan hal tersebut di atas para

peserta pelatihan diminta untuk memberitahukan

kepada panitia, bila hendak menerima tamu atau

meninggalkan tempat kegiatan untuk keperluan

apapun juga, dan setelah kembali di tempat

kegiatan agar segera melaporkan kedatangannya

kepada panitia.

Sosialisasi KTSP

18

5. Panitia

menyediakan

konsumsi.

Pemesanan

makanan

ataupun

minuman tambahan di

luar yang

disediakan

oleh

panitia

menjadi

tanggung

jawab

peserta

yang

bersangkutan.

6. Cucian

dan

penggunaan

telepon

interlokal

maupun

lokal

menjadi

tanggung

jawab

peserta

yang

bersangkutan.

7. Panitia tidak menerima pemesanan

foto kopi buku, referensi atau acuan,

kecuali sebagai master atau arsip

panitia.

Sosialisasi KTSP

19

Hari/Tgl Waktu Topik Fasilitator/

Penanggung Jawab

Hari

Pertam

a

12.00 –

15.00 Check-In Panitia

16.00 –

17.30 Pembukaan,Kebijakan Implementasi SI dan SKL, Penjelasan Teknis, Pre Tes Kadiknas Prov/ kab/ kota 19.00 -

21.00 Standar Sarana/Prasarana, Standar Proses, dan Pendidik/ Tenaga Kependidikan Standar

Narasumber

Hari

Kedua

07.30 –

09.00 Standar Penilaian, Pengelolaan, dan Pembiayaan Narasumber

09.00 –

10.30 Pengembangan Profesionalisme Guru secara Berkelanjutan Narasumber

10.30 –

11.00 Istirahat

11.00 – 12.30

Identifikasi kegiatan sosialisasi/ pelatihan KTSP oleh TPK Kab/Kota dan

masalah/solusi di Lapangan

Narasumber

12.30 –

14.00 Istirahat 14.00 –

15.30

Analisis situasi pendidikan sekolah dalam

rangka pengembangan KTSP Narasumber

15.30 – 16.00

Istirahat

16.00 – 17.30

Tes Diagnostik dan Penilaian Berbasis

Kelas Narasumber

17.30 – 19.30

Istirahat

19.30 –

21.00 Pengembangan bahan ajar dan media sesuai dengan KTSP Narasumber

Sosialisasi KTSP

20

Hari/Tgl Waktu Topik Fasilitator/

Penanggung Jawab

Hari

Ketiga

07.30 – 09.00 Pelaksanaan SD/SMP Satu Atap Nara sumber

09.00 – 10.30 Pemodelan Pembelajaran Narasumber

10.30 –

11.00 Istirahat

11.00 – 12.30 Review Dokumen I KTSP Narasumber

12.30 – 14.00 Istirahat

14.00 – 15.30 Review/analisis silabus Narasumber

15.30 – 16.00 Istirahat

16.00 – 17.30

Menyusun RPP (termasuk penilaian, tugas terstruktur, dsb.)

Narasumber

17.30 – 19.30 Istirahat

19.30 – 21.00 Mengembangkan bahan ajar dan

kegiatan pembelajaran Narasumber

Sosialisasi KTSP

21

Hari/Tgl Waktu Topik Fasilitator/

Penanggung Jawab

Hari

Keempa

t

07.30 – 09.00 Mengembangkan bahan ajar dan kegiatan pembelajaran (lanjutan)

Narasumber

09.00 – 10.30 Mengembangkan Media Pembelajaran Narasumber 10.30 –

11.00 Istirahat

11.00 – 12.30 Mengembangkan program remedi dan

pengayaan Narasumber

12.30 – 14.00 Istirahat

14.00 – 15.30 Peer-teaching Narasumber

15.30 – 16.00 Istirahat

16.00 – 17.30

Peer-teaching Narasumber

17.30 – 19.30 Istirahat

19.30 – 21.00 Perancangan Sosialisai/Pelatihan dan

Bimtek KTSP Narasumber

Sosialisasi KTSP

22

Hari/Tgl Waktu Topik Fasilitator/ Penanggung

Jawab

Hari

Kelima

07.30 – 09.00 Perancangan Sosialisai

/Pelatihan dan Bimtek KTSP Narasumber

09.00 – 10.30 Post-test Narasumber

10.30 –

11.00 Istirahat

11.00 – 12.30 Evaluasi Pelaksanaan

Bimbingan Teknis, Penutupan Narasumber

12.30 – 14.00 Ishoma, penyelesaian administrasi, check out

Sosialisasi KTSP

23

Sosialisasi KTSP

18

minuman tambahan di

luar yang

disediakan

oleh

panitia

menjadi

tanggung

jawab

peserta

yang

bersangkutan.

6. Cucian

dan

penggunaan

telepon

interlokal

maupun

lokal

menjadi

tanggung

jawab

peserta

yang

bersangkutan.

7. Panitia tidak menerima pemesanan

foto kopi buku, referensi atau acuan,

kecuali sebagai master atau arsip

panitia.

Sosialisasi KTSP

19

Hari/Tgl Waktu Topik Fasilitator/

Penanggung Jawab

Hari

Pertam

a

12.00 –

15.00 Check-In Panitia

16.00 –

17.30 Pembukaan,Kebijakan Implementasi SI dan SKL, Penjelasan Teknis, Pre Tes Kadiknas Prov/ kab/ kota 19.00 -

21.00 Standar Sarana/Prasarana, Standar Proses, dan Pendidik/ Tenaga Kependidikan Standar

Narasumber

Hari

Kedua

07.30 –

09.00 Standar Penilaian, Pengelolaan, dan Pembiayaan Narasumber 09.00 –

10.30 Pengembangan Profesionalisme Guru secara Berkelanjutan Narasumber 10.30 –

11.00 Istirahat 11.00 –

12.30

Identifikasi kegiatan sosialisasi/ pelatihan KTSP oleh TPK Kab/Kota dan

masalah/solusi di Lapangan

Narasumber

12.30 –

14.00 Istirahat 14.00 –

15.30

Analisis situasi pendidikan sekolah dalam

rangka pengembangan KTSP Narasumber 15.30 –

16.00

Istirahat 16.00 –

17.30

Tes Diagnostik dan Penilaian Berbasis

Kelas Narasumber

17.30 – 19.30

Sosialisasi KTSP

20

Hari

Ketiga

07.30 – 09.00 Pelaksanaan SD/SMP Satu Atap Nara sumber 09.00 – 10.30 Pemodelan Pembelajaran Narasumber 10.30 –

11.00 Istirahat

11.00 – 12.30 Review Dokumen I KTSP Narasumber 12.30 – 14.00 Istirahat

14.00 – 15.30 Review/analisis silabus Narasumber 15.30 – 16.00 Istirahat

16.00 – 17.30

Menyusun RPP (termasuk penilaian, tugas terstruktur, dsb.)

Narasumber 17.30 – 19.30 Istirahat

19.30 – 21.00 Mengembangkan bahan ajar dan

kegiatan pembelajaran Narasumber 21.00 - Istirahat

Hari/Tgl Waktu Topik Fasilitator/ Penanggung

Jawab

Hari

Keempa

t

07.30 – 09.00 Mengembangkan bahan ajar dan kegiatan pembelajaran (lanjutan)

Narasumber 09.00 – 10.30 Mengembangkan Media Pembelajaran Narasumber 10.30 –

11.00 Istirahat

11.00 – 12.30 Mengembangkan program remedi dan

pengayaan Narasumber

12.30 – 14.00 Istirahat

14.00 – 15.30 Peer-teaching Narasumber

15.30 – 16.00 Istirahat

16.00 – 17.30

Peer-teaching Narasumber

Sosialisasi KTSP

22

Kelima

/Pelatihan dan Bimtek KTSP

09.00 – 10.30 Post-test Narasumber

10.30 –

11.00 Istirahat

11.00 – 12.30 Evaluasi Pelaksanaan

Bimbingan Teknis, Penutupan Narasumber 12.30 – 14.00 Ishoma, penyelesaian

administrasi, check out