T1 462012052 BAB III
BAB III
METODE PENELITIAN
3.1 Tipe Penelitian
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah
penelitian kualitatif dengan desain penelitian studi kasus.
Penelitian
ini
dilakukan
untuk
mengetahui
dan
mendeskripsikan kesejahteraan psikologis pada ibu yang
memiliki
anak
mendapatkan
tunagrahita.
banyak
Penelitian
informasi
serta
ini
bertujuan
informasi
yang
mendalam pada ibu yang memiliki anak tunagrahita.
3.2 Unit Analisis
Penelitian ini ingin mengetahui gambaran kesejahteraan
ibu yang memiliki anak tunagrahita. Tunagrahita juga disebut
retardasi mental. Anak tunagrahita sendiri adalah anak
dengan masalah keterbelakangan mental yang
ditandai
dengan rendahnya nilai IQ (
METODE PENELITIAN
3.1 Tipe Penelitian
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah
penelitian kualitatif dengan desain penelitian studi kasus.
Penelitian
ini
dilakukan
untuk
mengetahui
dan
mendeskripsikan kesejahteraan psikologis pada ibu yang
memiliki
anak
mendapatkan
tunagrahita.
banyak
Penelitian
informasi
serta
ini
bertujuan
informasi
yang
mendalam pada ibu yang memiliki anak tunagrahita.
3.2 Unit Analisis
Penelitian ini ingin mengetahui gambaran kesejahteraan
ibu yang memiliki anak tunagrahita. Tunagrahita juga disebut
retardasi mental. Anak tunagrahita sendiri adalah anak
dengan masalah keterbelakangan mental yang
ditandai
dengan rendahnya nilai IQ (