PENGEMBANGAN BUDAYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN : Studi Kasus Pada Sekolah Dasar Bintang Madani - repository UPI T PMP 1402386 Title
PENGEMBANGAN BUDAYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN DAN
DAMPAKNYA TERHADAP MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN
(Studi Kasus Pada Sekolah Dasar Bintang Madani)
TESIS
Diajukan untuk memenuhi tugas akhir pada Program Magister Penjaminan Mutu Pendidikan
Oleh:
Setia Furqon Kholid
1402386
PROGRAM STUDI PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Setia Furqon Kholid, 2016
PENGEMBANGAN BUD AYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN D AN D AMPAKNYA TERHAD AP MUTU LAYANAN
PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGEMBANGAN BUDAYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN DAN
DAMPAKNYA TERHADAP MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN
(Studi Kasus Pada Sekolah Dasar Bintang Madani)
Oleh:
Setia Furqon Kholid
1402386
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan pada Penjaminan Mutu Pendidikan Sekolah Pasca Sarjana
Universitas Pendidikan Indonesia
@ Setia Furqon Kholid 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruh atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, dipotokopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis
Setia Furqon Kholid, 2016
PENGEMBANGAN BUD AYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN D AN D AMPAKNYA TERHAD AP MUTU LAYANAN
PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis yang berjudul “Pengembangan Budaya
Belajar Berbasis Kepemimpinan dan Dampaknya Terhadap Mutu Layanan Pembelajaran
(Studi Kasus pada Sekolah Dasar Bintang Madani)” beserta isinya adalah benar-benar karya
saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak
sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku. Atas pertnyataan ini saya siap menanggung
resiko/sanksi yang dijatuhkan kepaa saya atau klaim dari pihak lain terhadap keaslian saya ini.
Bandung, Juni 2016
Yang membuat pernyataan
Setia Furqon Kholid
Setia Furqon Kholid, 2016
PENGEMBANGAN BUD AYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN D AN D AMPAKNYA TERHAD AP MUTU LAYANAN
PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
SETIA FURQON KHOLID
1402386
PENGEMBANGAN BUDAYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN DAN
DAMPAKNYA TERHADAP MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN
(Studi Kasus Pada Sekolah Dasar Bintang Madani)
Disetujui dan disahkan oleh
Pembimbing,
Prof. Ace Suryadi, M.Sc., Ph.D.
NIP 195207251978031001
Diketahui oleh
Ketua Program Studi Penjaminan Mutu Pendidikan
Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia
Prof. H.Yaya S. Kusuma, M.Sc.,Ph.D.
NIP 195909221983031003
Setia Furqon Kholid, 2016
PENGEMBANGAN BUD AYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN D AN D AMPAKNYA TERHAD AP MUTU LAYANAN
PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAMPAKNYA TERHADAP MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN
(Studi Kasus Pada Sekolah Dasar Bintang Madani)
TESIS
Diajukan untuk memenuhi tugas akhir pada Program Magister Penjaminan Mutu Pendidikan
Oleh:
Setia Furqon Kholid
1402386
PROGRAM STUDI PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Setia Furqon Kholid, 2016
PENGEMBANGAN BUD AYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN D AN D AMPAKNYA TERHAD AP MUTU LAYANAN
PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGEMBANGAN BUDAYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN DAN
DAMPAKNYA TERHADAP MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN
(Studi Kasus Pada Sekolah Dasar Bintang Madani)
Oleh:
Setia Furqon Kholid
1402386
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan pada Penjaminan Mutu Pendidikan Sekolah Pasca Sarjana
Universitas Pendidikan Indonesia
@ Setia Furqon Kholid 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruh atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, dipotokopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis
Setia Furqon Kholid, 2016
PENGEMBANGAN BUD AYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN D AN D AMPAKNYA TERHAD AP MUTU LAYANAN
PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis yang berjudul “Pengembangan Budaya
Belajar Berbasis Kepemimpinan dan Dampaknya Terhadap Mutu Layanan Pembelajaran
(Studi Kasus pada Sekolah Dasar Bintang Madani)” beserta isinya adalah benar-benar karya
saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak
sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku. Atas pertnyataan ini saya siap menanggung
resiko/sanksi yang dijatuhkan kepaa saya atau klaim dari pihak lain terhadap keaslian saya ini.
Bandung, Juni 2016
Yang membuat pernyataan
Setia Furqon Kholid
Setia Furqon Kholid, 2016
PENGEMBANGAN BUD AYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN D AN D AMPAKNYA TERHAD AP MUTU LAYANAN
PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
SETIA FURQON KHOLID
1402386
PENGEMBANGAN BUDAYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN DAN
DAMPAKNYA TERHADAP MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN
(Studi Kasus Pada Sekolah Dasar Bintang Madani)
Disetujui dan disahkan oleh
Pembimbing,
Prof. Ace Suryadi, M.Sc., Ph.D.
NIP 195207251978031001
Diketahui oleh
Ketua Program Studi Penjaminan Mutu Pendidikan
Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia
Prof. H.Yaya S. Kusuma, M.Sc.,Ph.D.
NIP 195909221983031003
Setia Furqon Kholid, 2016
PENGEMBANGAN BUD AYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN D AN D AMPAKNYA TERHAD AP MUTU LAYANAN
PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu