T PMP 1402386 Bibliography

1

DAFTAR PUSTAKA
Armstrong, Thomas. (2011). The Best Schools; Mendidik Siswa Menjadi Insan
Cendekia Seutuhnya. Bandung: Kaifa.
Arifin, Zainal. (2011). Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Annurrahman. (2011). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
BSNP. (2006). Panduan Penyusunan Kurikulum Ttingkat Satuan Pendidikan
Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah.
Danim, Sudarwan. (2007). Visi Baru Manajemen Sekolah; Dari Unit Birokrasi ke
Lembaga Akademik. Jakarta: Bumi Aksara.
Freire, Paulo, edited by McLaren, Peter, dan Leonard, Peter. (1993). A Critical
Encounter. London: Routledge
Freire, Paulo. (1985). Education; Culture, Power, and Liberation. USA.
Freire, Paulo. (2004). Politik Pendidikan, Kebudayaan, Kekuasaan, dan
Pembebasan. (Penerjemah: Prihantoro, Agung, dan Fudiyartanto, A
Fuad). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Ginanjar, Ary. (2004). Emotional Spiritual Quotient Way 165. Jakarta: Penerbit
Arga
http://www.ayahbundaku.com/ruangayahedi yang diunggah pada hari jum’at, 10

Juli 2009 pukul 15:15
http://wikipedia.org yang diunduh pada tanggal 28 April 2012, pukul 06.03.
Indawati, dan Sohib. (2007). Modul Pembelajaran Terpadu di SD. Bandung
Koesoema, Doni. (2010). Pendidikan Karakter, Strategi Mendidik Anak di Zaman
Global. Jakarta: Grasindo.
Komariah, Aan, dan Triatna, Cepi. (2008). Visionary Leadership, Menuju Sekolah
Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.

Setia Furqon Kholid, 2016
PENGEMBANGAN BUD AYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN D AN D AMPAKNYA TERHAD AP
MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2

Miles, Mathew B., Huberman A. Michael. (1992). Analisis Data Kualitatif; Buku
Sumber Tentang Metode-Metode Baru. (Penerjemah Tjetjep Rohendi
Rohidi). Jakarta: UI Press.
Moleong, Lexy J. (2006). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.

Mulyasana, Dedy. (2011). Pendidikan Bermutu dan Berdaya Saing. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
O’Sullivan, Kevin. (2008). 5th International Conference on Intellectual Capital,
Knowledge Management & Organisational Learning. USA: New York
Institute of Technology.
Perdana, TI dan Wahyudi, V. (2005). Menemukan Sekolah yang Membebaskan:
Perjalanan Menggapai Sekolah yang Mendidik Anak Menjadi Manusia
Berkarakter. Depok: Kawan Pustaka.
Rochaety, Eti, Rahayuningsih, P, dan Yanti, P Gusti. (2008). Sistem Informasi
Manajemen Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Rusman. (2010). Model-model Pembelajaran, Mengembangkan Profesionalisme
Guru. Jakarta: Rajawali Pers.
Sagala, Syaiful. (2008). Budaya dan Reinventing Organisasi Pendidikan
Pemberdayaan Organisasi Pendidikan ke Arah yang Lebih Profesional
dan Dinamis di Provinsi, Kabupaten/ Kota, dan Satuan Pendidikan.
Bandung: Alfabeta.
Sagala, Syaiful. (2011). Konsep dan Makna Pembelajaran: Untuk Membantu
Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: Alfabeta.
Sallis, Edward. (2010). Total Quality Manajemen in Education; Manajemen Mutu
Pendidikan. Jogjakarta: Ircisod.

Satori, Djam’an, dan Komariah, Aan. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif.
Bandung: Alfabeta.
Satori, Djam’an. (2011). Sistem Penjaminan dan Peningkatan Mutu Pendidikan;
Hand out mata kuliah Sistem Penjaminan Mutu Sekolah: Internal dan
Eksternal. Bandung: UPI.

Setia Furqon Kholid, 2016
PENGEMBANGAN BUD AYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN D AN D AMPAKNYA TERHAD AP
MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3

Senge, Peter. (2000). A Fifth Disciplines; The School That Learn. London:
Nicholas Breealey.
Sugiono.

(2010). Metode Penelitian Pendidikan, Pendidikan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.


Suryadi, Ace. (2002). Pendidikan Investasi SDM, dan Pembangunan. Jakarta:
Balai Pustaka.
Suryadi, Ace, dan Budimansyah, Dasim. (2009). Paradigma Pembangunan
Pendidikan Nasional. Bandung. Widya Aksara Press.
Suryadi, Ace. (2014). Pendidikan Indonesia Menuju 2025. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Suryadi, Ace. (2015). Rate of Return to Education Revised: An Internal Rate
Return Analysis of Indonesia’s Education Investment Policies. Eropa:
European Journal of Social Science.
Suyono, dan Hariyanto. (2011). Belajar dan Pembelajaran; Teori dan Konsep
Dasar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Syaifudin, M., dkk. (2007). Manajemen Berbasis Sekolah Bahan Ajar Cetak.
Jakarta.
Tilaar, H.A.R. (2002). Pendidikan, Kebudayaan, dan Masyarakat Madani
Indonesia. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Tim Pengembang Ilmu Pendidikan FIP-UPI. (2007). Ilmu & Aplikasi Pendidikan.
Bandung: Intima.
Tjiptono, Fandy, dan Diana, Anastasia. (2003). Total Quality Management.
Yogyakarta: Andi.
Umiarso, dan Gojali, Imam. (2011). Manajemen Mutu Sekolah di Era Otonomi

Pendidikan: menjual Mutu Pendidikan dengan Pendekatan Quality
Control bagi Pelaku Lembaga Pendidikan. Yogjakarta: Ircisod.
Usman, Husaini. (2010). Manajemen: teori, Praktik, dan Riset Pendidikan.
Jakarta: Bumi Aksara.
Yin, K. Robert. (2004). Studi Kasus: Desain dan Metode. Jakarta: Raja Grafindo
Perkasa.
Zeithaml, Parasuraman, dan Berry. (1990). Delivering Quality Service; Balancing
Customer Peraceptions and Expectations. New York: The Fre Press.
Setia Furqon Kholid, 2016
PENGEMBANGAN BUD AYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN D AN D AMPAKNYA TERHAD AP
MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu