RPS REFORMASI ADMINISTRASI PUBLIK pdf
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MK REFORMASI ADMINISTRASI PUBLIK
PRODI IAN, FISIP UNTAN
======================================
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Nama Prodi
Tgl Revisi
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Bobot
Semester
Dosen Pengampu
Capaian
Pembelajaran
:
:
:
:
:
:
:
:
9.
10.
Media Pembelajaran
Bahan Kajian/Pokok
Bahasan
:
:
Ilmu Administrasi Negara
1 Desember 2015
Reformasi Administrasi Publik
SPO 208
3 SKS
VI (Enam)
Dr. Erdi, M.Si
Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahmi dan sekaligus
menjelaskan perubahan mendasar dalam penyelenggaraan pemerintahan
mengikuti perkembaan globalisasi, demokratisasi, good governance dan
Akuntabilitas.
PC; LCD dan Jaringan internet
1.
RPS, SAP, Kontrak Perkuliahan dan Instrumen Assesment
2.
Reform Initiatives in Administration
3.
Globalization, Europeanization, and Administrative Reform
4.
Reformasi Sektor Publik:
5.
Administrative Reform in Developing Nation
6.
Reforming Public Institutions and Strengthening Governance
7.
Reformasi: The struggle for Power in Post-Soeharto Indonesia
8.
The Many Faces of Public Management Reform in The Asia-Pacific
Region.
9.
Modernization as opposed to radical reform
10. Challenge and Future Prospects for Democracy
11. An International Perspective on Administrative Reform
12. Reformasi Birokrasi Sebagai Jalan Mewujudkan Pemerintahan Bersih
Bebas dari Korupsi, Kolusi dan Nepotisme
13. Reformasi Media - Akhir dari Rezim Autoritarian
14. Reformasi di Garis Depan (Street Level Bureaucracy)
Page | 1
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MK REFORMASI ADMINISTRASI PUBLIK
PRODI IAN, FISIP UNTAN
======================================
11
Bahan Literatur
(Bacaan Utama)
:
1.
2002. Ali Farazmand. Administrative Reform in Developing Nations. Prager;
Westport. Connecticut. London
2.
2004. Sound of Government: Policy and Administrative Innovations. Ali
Farazmand. Prager; Westport. Connecticut. London.
3.
2005. Donald F. Kettl. The Global Pblic Management Revolution. Second
Edition. Brookings Institution Press. Washington DC.
4.
2010. Street Level Bureaucracy; Dilemmas of the Individual in Public Services.
Michael Lipsky. Russel Sage Foundation. New York.
5.
2009. Administration Reform: Come of Ages. Aldine Transaction. New
Brunswick (USA).
6.
2009. Handbook of The Many Faces of Public Management Reform in The
Asia-Pacific Region: Research in Public Analysis and Management. Volume
18. Clay Wescott; Bidhya Bowoenwathana dan Lawrence R. Jones. Emeral
Book.
7.
2012. Reform Initiative in Administration; V. Jwala Narashima Rao. UNDP for
strengthening of State Administrative Training Institute
8.
2015. Perjalanan 15 Tahun Reformasi di Indonesia dan Posisi Kalbar. Dapat
diakses dari https://www.academia.edu/23884608/
9.
2015. SOP Kuliah dan Panduan Penulisan Paper dan Review. Diakses dari
https://universitastanjungpura.academia.edu/DrErdiMSi
10.
Situs Penyedia jurnal online: http://www.ssrn.com/en/
11.
Situs penyedia Buku Gratis: http://ebookee.org/
Page | 2
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MK REFORMASI ADMINISTRASI PUBLIK
PRODI IAN, FISIP UNTAN
======================================
Pert.
Ke1–2
3–4
5
6–8
7
9 - 10
Kemampuan Akhir
Yang Diharapkan
Mampu menjelaskan
dan
mempresentasikan
lingkup perkuliahan
Bahan
Kuliah
1
Metode
Pembelajaran
Ceramah, diskusi,
seminar
Pengalaman Belajar
Kriteria dan Indikator
Mahasiswa
Penilaian
2x3x50’
Mengakses situs seperti Kelengkapan dan
tersebut pada bahan
kebenaran
8, 9, 10 dan 11 dengan penjelasan, terkait
keyword:
materi kuliah,
administrative reform,
pelaksanaan ujian
dan system penilaian
SL bureauracy, PM
Reform, Globalization
dan Europeanization
Mampu memetakan
2 dan 3
Ceramah, diskusi,
2x3x50’
1. Membaca Materi
Terindetifikasinya
trends Reformasi
seminar
pada Buku 1 & 7
berbagai isu terkait
kebutuhan reformasi
pada pemerintah
2. Akses ke situs
pada sector public
penyedia buku
pada pemerintahan
3. Akses ke situs
demoratis modern
penyedia jurnal
Mampu
3
Diskusi mengenai
1x3x50’
1. Akses ke jurnal
1. Full Paper
mengidentifikasi dan
tiga arah perubahan
internasional
2. Bahan Presentasi
2. Review Buku 3
Kelompok
bekerja sama dalam
administrasi di
3. Akses ke situs
tim
berbagai negara:
penyedia buku
Mampu
Diskusi kelompok
3x3x50’
1. Akses ke jurnal
1. Full Paper untuk
mengidentifikasi
4
dengan membagi
internasional:
masing-masing
5
http://ssrn.com
implementasi
kelas menjadi 3
kelompok
6
2. Membaca bahan
3. Bahan Presentasi
reformasi sector
group untuk
pada buku 1 dan 5
Kelompok
public di berbagai
membahas 3 isu
3. Akses ke situs
negara berkembang
dalam Reformasi
penyedia buku
Administrasi
UJIAN TENGAH SEMESTER (BERSIFAT MEREVIEW MATERI 1 sd 8) DI KELAS SECARA LANGSUNG (NON UTUL)
WORKPAPER dan BAHAN PRESENTASI AGAR DIBAWA SAAT MID SEMESTER
1. Diskusi dgn
1. Akses ke jurnal
1. Full Paper untuk
Mampu menjelaskan
7
dosen
3x3x50’
internasional:
masing-masing
8
2. Akses Jurnal
http://ssrn.com
perkembangan
oribadi
3. Membuat
2. Akses ke situs
reformasi di Indonesia
4. Bahan Presentasi
Pertanyaan
penyedia buku
dan Asia
personal
3. Membaca bahan
untuk rumusan
pada buku 5, 6
masalah
dan 8
Waktu
Bobot
Nilai
-
10%
10%
20%
40%
20%
Page | 3
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MK REFORMASI ADMINISTRASI PUBLIK
PRODI IAN, FISIP UNTAN
======================================
Pert.
Ke11-14
15
Kemampuan Akhir
Yang Diharapkan
Mampu
menjelaskan studi
kasus yang dipilih
Mampu
menganalisis
kekutan media dan
control public atas
jalannya
pemerintahan
reformis
16
Bahan
Kuliah
1.
9
10
11
12
2.
3.
1.
13
14
2.
3.
Metode
Pembelajaran
Diskusi dgn
dosen
Akses Jurnal
Membuat
Pertanyaan
untuk rumusan
masalah riset
Diskusi dgn
dosen
Akses Jurnal
Membuat
Pertanyaan
untuk rumusan
masalah riset
Waktu
4x3x50’
2x3x50’
Pengalaman Belajar
Mahasiswa
1. Akses ke jurnal
internasional:
http://ssrn.com
2. Membaca
bahan pada
buku 1, 2 dan 7
Kriteria dan
Indikator Penilaian
1. Diskripsi Studi
Kasus yang
dipilih
2. Bahan
Presentasi
personal
1.
1. Diskripsi isu yang
diangkat
2. Formula untuk
menyelesaikan
kasus
3. Penjelasan atas
formula yang
dibuat
3.
Akses ke jurnal
internasional:
http://ssrn.com
Membaca
bahan pada
buku dan 7
UJIAN AKHIR SEMESTER (BERSIFAT MEREVIEW MATERI 9 sd 14) DI KELAS SECARA LANGSUNG (NON UTUL)
WORKING PAPER dan BAHAN PRESENTASI AGAR DIBAWA SAAT UJIAN AKHIR SEMESTER
Bobot
Nilai
20%
20%
60%
Pontianak, 1 Desember 2015
Penyusun
Dosen Pengampu;
Mengetahui
Ketua Prodi IAN;
Ketua Jurusan;
Dr. Erdi, M.Si
Dr. Erdi, M.S.i
Dr. Sri Maryuni, M.Si
Page | 4
MK REFORMASI ADMINISTRASI PUBLIK
PRODI IAN, FISIP UNTAN
======================================
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Nama Prodi
Tgl Revisi
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Bobot
Semester
Dosen Pengampu
Capaian
Pembelajaran
:
:
:
:
:
:
:
:
9.
10.
Media Pembelajaran
Bahan Kajian/Pokok
Bahasan
:
:
Ilmu Administrasi Negara
1 Desember 2015
Reformasi Administrasi Publik
SPO 208
3 SKS
VI (Enam)
Dr. Erdi, M.Si
Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahmi dan sekaligus
menjelaskan perubahan mendasar dalam penyelenggaraan pemerintahan
mengikuti perkembaan globalisasi, demokratisasi, good governance dan
Akuntabilitas.
PC; LCD dan Jaringan internet
1.
RPS, SAP, Kontrak Perkuliahan dan Instrumen Assesment
2.
Reform Initiatives in Administration
3.
Globalization, Europeanization, and Administrative Reform
4.
Reformasi Sektor Publik:
5.
Administrative Reform in Developing Nation
6.
Reforming Public Institutions and Strengthening Governance
7.
Reformasi: The struggle for Power in Post-Soeharto Indonesia
8.
The Many Faces of Public Management Reform in The Asia-Pacific
Region.
9.
Modernization as opposed to radical reform
10. Challenge and Future Prospects for Democracy
11. An International Perspective on Administrative Reform
12. Reformasi Birokrasi Sebagai Jalan Mewujudkan Pemerintahan Bersih
Bebas dari Korupsi, Kolusi dan Nepotisme
13. Reformasi Media - Akhir dari Rezim Autoritarian
14. Reformasi di Garis Depan (Street Level Bureaucracy)
Page | 1
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MK REFORMASI ADMINISTRASI PUBLIK
PRODI IAN, FISIP UNTAN
======================================
11
Bahan Literatur
(Bacaan Utama)
:
1.
2002. Ali Farazmand. Administrative Reform in Developing Nations. Prager;
Westport. Connecticut. London
2.
2004. Sound of Government: Policy and Administrative Innovations. Ali
Farazmand. Prager; Westport. Connecticut. London.
3.
2005. Donald F. Kettl. The Global Pblic Management Revolution. Second
Edition. Brookings Institution Press. Washington DC.
4.
2010. Street Level Bureaucracy; Dilemmas of the Individual in Public Services.
Michael Lipsky. Russel Sage Foundation. New York.
5.
2009. Administration Reform: Come of Ages. Aldine Transaction. New
Brunswick (USA).
6.
2009. Handbook of The Many Faces of Public Management Reform in The
Asia-Pacific Region: Research in Public Analysis and Management. Volume
18. Clay Wescott; Bidhya Bowoenwathana dan Lawrence R. Jones. Emeral
Book.
7.
2012. Reform Initiative in Administration; V. Jwala Narashima Rao. UNDP for
strengthening of State Administrative Training Institute
8.
2015. Perjalanan 15 Tahun Reformasi di Indonesia dan Posisi Kalbar. Dapat
diakses dari https://www.academia.edu/23884608/
9.
2015. SOP Kuliah dan Panduan Penulisan Paper dan Review. Diakses dari
https://universitastanjungpura.academia.edu/DrErdiMSi
10.
Situs Penyedia jurnal online: http://www.ssrn.com/en/
11.
Situs penyedia Buku Gratis: http://ebookee.org/
Page | 2
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MK REFORMASI ADMINISTRASI PUBLIK
PRODI IAN, FISIP UNTAN
======================================
Pert.
Ke1–2
3–4
5
6–8
7
9 - 10
Kemampuan Akhir
Yang Diharapkan
Mampu menjelaskan
dan
mempresentasikan
lingkup perkuliahan
Bahan
Kuliah
1
Metode
Pembelajaran
Ceramah, diskusi,
seminar
Pengalaman Belajar
Kriteria dan Indikator
Mahasiswa
Penilaian
2x3x50’
Mengakses situs seperti Kelengkapan dan
tersebut pada bahan
kebenaran
8, 9, 10 dan 11 dengan penjelasan, terkait
keyword:
materi kuliah,
administrative reform,
pelaksanaan ujian
dan system penilaian
SL bureauracy, PM
Reform, Globalization
dan Europeanization
Mampu memetakan
2 dan 3
Ceramah, diskusi,
2x3x50’
1. Membaca Materi
Terindetifikasinya
trends Reformasi
seminar
pada Buku 1 & 7
berbagai isu terkait
kebutuhan reformasi
pada pemerintah
2. Akses ke situs
pada sector public
penyedia buku
pada pemerintahan
3. Akses ke situs
demoratis modern
penyedia jurnal
Mampu
3
Diskusi mengenai
1x3x50’
1. Akses ke jurnal
1. Full Paper
mengidentifikasi dan
tiga arah perubahan
internasional
2. Bahan Presentasi
2. Review Buku 3
Kelompok
bekerja sama dalam
administrasi di
3. Akses ke situs
tim
berbagai negara:
penyedia buku
Mampu
Diskusi kelompok
3x3x50’
1. Akses ke jurnal
1. Full Paper untuk
mengidentifikasi
4
dengan membagi
internasional:
masing-masing
5
http://ssrn.com
implementasi
kelas menjadi 3
kelompok
6
2. Membaca bahan
3. Bahan Presentasi
reformasi sector
group untuk
pada buku 1 dan 5
Kelompok
public di berbagai
membahas 3 isu
3. Akses ke situs
negara berkembang
dalam Reformasi
penyedia buku
Administrasi
UJIAN TENGAH SEMESTER (BERSIFAT MEREVIEW MATERI 1 sd 8) DI KELAS SECARA LANGSUNG (NON UTUL)
WORKPAPER dan BAHAN PRESENTASI AGAR DIBAWA SAAT MID SEMESTER
1. Diskusi dgn
1. Akses ke jurnal
1. Full Paper untuk
Mampu menjelaskan
7
dosen
3x3x50’
internasional:
masing-masing
8
2. Akses Jurnal
http://ssrn.com
perkembangan
oribadi
3. Membuat
2. Akses ke situs
reformasi di Indonesia
4. Bahan Presentasi
Pertanyaan
penyedia buku
dan Asia
personal
3. Membaca bahan
untuk rumusan
pada buku 5, 6
masalah
dan 8
Waktu
Bobot
Nilai
-
10%
10%
20%
40%
20%
Page | 3
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MK REFORMASI ADMINISTRASI PUBLIK
PRODI IAN, FISIP UNTAN
======================================
Pert.
Ke11-14
15
Kemampuan Akhir
Yang Diharapkan
Mampu
menjelaskan studi
kasus yang dipilih
Mampu
menganalisis
kekutan media dan
control public atas
jalannya
pemerintahan
reformis
16
Bahan
Kuliah
1.
9
10
11
12
2.
3.
1.
13
14
2.
3.
Metode
Pembelajaran
Diskusi dgn
dosen
Akses Jurnal
Membuat
Pertanyaan
untuk rumusan
masalah riset
Diskusi dgn
dosen
Akses Jurnal
Membuat
Pertanyaan
untuk rumusan
masalah riset
Waktu
4x3x50’
2x3x50’
Pengalaman Belajar
Mahasiswa
1. Akses ke jurnal
internasional:
http://ssrn.com
2. Membaca
bahan pada
buku 1, 2 dan 7
Kriteria dan
Indikator Penilaian
1. Diskripsi Studi
Kasus yang
dipilih
2. Bahan
Presentasi
personal
1.
1. Diskripsi isu yang
diangkat
2. Formula untuk
menyelesaikan
kasus
3. Penjelasan atas
formula yang
dibuat
3.
Akses ke jurnal
internasional:
http://ssrn.com
Membaca
bahan pada
buku dan 7
UJIAN AKHIR SEMESTER (BERSIFAT MEREVIEW MATERI 9 sd 14) DI KELAS SECARA LANGSUNG (NON UTUL)
WORKING PAPER dan BAHAN PRESENTASI AGAR DIBAWA SAAT UJIAN AKHIR SEMESTER
Bobot
Nilai
20%
20%
60%
Pontianak, 1 Desember 2015
Penyusun
Dosen Pengampu;
Mengetahui
Ketua Prodi IAN;
Ketua Jurusan;
Dr. Erdi, M.Si
Dr. Erdi, M.S.i
Dr. Sri Maryuni, M.Si
Page | 4