T ARB 1402972 Bibliography
امراجع
ّ
امراجع باللغة اندونيسية.أ
____.(2002).Kamus Besar Bahasa Indonesia.Jakarta.Balai Pustaka.
Arifin,Z.(2011).Penelitian Pendidikan,Metode dan Paradigma Baru. Bandung.
Remaja Posdakarya.
Arifin,Z.(2011).Penelitian Pendidikan,Metode dan Paradigma Baru. Bandung.
Remaja Posdakarya.
Arikunto S.(2009).Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan.Jakarta.Bumi Aksara
Baalbaki R.(1995).Almawarid Arabic-English Dictionary.Lebanon.Dar El-Ilm
LilMalayin
Belawati T, dkk. (2003). Pengembangan Bahan Ajar . Jakarta: Pusat Penerbitan
UT
Borg dan Gall.(1989).Educational Research an Introduction.New York.Longman
Chaer A.(2007).Linguistik Umum.Jakarta.Rineka Cipta
Depdiknas (2008).Permendiknas No 02 Tahun 2008 tentang Buku.Jakarta
Ekawati
et.al.(2013).Pengembangan Instrumen Penilaian
Pembelajaran IPA untuk Siswa SMP.Jurnal.Vol 1.No 2.
Produk
Pada
El-Zahraa F.Pembelajaran Bahasa Arab dalam Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan dan Prinsip Pengembangan Kurikulum.pdf.
Fahrurozi
A.(2014).Pembelajaran
Bahasa
Solusinya.Jakarta.Jurnal.Vol 1.No 2
Arab:Problematika
dan
Gafur A.(2004). Pedoman Penyusunan Materi Pembelajaran (Instructional
Material). Jakarta: Depdiknas.
Ghani et.al.(2008).Motivasi Pembelajaran Kemahiran MendengarBahasa Arab
dan Hubungannya dengan Pencapaian Belajar.Jurnal.Vol 3
88
Lia Kartikawati, 2016
PENGEMBANGAN BUKU TEKS BAHASA ARAB TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Gunadi
AAR.(2014)Evaluasi Pembelajaran
Menyenangkan
dengan
Model
Product.Jurnal.Vol.2.No 2
Aktif Kreatif Efektif dan
Context
Input
Process
Hamalik O.(2013). Kurikulum dan Pembelajaran.Jakarta.Bumi Aksara,
Jailani et.al.(2015).Pengembangan Model Evaluasi Proses Pembelajaran
Matematika di SMP Berdasarkan Kurikulum 2013.Jurnal.Vol 19.No 1
Kasiram M.(1983).Ilmu Jiwa Perkembangan.Surabaya.Usaha Nasional.
Mahsun. (2013). Metode Penelitian Bahasa: Tahapan Strategi, Metode, dan
Tekniknya.. Jakarta: Rajawali Press.
Mardapi D.(2010).Laporan BSNP Tahun 2009.Jakarta.Tidak diterbitkan
Mudzakir.(2003).Penulisan
Diterbitkan
Buku
Teks
yang
Berkualitas.Bandung.Tidak
Muhaimin M.A dkk.(1996).Strategi Belajar Mengajar.Surabaya.Citra Media
Muhamad, E. (2011). Feminisme dalam Novel Perempuan Berkalung Sorban dan
Pemanfaatannya sebagai Bahan Pembelajaran Apresiasi Sastra di
Madrasah Aliyah.Tidak Diterbitkan
Mulyasa E. 2006. Kurikulum Yang Disempurnakan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Mundilarto et.al.(2016).Pengembangan Instrumen Diagnostik Kognitif pada Mata
Pelajaran IPA di SMP.Jurnal.Vo.20. No.1.
Nining
N.(2012).Hambatan Guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam
Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran di SMAN 1 Saden.Jurnal.Vol 1.No
2.
Nuansa.(2011).Evaluasi dalam Pembelajaran Bahasa Arab di STAIN
Pamekasan.Jurnal.Vol 8.No 2
Nurbayan, Y.(2008). Metodologi pembelajaran bahasa Arab.. Bandung: Zein AlBayan
Nurgiyantro B.(20015).Tahap Perkembangan Anak dan Pemilihan Bacaan Sastra
Anak.Yogyakarta.Jurnal.XXIV, No 2
Prastowo
A.(2015).Panduan
Kreatif
Inovatif.Jigjakarta.DIVA Press
Membeuta
Bahan
Ajar
Lia Kartikawati, 2016
PENGEMBANGAN BUKU TEKS BAHASA ARAB TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
89
Richards JC.(2001).The Role of Textbooks in Language Program.Cambridge.pdf
Riqoh F.(2013).Pengembanga Bahan Ajar Membaca untuk Pembelajar Bahasa
Indonesia Bagi Penutur Asing Tingkat Dasar (Metode Penelitian
Research
and
Development).Universitas
Pendidikan
Indonesia.Bandung.Tidak Diterbitkan
Rosidin
D.(2003).Akar-Akar
Pendidikan
dalam
Alquran
dan
Hadits.Bandung.Pustaka Umat
Rosyidi,
W.A
dan
Ni’mah,
M.
(2012).
MemahamiKonsepDasarPembelajaranBahasa Arab. Malang: UIN Maliki
Press.
Santosa N dkk.(2014).Pengembangan Buku Teks Bahasa Inggris Kontekstual
Sebagai Upaya Menciptakan Situasi Belajar Aktif Bagi Siswa Kelas VII
SMP.Vol 4.12halaman.Singaraja.Universitas Pendidikan Ganesha
Sitepu BP.(2012).Penulisan Buku Teks Pelajaran.Bandung.Remaja Rosdakarya
Sugiyono. (2013). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono.(2012).Metode Penelitian Pendidikan
Kualitatif, dan R&D.Bandung.Alfabeta
Sugiyono.(2015).Metode Penelitian dan
Development.Bandung.Alfabeta
Pendekatan
Pengembangan
Kuantitatif,
Research
and
Suherman, A.(2012).Taujih Risalah Ilmiah.Diktat Perkuliahan Jurusan Pendidikan
Bahasa Arab FPBS UPI.Bandung.Tidak Diterbitkan
Sukmadinata
NS.(2015).Metode
Rosdakarya
Penelitian
Pendidikan.Bandung.Remaja
Suparno et al.(2014).Pengembangan Tes Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi
Fisika (PysTHOTS) Peserta Didik SMA.Jurnal.Tahun 18.No 1.
Surikanti.(2001).Pengembangan Bahan Pembelajaran Berbantuan Komputer
(PBK) untuk Memfasilitasi Active Learning dalam mata Kuliah Landasan
Pendidikan.Jurnal.Vol VII.No 2
Susanti DR.(2013).Vol 5 no 2.Studi Analisis Materi Ajar “Buku Teks Pelajaran”
pada Mata Pelajaran Bahasa Arab di Kelas Tinggi Madrasah
Ibtidaiyah.Arabia.
Tarigan HG dan Tarigan D.(2009).Telaah
Indonesia.Bandung.Angkasa
Buku
Teks
Bahasa
Lia Kartikawati, 2016
9 تSEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
PENGEMBANGAN BUKU TEKS BAHASA ARAB TINGKAT
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
TESL Journal, (2002). A Step Towards Systematic Textbook Evaluation Vol. VIII,
No. 2.. [Tersedia]:http://iteslj.org.Textbooks:.
Wartini, dkk (2014).Pengaruh Implementasi Pendekatan Saintifik Terhadap Sikap
Sosial dan Hasil Belajar PKn Kelas VI SD Jembatan Budaya, Kuta.eJournal.Vol 4.
Yusraini.(2012).Strategi Pembelajaran Bahasa Arab dan Implikasinya terhadap
Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab.Jambi.Jurnal.Vol 27.No 3
ّ
امراجع باللغة العربية.ب
دا ال: تتج)بجامع الد و الع بي بمص5(الغا ي مب
الف ا أب(ثثتج)با اعا معل اللغ الع بي لغير الناطقي بهاب يا
اللغ الع بي ب يا
اللغ الع بي ب يا بدا الش اف
دي
الفن
ث)ب أ ال989( الخل أب
ث)ب د99أأب(ث
م
ث)ب دمي امنهج و اعداد ال اب امد س بمجل ب988(ال م أب
امد س ف الحلق ال ثني لل لمي
ب(حثتج)ب حليل و ق يet.al محمد أ
م حل ال علي أ س بمجل بمجلد خثبص ج
وف لب(خثتج)بأ مي ال اب امد س ف العملي الترب ي
جيال
ّ تتج)بمعا ير ج د اب لغ نا الع بي للصف ف7(ددب
اولي م
ام حل أ ي الد يابمجل بغ بجامع ا امي ع ب
www.jadidpresse.com:
اللغ الع بي ب منظ
معل اللغ الع بي الفعالبمجل بد ا
9ث
خصائ
يلي
ثتج)بخصائ5(ى ب
خ الد م
مق بمجلد جب
.)2102(.et.al
Lia Kartikawati, 2016
PENGEMBANGAN BUKU TEKS BAHASA ARAB TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
قي عد أ و ابع ب(تثتج)بالل عليمي و علقتها بااداءبمجل بمجلد 8بجامع
محمد الخد ب ب
أ اد مي امهني للمعلمي ب (دو ال ن )ب ا ترا يجيا ال علي و ال عل ب دليل
ا النشاط بدع مالي م
مشا ة ب جمه ي مص الع بي :ج نفي
الح م ال ند
فير ع ط ي "ال ال ال ند لل نمي الدولي ".
أمال مب(6ثتج)ب أ مي -مها -ا ماع-في-ال اصل-اللغ ب مجل دا الف
الع بيب
ل ب ع م(.جثتج) .مها ال ام أ ميتها و يفي د ي ها.الببرع بمجل .مجلد
ح
ج9
Lia Kartikawati, 2016
)PENGEMBANGAN BUKU TEKS BAHASA ARAB TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ّ
امراجع باللغة اندونيسية.أ
____.(2002).Kamus Besar Bahasa Indonesia.Jakarta.Balai Pustaka.
Arifin,Z.(2011).Penelitian Pendidikan,Metode dan Paradigma Baru. Bandung.
Remaja Posdakarya.
Arifin,Z.(2011).Penelitian Pendidikan,Metode dan Paradigma Baru. Bandung.
Remaja Posdakarya.
Arikunto S.(2009).Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan.Jakarta.Bumi Aksara
Baalbaki R.(1995).Almawarid Arabic-English Dictionary.Lebanon.Dar El-Ilm
LilMalayin
Belawati T, dkk. (2003). Pengembangan Bahan Ajar . Jakarta: Pusat Penerbitan
UT
Borg dan Gall.(1989).Educational Research an Introduction.New York.Longman
Chaer A.(2007).Linguistik Umum.Jakarta.Rineka Cipta
Depdiknas (2008).Permendiknas No 02 Tahun 2008 tentang Buku.Jakarta
Ekawati
et.al.(2013).Pengembangan Instrumen Penilaian
Pembelajaran IPA untuk Siswa SMP.Jurnal.Vol 1.No 2.
Produk
Pada
El-Zahraa F.Pembelajaran Bahasa Arab dalam Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan dan Prinsip Pengembangan Kurikulum.pdf.
Fahrurozi
A.(2014).Pembelajaran
Bahasa
Solusinya.Jakarta.Jurnal.Vol 1.No 2
Arab:Problematika
dan
Gafur A.(2004). Pedoman Penyusunan Materi Pembelajaran (Instructional
Material). Jakarta: Depdiknas.
Ghani et.al.(2008).Motivasi Pembelajaran Kemahiran MendengarBahasa Arab
dan Hubungannya dengan Pencapaian Belajar.Jurnal.Vol 3
88
Lia Kartikawati, 2016
PENGEMBANGAN BUKU TEKS BAHASA ARAB TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Gunadi
AAR.(2014)Evaluasi Pembelajaran
Menyenangkan
dengan
Model
Product.Jurnal.Vol.2.No 2
Aktif Kreatif Efektif dan
Context
Input
Process
Hamalik O.(2013). Kurikulum dan Pembelajaran.Jakarta.Bumi Aksara,
Jailani et.al.(2015).Pengembangan Model Evaluasi Proses Pembelajaran
Matematika di SMP Berdasarkan Kurikulum 2013.Jurnal.Vol 19.No 1
Kasiram M.(1983).Ilmu Jiwa Perkembangan.Surabaya.Usaha Nasional.
Mahsun. (2013). Metode Penelitian Bahasa: Tahapan Strategi, Metode, dan
Tekniknya.. Jakarta: Rajawali Press.
Mardapi D.(2010).Laporan BSNP Tahun 2009.Jakarta.Tidak diterbitkan
Mudzakir.(2003).Penulisan
Diterbitkan
Buku
Teks
yang
Berkualitas.Bandung.Tidak
Muhaimin M.A dkk.(1996).Strategi Belajar Mengajar.Surabaya.Citra Media
Muhamad, E. (2011). Feminisme dalam Novel Perempuan Berkalung Sorban dan
Pemanfaatannya sebagai Bahan Pembelajaran Apresiasi Sastra di
Madrasah Aliyah.Tidak Diterbitkan
Mulyasa E. 2006. Kurikulum Yang Disempurnakan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Mundilarto et.al.(2016).Pengembangan Instrumen Diagnostik Kognitif pada Mata
Pelajaran IPA di SMP.Jurnal.Vo.20. No.1.
Nining
N.(2012).Hambatan Guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam
Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran di SMAN 1 Saden.Jurnal.Vol 1.No
2.
Nuansa.(2011).Evaluasi dalam Pembelajaran Bahasa Arab di STAIN
Pamekasan.Jurnal.Vol 8.No 2
Nurbayan, Y.(2008). Metodologi pembelajaran bahasa Arab.. Bandung: Zein AlBayan
Nurgiyantro B.(20015).Tahap Perkembangan Anak dan Pemilihan Bacaan Sastra
Anak.Yogyakarta.Jurnal.XXIV, No 2
Prastowo
A.(2015).Panduan
Kreatif
Inovatif.Jigjakarta.DIVA Press
Membeuta
Bahan
Ajar
Lia Kartikawati, 2016
PENGEMBANGAN BUKU TEKS BAHASA ARAB TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
89
Richards JC.(2001).The Role of Textbooks in Language Program.Cambridge.pdf
Riqoh F.(2013).Pengembanga Bahan Ajar Membaca untuk Pembelajar Bahasa
Indonesia Bagi Penutur Asing Tingkat Dasar (Metode Penelitian
Research
and
Development).Universitas
Pendidikan
Indonesia.Bandung.Tidak Diterbitkan
Rosidin
D.(2003).Akar-Akar
Pendidikan
dalam
Alquran
dan
Hadits.Bandung.Pustaka Umat
Rosyidi,
W.A
dan
Ni’mah,
M.
(2012).
MemahamiKonsepDasarPembelajaranBahasa Arab. Malang: UIN Maliki
Press.
Santosa N dkk.(2014).Pengembangan Buku Teks Bahasa Inggris Kontekstual
Sebagai Upaya Menciptakan Situasi Belajar Aktif Bagi Siswa Kelas VII
SMP.Vol 4.12halaman.Singaraja.Universitas Pendidikan Ganesha
Sitepu BP.(2012).Penulisan Buku Teks Pelajaran.Bandung.Remaja Rosdakarya
Sugiyono. (2013). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono.(2012).Metode Penelitian Pendidikan
Kualitatif, dan R&D.Bandung.Alfabeta
Sugiyono.(2015).Metode Penelitian dan
Development.Bandung.Alfabeta
Pendekatan
Pengembangan
Kuantitatif,
Research
and
Suherman, A.(2012).Taujih Risalah Ilmiah.Diktat Perkuliahan Jurusan Pendidikan
Bahasa Arab FPBS UPI.Bandung.Tidak Diterbitkan
Sukmadinata
NS.(2015).Metode
Rosdakarya
Penelitian
Pendidikan.Bandung.Remaja
Suparno et al.(2014).Pengembangan Tes Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi
Fisika (PysTHOTS) Peserta Didik SMA.Jurnal.Tahun 18.No 1.
Surikanti.(2001).Pengembangan Bahan Pembelajaran Berbantuan Komputer
(PBK) untuk Memfasilitasi Active Learning dalam mata Kuliah Landasan
Pendidikan.Jurnal.Vol VII.No 2
Susanti DR.(2013).Vol 5 no 2.Studi Analisis Materi Ajar “Buku Teks Pelajaran”
pada Mata Pelajaran Bahasa Arab di Kelas Tinggi Madrasah
Ibtidaiyah.Arabia.
Tarigan HG dan Tarigan D.(2009).Telaah
Indonesia.Bandung.Angkasa
Buku
Teks
Bahasa
Lia Kartikawati, 2016
9 تSEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
PENGEMBANGAN BUKU TEKS BAHASA ARAB TINGKAT
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
TESL Journal, (2002). A Step Towards Systematic Textbook Evaluation Vol. VIII,
No. 2.. [Tersedia]:http://iteslj.org.Textbooks:.
Wartini, dkk (2014).Pengaruh Implementasi Pendekatan Saintifik Terhadap Sikap
Sosial dan Hasil Belajar PKn Kelas VI SD Jembatan Budaya, Kuta.eJournal.Vol 4.
Yusraini.(2012).Strategi Pembelajaran Bahasa Arab dan Implikasinya terhadap
Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab.Jambi.Jurnal.Vol 27.No 3
ّ
امراجع باللغة العربية.ب
دا ال: تتج)بجامع الد و الع بي بمص5(الغا ي مب
الف ا أب(ثثتج)با اعا معل اللغ الع بي لغير الناطقي بهاب يا
اللغ الع بي ب يا
اللغ الع بي ب يا بدا الش اف
دي
الفن
ث)ب أ ال989( الخل أب
ث)ب د99أأب(ث
م
ث)ب دمي امنهج و اعداد ال اب امد س بمجل ب988(ال م أب
امد س ف الحلق ال ثني لل لمي
ب(حثتج)ب حليل و ق يet.al محمد أ
م حل ال علي أ س بمجل بمجلد خثبص ج
وف لب(خثتج)بأ مي ال اب امد س ف العملي الترب ي
جيال
ّ تتج)بمعا ير ج د اب لغ نا الع بي للصف ف7(ددب
اولي م
ام حل أ ي الد يابمجل بغ بجامع ا امي ع ب
www.jadidpresse.com:
اللغ الع بي ب منظ
معل اللغ الع بي الفعالبمجل بد ا
9ث
خصائ
يلي
ثتج)بخصائ5(ى ب
خ الد م
مق بمجلد جب
.)2102(.et.al
Lia Kartikawati, 2016
PENGEMBANGAN BUKU TEKS BAHASA ARAB TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
قي عد أ و ابع ب(تثتج)بالل عليمي و علقتها بااداءبمجل بمجلد 8بجامع
محمد الخد ب ب
أ اد مي امهني للمعلمي ب (دو ال ن )ب ا ترا يجيا ال علي و ال عل ب دليل
ا النشاط بدع مالي م
مشا ة ب جمه ي مص الع بي :ج نفي
الح م ال ند
فير ع ط ي "ال ال ال ند لل نمي الدولي ".
أمال مب(6ثتج)ب أ مي -مها -ا ماع-في-ال اصل-اللغ ب مجل دا الف
الع بيب
ل ب ع م(.جثتج) .مها ال ام أ ميتها و يفي د ي ها.الببرع بمجل .مجلد
ح
ج9
Lia Kartikawati, 2016
)PENGEMBANGAN BUKU TEKS BAHASA ARAB TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu