Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Pembelajaran Examples Non Examples Pada Siswa Kelas 5 SDN Kutowinangun 05 Semester II Tahun Pelajaran 2013/2014

LAMPIRAN 1 SURAT OBSERVASI DAN PENELITIAN

LAMPIRAN 2 KISI-KISI INSTRUMEN PENELITIAN

Kisi-kisi Instrumen Penelitian Siklus I

Standar Kompetensi

7. Memahami perubahan yang terjadi di dalam dan hubungannya dengan penggunaan sumber

daya alam.

Kompetensi Dasar

7.1 Mendiskripsikan proses pembentukan tanah karena pelapukan.

2. Batuan akan berubah menjadi tanah setelah n pengertian

c. pendinginan tanah karena

a. pelapukan

b. pembakaran d. pengikisan pelapukan.

3. Peristiwa pelapukan merupakan peristiwa proses pembentukan

tanah yang dilakukan oleh…

a. tumbuhan

b. batuan,

c. pasir

d. kerikil

4. Pelapukan

batuan merupakan awal

terbentuknya….

a. tanah

c. tumbuhan

b. batuan

d. debu

5. Berikut ini merupakan pernyataan benar tentang

tanah adalah tanah merupakan….

a. lapisan yang ada di bawah kerak bumi

b. bagian permukaan bumi paling atas

c. bagian permukaan bumi lapisan tengah

d. bagian permukaan bumi paling bawah

22. Berikut ini yang bukan termasuk jenis-jenis pelapukan

batuan adalah pelapukan..

a. biologi

c. biokimia

b. fisika

d. kimia

25. Pelapukan dapat terjadi melalui tiga cara yaitu..

a. pelapukan mekanik,pelapukan kimiawi a. pelapukan mekanik,pelapukan kimiawi

b. pelapukan kimiawi,pelapukan biologi dan pelapukan biokimia

c. pelapukan mekanik, pelapukan kimiawi, dan pelapukan biologi.

d. pelapukan biologi ,pelapukan biokimia dan pelapukan kimiawi.

29. Peristiwa hancurnya batuan menjadi butiran yang lebih halus disebut..

a. pengikisan

c. korosi

b. abrasi

d.pelapukan

37. Perubahan batuan dapat terjadi karena adanya pengaruh berbagai faktor yaitu..

a. persenyawaan oksigen, mahluk hidup dan pengaruh gelombang laut

b. perubahan suhu, persenyawaan oksigen, dan makhluk hidup

c. pengaruh gelombang laut ,persenyawaan oksigen dan perubahan suhu

d. persenyawaan oksigen, pengaruh gelombang laut dan mahluk hidup

14. Jenis batuan metamorf yang digunakan Menggolongk ,17,18,2 sebagai bahan lantai an batuan

atau meja yaitu batu….

c. sabak warna,

berdasarkan

a. genes

d. breksi kekerasan,

b. marmer

15. Pelapukan batuan hingga menjadi gurun pasir dan

terjadi

permukaan

Karena adanya….

(kasar dan

a. perubahan suhu yang drastis halus )

b. gempa permukaan bumi

c. kikisan ombak yang terus menerus

d. tumbuhnya lumut pada batuan dalam waktu yang lama

16. Raisa menemukan batu yang ciri-cirinya ringan dan memiliki

banyak lubang ketika dimasukan kedalam air,batu tersebut

tidak tenggelam tetapi mengapung batu yang Raisa temukan adalah batu…

a. serpih

c. kapur

b. pualam

d. apung

17. Diantara jenis batuan berikut yang paling lunak adalah batu….

a. apung

c. karang

b. kapur

d. hitam

18. Batu apung, batu andesit dan batu basal merupakan jenis batuan….

a. malihan

c. endapan

b. beku

d. andesi

20. Berikut ini yang bukan merupakan batuan berdasarkan

proses terbentuknya yaitu….

a. batuan beku

c. batuan

metamorf

b. batuan endapan

d. batuan

tektonik

39. Berdasarkan proses terbentuknya batu pasir dan batu

Kapur tergolong dalam batuan..

a. beku c. endapan

b. metamorf d. andesit

10. Faktor yang dapat menyebabkan pelapukan Menjelaskan

,33,34,3 fisika proses

6 adalah…

pelapukan

a. lumut, batuan dan gelombang laut batuan secara

b. angin, lumut dan hujan asam fisika

c. angin, perubahan suhu dan gelombang

laut

d. hujan asam, lumut, dan batuan

13. Pelapukan yang disebabkan oleh perubahan suhu atau

perubahan cuaca, angin, air, dan sebagainya merupakan

proses pelapukan secara….

a. fisika

c. kimia

b. biologi

d. biokimia

26. Perubahan suhu secara drastis juga dapat mengakibatkan pelapukan.. a.biokimia c. biologi b.kimia d. batuan

33. Pelapukan secara fisika yaitu pelapukan oleh kegiatan yang bersifat..

a. kimia

b. biologi b. biologi

d. fisika

34. Erosi batuan dapat menyebabkan terjadinya..

a. padang pasir

c.padang

rumput

b. padang gurun

d.padang

golf

36. Batuan yang pecah menjadi beberapa bagian

kecil disebut..

a. pasir dan kerikil

c.pasir dan

debu

b. kerikil dan debu

d.pasir dan

batu

1. pelapukan kimia adalah pelapukan yang…. Menjelaskan

a. terjadi akibat adanya reaksi antara udara, proses

air, dan mineral yang ada di dalam batuan pelapukan

b. terjadi akibat perubahan suhu, angin, air, batuan secara

dan gelombang laut

kimia

c. disebabkan oleh aktifitas makhluk hidup

d. disebabkan oleh berbagai faktor alam

30. Pelapukan yang disebabkan oleh peristiwa atau zat-zat kimia disebut pelapukan..

a. biologi

c.biokimia

b. kimia

d.fisika

27. Pelapukan kimia disebabkan oleh…

a. kegiatan yang bersifat fisika

b. peristiwa atau zat-zat kimia

c. kegiatan mahluk hidup

d. kegiatan manusia 38.Pelapukan kimiawi terjadi akibat adanya reaksi antara …

a. tumbuhan ,suhu, dan lumut yang ada di

dalam batuan.

b. udara, air, dan mineral yang ada di dalam batuan.

c. mineral ,tumbuhan, dan udara yang ada

di dalam batuan.

d. lumut ,air, dan tumbuhan yang ada di dalam batuan.

35. Pelapukan reaksi antara air dengan karbon dioksida

(CO2)

diudara

dapat menyebabkan dapat menyebabkan

a. fisika

c.batuan

b. biokimia

d.biologi

9. pelapukan yang disebabkan oleh mahluk hidup Menjelaskan

28,12,24 disebut proses

pelapukan…

pelapukan

a. kimia c. fisika batuan secara

b. biologi d. biokimia biologi.

19. Pelapukan yang disebabkan tumbuhan atau lumut yang

menempel di permukaan batuan termasuk pelapukan….

a. fisika

c. biologi

b. kimia

d. biokimia

23. Selain lumut dan akar-akar tanaman, ganggang juga

dapat menyebabkan terjadinya pelapukan …

a. fisika c. biologi

b. kimia d. batuan

28. Tumbuhan lumut disebut juga sebagai tumbuhan..

a. perintis

c. lapuk

d. kasar 12.Akar tanaman dapat menyebabkan pelapukan

b. halus

secara….

a.fisika

c. biologi

b.kimia

d. biokimia

24. Tumbuhan yang merambat atau lumut pada permukaan

batuan dapat menimbulkan lubang-lubang

pada..

a. batuan tempat akarnya melekat.

b. tembok tempat akarnya melekat

c. tanah tempat akarnya melekat

d. batu tempat akarnya melekat

11. Batu karang yang berdiri kokoh di tepi laut Menyebutkan dapat mengalami pelapukan hal ini

contoh

disebabkan oleh faktor….

pelapukan

a. cuaca c.gelombang laut batuan secara

d. pasir fisika.

b. tanah

40. Batu karang di tepi laut akan terkikis sedikit

demi

Sedikit karena terkena pukulan ombak dan sebagainya Sedikit karena terkena pukulan ombak dan sebagainya

a. kimia

c.biologi

b. biokimia

d.fisika

8. Peristiwa pengkaratan pada besi dan Menyebutkan

terbentuknya

contoh stalagmit serta stalagtit adalah contoh dari pelapukan

pelapukan….

c. kimia kimia

batuan secara

a. fisika

b. biologi

d. biokimia

31. Batuan pada dinding sungai akan keropos karena

terkena limbah pabrik yang dibuang disungai

hal

tersebut salah satu pelapukan secara…

a. fisika

c. kimia

b. biokimia

d.biologi

32. Limbah pabrik yang di buang di sungai banyak mengandung bahan..

a. fisika

c.kimia

b. biologi

d.biokimia

6. Perhatikan gambar berikut!

Menyebutkan Gambar tersebut adalah contoh pelapukan contoh

biologi bagian yang pelapukan

dilingkari merupakan batuan secara

pelapukan batuan oleh biologi.

bantuan….

c.

a. lumut

akar

b. zat kimia

d. semut

7. Berikut ini merupakan contoh dari pelapukan biologi….

a. tercampurnya batu oleh limbah pabrik yang mengandung bahan kimia lama kelamaan akan melapuk menjadi tanah

b. batu kecil yang terus menerus ditetesi oleh air hujan maupun air biasa lama kelamaan akan melapuk dan menjadi tanah

c. batu yang ditumbuhi lumut lama kelamaan akan pecah dan hancur menjadi tanah c. batu yang ditumbuhi lumut lama kelamaan akan pecah dan hancur menjadi tanah

21. Batu yang ditumbuhi lumut lama-kelamaan akan hancur

hal tersebut salah satu pelapukan secara…

a. kimia

c.biokimia

b. biologi

d. fisika

Kisi-kisi Instrumen Penelitian Siklus II

Standar Kompetensi

7. Memahami perubahan yang terjadi di dalam dan hubungannya dengan penggunaan sumber

daya alam.

Kompetensi Dasar

7.2 Mengidentifikasi jenis-jenis tanah

Indikator

Butir soal

Soal

15. Tanah pasir kurang baik untuk Mengidentifika

pertanian karena…. si komposisi

a. tersedia banyak air tanah

b. kekurangan air

c. banyak udara

d. kekurangan udara

23. Berdasarkan komposisi penyusunnya,tanah dibedakan menjadi tiga jenis

yaitu…

a. tanah liat, tanah berpasir dan

lumpur

b. tanah berpasir, lumpur dan

tanah liat

c. tanah berpasir, tanah berhumus dan tanah liat

d. lumpur, tanah gambut dan

tanah berpasir

4. Berikut ini yang termasuk dalam Menyebutkan

lapisan tanah…

bagian-bagian

a. lapisan atas, lapisan tengah, tanah

lapisan tebing

b. lapisan atas, lapisan tengah, lapisan jurang

c. lapisan atas, lapisan tebing, lapisan jurang

d. lapisan atas, lapisan tengah, d. lapisan atas, lapisan tengah,

5. Berikut ciri dari lapisan tanah atas adalah….

a. lapisan yang terbentuk dari hasil pelapukan batuan dan sisa makhluk hidup yang telah mati

b. lapisan yang terdiri atas bongkahan-bongkahan batu

c. lapisan yang berupa bebatuan

padat

d. lapisan tanah yang terbentuk dari campuran antara hasil pelapukan batuan air

6. Lapisan tanah yang banyak mengandung humus

adalah..

a.tanah lapisan atas b.tanah lapisan tengah c.tanah lapisan bawah d.bahan induk tanah

7. Lapisan tanah yang subur disebut…

a.lumpur c.tanah liat b.humus d.tanah pasir

18. Tanah terdiri atas lapisan tanah atas, lapisan

tengah, lapisan bawah dan lapisan batuan induk.

Lapisan yang paling aktif terjadi pelapukan adalah….

a. lapisan atas

b. lapisan tengah

c. lapisan bawah

d. lapisan batuan induk

19. Lapisan tanah yang paling bawah di sebut…

a. lapisan tengah c.

lapisan atas

b. induk tanah d.

lapisan bawah

29. Tanah lapisan atas yang hitam dan gembur

terbentuk karena pelapukan batuan dengan…

a. bantuan mikroba b.tanah lapisan batuan yang

kering

c. campuran lempung

d. campuran hasil pembusukan

mahluk hidup

30. Tanah berada pada lapisan bumi

yang dinamakan..

a. inti bumi tengah c.

kerak bumi

b. mantel bumi d.

inti bumi dalam

1. Butiran penyusun tanah yang Menyebutkan

lebih kecil dari pada pasir dan bahan

mengandung air merupakan penyusun tanah

pengertian dari….

a. batu c. lumpur

b. kerikil d. debu

2. Berikut ini yang merupakan ciri- ciri debu adalah..

a. butiran tanah yang mudah dilalui air sehingga mudah menyerap air

b. butiran tanah yang sangat ringan

sehingga mudah diterbangkan angin.

c. butiran tanah yang sangat

berat

sehingga sulit diterbangkan oleh angin.

d. lapisan tanah yang sukar dilalui oleh air

3.Bahan-bahan penyusun tanah yang terbesar

ukurannya adalah….

a. debu

c. lumpur

b.kerikil

d. pasir

24. Berikut ini butiran-butiran penyusun tanah adalah…

a. kerikil, pasir dan lumpur a. kerikil, pasir dan lumpur

c. pasir, lumpur, dan gas d.gas, pasir dan lumpur

27. Butiran tanah yang paling kecil disebut…

a. butiran pasir c. debu

b. lumpur d. tanah

liat

4. 9,10,11,12,13,1 9. Tanah humus adalah tanah yang…. Menyebutkan

a. berasal dari pelapukan sisa jenis-jenis

plastik atau kayu tanah

b. berasal dari pelapukan sisa hewan atau tumbuhan

c. berasal dari pelapukan sisa hewan atau plastik

d. berasal dari pelapukan sisa plastik atau tumbuhan

10. Tanah yang mengandung sedikit bahan yang

berasal dari makhluk hidup dan merupakan jenis

tanah yang tidak begitu subur merupakan sifat d

ari tanah….

a. humus

c. liat

b. berpasir

d. berkapur

11. Menurut komposisinya jenis tanah terdiri atas….

a. tanah

humus, tanah berkerikil, tanah liat, tanah kapur

b. tanah humus, tanah berpasir, tanah berkerikil, tanah kapur

c. tanah humus,tanah berpasir, tanah liat, tanah berkerikil

d. tanah humus,tanah berpasir, tanah liat, tanah kapur

12. Jenis tanah yang memiliki kandungan bahan

organiknya paling banyak adalah tanah…

a. humus c. gambut

b. liat d. bergambut

13. Perhatikan sifat-sifat berikut!

1) Tidak licin

2) Sulit dilalui air

3) Melekat di jari

4) Mudah dibentuk Sifat-sifat di atas merupakan sifat dari jenis tanah….

a. humus

c. liat

b. kapur

d. berpasir

14. Jenis tanah yang mengandung bebatuan, sangat mudah dilalui air, dan mengandung sedikit sekali air

merupakan sifat tanah….

a. humus

c. berkapur

b. berpasir

d. liat

16. Tanah yang memiliki rongga untuk menyimpan udara dan air merupakan jenis tanah….

a. liat

c. berpasir

d. berkapur 17.Perhatikan gambar berikut!

b. humus

Gambar di atas adalah daerah menunjukkan daerah di tepi pantai. Bagian yang dilingkari merupakan

contoh tanah….

a. berpasir

c. kapur

b. humus

d. liat

20. Tanah berpasir merupakan tanah yang butiran

pasirnya sangat …

a. banyak c.

sedang

b. sedikit d. paling sedikit

21. Jenis tanah yang baik untuk pertanian adalah tanah..

a. berpasir c.liat

b. kapur d.

humus

22. Tanah yang mengandung sedikit bahan organik

yang berasal dari mahluk hidup dan merupakan

jenis tanah yang tidak begitu subur disebut tanah..

a. berpasir c.liat b.berhumus d.berkapur

25. Tanah pasir dan tanah debu adalah jenis-jenis

tanah

yang klasifikasinya

berdasarkan….

a. warnanya c. asalnya b.butirannya d. bahan organiknya

26. Jenis tanah yang mudah menyerap air adalah…

a. gambut c. liat

b. humus d. pasir

8. Tanah liat sering digunakan Menyebutkan

5. 8,28

sebagai bahan dasar kegunaan dari

pembuatan ….

jenis-jenis

a. gerabah dan batu bata, tanah

genteng

b. genteng, batu bara, gerabah

c. gerabah, batu bata, semen

d. genteng , gerabah, batu bara

28. Tanah pasir biasanya digunakan untuk bahan

membangun…

a. pintu c.

jendela

b. rumah d. kursi

LAMPIRAN 3 INSTRUMEN PENELITIAN YANG DIPAKAI

Instrumen Evaluasi IPA pada siswa kelas 5 SDN Kutowinangun 05 Semester

II Tahun Pelajaran 2013/2014 Siklus I

Berilah tanda silang ( x ) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar !

1. pelapukan kimia adalah pelapukan yang….

a. terjadi akibat adanya reaksi antara udara, air, dan mineral yang ada di dalam batuan

b. terjadi akibat perubahan suhu, angin, air, dan gelombang laut

c. disebabkan oleh aktifitas makhluk hidup

d. disebabkan oleh berbagai faktor alam

2. Batuan akan berubah menjadi tanah setelah mengalami proses….

a. pelapukan

c. pendinginan

b. pembakaran d. pengikisan

3. Peristiwa pelapukan merupakan peristiwa proses pembentukan tanah yang dilakukan oleh…

a. tumbuhan c. pasir

b. batuan d. kerikil

4. Pelapukan batuan merupakan awal terbentuknya….

a. tanah

c. tumbuhan

b. batuan

d. debu

5. Berikut ini merupakan pernyataan benar tentang tanah adalah tanah merupakan….

a. lapisan yang ada di bawah kerak bumi

b. bagian permukaan bumi paling atas

c. bagian permukaan bumi lapisan tengah

d. bagian permukaan bumi paling bawah

6. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut adalah contoh pelapukan biologi bagian yang

dilingkari merupakan pelapukan batuan oleh bantuan….

a. lumut

c. akar

b. zat kimia

d. semut

7. Berikut ini merupakan contoh dari pelapukan biologi….

a. tercampurnya batu oleh limbah pabrik yang mengandung bahan kimia lama kelamaan akan melapuk menjadi tanah

b. batu kecil yang terus menerus ditetesi oleh air hujan maupun air biasa lama kelamaan akan melapuk dan menjadi tanah b. batu kecil yang terus menerus ditetesi oleh air hujan maupun air biasa lama kelamaan akan melapuk dan menjadi tanah

d. benda-benda yang terbuat dari besi dapat menjadi keropos dan hancur karena oksigen yang ada di udara, air, atau hujan asam

8. Peristiwa pengkaratan pada besi dan terbentuknya stalagmit serta stalagtit adalah contoh dari pelapu kan….

a. fisika

c. kimia

b. biologi

d. biokimia

9. pelapukan yang disebabkan oleh mahluk hidup disebut pelapukan…

a. kimia c. fisika

b. biologi d. biokimia

10. Faktor yang dapat menyebabkan pelapukan fisika adalah…

a. lumut, batuan dan gelombang laut

b. angin, lumut dan hujan asam

c. angin, perubahan suhu dan gelombang laut

d. hujan asam, lumut, dan batuan

12. Batu karang yang berdiri kokoh di tepi laut dapat mengalami pelapukan hal ini disebabkan oleh faktor….

a. cuaca

c.gelombang laut

b. tanah

d. pasir

12.Akar tanaman dapat menyebabkan pelapukan secara…. a.fisika

c. biologi

b.kimia

d. biokimia

13. Pelapukan yang disebabkan oleh perubahan suhu atau perubahan cuaca, angin, air, dan sebagainya merupakan proses pelapukan secara….

a. fisika

c. kimia

b. biologi

d. biokimia

14. Jenis batuan metamorf yang digunakan sebagai bahan lantai atau meja yaitu batu….

a. genes

c. sabak

b. marmer

d. breksi

15. Pelapukan batuan hingga menjadi gurun pasir terjadi arena adanya…. k

a. perubahan suhu yang drastis

b. gempa permukaan bumi

c. kikisan ombak yang terus menerus

d. tumbuhnya lumut pada batuan dalam waktu yang lama

16. Raisa menemukan batu yang ciri-cirinya ringan dan memiliki banyak lubang ketika dimasukan kedalam air,batu tersebut tidak tenggelam tetapi mengapung batu yang Raisa temukan

adalah batu…

a. serpih

c. kapur

b. pualam

d. apung

17. Diantara jenis batuan berikut yang paling lunak adalah batu….

a. apung

c. karang

b. kapur

d. hitam

18. Batu apung, batu andesit dan batu basal merupakan jenis batuan….

a. malihan

c. endapan

b. beku

d. andesi

19. Pelapukan yang disebabkan tumbuhan atau lumut yang menempel di permukaan batuan termasuk pelapukan….

a. fisika

c. biologi

b. kimia

d. biokimia

20. Berikut ini yang bukan merupakan batuan berdasarkan proses terbentuknya yaitu….

a. batuan beku

c. batuan metamorf

b. batuan endapan

d. batuan tektonik

Kunci jawaban : 1.A

11.C

2.A

12.C

3.A

13.A

4.A

14.B

5.B

15.A

6.A

16.D

7.C

17.A

8.C

18.C

9.B

19.D

10.C

20.B

Instrumen Evaluasi IPA pada siswa kelas 5 SDN Kutowinangun 05 Semester

II Tahun Pelajaran 2013/2014 Siklus II

Berilah tanda silang ( x ) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar !

1.Butiran penyusun tanah yang lebih kecil dari pada pasir dan mengandung air merupakan

pengertian dari….

a. batu c. lumpur

b. kerikil d. debu

2. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri debu adalah..

a. butiran tanah yang mudah dilalui air sehingga mudah menyerap air

b. butiran tanah yang sangat ringan sehingga mudah diterbangkan angin.

c. butiran tanah yang sangat berat sehingga sulit diterbangkan oleh angin.

d. lapisan tanah yang sukar dilalui oleh air

3. Bahan- bahan penyusun tanah yang terbesar ukurannya adalah….

a. debu

c. lumpur

b.kerikil

d. pasir

4. Berikut ini yang termasuk dalam lapisan tanah…

a. lapisan atas, lapisan tengah, lapisan tebing

b. lapisan atas, lapisan tengah, lapisan jurang

c. lapisan atas, lapisan tebing, lapisan jurang

d. lapisan atas, lapisan tengah, lapisan batu induk

5. Berikut ciri dari lapisan tanah atas adalah….

a. lapisan yang terbentuk dari hasil pelapukan batuan dan sisa makhluk hidup yang telah mati

b. lapisan yang terdiri atas bongkahan-bongkahan batu

c. lapisan yang berupa bebatuan padat

d. lapisan tanah yang terbentuk dari campuran antara hasil pelapukan batuan air

6. lapisan tanah yang banyak mengandung humus adalah.. a.tanah lapisan atas b.tanah lapisan tengah c.tanah lapisan bawah d.bahan induk tanah

7. lapisan tanah yang subur disebut… 7. lapisan tanah yang subur disebut…

8. Tanah liat sering digunakan sebagai bahan dasar pembuatan….

a. gerabah dan batu bata, genteng

b. genteng, batu bara, gerabah

c. gerabah, batu bata, semen

d. genteng , gerabah, batu bara

9. Tanah humus adalah tanah yang….

a. berasal dari pelapukan sisa plastik atau kayu

b. berasal dari pelapukan sisa hewan atau tumbuhan

c. berasal dari pelapukan sisa hewan atau plastik

d. berasal dari pelapukan sisa plastik atau tumbuhan

10. Tanah yang mengandung sedikit bahan yang berasal dari makhluk hidup dan merupakan

jenis tanah yang tidak begitu subur merupakan sifat dari tanah….

a. humus

c. liat

b. berpasir

d. berkapur

11. Menurut komposisinya jenis tanah terdiri atas….

a. tanah humus, tanah berkerikil, tanah liat, tanah kapur

b. tanah humus, tanah berpasir, tanah berkerikil, tanah kapur

c. tanah humus,tanah berpasir, tanah liat, tanah berkerikil

d. tanah humus,tanah berpasir, tanah liat, tanah kapur

13. Jenis tanah yang memiliki kandungan bahan organiknya paling banyak adalah tanah…

a. humus c. gambut

b. liat d. bergambut

14. Perhatikan sifat-sifat berikut!

5) Tidak licin

6) Sulit dilalui air

7) Melekat di jari

8) Mudah dibentuk Sifat-sifat di atas merupakan sifa t dari jenis tanah…. a.humus

c. liat

b.kapur

d. berpasir

15. Jenis tanah yang mengandung bebatuan, sangat mudah dilalui air, dan mengandung sedikit sekali air merupakan sifat tanah….

a. humus

c. berkapur

b. berpasir

d. liat

15. Tanah pasir kurang baik untuk pertanian karena….

a. tersedia banyak air

b. kekurangan air

c. banyak udara

d. kekurangan udara

16. Tanah yang memiliki rongga untuk menyimpan udara dan air merupakan jenis tanah….

a. liat

c. berpasir

b. humus

d. berkapur

17.Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas adalah daerah menunjukkan daerah di tepi pantai. Bagian yang dilingkari merupakan contoh tanah….

a. berpasir

c. kapur

b. humus

d. liat

18. Tanah terdiri atas lapisan tanah atas, lapisan tengah, lapisan bawah dan lapisan batuan induk lapisan yang paling aktif terjadi pelapukan adalah….

a. lapisan atas

b. lapisan tengah

c. lapisan bawah

d. lapisan batuan induk

19. Lapisan tanah yang paling bawah di sebut…

a. lapisan tengah c. lapisan atas

b. induk tanah d. lapisan bawah

20. Tanah berpasir merupakan tanah yang butiran pasirnya sangat …

a. banyak c. sedang

b. sedikit d. paling sedikit

Kunci jawaban : 1.C

5.A 10.D

15.A

20.A

LAMPIRAN 4 HASIL OBSERVASI GURU KETERLAKSANAAN SINTAKS EXAMPLES NON EXAMPLES

SIKLUS I

LAMPIRAN 4 HASIL OBSERVASI GURU KETERLAKSANAAN SINTAKS EXAMPLES NON EXAMPLES

SIKLUS II

LAMPIRAN 5 LEMBAR OBSERVASI KEAKTIFAN SISWA SIKLUS I DAN SIKLUS II

Lembar Observasi Keaktifan Belajar Siklus I dan Siklus II

Berilah tanda cek ( √ ) dan skor pada kolom yang tersedia untuk setiap aspek yang diamati!

No

Aspek yang diamati

Ya Tidak

A. Kegiatan awal

1. Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam

2. Guru mengajak siswa untuk berdoa menurut agama dan kepercayaan masing-masing

B. Kegiatan Inti

3. Guru mempersiapkan gambar-gambar

4. Guru menyajikan gambar-gambar dipapan tulis

5. Siswa mencermati apa yang dijelaskan guru mengenai pelajaran yang disampaikan

6. Guru meminta siswa untuk membentuk kelompok untuk berdiskusi

7. Guru mengamati berjalannya diskusi

8. Guru memberikan penjelasan dalam kelompok apabila ada yang mengalami kesulitan

9. Guru meminta salah satu perwakilan dari kelompok untuk membacakan hasil kerja kelompok mereka didepan kelas secara bergantian

10. Siswa memberikan komentar/tanggapan terhadap jawaban dari tiap-tiap kelompok

C. Kegiatan akhir

11. Siswa menarik kesimpulan tentang materi yang telah dibahas

12. Siswa mencatat hal-hal penting dari penjelasan yang disampaikan guru

Jumlah

LAMPIRAN 6 DATA HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 5 SDN

Kutowinangun 05 semester II Tahun Pelajaran 2013/2014

Hasil Belajar IPA Siswa Kelas 5 SDN Kutowinangun 05 Semester II Tahun Pelajaran 2013/2014

Pra Siklus

No Nama Siswa

50 Tidak tuntas

40 Tidak tuntas

60 Tidak tuntas

9. Siswa 9

60 Tidak tuntas

10. Siswa 10

60 Tidak tuntas

30 Tidak tuntas

65 Tidak tuntas

50 Tidak tuntas

40 Tidak tuntas

65 Tidak tuntas KKM

70 Nilai Tertinggi

80 Nilai Terendah

30 Rata-rata

64 Tuntas

12 Tidak Tuntas

Hasil Belajar IPA Siswa Kelas 5 SDN Kutowinangun 05 Semester II Tahun Pelajaran 2013/2014

Siklus I dan Siklus II

NO Nama siswa

Siklus I

Siklus II

45 Tidak tuntas

45 Tidak tintas

65 Tidak tuntas

80 Tuntas

9. Siswa 9

55 Tidak tuntas

65 Tidak tuntas

10. Siswa 10

55 Tidak tuntas

40 Tidak tuntas

60 Tidak tuntas

50 Tidak tuntas

65 Tidak tuntas

20. Siswa 20

60 Tidak tuntas

85 Tuntas KKM

Tertinggi Nilai

40 60

Terendah Rata-rata

Tidak tuntas

LAMPIRAN 7 OUTPUT SPSS VALIDASI INSTRUMEN

Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen IPA Siswa Kelas 5 SDN Kutowinangun 05 Semester II Tahun Pelajaran 2013/2014 Siklus I

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

N of Items

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Corrected Item- Cronbach's Alpha Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Total Correlation

if Item Deleted

soal1 20,4318

,864 soal2

,869 soal3

,864 soal4

,876 soal5

,878 soal6

,864 soal7

,875 soal8

,868 soal9

,873 soal10

,864 soal11

,874 soal12

,877 soal13

,870 soal14

,864 soal15

,860 soal16

,864 soal17

,873 soal18

,877 soal20

,860 soal21

,860 soal22

,860 soal23

,875 soal24

,880 soal25

,872 soal26

,875 soal27

,860 soal28

,860 soal29

,874 soal30

,864 soal31

,877 soal32

,878 soal33

,871 soal34

,860 soal35

,860 soal36

,862 soal37

,861 soal38

,861 soal39

,877 soal40

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

N of Items

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Corrected Item- Cronbach's Alpha Item Deleted

Scale Variance if

if Item Deleted soal1

Item Deleted

Total Correlation

,946 soal2

,948 soal3

,946 soal6

,946 soal8

,950 soal10

,946 soal13

,950 soal14

,946 soal15

,943 soal16

,946 soal20

,943 soal21

,943 soal22

,943 soal25

,951 soal27

,943 soal28

,943 soal30

,946 soal33

,951 soal34

,943 soal35

,943 soal36

,945 soal37

,943 soal38

Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen IPA Siswa Kelas 5 SDN Kutowinangun 05 Semester II Tahun Pelajaran 2013/2014 Siklus II

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

N of Items

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Corrected Item- Cronbach's Alpha Item Deleted

Scale Variance if

if Item Deleted Soal1

Item Deleted

Total Correlation

,912 Soal2

,887 Soal3

,911 Soal4

,887 Soal5

,912 Soal6

,887 Soal7

,906 Soal8

,887 Soal9

,912 Soal10

,887 Soal11

,911 Soal12

,887 Soal13

,905 Soal14

,887 Soal15

,888 Soal16

,887 Soal17

,888 Soal18

,887 Soal19

,916 Soal20

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

N of Items

14

,966

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Corrected Item- Cronbach's Alpha Item Deleted

Scale Variance if

if Item Deleted Soal2

Item Deleted

Total Correlation

,960 Soal4

6,3182

28,734

,979

,960 Soal6

6,3182

28,734

,979

,960 Soal7

6,3182

28,734

,979

,975 Soal8

6,2273

32,691

,231

,960 Soal10

6,3182

28,734

,979

,960 Soal12

6,3182

28,734

,979

,960 Soal13

6,3182

28,734

,979

,974 Soal14

6,2045

32,492

,268

,960 Soal15

6,3182

28,734

,979

,961 Soal16

6,3182

29,059

,913

,960 Soal17

6,3182

28,734

,979

,962 Soal18

6,3182

29,106

,904

,960 Soal20

6,3182

28,734

,979

6,1136

32,847

,218

,975

LAMPIRAN 8 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) IPA SISWA KELAS 5 SDN KUTOWINANGUN 05 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SIKLUS I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) SIKLUS I

Sekolah

: SDN Kutowinangun 05

Mata Pelajaran

: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas / Semester

:V/2

Hari / Tanggal

Alokasi waktu

: 6 x 35 menit (3 pertemuan)

I. Standar Kompetensi

7. Memahami perubahan yang terjadi di alam dan hubungannya dengan penggunaan sumber daya alam

II. Kompetensi Dasar

7.1 Mendeskripsikan proses pembentukan tanah karena pelapukan

III. Indikator

 Menjelaskan pengertian proses pembentukan tanah karena pelapukan  Menggolongkan batuan berdasarkan warna, kekerasan dan permukaan (

kasar dan halus )  Menjelaskan proses pelapukan batuan secara fisika  Menjelaskan proses pelapukan batuan secara kimia

 Menjelaskan proses pelapukan batuan secara biologi  Menyebutkan contoh pelapukan batuan secara fisika  Menyebutkan contoh pelapukan batuan secara kimia  Menyebutkan contoh pelapukan batuan secara biologi

IV. Tujuan pembelajaran

 Setelah mengamati gambar beberapa batuan siswa dapat menyebutkan 2

nama berdasarkan warna dengan tepat

 Setelah mengamati gambar siswa dapat mengetahui proses pelapukan

batuan secara fisika  Setelah mengamati gambar siswa dapat mengetahui proses pelapukan

batuan secara kimia  Setelah mengamati gambar siswa dapat mengetahui proses pelapukan

batuan secara biologi  Setelah mengamati beberapa jenis batuan siswa dapat menyebutkan contoh

pelapukan batuan secara fisika  Setelah mengamati beberapa jenis batuan siswa dapat menyebutkan contoh pelapukan batuan secara kimia  Setelah mengamati beberapa jenis batuan siswa dapat menyebutkan contoh

pelapukan batuan biologi  Setelah melakukan diskusi kelompok siswa dapat mendeskripsikan proses pembentukan tanah karena pelapukan

 Karakter siswa yang diharapkan :Disiplin , tanggung jawab, ketelitian,

toleransi , percaya diri, keberanian

V. Materi Ajar TANAH

Tanah merupakan lapisan paling atas pada permukaan bumi. Manusia, hewan, dan tumbuhan memerlukan tanah untuk tempat hidup. Tumbuh-tumbuhan tidak dapat bertahan hidup tanpa ada lapisan tanah. Lapisan tanah juga menyediakan bahan-bahan makanan dan mineral guna pertumbuhan tanaman. Tumbuhan kemudian dimanfaatkan hewan dan manusia.

A. Jenis-Jenis batuan

Setiap jenis batuan mempunyai sifat yang berbeda. Sifat batuan tersebut meliputi bentuk, warna, kekerasan, kasar atau halus, dan mengilap atau tidaknya permukaan batuan. Setiap batuan memiliki sifat dan ciri khusus. Hal ini disebabkan bahan-bahan yang terkandung dalam batuan berbeda-beda. Ada batuan yang mengandung zat besi, nikel, tembaga, emas, belerang, platina, atau bahan-bahan lain. Bahan-bahan seperti itu disebut mineral. Tiap jenis batuan mempunyai kandungan mineral yang berbeda. Berdasarkan proses terbentuknya, terdapat tiga jenis batuan yang menyusun lapisan kerak bumi. Tiga jenis batuan tersebut yaitu batuan beku (batuan magma atau vulkanik), batuan endapan (batuan sedimen), dan batuan malihan (batuan metamorf).

1. Batuan Beku (Batuan Magma/Vulkanik)

Batuan beku adalah batuan yang terbentuk dari magma yang membeku. Magma merupakan benda cair yang sangat panas dan terdapat di perut bumi. Magma yang mencapai permukaan bumi disebut lava. Semula batuan beku berupa lelehan magma yang besar.

2. Batuan Endapan (Batuan Sedimen)

Batuan endapan adalah batuan yang terbentuk dari endapan hasil pelapukan batuan. Batuan ini dapat pula terbentuk dari batuan yang terkikis atau dari endapan sisa-sisa binatang dan tumbuhan.

3. Batuan Malihan (Metamorf)

Batuan malihan (metamorf) berasal dari batuan sedimen yang mengalami perubahan (metamorfosis). Batuan sedimen ini mengalami perubahan karena mendapat panas dan tekanan dari dalam Bumi. Jika mendapat panas terus- menerus, batuan ini akan berubah menjadi batuan malihan.

B. Pelapukan batuan membentuk tanah

Coba perhatikan tanah di sekitar rumahmu! Tanah terdiri atas batuan- batuan dan sisa makhluk hidup yang telah lama mati. Bagaimana tanah dapat terbentuk? Batuan yang ada di kerak atau lapisan paling atas bumi terdiri atas bermacam-macam jenis. Dengan berjalannya waktu batuan-batuan tersebut mengalami pelapukan. Pelapukan adalah hancurnya batuan dari gumpalan atau ukuran besar menjadi butiran yang kecil, sampai menjadi sangat halus (menjadi tanah). Perubahan batuan dapat terjadi karena pengaruh berbagai faktor yaitu perubahan suhu, persenyawaan oksigen, atau makhluk hidup. Pelapukan dapat terjadi melalui tiga cara, yaitu pelapukan mekanik, pelapukan kimiawi, dan pelapukan biologi.

1. Pelapukan Fisika

Pelapukan fisika adalah pelapukan yang disebabkan oleh berbagai faktor alam. Faktor alam itu antara lain: angin, air, perubahan suhu, dan gelombang laut.

Angin yang senantiasa bertiup kencang dapat mengikis batuan sedikit demi sedikit. Kondisi ini dapat mengakibatkan batuan mengalami erosi. Erosi batuan menyebabkan terjadinya padang pasir. Selain itu, angin yang bertiup sangat kencang juga dapat menggeser batuan. Saat bergeser inilah batuan bergesekan dengan batuan lain sehingga mengalami penggerusan. Batuan akan pecah menjadi bagian yang lebih kecil, misalnya pasir dan kerikil. Perubahan suhu secara drastis juga dapat mengakibatkan pelapukan batuan, seperti yang terjadi di daerah gurun. Batu juga dapat mengalami pelapukan karena air. Air hujan dan air terjun yang mengenai batuan secara terus-menerus dapat mengakibatkan batuan retak dan pecah.

Sumber: http.imagesgoogle.co.id Batu karang yang berdiri kukuh di tepi laut juga dapat mengalami

pelapukan. Gelombang laut yang menghantam batu karang secara terus-menerus mengakibatkan batuan tersebut terkikis sedikit demi sedikit. Satu hal yang perlu diingat, proses pelapukan setiap batuan berbeda-beda. Ada batuan yang cepat lapuk, tetapi ada juga yang lambat. Cepat lambatnya pelapukan tergantung pada penyusun dan tingkat kekerasan batuan tersebut

2. Pelapukan Biologi

Pelapukan secara biologi merupakan pelapukan yang disebabkan oleh aktivitas makhluk hidup. Misalnya, tumbuhan atau lumut yang menempel di permukaan batuan. Tumbuhan yang merambat atau lumut tersebut akan menimbulkan lubang-lubang pada batuan tempat akarnya melekat. Lubang-lubang ini lama-kelamaan bertambah besar dan banyak. Akhirnya, batuan tersebut akan hancur.

Peristiwa seperti gambar di bawah ini terjadi di daerah yang lembab. Tumbuhan yang hidup di bebatuan bisa memecahkan batu. Contohnya di pinggir selokan terdapat tumbuhan. Selokan yang ditembok akan retak bila tumbuhan semakin besar.

Selain lumut dan akar-akar tanaman, ganggang juga dapat menyebabkan terjadinya pelapukan biologi.

3. Pelapukan Kimia

Bagaimana pelapukan kimia yang terjadi pada batuan? Batuan hasil pelapukan kimia mengalami perubahan kimia secara tetap maupun sementara.

Pelapukan kimiawi terjadi akibat adanya reaksi antara udara, air, dan mineral yang ada di dalam batuan. Pelapukan ini dapat kamu amati pada reaksi antara air dengan karbon dioksida (CO2) di udara dapat melapukkan batuan.

Proses tersebut banyak terjadi di pegunungan kapur. Hasilnya berupa gejala karst, seperti stalagtit dan stalagmit.

VI. Metode dan Model Pembelajaran

Metode : Ceramah , Tanya jawab , Diskusi , Tugas

Model : Examples Non Examples

VII. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan awal (10 menit)

Pertemuan pertama

Apersepsi dan Motivasi - Salam pembuka

- Guru menugaskan ketua kelas untuk memimpin doa - Guru mengatur tempat duduk, melakukan presensi dan melihat kesiapan

alat tulis siswa - Guru mempersiapkan alat peraga yang di perlukan - Anak-anak biasanya orang menanam bunga itu dimana ? - Guru menyampaikan pokok materi yang akan dipelajari - Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

Kegiaan Inti (50 menit )

a. Eksplorasi - Melalui gambar yang di tempelkan di papan tulis guru menjelaskan tentang proses pembentukan tanah karena pelapukan - Melalui gambar yang di tempelkan di papan tulis siswa dapat menggolongkan batuan berdasarkan warna, kekerasan dan permukaan ( kasar dan halus )

- Melalui gambar yang di tempelkan dipapan tulis guru menjelaskan proses pelapukan batuan secara fisika - Melalui gambar yang di tempelkan di papan tulis guru menjelaskan proses pelapukan batuan secara kimia - Guru bertanya jawab dengan siswa mengenai materi yang telah dijelaskan

- Guru menugaskan siswa untuk berkelompok melaksanakan diskusi dengan beranggotakan 2-3 orang siswa dalam satu kelompok

b. Elaborasi - Siswa berkelompok untuk berdiskusi melakukan tugas guru melalui LKS - Guru memberi penjelasan tentang tugas-tugas yang akan diskusikan - Setelah selesai berdiskusi, guru menugaskan ketua kelompok untuk

melaporkan hasil diskusi di depan kelas secara bergantian - Guru memberi kesempatan kepada kelompok lainnya untuk memberi tanggapannya - Guru bersama siswa meluruskan hasil diskusi yang kurang tepat melaporkan hasil diskusi di depan kelas secara bergantian - Guru memberi kesempatan kepada kelompok lainnya untuk memberi tanggapannya - Guru bersama siswa meluruskan hasil diskusi yang kurang tepat

Kegiatan akhir ( 10 menit ) - Guru menyampaikan hasil kesimpulan secara klasikal anak mencatat

dalam buku catatan masing-masing - Guru menutup pelajaran dan memberi salam

Pertemuan kedua

Kegiatan awal ( 10 menit ) Apersepsi dan Motivasi

- Salam pembuka - Guru menugaskan ketua kelas untuk memimpin doa - Guru mengatur tempat duduk, melakukan presensi dan melihat kesiapan

alat tulis siswa - Guru mempersiapkan alat peraga yang di perlukan - Guru menunjukkan beberapa jenis tanah, kemudian guru bertanya kepada

siswa tanah apa saja yang telah dilihat? - Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

Kegiatan inti ( 50 menit )

a. Eksplorasi - Melalui beberapa jenis batuan guru menjelaskan proses pelapukan batuan

secara biologi - Melalui beberapa jenis batuan siswa dapat menyebutkan contoh pelapukan batuan secara fisika - Melalui beberapa jenis batuan siswa dapat menyebutkan contoh pelapukan batuan secara kimia - Melalui beberapa jenis batuan siswa dapat menyebutkan contoh pelapukan batuan secara biologi - Guru bertanya jawab dengan siswa mengenai materi yang telah dijelaskan

- Guru menugaskan siswa untuk berkelompok melaksanakan diskusi dengan beranggotakan 2-3 orang siswa dalam satu kelompok

b. Elaborasi - Siswa berkelompok untuk berdiskusi melakukan tugas guru melalui LKS

- Guru memberi penjelasan tentang tugas-tugas yang akan diskusikan - Setelah selesai berdiskusi, guru menugaskan ketua kelompok untuk

melaporkan hasil diskusi di depan kelas secara bergantian - Guru memberi kesempatan kepada kelompok lainnya untuk memberi

tanggapannya

- Guru bersama siswa meluruskan hasil diskusi yang kurang tepat

c. Konfirmasi - Guru bersama siswa menguatkan hasil diskusi yang sudah benar dan tepat - Guru bersama siswa membuat kesimpulan

Kegiatan akhir ( 10 menit ) - Guru menyampaikan hasil kesimpulan secara klasikal anak mencatat

dalam buku catatan masing-masing - Guru menutup pelajaran dan memberi salam

Pertemuan ketiga

Kegiatan awal (10 menit) Apersepsi dan Motivasi

- Salam pembuka - Guru menugaskan ketua kelas untuk memimpin doa - Guru mengatur tempat duduk, melakukan presensi dan melihat kesiapan

alat tulis siswa - Guru bertanya kepada siswa mengenai pertemuan sebelumnya - Guru memberikan tanggapan atas jawaban siswa

Kegiatan inti ( 50 menit )

a. Eksplorasi - Guru mengulas kembali materi yang telah dipelajari pada pertemuan pertama dan kedua - Guru bertanya jawab dengan siswa mengenai materi yang telah dipelajari

pada pertemuan pertama dan kedua

b. Elaborasi - Guru memberikan soal evaluasi kepada siswa secara individu

- Siswa mengerjakan soal evaluasi - Guru meminta siswa untuk mengumpulkan tugas masing-masing

c. Konfirmasi - Guru bersama siswa membuat kesimpulan atas materi yang telah dipelajari pada pertemuan pertama dan kedua - Guru memberikan refleksi kepada siswa - Guru menutup pelajaran dan salam penutup

VIII. Alat dan Sumber Belajar

 Alat peraga - Gambar macam – macam batuan - Gambar pelapukan batuan - Beberapa jenis batuan

 Sumber belajar - Buku paket Ilmu Pengetahuan Alam kelas 5 - Internet

IX. Penilaian

- Teknik penilaian : Tes tertulis - Bentuk tes

: Pilihan ganda (terlampir)

- Jumlah soal

: 20

- Penskoran

: B X 5 = 20 x 5 = 100

Lampiran 1 Soal Evaluasi

Berilah tanda silang ( x ) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar !

1. pelapukan kimia adalah pelapukan yang….

a. terjadi akibat adanya reaksi antara udara, air, dan mineral yang ada di dalam batuan

b. terjadi akibat perubahan suhu, angin, air, dan gelombang laut

c. disebabkan oleh aktifitas makhluk hidup

d. disebabkan oleh berbagai faktor alam

2. Batuan akan berubah menjadi tanah setelah mengalami proses….

a. pelapukan

c. pendinginan

b. pembakaran d. pengikisan

3. Peristiwa pelapukan merupakan peristiwa proses pembentukan tanah yang dilakukan oleh…

c. tumbuhan c. pasir

d. batuan d. kerikil

4. Pelapukan batuan merupakan awal terbentuknya….

a. tanah

c. tumbuhan

b. batuan

d. debu

5. Berikut ini merupakan pernyataan benar tentang tanah adalah tanah merupakan….

a. lapisan yang ada di bawah kerak bumi

b. bagian permukaan bumi paling atas

c. bagian permukaan bumi lapisan tengah

d. bagian permukaan bumi paling bawah

6. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut adalah contoh pelapukan biologi bagian yang

dilingkari merupakan pelapukan batuan oleh bantuan….

a. lumut

c. akar

b. zat kimia

d. semut

7. Berikut ini merupakan contoh dari pelapukan biologi….

a. tercampurnya batu oleh limbah pabrik yang mengandung bahan kimia lama kelamaan akan melapuk menjadi tanah

b. batu kecil yang terus menerus ditetesi oleh air hujan maupun air biasa lama kelamaan akan melapuk dan menjadi tanah b. batu kecil yang terus menerus ditetesi oleh air hujan maupun air biasa lama kelamaan akan melapuk dan menjadi tanah

d. benda-benda yang terbuat dari besi dapat menjadi keropos dan hancur karena oksigen yang ada di udara, air, atau hujan asam

8. Peristiwa pengkaratan pada besi dan terbentuknya stalagmit serta stalagtit adalah contoh dari pelapukan….

a. fisika

c. kimia

b. biologi

d. biokimia

9. pelapukan yang disebabkan oleh mahluk hidup disebut pelapukan…

a. kimia c. fisika

b. biologi d. biokimia

10. Faktor yang dapat menyebabkan pelapukan fisika adalah…

a. lumut, batuan dan gelombang laut

b. angin, lumut dan hujan asam

c. angin, perubahan suhu dan gelombang laut

d. hujan asam, lumut, dan batuan

16. Batu karang yang berdiri kokoh di tepi laut dapat mengalami pelapukan hal ini disebabkan oleh faktor….

a. cuaca

c.gelombang laut

b. tanah

d. pasir

12.Akar tanaman dapat menyebabkan pelapukan secara…. a.fisika

c. biologi

b.kimia

d. biokimia

13. Pelapukan yang disebabkan oleh perubahan suhu atau perubahan cuaca, angin, air, dan sebagainya merupakan proses pelapukan secara….

a. fisika

c. kimia

b. biologi

d. biokimia

14. Jenis batuan metamorf yang digunakan sebagai bahan lantai atau meja yaitu batu….

a. genes

c. sabak

b. marmer

d. breksi

15. Pelapukan batuan hingga menjadi gurun pasir terjadi arena adanya…. k

a. perubahan suhu yang drastis

b. gempa permukaan bumi

c. kikisan ombak yang terus menerus

d. tumbuhnya lumut pada batuan dalam waktu yang lama

16. Raisa menemukan batu yang ciri-cirinya ringan dan memiliki banyak lubang ketika dimasukan kedalam air,batu tersebut tidak tenggelam tetapi mengapung batu yang Raisa temukan

adalah batu…

a. serpih

c. kapur

b. pualam

d. apung

17. Diantara jenis batuan berikut yang paling lunak adalah batu….

a. apung

c. karang

b. kapur

d. hitam

18. Batu apung, batu andesit dan batu basal merupakan jenis batuan….

a. malihan

c. endapan

b. beku

d. andesi

19. Pelapukan yang disebabkan tumbuhan atau lumut yang menempel di permukaan batuan termasuk pelapukan….

a. fisika

c. biologi

b. kimia

d. biokimia

20. Berikut ini yang bukan merupakan batuan berdasarkan proses terbentuknya yaitu….

a. batuan beku

c. batuan metamorf

b. batuan endapan

d. batuan tektonik

Kunci jawaban : 1.A

11.C

2.A

12.C

3.A

13.A

4.A

14.B

5.B

15.A

6.A

16.D

7.C

17.A

8.C

18.C

9.B

19.D

10.C

20.B

Lampiran 2 Lembar Kerja Siswa

Nama Kelompok :

Carilah faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya pelapukan secara fisika, biologi dan kimia bersama dengan kelompokmu!

No Proses Pelapukan Faktor yang Menyebabkan Pelapukan

1. Pelapukan Fisika

2. Pelapukan Biologi

3. Pelapukan Kimia

LAMPIRAN 9

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

IPA SISWA KELAS 5 SDN KUTOWINANGUN 05 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014

SIKLUS II

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS II

Sekolah

: SDN Kutowinangun 05

Mata Pelajaran

: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas / Semester

: V/2

Hari / Tanggal

Alokasi waktu

: 6 x 35 menit (3 pertemuan)

I. Standar Kompetensi

7. Memahami perubahan yang terjadi di alam dan hubungannya dengan penggunaan sumber daya alam

II. Kompetensi Dasar

7.2 Mengidentifikasi jenis-jenis tanah

III. Indikator

 Mengidentifikasi komposisi tanah  bagian-bagian tanah  Menyebutkan Menyebutkan bahan penyusun tanah  Menyebutkan jenis-jenis tanah  Menyebutkan kegunaan dari jenis-jenis tanah

IV. Tujuan pembelajaran

- Setelah mengamati beberapa jenis tanah siswa dapat mengidentifikasi komposisi tanah

- Setelah mengamati beberapa jenis tanah siswa dapat menyebutkan bagian-bagian tanah - Setelah mengamati beberapa jenis tanah siswa dapat menyebutkan bahan penyusun tanah - Setelah melihat gambar siswa dapat menyebutkan jenis-jenis tanah - Setelah melihat gambar siswa dapat menyebutkan kegunaan dari jenis-

jenis tanah

V. Materi Ajar

Bagian-Bagian Tanah

Tanah merupakan bagian dari kerak Bumi. Kerak Bumi terdiri atas lapisan atas, lapisan tengah, lapisan bawah, dan lapisan batuan induk. Perhatikanlah gambar di bawah ini

Lapisan atas Lapisan tengah Lapisan bawah

Lapisan batuan induk

Sumber: Jendela Iptek. Bumi. 2000

Keterangan:

1. Lapisan Atas, merupakan lapisan yang terbentuk dari hasil pelapukan batuan dan sisa-sisa makhluk hidup yang telah mati. Lapisan itu merupakan tanah yang paling subur karena lapisan atas merupakan lapisan yang paling giat melakukan proses pelapukan. Hal ini karena pengaruh sinar matahari, angin, air, hujan dengan intensitas tinggi. Maka lapisan atas disebut juga lapisan humus. Karena pengaruh humus maka lapisan ini berwarna gelap.

2. Lapisan Tengah, terbentuk dari campuran antara hasil pelapukan batuan dan air. Lapisan tersebut terbentuk karena sebagian bahan lapisan atas terbawa oleh air dan mengendap. Lapisan ini biasa disebut dengan tanah liat. Warna lebih cerah dibanding lapisan atas. Hal ini karena lapisan atas sedikit mengandung humus.

3. Lapisan Bawah, merupakan lapisan yang terdiri atas bongkahan-bongkahan batu. Di sela-sela bongkahan terdapat hasil pelapukan batuan. Jadi, masih ada batu yang belum melapuk secara sempurna.

4. Lapisan Tanah Batuan Induk, berupa bebatuan yang padat dan struktur tanahnya sangat keras. Terdiri atas campuran batu, pasir, dan tanah keras. Lapisan ini disebut juga lapisan anorganik karena tidak subur. Pada lapisan batuan bawah terdapat berbagai bahan tambang.

Bahan Penyusun Tanah

Menurut bahan-bahan penyusunnya, tanah terdiri atas batu, kerikil, pasir, lumpur,

tanah liat, serta debu. Batu kerikil merupakan penyusun tanah yang terbesar

ukurannya. Butiran pasir berukuran lebih kecil daripada kerikil. Butiran lumpur lebih

kecil daripada pasir dan bercampur dengan air. Butiran tanah liat lebih kecil daripada

butiran lumpur. Butiran tanah yang paling kecil adalah debu. Butiran debu ini sangat

halus dan ringan sehingga mudah diterbangkan angin.

Penyusun tanah sangat erat kaitannya dengan daya peresapan air. Tanah yang mengandung banyak debu atau butiran-butiran tanah liat sukar dilalui air. Sebaliknya, tanah yang mengandung banyak pasir mudah dilalui air.

Tentunya setiap tanah memiliki kemampuan menyerap dan menyimpan air yang berbeda-beda.

Oleh karena itu, tumbuhan yang ditanam di tanah, yang mampu menyerap dan menyimpan air, akan tumbuh dengan baik. Penyerapan air ke dalam tanah bergantung pada jenis tanah.

Jenis- Jenis Tanah

Bahan-bahan pembentuk tanah dapat berbeda-beda dari satu tempat dengan tempat lainnya. Demikian juga dengan jenis-jenis tanah. Jenis tanah juga dapat berbeda di setiap tempat. Hal ini tergantung pada jenis batuan yang mengalami pelapukan di tempat itu. Berdasarkan komposisinya, jenis tanah dapat dibedakan menjadi tanah berhumus, tanah berpasir, tanah liat, dan tanah berkapur.

1. Tanah Berhumus Sumber: http.imagesgoogle.co.id

Tanah Humus

Tanah berhumus berwarna gelap karena banyak mengandung humus. Tanah berhumus merupakan tanah yang paling subur bila dibanding jenis tanah lain karena berasal dari pelapukan sisa hewan dan tumbuhan yang membusuk berwarna kehitaman sangat baik untuk lahan pertanian, kemampuan menyerap dan menahan airnya sangat tinggi, dapat menggemburkan tanah.

1. Tanah Berpasir

Tanah berpasir biasanya digunakan untuk bahan membangun rumah. Tanah ini dicampur dengan semen untuk memasang batubata.

Sumber: http.imagesgoogle.co.id Tanah berpasir merupakan tanah