S PGSD 1007697 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Adun Rusyana, Nuryani Y, Rustaman, Sri Rejeki & Adianto. (2011). Pedagogik Praktis Yang
Berkualitas. Bandung: Rizqi Press.
Agus
Suharjana.(2008).
Pengenalan
Bangun
Datar
dan
Sifat-Sifatnya
di
SD.
Yogyakarta.P4TK
Alice Crow, Lester D. Crow. (1984). Psikologi Pendidikan. Surabaya : PT. Bina Ilmu.
Budiningsih, A. (2008). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Chardiyanti. (2011). Belajar Matematika dengan Alat Peraga. Jakarta
Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Strategi Pembelajaran MIPA. Jakarta: Depdiknas
Djoko Iswadji. (2003). Pengembangan Media/Alat Peraga Pembelajaran Matematika Di
SLTP. Makalah tidak dipublikasikan.
Estiningsih, Elly. (1994). Penggunaan Alat Peraga dalam Pengajar Matematika SD.
Yogyakarta: PPPG Matematika
Estiningsih, E. (1994). Landasan Teknik Pengajaran Hitung SD. Yogyakarta: PPPG
Matematika
Gagne, R.M. & Leslie J.B. (1977).
Principles of Instructional Design. New York: Holt
Rinerhart and Winston.
Lestiawati, L (2010). Penggunaan Alat Peraga Tiga Dimensi Pada Pembelajaran Gaya Dan
Pesawat Sederhana Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Di SD Gunung
Batu. Skripsi pada FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Ruseffendi F.T. (1993). Hakikat Strategi Pembelajaran Discovey. Bandung :Rosdakarya
Sagala, S. (2012). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Sudjana, N. (2011). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sukayati. (2009). Pemanfaatan Alat Peraga Matematika Dalam Pembelajaran di SD. P4TK:
Yogyakarta.
Supinah. (2008). Pembelajaran Matematika SD dengan Pendekatan Kontekstual dalam
Menjalankan KTSP. Yogyakarta : Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik
dan Tenaga Kependidikan Matematika.
Anne Wulandari, 2014
Meningkatkan hasil belajar matematika siswa tentang pokok bahasan bangun datar pada tema lingkungan
melalui Penggunaan alat peraga bangun datar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
(http://p4tkmatematika.org/2011/02/unit-media-alat-peraga-matematika.htm)
(http://www.columbia.edu/cu/tat/handout15.html, 2009)
Anne Wulandari, 2014
Meningkatkan hasil belajar matematika siswa tentang pokok bahasan bangun datar pada tema lingkungan
melalui Penggunaan alat peraga bangun datar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Adun Rusyana, Nuryani Y, Rustaman, Sri Rejeki & Adianto. (2011). Pedagogik Praktis Yang
Berkualitas. Bandung: Rizqi Press.
Agus
Suharjana.(2008).
Pengenalan
Bangun
Datar
dan
Sifat-Sifatnya
di
SD.
Yogyakarta.P4TK
Alice Crow, Lester D. Crow. (1984). Psikologi Pendidikan. Surabaya : PT. Bina Ilmu.
Budiningsih, A. (2008). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Chardiyanti. (2011). Belajar Matematika dengan Alat Peraga. Jakarta
Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Strategi Pembelajaran MIPA. Jakarta: Depdiknas
Djoko Iswadji. (2003). Pengembangan Media/Alat Peraga Pembelajaran Matematika Di
SLTP. Makalah tidak dipublikasikan.
Estiningsih, Elly. (1994). Penggunaan Alat Peraga dalam Pengajar Matematika SD.
Yogyakarta: PPPG Matematika
Estiningsih, E. (1994). Landasan Teknik Pengajaran Hitung SD. Yogyakarta: PPPG
Matematika
Gagne, R.M. & Leslie J.B. (1977).
Principles of Instructional Design. New York: Holt
Rinerhart and Winston.
Lestiawati, L (2010). Penggunaan Alat Peraga Tiga Dimensi Pada Pembelajaran Gaya Dan
Pesawat Sederhana Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Di SD Gunung
Batu. Skripsi pada FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Ruseffendi F.T. (1993). Hakikat Strategi Pembelajaran Discovey. Bandung :Rosdakarya
Sagala, S. (2012). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Sudjana, N. (2011). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sukayati. (2009). Pemanfaatan Alat Peraga Matematika Dalam Pembelajaran di SD. P4TK:
Yogyakarta.
Supinah. (2008). Pembelajaran Matematika SD dengan Pendekatan Kontekstual dalam
Menjalankan KTSP. Yogyakarta : Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik
dan Tenaga Kependidikan Matematika.
Anne Wulandari, 2014
Meningkatkan hasil belajar matematika siswa tentang pokok bahasan bangun datar pada tema lingkungan
melalui Penggunaan alat peraga bangun datar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
(http://p4tkmatematika.org/2011/02/unit-media-alat-peraga-matematika.htm)
(http://www.columbia.edu/cu/tat/handout15.html, 2009)
Anne Wulandari, 2014
Meningkatkan hasil belajar matematika siswa tentang pokok bahasan bangun datar pada tema lingkungan
melalui Penggunaan alat peraga bangun datar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu