S ARB 1006521 Table of conten

‫المحتويات‬
‫اموضوع‬

‫الصفحة‬

‫شكر وتقدير‪ ...........................................................‬أ‬
‫احتويات ‪ .............................................................‬ج‬
‫قائمة اجداول‪ .........................................................‬ه‬
‫قائمة اماحق‪ .........................................................‬و‬
‫الباب اأول ‪ :‬المق ّدمة‬
‫أ‪ .‬مهيد امشكلة ‪1 ................................................‬‬
‫ب‪ .‬حديد امشكلة ‪6 .............................................‬‬
‫ج‪ .‬صياغة امشكلة ‪6 .......... ..................................‬‬
‫د‪ .‬أهداف البحث‪6 ...............................................‬‬
‫ه‪ .‬فوائد البحث ‪7........................................ ........‬‬
‫و‪ .‬تركيب تأليف رسالة العلمية‪7 .................... ... ............‬‬

‫الباب الثاني ‪ :‬النظريات‬
‫أ‪ .‬قابلية ترمة و إمكنية ترمة ‪9 ................. ....................‬‬
‫ب‪ .‬امعى الثانوي لكام اأمر‪11 .....................................‬‬
‫ج‪ .‬أفعال الكام‪19 ...............................................‬‬

‫‪ .۱‬تعريف أفعال الكام‪19 ....................................‬‬
‫‪ .۲‬تقسيم أفعال الكام‪12 ....................................‬‬
‫د‪ .‬كام اأمر ‪12 ................................................‬‬

‫‪Adyani, 2014‬‬
‫‪Keterjemahan Secondary Meaning Tuturan Imperatif Dalam Alquran‬‬
‫‪Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu‬‬

‫‪ .۱‬تعريف كام اأمر‪12 ......................................‬‬
‫‪ .۲‬صيغة كام اأمر‪16 .......................................‬‬

‫الباب الثالث ‪ :‬منهجية البحث‬
‫أ‪.‬‬
‫ب‪.‬‬
‫ج‪.‬‬
‫د‪.‬‬
‫ه‪.‬‬
‫و‪.‬‬
‫ز‪.‬‬
‫ح‪.‬‬

‫منهج البحث ‪19 ..............................................‬‬
‫منبع البحث ‪02 ..............................................‬‬
‫جتمع البحث و عيّنته‪02 .......................................‬‬
‫تعريف إجرائي‪01 ..............................................‬‬
‫آلة البحث‪01 .................................................‬‬
‫تطوير آلة البحث‪01 ...........................................‬‬
‫تقنية مع البيانات‪06 ..........................................‬‬
‫خطوات البحث ‪07........................................ ...‬‬

‫الباب الرابع ‪ :‬حواصل البيانات وتفسيرها‬
‫أ‪ .‬حواصل البيانات ‪09 ...........................................‬‬
‫ب‪ .‬تفسر البيانات‪22 .............................................‬‬
‫ج‪ .‬خاصة البحث‪60 .............................................‬‬
‫الباب الخامس ‪ :‬النتائج و ااقتراحات‬

‫أ‪ .‬النتائج‪68 .....................................................‬‬
‫ب‪ .‬ااقراحات ‪69 ................................................‬‬

‫المراجع‪72 ............................................................‬‬

‫سيرة الباحثة‬
‫الماحق‬

‫‪Adyani, 2014‬‬
‫‪Keterjemahan Secondary Meaning Tuturan Imperatif Dalam Alquran‬‬
‫‪Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu‬‬

‫قائمة الجداول‬
‫الموضوع‬
‫اجدول ‪٣.١‬‬
‫اجدول ‪٤.١‬‬
‫اجدول ‪٤.٢‬‬
‫اجدول ‪٤.٣‬‬
‫اجدول ‪٤.٤‬‬
‫اجدول ‪٤.٥‬‬
‫اجدول ‪٤.٦‬‬
‫اجدول ‪٤.٧‬‬
‫اجدول ‪٤.٨‬‬
‫اجدول ‪٤.٩‬‬

‫اجدول ‪٤.١١‬‬
‫اجدول ‪٤.١١‬‬
‫اجدول ‪٤.١٢‬‬
‫اجدول ‪٤.١٣‬‬
‫اجدول ‪٤.١٤‬‬

‫الصفحة‬
‫‪:‬جدول مع البيانات ‪01 .................................‬‬
‫‪:‬جدول حاصل للدعاء ‪09 ...............................‬‬
‫‪:‬جدول حاصل إلتماس ‪22 ..............................‬‬
‫‪:‬جدول حاصل للتمي ‪22 ................................‬‬
‫‪:‬جدول حاصل للتحديد ‪22 ..............................‬‬
‫‪:‬جدول حاصل للتأجيز ‪22 ...............................‬‬
‫‪:‬جدول حاصل للتسوية ‪21 ...............................‬‬
‫‪:‬جدول حاصل للتخير ‪21 ...............................‬‬
‫‪:‬جدول حاصل لإباحة ‪21 ...............................‬‬
‫‪:‬جدول حاصل لإرشاد ‪21 ..............................‬‬
‫‪:‬جدول حاصل لإهانة ‪21 .............................‬‬
‫‪:‬جدول حاصل لإعتبار‪21 .............................‬‬
‫‪:‬جدول حاصل للتكوين ‪21 .............................‬‬

‫‪:‬جدول حاصل للتعجب ‪20 ............................‬‬
‫‪:‬جدول حاصل للجميعه ‪20 ............................‬‬

‫‪Adyani, 2014‬‬
‫‪Keterjemahan Secondary Meaning Tuturan Imperatif Dalam Alquran‬‬
‫‪Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu‬‬

‫قائمة الماحق‬
‫الموضوع‬
‫ااستبيان‬
‫نتائج حسابية للبيانات ااستبيان‬

Adyani, 2014
Keterjemahan Secondary Meaning Tuturan Imperatif Dalam Alquran
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu