Rubrik Penilaian Proses Rubrik Penilaian Produk

77 LAMPIRAN

A. Ringkasan Materi

“dua mata saya” dua mata saya mata untuk melihat satu hidung saya untuk membau dua telinga saya untuk mendengar satu mulut saya tidak berhenti makan dua tangan saya yang kiri dan kanan satu lidah saya untuk merasa sepuluh jari saya untuk menggenggam dua kaki saya kaki untuk berjalan Teman-teman, manusia diciptakan Tuhan dengan segala perbedaan. Ada laki-laki, ada perempuan. Ada yang tinggi, ada yang pendek. Setiap anak istimewa Kita berbeda tetapi saling menyayangi Walaupun berbeda, kita harus rukun.

B. Penilaian

1. Rubrik Penilaian Proses

Rubrik Penilaian: Mengenal dan Menyampaikan Pendapat Tentang Ciri-ciri Teman 78 No. Kriteria Baik Sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Bimbingan 1 1 Kemampuan mengenal ciri- ciri teman ketika berdiskusi. Siswa mampu menyebutkan 4 atau lebih ciri-ciri dari teman pasangannya. Siswa mampu menyebutkan 3 ciri-ciri dari teman pasangannya. Siswa mampu menyebutkan 2 ciri-ciri dari teman pasangannya. Siswa mampu menyebutkan 1 ciri-ciri dari teman pasangannya. 2 Kepercayaan diri dalam menyampaikan pendapat. Tidak terlihat ragu-ragu. Terlihat ragu- ragu. Memerlukan bantuan guru. Belum menunjukkan kepercayaan diri.

2. Rubrik Penilaian Produk

Rubrik Penilaian: Hasil gambar diri yang dibuat siswa No. Kriteria Baik Sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Bimbingan 1 1 Kemampuan mengenal ciri- ciri diri sendiri. Siswa mampu menggambar sesuai dengan semua ciri dirinya yang sudah ia tulis. Siswa mampu menggambar sebagian besar dari ciri dirinya yang sudah ia tulis. Siswa mampu menggambar sebagian kecil dari ciri dirinya yang sudah ia tulis. Siswa menggambar tanpa ada kesesuaian dengan ciri dirinya. 79 Soal Evaluasi Perhatikan gambar, lalu jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat, sesuai pentunjuknya Perhatikan Gambar di bawah ini Bagus Ayu 1. Apakah tinggi kedua anak di atas sama? 2. Siapakah yang lebih pendek ? Perhatikan Gambar di bawah ini 3. Apakah bentuk rambutnya sama? 4. Berilah tanda centang √ pada kotak disebelah anak yang mempunyai rambut lurus Perhatikan Gambar di bawah ini ...... ...... . ...... ... 80 Udin Beni 5. Apakah ukuran tubuhnya sama? Siapa yang tubuhnya lebih gemuk ? KUNCI JAWABAN 1. Tidak 2. Fatimah 3. Tidak 4. 5. Tidak, Dayu. KRITERIA PENILAIAN No Kriteria Nilai 1 Jawaban benar 2 2 Jawaban benar 2 3 Jawaban benar 2 √ ...... ...... . 81 4 Jawaban benar 2 5 Jawaban benar 2 Jumlah 10 Nilai Akhir = Jumlah jawaban benar x 10 = 10 x 10 = 100 82 LAMPIRAN VIII Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mandiri 1 83 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Satuan Pendidikan : SD N Minomartani 1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia, dan Matematika KelasSemester : V1 Tema : Peristiwa dalam Kehidupan Subtema : Macam-macam Peristiwa dalam Kehidupan Pembelajaran : 1 Alokasi Waktu : 1 x pertemuan 1 hari Minggu ke- : 18 Tanggal : 25 Agustus 2014

A. Kompetensi Inti