77
LAMPIRAN
A. Ringkasan Materi
“dua mata saya” dua mata saya mata untuk melihat
satu hidung saya untuk membau dua telinga saya untuk mendengar
satu mulut saya tidak berhenti makan dua tangan saya yang kiri dan kanan
satu lidah saya untuk merasa sepuluh jari saya untuk menggenggam
dua kaki saya kaki untuk berjalan
Teman-teman, manusia diciptakan Tuhan dengan segala perbedaan. Ada laki-laki, ada perempuan.
Ada yang tinggi, ada yang pendek. Setiap anak istimewa
Kita berbeda tetapi saling menyayangi Walaupun berbeda, kita harus rukun.
B. Penilaian
1. Rubrik Penilaian Proses
Rubrik Penilaian: Mengenal dan Menyampaikan Pendapat Tentang Ciri-ciri Teman
78 No. Kriteria
Baik Sekali 4
Baik 3
Cukup 2
Perlu Bimbingan
1 1
Kemampuan mengenal ciri-
ciri teman
ketika berdiskusi.
Siswa mampu menyebutkan
4 atau lebih ciri-ciri
dari teman
pasangannya. Siswa mampu
menyebutkan 3 ciri-ciri dari
teman pasangannya.
Siswa mampu menyebutkan
2 ciri-ciri dari teman
pasangannya. Siswa mampu
menyebutkan 1 ciri-ciri dari
teman pasangannya.
2 Kepercayaan
diri dalam
menyampaikan pendapat.
Tidak terlihat ragu-ragu.
Terlihat ragu- ragu.
Memerlukan bantuan guru.
Belum menunjukkan
kepercayaan diri.
2. Rubrik Penilaian Produk
Rubrik Penilaian: Hasil gambar diri yang dibuat siswa No. Kriteria
Baik Sekali 4
Baik 3
Cukup 2
Perlu Bimbingan
1 1
Kemampuan mengenal ciri-
ciri diri sendiri. Siswa mampu
menggambar sesuai dengan
semua ciri
dirinya yang sudah ia tulis.
Siswa mampu menggambar
sebagian besar dari ciri dirinya
yang sudah ia tulis.
Siswa mampu menggambar
sebagian kecil dari ciri dirinya
yang sudah ia tulis.
Siswa menggambar
tanpa ada
kesesuaian dengan
ciri dirinya.
79
Soal Evaluasi
Perhatikan gambar, lalu jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat, sesuai pentunjuknya
Perhatikan Gambar di bawah ini
Bagus Ayu
1. Apakah tinggi kedua anak di atas sama?
2. Siapakah yang lebih pendek ?
Perhatikan Gambar di bawah ini
3. Apakah bentuk rambutnya sama?
4. Berilah tanda centang √ pada kotak disebelah anak yang mempunyai rambut
lurus
Perhatikan Gambar di bawah ini
...... ......
. ......
...
80 Udin
Beni 5.
Apakah ukuran tubuhnya sama? Siapa yang tubuhnya lebih gemuk ?
KUNCI JAWABAN
1. Tidak
2. Fatimah
3. Tidak
4.
5. Tidak, Dayu.
KRITERIA PENILAIAN No Kriteria
Nilai
1 Jawaban benar
2 2
Jawaban benar 2
3 Jawaban benar
2 √
...... ......
.
81 4
Jawaban benar 2
5 Jawaban benar
2 Jumlah
10
Nilai Akhir = Jumlah jawaban benar x 10 = 10 x 10
= 100
82
LAMPIRAN VIII Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mandiri 1
83 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Satuan Pendidikan : SD N Minomartani 1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia, dan Matematika
KelasSemester : V1
Tema : Peristiwa dalam Kehidupan
Subtema :
Macam-macam Peristiwa
dalam Kehidupan
Pembelajaran : 1
Alokasi Waktu : 1 x pertemuan 1 hari
Minggu ke- : 18
Tanggal : 25 Agustus 2014
A. Kompetensi Inti