RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 3 MLATI KelasSemester
: VII1 Mata Pelajaran
: Bahasa Jawa Materi Pokok
: Cangkriman dan Parikan Alokasi Waktu
: 4 x 40 menit
A. Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai,
merangkai, modifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori
B. Kompetensi Dasar
KI Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
1.
1.4. Menghargai dan mensyukuri
keberadaan bahasa
Jawa sebagai
anugerah Tuhan
Yang Maha
Esa untuk
mengajarkan pendidikan
karakter, adat, sopan-santun berbahasa serta bertingkah
laku yang menjalin sistem tata hubungan masyarakat
Jawa. 1.
Mempertebal keyakinan
terhadap kebesaran
Tuhan setelah
melihat keteraturan yang ada di alam sekitar
2. Bersyukur atas kebesaran Tuhan dengan
adanya bahasa Jawa sebagai sarana alat komunikasi yang memiliki kesantunan
berbahasa baik lisan maupun tertulis.
2
2.4. Memiliki perilaku percaya diri, peduli, dan
santun dalam merespon suatu peristiwa.
1. Melakukan
kegiatan pengamatan
dengan menunjukkan rasa ingin tahu, cermat, teliti, hati- hati dan tanggung
jawab
2. Melakukan
kegiatan diskusi
dan presentasi dengan sikap antusias, kritis
dan peduli lingkungan.
4 4.3 Menyusun cangkriman
dan parikan
secara sederhana
. 1.
Dapat menyusun cangkriman sederhana 2.
Dapat menyusun parikan sederhana 3.
Dapat menyebutkan isi cangkriman 4.
Dapat menjelaskan makna parikan
C. Tujuan Pembelajaran
Pertemuan Pertama:
1 Siswa dapat menyusun cangkriman sederhana
2 Siswa dapat menyebutkan isi cangkriman
Pertemuan Kedua:
1 Dapat menyusun parikan sederhana
2 Dapat menjelaskan makna parikan
D. Materi Pembelajaran
Pertemuan Pertama: Menyusun Cangkriman.
Tuladha cangkriman: 1.
Sega sekepel dirubung tinggi salak 2.
Anake klamben emboke wuda pring 3.
Dikethok dadi dawa, disambung malah cendhak sarung 4.
Wiwawite lesmbadhonge karwapake uwi dawa wite tales amba godhonge dhokar dawa tipake
5. Cangcirukmen Kacang kwaci jeruk permen
6. Linaklitu linggalica lali anak putu lali tangga lali kanca
7. Tulisan arab macane saka ngendi Macane saka alas
8. Dibukak ora katon yen ditutup malah katon Sepur liwat ing teteg
9. Cangkriman ing tembang:
Bapak pocung dudu watu dudu gunung, Asalmu saka Plembang,
Dedegira ageng inggil, Yen lumampah si pocung lembehan grana. Gajah
Bapak pocung renteng-renteng kaya kalung, Dawa kaya ula,
Pencokanmu wesi miring, Lenga tuka si Pocung ngumbar suara. Sepur
Pertemuan Kedua: Menyusun Parikan
Parikan kadadean saka rong gatra kanthi pedhotan 4 – 4
