Rara Ayu Yuvina, 2016 PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN IMPLIKASINYA
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN MEMBUAT DOKUMEN SMK PASUNDAN 1 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
4. Membuat tabel pembantu untuk menempatkan skor-skor pada item
yang diperoleh. Dilakukan untuk mempermudah perhitungan atau pengolahan data selanjutnya.
5. Memberikan menempatkan skor
scoring
terhadap item-item yang sudah diisi responden pada tabel pembantu.
6. Menghitung nilai varians masing-masing item dan varians total.
7. Menghitung nilai koefisien alfa.
8. Menentukan nilai tabel koefisien korelasi pada derajat bebas db = n –
2. 9.
Membuat kesimpulan, dengan cara membandingkan nilai hitung r dan nilai tabel r.
Kriterianya jika nilai �
hitung
nilai r
tabel
, maka instrumen dinyatakan reliabel. Jika nilai
�
hitung
nilai r
tabel
maka instrumen dinyatakan tidak reliabel.
3.7. Persyaratan Analisis Data
Dalam melakukan analisis data, ada beberapa syarat yang harus dipenuhi sebelum pengujian hipotesis dilakukan, terlebih dahulu harus dilakukan beberapa
pengujian yaitu Uji Normalitas, Uji Homogenitas dan Uji Linieritas Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui kenormalan data.Sedangkan
uji linearitas dilakukan untuk mengetahui apakah hubungan antara variabel terikat dengan masing-masing variabel bebas bersifat linear. Dari masing-masing
pengujian akan dibahas sebagai berikut:
1.1 Uji Normalitas
Pengujian normalitas dilakukan untuk mengetahui normal tidaknya suatu distribusi data. Hal ini penting karena diketahui berkaitan dengan ketepatan
pemilihan uji statistik yang akan dipergunakan. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan uji normalitas dengan
Liliefors Test.
Kelebihan Liliefors test adalah penggunaan perhitungannya yang sederhana, serta cukup kuat
power full
sekalipun dengan ukuran sampel kecil Harun Al Rasyid dalam Sambas Ali Muhidin, 2010, hlm.93. Proses pengujian Liliefors test
dapat mengikuti langkah-langkah berikut: a.
Susunlah data dari kecil ke besar. Setiap data ditulis sekali, meskipun ada beberapa data.
b. Periksa data, berapa kali munculnya bilangan-bilangan itu frekuensi
harus ditulis. c.
Dari frekuensi susun frekuensi kumulatifnya. d.
Berdasarkan frekuensi kumulatif, hitunglah proporsi empirik observasi.
Rara Ayu Yuvina, 2016 PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN IMPLIKASINYA
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN MEMBUAT DOKUMEN SMK PASUNDAN 1 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
e. Hitung nilai z untuk mengetahui
theoretical proportion
pada tabel z. f.
Menghitung
theoretical proportion
. g.
Bandingkanlah
empirical proportion
dengan
theoretical proportion
, kemudian carilah selisih terbesar titik observasinya.
h. Buat kesimpulan, dengan kriteria uji, tolak H
jika D D
n,
Dalam perhitungan uji
liliefors
dapat menggunakan tabel distribusi untuk membantu menguji normalitas dengan memasukan data pada kolom-kolom yang
tersedia sebagai berikut.
Tabel 3. 5 Tabel Distribusi Pembantu untuk Pengujian Normalitas
X F
Fk SnX
i
Z F
o
X
i
SnX
i
- F
o
X
i
[SnX
i-1
- F
o
X
i
] 1 2
3 4
5 6
7 8
Sumber : Sambas Ali Muhidin 2010, hlm.94 Keterangan:
Kolom 1 : Susunan data dari kecil ke besar Kolom 2 : Banyak data ke i yang muncul
Kolom 3 : Frekuensi kumulatif. Formula, fki = fi + fki
sebelumnya
Kolom 4 : Proporsi empirik observasi. Formula, S
n
X
i
= fki : n
Kolom5 : Nilai z. Formula,
S X
X Z
i
-
Dimana :
n Xi
X
dan 1
2 2
n n
Xi Xi
S
Kolom 6 :
Theoritical Proportion
tabel z: ProporsiKumulatif Luas Kurva Normal Baku
Kolom 7 :Selisih
Empirical Proportion
dengan
Theoritical Proportion
dengan cara mencari selisih kolom 4 dan kolom 6
Rara Ayu Yuvina, 2016 PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN IMPLIKASINYA
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN MEMBUAT DOKUMEN SMK PASUNDAN 1 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Kolom 8 : Nilai mutlak, artinya semua nilai harus bertanda positif. Tanda selisih mana yang paling besar nilainya.Nilai tersebut adalah D hitung.
Selanjutnya menghitung D
tabel
pada a = 0,05 dengan cara n
886 ,
Kemudian membuat kesimpulan dengan kriteria: Dhitung D
tabel
, maka data berdistribusi normal. Dhitung D
tabel
, maka data tidak berdistribusi normal.
1.2 Uji Linieritas
