RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan
: SMP Negeri 1 Bakongan
Mata Pelajaran : Matematika
Kelassemester : VII2
Materi Pokok : Aritmatika Sosial
Alokasi Waktu : 2 x 5JP 4 pertemuan
A. Kompetensi Inti
1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
toleransi, gotongroyong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan 1roced dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya.
3 : Memahami pengetahuan 1rocedu, konseptual, dan 1rocedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4 : Mencoba, mengolah Memiliki rasa ingin tahu,, dan menyaji dalam ranah konkret
menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi No.
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
1. 1.1 Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya. 1.1.1 Bersyukur atas rezeki yang tuhan
berikan. 2. 2.2 Memiliki rasa ingin tahu,
percaya diri, dan ketertarikan pada matematika serta
memiliki rasa percaya pada daya dan kegunaan matematika
yang terbentuk melalui pengalaman belajar.
2.3 Memiliki sikap terbuka, santun, objektif, menghargai pendapat,
dan karya teman dalam interaksi kelompok maupun
aktivita sehari-hari. 2.2.1 Menjelaskan jenis biaya yang
dikeluarkan oleh orang tua untuk keperluan rumah tangga selama satu
bulan.
2.2.2 Mengkalkulasi jumlah uang yang dikeluarkan oleh orang tuanya untuk
membiayai salah satu jenis keperluan rumah tangga dalam 1 bulan.
2.3.1 Melakukan simulasi kegiatan ekonomi sehari-hari jual-beli
2.3.2 Mendiskusikan pengertian dan menghitung nilai keseluruhan, nilai
per-unit dan nilai sebagian.
3. 3.3 Memahami konsep dasar aritmatika sosial.
3.3.1 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan harga beli,
harga jual, untung dan rugi. 3.3.2 Menyelesaikan masalah sehari-hari
yang berkaitan dengan diskon, pajak, bruto, tara, dan netto.
3.3.3 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan bunga bank.
4. 4.2 Menggunakan konsep aljabar dalam menyelesaikan masalah
aritmatika sosial sederhana. 4.2.1 Menyelesaikan masalah sehari-hari
yang berkaitan dengan harga barang per-unit dan harga barang keseluruhan.
C. Tujuan Pembelajaran Pertemuan Ke-1
