Pengertian fasilitas belajar Fasilitas Belajar

agar menjadi kongkrit. Penggunaan media agar anak mudah mengerti bahan pelajaran yang disajikan. Penggunaan media harus disesuaikan dengan pencapaian tujuan. Bila penggunaan media tidak tepat membawa akibat pada pencapaian tujuan pengajaran kurang efektif. Untuk itu guru harus terampil memilih media pengajaran agar tidak mengalami kesukaran dalam menunaikan tugasnya. Media yang digunakan harus sesuai dengan materi yang akan diajarkan. Objek benda sebenarnya dan model serta media-media lain contohnya perpustakaan sekolah, alat tulis, dan buku pelajaran. Perpustakaan adalah sebuah bangunan gedung yang isinya berupa buku- buku dan bahan bacaan lainnya serta berbagai sumber pengetahuan seperti film yang disediakan untuk dimanfaatkan oleh para pengguna. Dengan demikian perpustakaan berfungsi sebagai sumber informasi, sebagai sumber referensi guna mempermudah siswa dalam mengakses sumber belajar. Proses belajar tidak dapat dilakukan dengan baik tanpa alat tulis yang dibutuhkan. Semakin lengkap alat tulis yang dimiliki semakin kecil kemungkinan belajarnya akan terlambat. Alat-alat tulis tersebut adalah berupa: buku tulis, pensil, ballpoint, penggaris, penghapus, dan alat-alat lain yang berhubungan secara langsung dengan proses belajar siswa yang perlu di miliki. Selain alat tulis, dalam kegiatan belajar seseorang perlu memiliki buku yang dapat menunjang dalam proses belajar. Buku-buku yang dimiliki siswa antara lain buku pelajaran wajib, buku kamus, dan buku tambahan seperti majalah tentang pendidikan. Buku tersebut dapat menunjang pembelajaran didukung dengan semangat siswa dalam mengikuti pelajaran. Disamping macam-macam fasilitas belajar yang sudah disebutkan di atas, adapula hal-hal lain yang menunjang belajar siswa antara lain yaitu terkait uang. Pembiayaan atau kesanggupan pembiayaan guna pembayaran kebutuhan belajar seperti pembayaran SPP dan beberapa fasilitas lain seperti: rak buku, tas sekolah, transportasi juga sangat diperlukan. Fasilitas belajar yang lengkap dapat mendorong siswa untuk belajar lebih tekun. Kelengkapan fasilitas belajar termasuk pembiayaan sangat diperlukan oleh siswa untuk mendukung proses belajar. Menurut AM. Sardiman 2011: 6 bahwa fasilitas belajar adalah untuk dapat mempermudah dan melancarkan hasil yang dicapai. Sujanto dalam Fitriani 2011: 18 mengemukakan bahwa: Apabila kemampuan belajar didukung fasilitas belajar yang memadai, maka motivasi belajar siswa cenderung meningkat. Fasilitas yang baik dan lengkap membuat semangat belajar siswa tinggi. Fasilitas belajar dibagi menjadi 2 yaitu a fasilitas fisik adalah segala sesuatu yang berupa benda atau yang dapat dibendakan yang mempunyai peranan untuk memudahkan dan melancarkan suatu usaha. Fasilitas fisik dalam kegiatan belajar meliputi ruang dan tempat belajar, alat pelajaran, media belajar dan lain sebagainya, b fasilitas uang memegang peranan penting