12
1 Permasalahan sekolah sesuai dengan potensi yang ada
2 Kemampuan mahasiswa
3 Faktor pendukung yang diperlukan sarana dan prasarana
4 Ketersediaan dana yang diperlukan
5 Ketersediaan waktu dan kesinambungan program
13
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
A. PERSIAPAN
Dalam melaksanakan kegiatan PPL di sekolah, terlebih dahulu dilakukan persiapan. Persiapan dilakukan agar mahasiswa PPL siap baik kondisi fisik, mental,
dan kesiapan mengajar selama berada di lingkungan sekolah nantinya. Adapun beberapa hal yang telah disiapkan sebelum melakukan praktik mengajar di sekolah
antara lain:
1. Pembekalan dan microteaching
Pembelajaran mikro merupakan mata kuliah wajib 2 SKS yang dilaksanakan pada semester VI. Dalam kuliah ini mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok
yang setiap kelompoknya terdiri dari 12 mahasiswa dengan 1 dosen pembimbing. Adapun dosen pembimbing mikro praktikan ialah bapak Sukardiono. Pada mata
kuliah ini mahasiswa diberikan teknik-teknik mengajar yang baik, aplikatif, menyenangkan, dan tidak monoton serta pelatihan menyusun RPP yang nantinya
dapat digunakan pada Praktik Pengalaman Lapangan di sekolah. Adapun kegiatan praktik pembelajaran mikro yang telah dilaksanakan
mencakup: a.
Penyusunan perangkat pembelajaran mulai dari RPP, LKS, hingga media pembelajaran
b. Teknik membuka dan menutup pelajaran
c. Teknik mengajar dengan metode yang dianggap sesuai dengan materi yang
disampaikan d.
Teknik mengajar dengan berbagai metode e.
Cara menjelaskan materi f.
Keterampilan bertanya kepada siswa g.
Keterampilan memberikan apersepsi dan motivasi pada siswa h.
Ilustrasi dan penggunaan contoh-contoh i.
Cara penguasaan dan dan pengelolaan kelas j. Metode dan media pembelajaran
Setiap kali mengajar mahasiswa diberi kesempatan selama 15 menit. Setelah selesai mengajar, mahasiswa diberi evaluasi beruapa pengarahan atau
koreksi mengenai kesalahan atau kekurangan dan kelebihan yang mendukung
