Evaluasi Pembelajaran PELAKSANAAN PPL PRAKTEK TERBIMBING DAN MANDIRI 1. Kegiatan Praktik Mengajar di Kelas

24 PPL kebetulan bersamaan dengan persiapan kegiatan LKS se-Kabupaten Klaten yang diikuti oleh 7 sekolah untuk bidang Instalasi Tenaga Listrik. Lomba yang meliputi keahlian dalam pemasangan penerangan, instalasi motor listrik menggunakan PLC Programmable Logic Control. dalam persiapan lomba LKS ini mahasiswa PPL diminta untuk mendampingi siswa dalam mempelajari kendali motor kontrol PLC Programmable Logic Control, mulai dari pengenalan PLC, cara penulisan program, cara kerja PLC dan pemasangan instalasi motor menggunakan kendali PLC Programmable Logic Control. Selain itu mahasiswa PPL juga dituntut untuk mengikuti berbagai macam kegiatan sekolah mulai dari pelaksanaan PLSSB, upacara bendera, apel pagi, Upacara hari peringatan nasional, serangkaian peringatan Hari Olahraga Nasional HAORNAS dan display ekstrakulikuler.

C. ANALISIS HASIL PELAKSANAAN DAN REFLEKSI 1. Analisis Hasil Pelaksanaan Program PPL

Secara umum mahasiswa PPL dalam melaksanakan PPL tidak banyak mengalami hambatan yang berarti justru mendapat pengalaman dan dapat belajar untuk menjadi guru yang baik di bawah bimbingan guru pembimbing masing-masing di sekolah. a. Media pembelajaran yang dimiliki sekolah yaitu white board, black board, spidol, kapur dan LCD viewer yang menjadi media utama dalam penyampaian materi kepada siswa. b. Kegiatan belajar mengajar berjalan sebagaimana mestinya sesuai RPP namun tetap saja masih ada waktu yang tidak tepat, seperti waktu yang kurang. Karena masih ada waktu yang terpotong karena acara-acara dari sekolah maupun terpotong karena hari libur nasional. c. Demi lancarnya pelaksanaan mengajar praktikan berkonsultasi terlebih dahulu sebelum dilaksankannya kegiatan mengajar. Banyak hal yang dapat dikonsultasikan dengn guru pembimbing, baik materi, metode maupun media pembelajaran yang palingt sesuai dan efektif dilakukan dalam pembelajaran di kelas.