68
Gambar 40. Diagram Alir Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Teori Mesin Bubut Menggunakan Macromedia Flash Professional 8
MULAI
Identifikasi Kebutuhan
Produk Awal Perumusan Tujuan dan Pengguna
Penyusunan Produk
SELESAI Ya
Revisi I Studi Lapangan
Studi Literatur
Distribusi
Pengumpulan Materi berdasarkan Silabus
Concept
Material Collecting
Assembly
Testing
Distribution
Revisi II
Revisi III Ya
Ya Uji Coba
Luas Uji Coba
Terbatas Validasi
Ahli Perancangan Produk
Design
69
C. Tempat dan Waktu Penelitian
Tempat penelitian adalah SMK Muhammadiyah 1 Bantul dengan alamat Jl. Parangtritis km 12 Manding, Trirenggo, Bantul, Yogyakarta. Waktu
penelitian adalah tanggal 21 Mei 2012 sampai dengan 25 Mei 2012.
D. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Sugiyono 2010: 117 menjelaskan bahwa populasi adalah wilayah yang terdiri atas; obyek subyek yang mempunyai kuantitas dan
karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa
kelas XI Jurusan Teknik Permesinan. Subyek penelitian adalah Kelas XI Jurusan Teknik Permesinan SMK Muhammadiyah 1 Bantul tahun ajaran
20112012 dengan jumlah keseluruhan adalah 126 siswa yang terbagi dalam 4 kelas yaitu kelas TP1, TP2, TP3, dan TP4.
2. Sampel
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi Sugiyono, 2010: 118. Teknik pengambilan sampel dalam
penelitian ini adalah teknik Probability Sampling yaitu teknik pengambilan sampel yang memberi peluang yang sama bagi setiap anggota populasi.
Teknik sampeling ini menggunakan jenis Simple Random Sampling yaitu pengambilan sampel dilakukan secara acak dan populasi dianggap homogen
Sugiyono, 2010:120. Jumlah sampel dihitung sebagai berikut:
70
= . . .
− 1 + . .
… … … … … … … … … … … … … … … 1 Sugiyono, 2010:126
Keterangan: X
2
= Chi Kuadrat dengan dk=1, taraf kesalahan diambil 5 pendidikan N = Jumlah Populasi; P=Q= 0,5; dan d=0,05
Berdasarkan rumus diatas sampel yang dipakai pada penelitian ini dihitung sebagai berikut:
= . . .
− 1 + . .
= 3,841 . 126 . 0,5 . 0,5
0,05.0,05 126 − 1 + 3,841 . 0,5 . 0,5 =
120,9915 1,27275
= 95,063052 95
Jadi jumlah sampel yang akan dipakai adalah 95 siswa. Penelitian ini menggunakan sampel tanggapan terbatas dan tanggapan luas maka untuk
tanggapan luas jumlahnya sesuai dengan perhitungan diatas yaitu 95 siswa, sedangkan sisanya 31 siswa digunakan sebagai sampel untuk tanggapan
terbatas.
E. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah dengan menggunakan kuesioner angket. Menurut Sugiyono 2010: 199 angket
merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pertanyaan tertulis kepada responden untuk
