1. Variabel bebas
Variabel bebas merupakan variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel terikat Sugiyono, 2011:39.
Variabel bebas dalam penelitian ini adalah peraga sistem pengapian sepeda motor CDI-DC.
2. Variabel terikat
Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas Sugiyono, 2011:39. Variabel terikat dalam
penelitian ini adalah hasil belajar siswa pada kompetensi identifikasi sistem pengapian.
D. Langkah-langkah Eksperimen
Agar hasil penelitian ini bisa maksimal dan berjalan dengan lancar maka perlu dijelaskan langkah-langkah eksperimen, langkah-langkah eksperimen yang
digunakan dalam penelitian ini adalah: a Menentukan sampel penelitian, b Membuat peraga, c Menyusun instrumen penelitian, d Memvalidasi soal uji coba
instrumen, e Pengujian hasil belajar dengan tes pada subjek penelitian pre-test, f Memberikan perlakuan tambahan pada kelas eksperimen yaitu menerapkan
peraga sistem pengapian sepeda motor, g Kedua kelas diberi test di akhir pembelajaran post-test, h Melakukan analisis data tes akhir dari kedua
kelompok, meliputi uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Adanya perbedaan yang berarti antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol
menunjukan pengaruh dari perlakuan yang diberikan, i Menyusun hasil penelitian.
E. Metode Pengumpulan Data
Untuk memperoleh data yang baik dalam sebuah penelitian dipengaruhi oleh cara memperoleh data dan harus mengikuti metode dan teknik yang sesuai
dengan permasalahan penelitian yang dibahas. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah Metode Tes. Metode ini mengungkap data dengan cara
melakukan tes dengan pertanyaan-pertanyaan atau perintah yang harus dilakukan oleh responden. Tes merupakan alat atau prosedur yang digunakan untuk
mengetahui atau mengukur sesuatu dalam suasana, dengan cara dan aturan-aturan yang sudah di tentukan Arikunto, 2009:53. Metode tes yang akan digunakan
adalah tes prestasi atau achievement test, tes prestasi dilakukan setelah siswa mempelajari materi yang akan diberikan dan diukur hasil pencapaiannya.
sehingga dalam hal ini yang diukur adalah hasil belajar siswa pada kompetensi dasar identifikasi sistem pengapian sepeda motor. Selain metode tes,
pengumpulan data juga dilakukan dengan metode evaluasi, untuk mengetahui kevalidan kelayakan peraga dari sisi kesesuaian materi dan kelayakan media.
F. Instrumen Penelitian